1,721,003 research outputs found
Ali Amran
Get PDFLeader reconnu de la nouvelle génération des chanteurs kabyles, Ali Amran est le créateur d’un style fortement teinté de rock. Né en 1969 à Igariden, un village de montagne, il aurait volontiers achevé sa thèse à l’université de Tizi-Ouzou, s’il n’avait été convaincu d’un avenir totalement bouché pour lui en Algérie. Son bagage en langue et littérature berbère aura au moins servi la beauté de ses textes chantés. Des foules de fans reprennent en chœur ces paroles sur sa terre natale comme dans..
RENCANAAN STRATEGIS DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI 171 DAN 46 PEKANBARU
Get PDFABSTRAK
Ali Amran, (2024): Implementasi Perencanaan Strategis Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 171 dan 46 Pekanbaru
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menganalisis penyusunan perencanaan strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD Negeri 171 dan SD Negeri 46 Pekanbaru; 2) Untuk menganalisis strategi implementasi perencanaan strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 171 dan 46 Pekanbaru; 3) Untuk menganalisis evaluasi implementasi perencanaan strategis terhadap mutu pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 171 dan 46 Pekanbaru.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan objek penelitian dua sekolah/ multi situs dengan pengumpulan data melalui: wawancara terstruktur, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis yang digunakan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Kemudian pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, Penyusunan perencanaan startegis di kedua sekolah melalui dua tahapan yaitu: a) melakukan analisis lingkungan internal dan eksternal dengan menggunakan analisis SWOT; b) perumusan teknik oleh tim menyesuaikan keadaan kedua sekolah dengan mempertimbangkan masukan dari stakeholders. Kedua, Teknik implementasi perencanaan strategis dilakukan dengan dua cara yakni: a) melibatkan berbagai stakeholders dan memberikan wewenang kepada tim program renstra sesuai tugas dan bidangnya; b) memaksimalkan anggaran untuk biaya implementasi program renstra. Ketiga, a) kedua sekolah telah melakukan evaluasi internal dan eksternal dengan cara mengevaluasi setiap program Renstra, proses dan hasil belajar; b) kedua sekolah juga mengalami peningkatan mutu pendidikan setelah melakukan Perencanaan Strategis dengan berbagai indikator.
Kata Kunci: Perencanaan Strategis dan Mutu Pendidika
PELAKSANAAN JUAL BELI BUAH KELAPA SAWIT DI KEPENGHULUAN KOTA PARET KECAMATAN SIMPANG KANAN KABUPATEN ROKAN HILIR DITINJAU MENURUT EKONOMI SYARIAH
Get PDFPELAKSANAAN JUAL BELI BUAH KELAPA SAWIT DI KEPENGHULUAN KOTA PARET KECAMATAN SIMPANG KANAN KABUPATEN ROKAN HILIR DITINJAU MENURUT EKONOMI SYARIAH
ALI AMRAN
11525103948
Abstrak
Latar belakang dalam penelitian ini membahas pelaksanaan jual beli buah kelapa sawit di Kepenghuluan kota paret, yang di lihat dalam pandangan perspektif ekonomi syariah, agar hak masing – masing individu tidak di sia-siakan, Permasalahan yang mau dilihat dalam penelitian ini adalah Bagaimana pelaksanaan jual beli buah kelapa sawit di Kepenghuluan Kota Paret, Apakah faktor yang menjadi penghambat pelaksanaan jual beli buah kelapa sawit di Kepenghuluan Kota Paret tersebut, Bagaimana pandangan ekonomi syariah terhadap pelaksanaan jual beli buah kelapa sawit di Kepenghuluan Kota Paret tersebut, Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan mengunakan metode Kualitatif yang berlokasi di Kepenghuluan Kota Paret Kecamatan Simpang Kanan Kabupaten Rokan Hilir. Pertimbangan penulis untuk menjadikan lokasi ini sebagai tempat penelitian, karena masalah ini belum pernah diteliti dan layak untuk diteliti. Berdasarkan hasil penelitian di atas maka penulis dapat menyimpulkan bahwasanya, Pelaksanaan jual beli buah kelapa sawit di Kepenghuluan Kota Paret Kecamatan Simpang Kanan Kabupaten Rokan Hilir dimana dalam pelaksanaannya menurut kebiasaan yang berlaku di tengah masyarakat : Pertama pembeli atau toke buah kelapa sawit menjemput buah kelapa sawit yang akan ditimbang ke lokasi perkebunan dengan menggunakan mobil buah kelap sawit, Kedua dimana petani atau penjual yang mengantar sendiri hasil panen nya menggunakan sepeda motor yang sudah diikat dengan keranjang di atasnya. Pelaksanaan Jual Beli Buah kelapa Sawit di Kepenghuluan Kota Paret Kecamatan Simpang Kanan Kabupaten Rokan Hilir, pembeli berperilaku tidak jujur ada unsur Gharar sehingga timbul masalah penipuan, ketidakjelasan karena berat buah tandan yang dipotong diperkira-kirakan tidak ditimbang langsung atau dilakukan potongan terlebih dahulu sebelum pelaksanaan penimbangan dilakukan. Dan dapat di simpulkan bahwa transaksi Jual Beli Buah kelapa Sawit Di Kepenghuluan Kota Paret Kecamatan Simpang Kanan tidak sesuai Rukun dan Syarat Jual Beli.
KataKunci : Jual Beli, Buah kelapa Sawit, Perspektif Ekonomi Syaria
Penerapan Metode Sam’iyah Syafawiyah Dengan Menggunakan Permainan “Tanya Jawab” Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al- Mujtahadah Pekanbaru Riau
Get PDFABSTRAK
Ali Amran, (2022): Penerapan Metode Sam’iyah Syafawiyah Dengan
Menggunakan Permainan “Tanya Jawab” Untuk
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dalam
Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di
Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-
Mujtahadah Pekanbaru Riau
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk
mengetahui Efektifitas Penerapan Metode Sam’iyah Syafawiyah Dengan
Menggunakan Permainan “Tanya Jawab” Untuk Meningkatkan Keterampilan
Berbicara Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di Madrasah
Tsanawiyah Pondok Pesantren Al–Mujtahadah Pekanbaru Riau. Rumusan
permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penerapan Metode Sam’iyah
Syafawiyah Dengan Menggunakan Permainan “Tanya Jawab” Efektif Untuk
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa
Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al–Mujtahadah
Pekanbaru Riau?” Penelitian ini dimulai dari merancang langkah-langkah
pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian tes. Populasi penelitian adalah
seluruh siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al-Mujtahadah pekanbaru tahun
ajaran 2021/2022, dengan sampel siswa kelas VIII A sebagai kelas eksperimen
dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol Madrasah Tsanawiyah Al-Mujtahadah
Pekanbaru Riau. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A dan VIII B
Madrasah Tsanawiyah Al-Mujtahadah pekanbaru Riau. Objek penelitian ini
adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran Bahasa
Arab siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-
Mujtahadah Pekanbaru Riau. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan
data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan tes. Dari analisis data yang di
peroleh, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Sam’iyah Syafawiyah
dengan menggunakan permainan “tanya jawab” efektif untuk meningkatkan
keterampilan berbicara dalam pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas VIII di
Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al-Mujtahadah Pekanbaru Riau
Pekanbaru Riau Karena nilai to = 5,46 lebih besar dari tt pada taraf signifikansi
1% = 2.72 dan taraf signifikansi 5%= 2.05 ini berarti H0 ditolak dan Ha diterima.
Dengan kata lain Penerapan Metode Sam’iyah Syafawiyah Dengan Menggunakan
Permainan “Tanya Jawab” Efektif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara
Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah
Pondok Pesantren Al–Mujtahadah Pekanbaru Riau.
Kata Kunci : Penerapan, Metode Sam’iyah Syafawiyah Dengan Menggunakan
Permainan “Tanya Jawab”, Keterampilan Berbicar
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
