1,724,127 research outputs found
Alfin Fragrances, Inc.
No full textStudents act as outside analysts attempting to determine how Alfin will finance its expected growth based on sales of antiwrinkle cream.</jats:p
Walkney Alfin, Richard C.
No full textCentro Asturiano membership record of Richard C. Walkney Alfin; Socio Number: 144996.https://digitalcommons.usf.edu/asturiano_membership/6054/thumbnail.jp
Control of Alfin Rubber Molecular Weight
No full textAbstract
Control of molecular weight of alfin catalyzed diene polymers has been demonstrated for polymers of butadiene, isoprene, styrene, piperylene and combinations of these. The 1,4-dihydro derivatives of benzene and naphthalene are effective molecular weight moderators. The known microstructure of alfin polymers remains unchanged with the use of these agents. Molecular weight controlled alfin gums process readily on standard rubber machinery. Oil extenders or softeners, although not necessary, are easily incorporated. The feasibility of continuous processing has been demonstrated for the production of catalyst, moderators and polymers on pilot plant scale. A wide series of polymers and copolymers at predetermined molecular weights and compositions have been produced in the same pilot plant. Alfin polybutadiene with limited amounts of styrene is essentially a solution type SBR. Alfin copolymers with styrene and/or isoprene have undergone preliminary road tests in tires. Wear and heat build-up data indicate performance to be intermediate between SBR and polybutadiene.</jats:p
Frivilliges erfaringer ved ALFIN
No full textSammendrag
Innledning: Studien forsker på hvordan samfunnsdeltakelse og integrering kan foregå i Norge. På bakgrunn av dette er det derfor aktuelt å vite noe om hvilke faktorer som spiller inn i integreringsarbeidet. Regjeringen ønsker å legge til rette for frivillige organisasjoner og deres arbeid, og legger stor vekt på viktigheten av disse. Denne studien vil ta sitt utgangspunkt i en nyetablert frivillig organisasjon som heter ALFIN - aktivt liv for innvandrere i Norge.
Hensikt: Studien har som hensikt å undersøke hvilke faktorer og tiltak som kan bidra til å øke samfunnsdeltakelsen blant mennesker med innvandrerbakgrunn i Norge. Dette undersøkes blant et utvalg av frivillige i ALFIN.
Problemstillingen er “Hvilke erfaringer har frivillige i ALFIN med å bidra til samfunnsdeltakelse for mennesker med innvandrerbakgrunn?”
Metode: Studien er av kvalitativt design, og struktureres etter IMRaD-modellen. Det ble gjennomført fire individuelle, semistrukturerte intervjuer.
Resultat: Resultatene viser at det er mangel på ressurser som blant annet frivillig engasjement, tid og økonomi. ALFIN bidrar til at innvandrere tilegner seg verdifulle ferdigheter. Det framkommer at frivillig arbeid er givende, men tidkrevende. Resultatene viser til hvordan disse ferdighetene påvirker andre viktige faktorer som bidrar til integrering og samfunnsdeltakelse. Det kommer også fram at samspillet mellom disse faktorene både kan bidra til, og hindre deltakelse.
Konklusjon: Studien konkluderer med at språk og kjøreferdigheter faktorer som påvirker samfunnsdeltakelse og integrering. Mangelen på frivillige begrenser ikke bare at organisasjonen kan utvikle seg, men også at mennesker som trenger bistand får den hjelpen som søkes. Hvordan samarbeid fungerer mellom slike organisasjoner og kommuner kan være et interessant tema som bør forskes videre på.
Nøkkelord: ALFIN, integrering, samfunnsdeltakelse, frivillighet, ergoterapi
Antall ord: 9749
Antall sider: 3
ALFIN para compartir
No full textLa investigación se ha abordado en cuatro (4) capítulos.
En el Capítulo uno se presenta la Biblioteca de la FCM de la UNCuyo desde su creación como tal y con los servicios que entonces prestaba. También se incluye aquí una secuencia de fotos que muestra en imágenes la Institución y los servicios que presta la misma.
En el Capítulo dos se aborda el concepto de usuarios. Se identifican las categorías de usuarios a los que la biblioteca presta servicios. Se analizan las características de los estudiantes de las carreras de Técnicos y Enfermería, con el propósito de conocer cuáles son los conocimientos previos que traen con respecto al uso y manejo de las TICs.
El Capítulo tres se adentra de lleno en la presentación de lo que es ALFIN (alfabetización informacional), lo que significa para la educación Universitaria y el cambio de rol del Bibliotecario en relación con el manejo y uso de las TICs.
En el Capítulo cuatro se aborda el tema de los primeros pasos de ALFIN en la UNCuyo y en la biblioteca de la FCM. También se refiere a la capacitación que se ha dado a lo largo del tiempo para llegar a tener bibliotecarios preparados para el ALFIN. Además contiene, la metodología, recolección de datos (encuestas), validación (ejercitación), resultados, conclusiones y recomendaciones.Fil: Fader, Sandra Nelda. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial
RELIGIUSITAS ANGGOTA ALFIN (THE AL-FALAH INSTITUTE) DI YOGYAKARTA
Get PDFSantri memiliki tanggung jawab untuk mengamalkan ajaran pesantren dalam kehidupan bermasyarakat, meskipun hal ini sering kali tidak mudah meskipun telah mendapatkan pengalaman religius yang intens selama di pesantren. Studi ini meneliti tantangan yang dihadapi oleh anggota komunitas ALFIN (The Al-Falah Institute) di Yogyakarta, yang merupakan alumni pondok pesantren Al-Falah, dalam mempertahankan religiusitas dan tradisi keagamaan pesantren mereka. Yogyakarta, sebagai "Kota Pelajar," dikenal dengan keberagaman budaya dan pemahaman keagamaan, terutama dominasi tradisi Muhammadiyah dan budaya Jawa, yang berbeda dengan latar belakang keagamaan NU dan adat Madura yang dianut oleh anggota ALFIN. Penelitian ini mengeksplorasi sejauh mana tradisi keagamaan yang berbeda, lingkungan sosial, serta pergaulan di Yogyakarta mempengaruhi religiusitas anggota ALFIN, atau apakah mereka mampu mempertahankan nilai-nilai keagamaan pesantren mereka di tengah berbagai tantangan eksternal tersebut.
Jenis Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan mengambil subjek penelitian pada sejumlah anggota ALFIN berbagai angkatan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui religiusitas anggota ALFIN di Yogyakarta, dimensi keagamaan anggota serta mendeskripsikan secara objektif tentang ALFIN sebagai komunitas di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan teori Glock and Stark mengenai 5 (lima) dimensi religiusitas, yaitu: Dimensi Keyakinan, Dimensi Perilaku/ritualistik, Dimensi Pengetahuan/intelktual, Dimensi Pengalaman, dan Dimensi Konsequensi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman keagamaan di pesantren serta lingkungan yang menjadi tempat tinggal di yogyakarta memberikan dampak positif terhadap religiusitas anggota ALFIN di daerah Yogyakarta. Dari hasil temuan lapangan juga menunjukkan bahwa kegiatan sosial dan keagamaan yang dilakukan oleh komunitas ALFIN di Yogyakarta tidak hanya menjadi sarana untuk menjaga tradisi pesantren Al-Falah, tetapi juga berperan penting dalam memperkuat solidaritas anggota. Tidak setiap individu memahami dan mengalami pengalaman religius serta belajar ilmu agama di pesantren. dari semua hal tersebut diatas, yang paling menonjol adalah bagaiamana peran komunitas ALFIN mempunyai andil terhadap anggota-anggota komunitasnya dalam pemeliharaan spritualitas
ALFIN para colectivos multiculturales: alfabetización múltiple
No full textPresentation "for collective ALFIN multicultural multiliterate" Public libraries and multiculturalism "into the Book Fair, reading and cultural industries of Castilla-La Mancha (Spain) 6 May 200
alfin aswar's Quick Files
No full textThe Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity
alfin aswar's Quick Files
No full textThe Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity
- …
