1,722,470 research outputs found
HAYRAT UL-ABROR DOSTONIDA MAQOLATLARNING TARBIYAVIY AHAMIYATI
No full textUshbu maqolada “Hayrat ul-abror” dostonining ma’no nozikliklarini ochib berishda faol qo‘llangan hikoya va maqolatlarning bugungi kunga oid tarbiyaviy ahamiyati xususida so‘z yuritilgan. Maqola davomiyligida xulosaviy qarashlar ham o‘z ifodasini topga
Peran shalat berjama’ah sebagai media pendidikan islam di Masjid Al- Abror Padangsidimpuan
No full textSkripsi ini berjudul “Peran Shalat Berjama’ah Sebagai Media Pendidikan Islam Di Masjid Al- Abror Padangsidimpuan’’. Hal ini dilatarbelakangi bahwa secara realitas bahwa pelaksanaan shalat berjama’ah, belum seimbang. Terbukti banyak masalah yang terjadi di berbagai masjid, khususnya untuk penelitian ini di masjid Al- Abror Padangsidimpuan. Tentunya, masalah yang harus dihadapi di masjid Al- Abror Padangsidimpuan. Kasus-kasus tersebut tidaklah bisa dilihat merupakan kesalahan sepihak, imam atau pun makmum yang shalat berjama’ah di masjid Al- Abror harus direalisasikan dengan pendidikan Islam. Kesemuanya itu berada dalam satu kesatuan sistem pendidikan yang diterapkan dalam proses pembelajaran.
Rumusan Masalah dalam Penelitian ini adalah bagaimana konsep Alquran dan Hadits tentang peran shalat berjama’ah di masjid Al- Abror Padangsidimpuan, dan bagaimana peran shalat berjama’ah sebagai media pendidikan Islam di Masjid Al- Abror Padangsidimpuan. Sehubungan dengan rumusan masalah tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep Alquran dan Hadits tentang peran shalat berjama’ah di masjid Al- Abror Padangsidimpuan serta untuk mengetahui peran shalat berjama’ah.
Berdasarkan tempat penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif terhadap peran shalat berjama’ah di masjid Al- Abror Padangsidimpuan. Objek penelitian ini adalah jama’ah yang shalat berjama’ah di masjid Al- Abror Padangsidimpuan.
Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan, peran shalat berjama’ah di masjid Al- Abror Padangsidimpuan dikategorikan berperan penting dalam pembentukan pendidikan Islam. Sehingga dengan adanya penelitian ini shalat berjama’ah tersebut mengetahui apa- apa saja nilai- nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam shalat berjama’ah
A Framework Development for the Application of Lean Manufacturing and Automation to Warehouses in Developing Countries
No full textL'abstract è presente nell'allegato / the abstract is in the attachmen
ORAL HISTORY SEJARAH MASJID JAMI’ AL ABROR SIDOARJO
No full textMasjid Jami’ Al Abror yang berada di kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur tersebut memiliki sejarah dalam membantu penyebaran agama islam di kabupaten Sidoarjo dan sekitarnya. Informasi mengenai masjid tertua di Sidoarjo ini masih simpang siur sehingga penulis melakukan penelitian dengan melakukan wawancara sejarah lisan dengan beberapa narasumber untuk mendapatkan bukti sejarah. Dan dari hasil wawancara sejarah lisan ini dapat disimpulkan bahwa Masjid Jami’ Al Abror adalah masjid yang pertama kali berdiri di kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur.
Masjid Jami’ Al Abror ini berdiri pada abad ke-16 oleh seorang ulama pelarian dari Demak yang bernama Muljadi. Mbah Muljadi hijrah hingga daerah Sidokare atau yang masyarakat sekarang sebut Sidoarjo dan melanjutkan hidup sebagai pedagang di pasar pekauman sembari terus berdakwah menyebarkan agama Islam. Pendirian Masjid Jami’ Al Abror berawal dari ketidak sengajaan Mbah Muljadi menemukan sebidang tanah ketika sedang berdagang di selatan pasar kauman. Lahan tersebut sudah memiliki pondasi namun belum memiliki struktur bangunan. Mbah Muljadi dalam berdakwah dibantu oleh Sayyid Salim, Muso dan istinya Badriyah. Masjid Jami’ Al Abror mengalami pemugaran pertama pada masa pemerintahan bupati Sidokare yaitu R. Notopuro ( RTP Tjokonegoro ) pada
tahun 1859 dan telah direnovasi beberapa kali pada tahun 1970, 1980, 1998, dan 2006
PENERAPAN SISTEM FUN DAY DALAM PEMBELAJARAN SANTRI DI TPQ DARUL ABROR WATUMAS PURWOKERTO UTARA BANYUMAS
No full textTPQ Darul Abror memiliki satu keunikan dalam proses pembelajaran yaitu sistem fun day. Sistem Fun Day adalah suatu kegiatan yang dilaksanakan setiap hari Selasa dengan konsep yang menarik dan menyenangkan. Kegiatan fun day diharapkan bisa menjadi daya tarik bagi santri TPQ agar tidak merasa bosan. Dalam kegiatan ini, siswa dapat belajar dengan santai dan ceria tanpa rasa tegang. Motivasi di balik penelitian dengan judul Penerapan Sistem Fun Day dalam pembelajaran santri di TPQ Darul Abror Watumas, Purwokerto Utara, adalah untuk menggambarkan bagaimana penerapan sistem fun day dalam pembelajaran santri di TPQ Darul Abror Watumas, Purwokerto Utara.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif dengan lokasi penelitian di TPQ Darul Abror Watumas, Purwokerto Utara. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dirancang untuk mengumpulkan informasi sesuai data yang diperoleh. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Objek dari penelitian ini adalah penerapan sistem fun day dalam pembelajaran mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran pada kegiatan fun day di TPQ Darul Abror Watumas, Purwokerto Utara. Informasi dikumpulkan dengan menggunakan prosedur observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah ketua beserta pengurus seluruh ustaz TPQ Darul Abror. Analisis data yang dilakukan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem fun day ada pada proses perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian atau evaluasi.
Dalam pembelajaran santri TPQ Darul Abror terdapat langkah-langkah dalam proses pembelajaran. Pertama, Perencanaan Pembelajaran, dalam kegiatan pembelajaran perlu adanya rencana yang jelas, terstruktur dan ada rapat bersama untuk teknis pelaksanaannya. Kedua, Proses Pelaksanaan Pembelajaran yang mempunyai tujuan, rencana dan penggarapan materi khusus yang dibimbing langsung oleh ustaz TPQ Darul Abror, supaya santri dapat berperan aktif dalam mencapai hasil yang maksimal. Ketiga, Evaluasi Pembelajaran yang bertujuan mengevaluasi agar pembelajaran lebih baik lagi kedepannya. Dalam penelitian, peneliti melakukan observasi sebanyak sepuluh kali terhadap kegiatan fun day di TPQ Darul Abror agar data yang diperoleh lebih valid
- …
