1,720,993 research outputs found
PELAKSANAAN PASAL 21 PERATURAN WALIKOTA KEDIRI NOMOR 40 TAHUN 2014 TENTANG PENDAMPINGAN PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT OLEH TENAGA PENDAMPING (Studi di Kantor Pemberdayaan Masyarakat Kota Kediri)
No full textPELAKSANAAN PASAL 21 PERATURAN WALIKOTA KEDIRI NOMOR 40 TAHUN 2014 TENTANG PENDAMPINGAN PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT OLEH TENAGA PENDAMPING Amalia Ramadhani, Lutfi Effendy, S.H., M.Hum, Dr. Shinta Hardiyantina, S.H., M.H Fakultas Hukum Universitas BrawijayaEmail: [email protected] ABSTRAK Penelitian ini membahas tentang perlindungan hukum mengenai pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh tenaga pendamping berdasarkan ketentuan Pasal 21 Peraturan Walikota Kediri Nomor 40 Tahun 2014 tentang Pendampingan Program Pemberdayaan Masyarakat. Dalam  aspek pelaksanaan pendampingan tersebut, pembahasan ditekankan terhadap bagaimana bentuk pendampingan agar program pemberdayaan masyarakat menjadi berjalan maksimal untuk masyarakat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yuridis empiris dengan menggunakan pendekatan penelitian yuridis sosiologis. Kata Kunci: pelaksanaan, pemberdayaan masyarakat, tenaga pendamping.  THE IMPLEMENTATION OF ARTICLE 21 OF KEDIRIMAYOR REGULATION NUMBER 40 YEAR 2014 ON THE ACCOMPANIMENT OF SOCIETY EMPOWERMENT PROGRAM BY ACCOMPANYING WORKING PARTNERS Amalia Ramadhani Dimyati, Agus Yulianto, S.H., M.H., Dr. Shinta Hadiyantina, S.H., M.H. Faculty of Law, Universitas Brawijaya ABSTRACT This research discusses about the legal protection on the implementation of society empowerment program conducted by accompanying working partners based on the Article 21 KediriMayor Regulation Number 40 Year 2014 On The Accompaniment Of Society Empowerment Program. In the aspect of implementation, the analysis is emphasized on the how is the form of the accompaniment that the civil society empowerment program could be improved as maximum as possible for society. This research uses empirical law research using sosiological juridical approach. Keywords: implementation, society empowerment, accompanying working partners
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
STRATEGI MENGHAFAL AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN ROUDHOTUL QUR’AN METRO DAN SANTRI PONDOK PESANTREN AISYIYAH KULLIYATUL MUALLIMIN LI-TAHFIDZIL QUR’AN (KMT) IMADUL BILAD METRO
Get PDFABSTRAK
Strategi Menghafal Al-Qur’an Santri Pondok Pesantren Roudhotul Qur’an Metro Dan
Santri Pondok Pesantren Aisyiyah Kulliyatul Muallimin Li-Tahfidzil Qur’an (KMT) Imadul
Bilad Metro
Oleh: Amalia Ramadhani/1986108025
Dalam menghafal al-Qur’an dibutuhkan strategi menghafal al-Qur’an yang baik dan tepat. Karena
hal itu akan berpengaruh pada proses hafalan al-Qur’an yang efektif serta berpengaruh pada kualitas hafalan
yang baik. Strategi diartikan sebagai pedoman atau perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang
didesain untuk mencapai tujuan tertentu. Pondok Pesantren Roudhotul Qur’an Metro (PPRQ) dan Pondok
Pesantren Aisyiyah Kulliyatul Muallimin Li-Tahfidzil Qur’an Imadul Bilad Metro (PP KMT Imbi)
merupakan pondok pesantren yang memiliki program unggulan tahfidz al-Qur’an. Target hafalan santri
PPRQ tingkat SMP program tahfidz adalah 10 juz. Target hafalan tersebut 90% tercapai, hal ini dibuktikan
dengan banyaknya lulusan SMP program tahfidz yang telah mengikuti khataman atau wisuda 10 juz. Serta
santri-santri mampu berprestasi dalam lomba tahfidz dan tartil di tingkat kota maupun provinsi. Sedangkan
target hafalan santri PP KMT Imbi adalah 15 juz. Target hafalan tersebut 80% tercapai, hal ini dibuktikan
dengan data wisudawan dan wisudawati yang mayoritas telah lulus ujian 15 juz. serta banyak lulusan yang
mampu melanjutkan sekolah pada jenjang SMA dengan beasiswa tahfidz, baik di Lampung maupun di Jawa.
Fokus penelitian ini adalah Strategi Menghafal Al-Qur’an Santri Pondok Pesantren Roudhotul Qur’an Metro
Dan Santri Pondok Pesantren Aisyiyah Kulliyatul Muallimin Li-Tahfidzil Qur’an (KMT) Imadul Bilad
Metro.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data berasal dari sumber
data primer yang diperoleh dari pengurus, ustadz/ustadzah dan santri PPRQ dan PP KMT Imbi, serta sumber
data sekunder yang diperoleh dari jurnal, buku-buku, dokumen dan website. Teknik pengumpulan data
dengan metode observasi, metode wawancara (interview) dan metode dokumentasi. Adapun teknik analisis
data dengan cara reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan (conclusion drawing/verification).
Sedangkan teknik pemeriksaan keabsahan data dengan ketekunan pengamatan, triangulasi data dan diskusi.
Hasil penelitian ini adalah, 1) Strategi sebelum menghafal al-Qur’an di PPRQ dan PP KMT Imbi
sama-sama menasehati dan mengingatkan santri untuk meluruskan niat menghafal al-Qur’an karena Allah,
sama-sama mendidik santri dengan kegiatan-kegiatan yang penuh dengan nilai-nilai kebaikan, serta sebagai
sarana untuk mendekatkan diri santri kepada Allah dan sarana untuk menjauhkan santri dari berbuat
keburukan atau maksiat. Selanjutnya, kedua pondok ini sama-sama menentukan waktu yang tepat untuk
menghafal al-Qur’an, sama-sama mewajibkan santri-santrinya untuk memiliki satu al-Qur’an khusus untuk
menghafal dan dalam proses tahsin al-Qur’an keduanya sama-sama fokus untuk memperbaiki bacaan al�Qur’an santri-santrinya dari makhorijul huruf maupun tajwidnya. Adapun perbedaan antara keduanya ialah
waktu menghafal al-Qur’an di PPRQ dimulai dari setelah sholat tahajud hingga sholat shubuh, dilanjutkan
ba’da sholat shubuh hingga pukul 06.00, sedangkan waktu menghafal al-Qur’an di PP KMT Imbi dimulai
ba’da sholat shubuh hingga pukul 06.30, dilanjutkan pukul 08.00 hingga pukul 11.00. selanjutnya PPRQ
melaksanakan program tahsin al-Qur’an selama tiga bulan diakhiri dengan tes bacaan al-Qur’an oleh masing�masing guru tahsin, sedangkan PP KMT Imbi melaksanakan program tahsin al-Qur’an selama satu semester
atau enam bulan, dan tidak diakhiri dengan tes bacaan al-Qur’an akan tetapi penilaian dilakukan oleh guru
tahsin setiap hari selama program tahsin berjalan. 2) Strategi pelaksanaan hafalan al-Qur’an di PPRQ dan PP
KMT Imbi sama-sama dengan metode pengulangan ganda, tidak beralih pada ayat berikutnya sebelum
ayat yang sedang dihafalkan benar-benar hafal, memahami ma’na ayat-ayat yang dihafal, dan disetorkan ke
muhafidz. Sedangkan metode hafalan yang digunakan PPRQ dan PP KMT Imbi adalah sama-sama dengan
metode bi al-Nadzhar, metode wahdah dan metode talaqqi. Adapun perbedaannya ialah waktu setoran hafalan
baru di PPRQ hanya sekali dalam sehari yaitu ba’da sholat shubuh, dan sekali setoran hafalan baru sebanyak
satu halaman. Sedangkan waktu untuk setoran hafalan baru di PP KMT Imbi sebanyak tiga kali, dan sekali
setoran hafalan baru minimal setengah halaman. 3) Strategi menjaga hafalan al-Qur’an di PPRQ dan PP KMT
Imbi sama-sama memiliki program muroja’ah sendiri, muroja’ah dalam sholat, muroja’ah bersama dan
muroja’ah di hadapan muhafidz. Adapun perbedaannya ialah PPRQ melaksanakan program muroja’an sendiri
dimulai ba’da ashar sampai pukul 17.00 dan disetor ke muhafidz ba’da maghrib sampai selesai. Sedangkan
PP KMT Imbi melaksanakan program muroja’ah sendiri dimulai pukul 13.00 sampai pukul 15.30 dan
langsung disetor ke muhafidz. Adapun muroja’ah bersama yang diterapkan PPRQ yaitu setoran muroja’ah
secara bergantian kepada santri lain, sedangkan muroja’ah bersama yang diterapkan PP KMT Imbi ialah
setiap selesai sholat lima waktu santri memuroja’ah hafalan al-Qur’an secara bersama-sama sebanyak 2,5
lembar
Kata Kunci: Strategi, Hafalan, Pondok Pesantren, Al-Qur’an
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
