National Library of Finland DSpace Services
Not a member yet
    86391 research outputs found

    “(…) it sounds great, but one has to look closer” : A Case Study of Multiage Classroom in Germany

    Get PDF
    The following thesis is a case study in a multiage classroom in Germany. There is a research gap in the study of such classrooms, creating a need for more research in the area. There were two main goals, one being to observe and analyze how teachers allow their students to be independent in such a setting with the focus on one classroom. The other focus was how students interact, help each other, and provide feedback through peer support. This class was observed over the course of 18 schooldays and two interviews with the main teachers were conducted. The data collected through the interviews and observations was then analyzed with thematic analysis. The main results found were remarkably interesting. Both teachers were not satisfied with how the students were working in their classroom. It was discovered that the setting in this classroom was not ideal for students’ autonomy. There seemed to be a clear discrepancy between what the students could choose and how much knowledge they possessed regarding their own learning. Students had no overview regarding competences that they had to achieve or any clear goals and yet they were expected to decide what to work on. All students worked mostly on workbooks, and they only got to choose when to work in which one. The materials available to the students seemed unappealing and were rarely used, all classrooms had the same materials and workbooks, teachers did not choose which materials they wanted in their classroom. Regarding peer support, there is a lack of group work and students tend to work rather alone, leaving room for mostly negative interactions between the students. The amount of help and constructive feedback that students could give each other was lacking and less than expected. The teachers both mentioned the lack of social skills their students possessed, which could be still repercussions from the Covid-19 pandemic. The main findings of this research were the importance of the need for structure in multiage classrooms to provide more freedom. At the same time teachers need to be provided with more guidance and more freedom in what materials they use in their classroom

    Clinical Activities of Advanced Practice Nurses in Tertiary Hospital Surgical Inpatient Settings : A Scoping Review

    Get PDF
    Background: Nursing shortages are requiring health services to explore different ways to encourage recruitment and retention of nursing staff. One such method is the development of advanced practice nursing roles. APN roles can be found in both primary and tertiary care in a diverse range of nursing specialities. Objective: To investigate what types of acute surgical advanced practice nursing clinical activities within a tertiary setting were described in the literature between January 2017 and November 2022. Methods: A scoping review utilising the 2020 JBI framework was performed. 25 studies and documents were retrieved from the CINAHL, MEDLINE, Academic search complete, PubMed, Google Scholar and Google databases during December 2022. An inductive qualitative analysis was performed. Results: 106 codes were identified, and then organised into five main categories describing the clinical activities of acute surgical APNs within tertiary settings: 1) Independent clinical care, 2) Clinical and professional advancement, 3) Management, 4) Education, and 5) Negative clinical activities. The category of clinical care was the focus of descriptions, reflecting the centrality of the patient to the APN role. Negative clinical activities were also described, resulting in APNs being unable to perform independently to their advanced capabilities. Conclusions: APNs working in acute surgical tertiary settings perform a variety of activities across all four categories with positive attributes identified in this review. The context of the acute surgical setting determines to what extent each of the clinical activity categories are represented. These results were similar to previous research findings. Negative clinical activities are less represented in previous research. Negative clinical activities may be due to a lack of knowledge of APNs scope of practice. This study could assist the development of position descriptions for APNs working in acute surgical tertiary settings

    Apteekin tämänhetkinen rooli reseptitietojen ajantasaisuuden tarkistamisessa Reseptikeskuksessa- uusi Kanta lääkityslista huomioiden : Kyselytutkimus apteekin farmaseuttiselle henkilöstölle.

    No full text
    En riksomfattande Kanta-medicineringslista med samlade uppgifter om medborgarens medicinering och läkemedelsordinationer i Receptcentret i Kanta-tjänsten är under arbete. Kanta-medicineringslistan ska införas och tas i bruk i etapper till år 2030. I nuläget är avsaknaden av lättillgängliga uppgifter om helhetsmedicinering en faktor som riskerar läkemedelssäkerheten och därmed patientsäkerheten. Pro gradu-avhandlingen är en enkätstudie bland den farmaceutiska personalen på apotek i Finland med syftet att studera på vilka sätt den farmaceutiska personalen idag kontrollerar att receptuppgifterna i Receptcentret är aktuella. Hur förhåller sig den farmaceutiska personalen till en Kanta-medicineringslista och möjligheterna den ger? Enkätstudien är både en kvalitativ och kvantitativ studie. Det finns utmaningar med att kontrollera om receptuppgifterna är aktuella i samband med expedieringen av recept, men en knapp majoritet av den farmaceutiska personalen upplever att de kan hjälpa kunden med det. Positivt inställda till en Kanta-medicineringslista var 85 % av respondenterna. Respondenterna hoppas att Kanta-medicineringslistan förbättrar medicineringssäkerheten och underlättar det farmaceutiska arbetet. Bland de positiva svaren kunde dock identifieras en oro om resurserna är tillräckliga på apoteken, en oro om strukturerna i dataprogrammen och en oro om ansvarsfrågorna. Klart negativa till apotekens roll i Kanta-medicineringslistan var nästan 8 % av respondenterna. Orsaken var främst resursbrist i form av tid och personal

    Do Tax Incentives Increase Firm Innovation? An RD Design for R&D, Patents, and Spillovers

    No full text
    We present evidence of the positive causal impacts of research and development (R&D) tax incentives on a firm’s own innovation and that of its technological neighbors (spillovers). Exploiting a change in the assets-based size thresholds that determine eligibility for R&D tax relief, we implement a Regression Discontinuity (RD) Design using administrative data. We find statistically and economically significant effects of tax relief on (quality-adjusted) patenting (and R&D) that persist up to seven years after the change. Moreover, we also find causal evidence of R&D spillovers on the innovation of technologically close peer firms. We can rule out elasticities of patenting with respect to the user cost of R&D of under 2 at the 5% level and show evidence that our large effects are likely because the treated group are more likely to be financially constrained.peerReviewe

    Från reglerad till öppen marknad, hur upplever taxibolagen förändringen?

    Get PDF
    Taximarknaden i Finland förändrades dramatiskt under sommaren 2018. Tidigare var taximarknaden mycket reglerad, men under sommaren 2018 trädde en ny trafikservicelag i kraft, vilket ledde till att taximarknaden avreglerades kraftigt. I och med avregleringen stod taxiföretagarna in för en ny marknadssituation. Konkurrensen blev mer öppen och företagarna fick mera friheter. I avhandlingen diskuteras hur taxibolagen upplever förändringen och hur de förberett sig för det nya marknadsläget. I avhandlingen diskuteras även taxiföretagarnas åsikter om taximarknaden nu, jämfört med hur marknaden såg ut innan avregleringen. Materialet i avhandlingen baserar sig befintlig relevant litteratur, samt kvalitativt data som samlats in genom semistrukturerade intervjuer. För avhandlingen har tre informanter intervjuats. Informanterna är antingen ägare av taxibolag eller personer i en ledande position inom bolagen. Slutsatsen i avhandlingen visar att avregleringen av taximarknaden i Finland varit en positiv åtgärd, även om företagarna nödvändigtvis inte upplevt förändringen som positiv. Avregleringen har haft en positiv inverkan på informanternas bolag, gällande storlek och resultat. Avhandlingen kan utnyttjas av servicebolag som på grund av yttre faktorer kommer ställas in för förändringar. Med hjälp av avhandlingen kan servicebolagen bättre förbereda sig för drastiska förändringar på diverse marknader

    Rehtori henkilöstöjohtajana ja rekrytoijana - Temaattinen analyysi rooolista suomalaisessa perusopetuksessa

    No full text
    I varje skola finns en rektor som är ansvarig för skolans verksamhet enligt utbildningslagstiftningen. Men rektorns arbetsområde varierar beroende på skolans storlek, skolans enheter, skolnivåer, arrangörer och rektorns anställningsform samt skolans profilering, mångfald och mångprofessionellt samarbete. Under de senaste 30 åren har rektorernas roll genomgått en dramatisk förändring. De är inte längre bara pedagogiska ledare för sina skolor, utan också chefer som har ansvar för ekonomi, personal och skolans prestationer. Min pro gradu -avhandling undersöker genom en semistrukturerad intervjustudie hur rektorer inom grundskolan uppfattar personalledning och rollen som rekryterare, samt om de har fått någon form av utbildning inom dessa områden. Syftet med denna avhandling är sålunda att genom teorier, vetenskaplig litteratur kring ledarskap, lagstiftning samt tidigare forskningar bygga upp en förståelse kring rektorer som personalledare och rekryterare. Tematisk analysmetod används. Rektorerna i Finland får mycket lite utbildning inom personalledning och rekrytering, även om dessa uppgifter utgör en viktig del av rektorns vardagliga arbete. Personalledning borde betonas mer i framtida rektorsutbildningsprogram, eftersom rektorn alltid har varit och fortfarande är en nyckelfigur för sin egen personal. En del av problematiken ligger på skolans komplexitet som organisation, där allt regleras relativt starkt med lagar och regleringar. Var finns rektorn då i den här komplexa helheten och hurdant röringsutrymme har rektorn faktiskt som personalledare och rekryterare? Resultaten visar, att rektorerna inte får tillräckligt hjälp och utbildning med de personaladministrativa uppgifterna, som tar ändå den största delen av en rektors arbetsdag. Trots detta ses personalledning och de administrativa uppgifterna mycket viktiga, dock utmanande. Rektorernas upplevelser av sin roll som rekryterare är varierande men över lag anses det vara en betydelsefull och komplex uppgift. De betonar komplexiteten och nämner att kommunens regler och lagar kan vara både hjälpande och hinder. Reglerna och lagarna säkerställer en rättvis och icke-diskriminerande rekryteringsprocess, men kan också vara begränsande och öka den administrativa bördan för rektorn. Stora skillnader mellan kommunernas rekryteringspraxis uppkom inte, bortsett hur privatskolorna agerar. Detta ger utrymme för fortsatt forskning, där man då kunde undersöka betydligt mera kommuner och fokusera bara på rekryteringspraxisen

    Norden i Finlands skola : En läroboksanalys om hur de nordiska länderna och samerna behandlas i finländska läromedel

    Get PDF
    I följande avhandling behandlas hur mycket de nordiska länderna och språken samt samerna och deras språk syns till i finländska läromedel. Syftet med avhandlingen är att ta reda på vad dagens finländska högstadieelever får lära sig om sina nordiska grannar samt Finlands urbefolkning samerna via skolböcker. Undersökningen har utförts genom en innehållsanalys av 31 finländska skolböcker som varit i användning då analysen utförts. Dessutom utfördes en semistrukturerad intervju med sameaktivisten Petra Laiti gällande frågor om samer. Norden har en lång gemensam historia. De nordiska länderna har påverkat varandra mycket och har mycket gemensamt språkligt och kulturellt. Från 1932 till 1972 försökte Föreningarna Nordens kommitté för historieundervisning aktivt se till att alla elever i Norden bekantade sig med alla nordiska länder. Nordens samhörighet skulle stoltseras med. I avhandlingen undersöker jag om denna laganda finns kvar. Samerna är Finlands, Sveriges och Norges erkända urbefolkning. Samerna har länge varit förtryckta men har nu lagar som skyddar deras kultur. Enligt lag ska man nuförtiden ha möjlighet till undervisning på samiska. I avhandlingen undersöker jag vad finländska högstadieelever får lära sig om samer och hur skolgången känns för en same i Finland. Resultaten visar att mängden information de finländska skolböckerna har om Norden varierar väldigt mycket från bokserie till bokserie. Vissa bokserier har flera referenser till Norden och andra har inga alls, trots att båda serier är ämnade för samma skolämne. I regel har böcker som skrivits av finlandssvenskar fler referenser till Norden än böcker som översatts från finska till svenska. Endast ämnet svenska och litteratur har som mål i läroplanen att eleverna ska bekanta sig med de nordiska kulturerna och språken. Resultaten visar även att finländska skolböcker har väldigt lite information om samer. De flesta böcker ägnar en eller två sidor till samernas historiska förtryck och beskriver inte samernas nutida utmaningar. De böcker som har information om samernas språk innehåller både sakfel och stavfel. Samernas egen undervisning lider också p.g.a. bristande resurser

    Modelling a Hydrometallurgical Leaching Process Using HSC Chemistry

    No full text
    In this master’s thesis, a hydrometallurgical leaching process is modelled for the recovery of wanted metals from three different raw materials. HSC Chemistry software is used for the modelling of the process. The SIM module is used to create a flowsheet simulation of the leaching process based on laboratory-scale experiments. The data from these laboratory experiment results were used to simulate the experiments and obtain similar results from the simulation. The chemical equilibrium-based Gibbs Wizard tool is also tested and compared to the results from the laboratory experiment-based simulation results. When enabling the Gibbs wizard in the software, the simulation gives different results in the leaching process

    Separated Refugee Children's Right to Mental Health

    No full text
    Studies have shown that the mental health burden of separated children is significantly worse than that of the rest of the population and of refugee children who come as refugees together with their parents or relatives. Separated refugee children are at higher risk of poor mental health due to their psychosocial vulnerability and exposure to economic, social, and environmental circumstances. Further, perceived discrimination and issues accessing mental health services are associated with increased mental health outcomes for refugees, which raises important questions in predicting the mental health of this particular group. Separated refugee children must be seen as right holders, and the rights recognized in the relevant treaties, the International Convention on the Rights of the Child, The International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights, and the Convention on the Rights of Persons with Disabilities, must be respected, protected, and fulfilled by all States Parties. These human rights treaties are presented in the thesis since they aim to protect the most vulnerable persons, such as separated refugee children, from having their fundamental human rights violated. States Parties are obliged to ensure that all responsible actors have sufficient knowledge and capacity to fulfill their duties and responsibilities and that children's abilities are developed adequately in order to assert their right to health. Furthermore, the best interest of the child and the non-discrimination principle should be taken into account in all decisions concerning children’s lives, since children’s interests are not always identical to the interest of adults. For States Parties to tackle mental health issues, active measures and interventions must be carried out to ensure that children are given full realization of their rights and equal opportunities to participate in decisions and programmes affecting their lives. Participation rights must be applied accordingly to their evolving capacities, a consequence of their maturity, age, and life experiences. The principle is not only supporting children’s development, but it also strengthens society in achieving effective decisions and greater outcomes. The relationship between human rights and mental health is a complex matter. The violation of human rights can impact mental health negatively, but on the other side, respecting human rights law can improve people’s mental health. For all individuals to completely realize their human rights, it is suggested to develop a more comprehensive model in mental health that integrates human rights into existing mental health approaches. A child rights-based approach is highly recommended when dealing with separated refugee children's mental health and would contribute to the development of the capacities of duty-bearers to meet their obligations and to children, as right-holders, to claim and enjoy their human rights

    Review of the CH-STED performance and application range over conventional STED

    Get PDF
    Super resolution in fluorescence through Stimulated Emission Depletion has been a reality since the beginning of the century. However, improvement is always pursued as the resolution is dependent on the intensity of the depletion beam. Combinations of depletion beam modulating masks are often proposed, yet their superposition is usually incoherent, and tends to lead to incidence of fluorescence in the zero-intensity area. Enhancements to the commonly used STED phase masks may provide sharper depletion areas without the need to significantly increase the depletion beam intensity. Coherent-Hybrid STED (CH-STED) is one alternative based on the addition of a 2D-STED phase mask to a rescaled z-STED mask to create a bi-vortex for improving contrast and axial resolution on the final image. This study evaluates the reproducibility and performance of CH-STED. The CH-STED mask was analyzed and modified to fit the existing STED microscope, despite certain setbacks. The manual and digital alignment of the depletion beam and the masks to ensure the zero-intensity area was performed with gold nanoparticles, taking advantage of their reflective property. Several samples, comprising of fluorescent beads and vimentin dyed in Mouse Embryonic Fibroblast cells, were subsequently imaged to provide optical sectioning and lateral resolution comparisons between 2D-STED and CH-STED. The removal of out-of-focus elements in thick sections of the cell samples was observed using the CH-STED mask, compared to 2D-STED where, regardless of depth, the out-of-focus elements still appeared. Further analysis was performed on the nanoparticle images to quantitatively establish the extent of the background suppression, as well as the improvement in the axial resolution in cell samples

    41,495

    full texts

    86,391

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    National Library of Finland DSpace Services
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇