National Library of Finland DSpace Services
Not a member yet
86391 research outputs found
Sort by
Navigating the intersection of business, human rights and climate change at the European Court of Human Rights
No full textFossil fuels stand as the primary contributors to the pressing global issue of climate change and global warming. Accounting for over 75% of global greenhouse gas emissions, these fuels perpetuate a cascade of adverse effects from economic losses to disrupted livelihoods due to extreme weather events such as flooding and wildfires. Increases in conflicts and climate-based migration are estimated to impact us all. At the same time private businesses and state-owned enterprises still heavily rely on fossil fuels despite the growing calls for climate change mitigation. While businesses make a profit, vulnerable groups, including women, children, and future generations, bear the brunt of these impacts.
This thesis explores the possibilities and constraints at the European Court of Human Rights facing cases concerning climate change mitigation efforts involving businesses and especially state-owned enterprises. Through legal dogmatic research on relevant case law, international legal frameworks, and emerging trends in climate litigation, this thesis aims to shed light on the potential of business and human rights based approach to climate cases before the court. The thesis comes to identify the relevance of human rights law and more specifically the role of the European Court of Human Rights in the battle for climate justice as it addresses the central legal constraints facing applications concerning climate change and state-owned enterprises. Ultimately it provides a detailed overview of the legalities from the intersection of business, human rights and climate change at the European Court of Human Rights.
With the emergence of business and human rights policies along with human rights based climate litigation, potential avenues for addressing these concerns may be identified, particularly before international human rights courts like the European Court of Human Rights. Despite the potential avenues, it is evident that many challenges stand in the way including the lack of explicit provisions for environmental rights in the European Convention on Human Rights and the limitations of soft law instruments in regulating corporate behavior. Navigating the legal complexities concerning the state’s human rights responsibility over climate change contributing operations of state-owned enterprises, issues such as jurisdiction, admissibility and attribution of state responsibility must be carefully addressed. However, with the ongoing cases such as Duarte Agostinho v. Portugal and others a pivotal moment shaping the evolution of climate litigation at the ECtHR is at hand
Undersökning av den cellulära samverkan i tumörmikromiljön med hjälp av internt utvecklad Cancer-on-Chip-system
No full textBreast cancer, and more specifically triple-negative breast cancer, is one of the most lethal of the cancer diseases. Studying the interactions within the tumor microenvironment is important for understanding the underlying processes of tumor progression. The Notch signaling pathway has been shown to affect tumor progression by inducing changes in cell fate leading to breast cancer cell proliferation, tumor growth, and progression to metastatic disease. Notch signaling plays an important role in BC development by affecting cell proliferation, differentiation, and apoptosis. Within the tumor microenvironment, Notch signaling via the ligand Jagged1 enhances extracellular matrix remodeling and epithelial-mesenchymal transition via transcription of different molecules affecting these processes.
The organ-on-a-chip technology has emerged as an in vitro model system that bridges the current in vivo and in vitro models, providing a potential high-throughput, affordable, and physiologically relevant platform for biological research. In addition to simulating functions of organs, the organ-on-a-chip technology can be applied to simulate cancers and their microenvironmental functions.
In this thesis, a cancer-on-chip device was developed to study the Notch-dependent crosstalk between triple-negative MDA-MB-231 breast cancer cells and the tumor microenvironment, more specifically the physical interplay between cancer cells and the surrounding matrix. The properties of the two commonly used chip manufacturing materials, PDMS and PMMA, along with two different manufacturing methods depending on the material, were investigated. The choice of material depended on the nature of the experiment performed. Both types of chips were able to sustain long term MDA-MB-231-Telomerase immortalized fibroblast spheroid co-cultures.
Notch-dependent cancer cell invasion was verified by utilizing different standardized assays. Minor differences in invasion could be observed between the wild type and Jagged1-knockout cells, mainly in spheroid integrity and expansion. However, a larger factor contributing to cancer cell invasion was the presence of serum within the surrounding cell media. The absence of serum significantly lowered the number of invasive cells in the invasion assays, suggesting that MDA-MB-231 cells could sense the presence of nutrients and were able to change their directionality towards these attractants
Exercise self-efficacy remains unaltered during military service
No full textBackground: Exercise self-efficacy is a crucial aspect of adopting and maintaining a physically active lifestyle. Regular physical activity may enhance exercise self-efficacy. This study aimed to investigate the baseline associations of physical fitness, physical activity, and body composition with exercise self efficacy and the effects of military service on exercise self-efficacy. Methods: The sample consisted of healthy young Finnish conscripts (n = 243) undergoing military service. The participants were divided into two groups: an intervention group undergoing a high-intensity functional training program (n = 113) and a control group undergoing traditional physical training within their military service (n = 130). Exercise self-efficacy (adoption and barrier) and aerobic and muscular fitness were measured thrice (baseline, month 3, and month 5). Self-reported leisure-time physical activity and measured fat percentage were collected at baseline. Results: Adoption and barrier exercise self-efficacy correlated positively with aerobic and muscular fitness and leisure time physical activity (r = 0.33–0.59, p < 0.001), and barrier self-efficacy negatively with fat percentage (r = −0.15, p < 0.05) at baseline. No changes in adoption (time p = 0.912) and barrier self efficacy (time p = 0.441) occurred during the military service. There were no differences between groups in these changes (group × time interaction p = 0.643 for adoption self-efficacy and p = 0.872 for barrier self-efficacy). Change in muscular fitness correlated positively with change in barrier self-efficacy in the high-intensity functional training group (r = 0.35, p < 0.05). Conclusions: Exercise self-efficacy is positively associated with physical fitness and physical activity among young males. However, military service, whether it involves high intensity functional physical training or more diverse traditional physical training, does not improve exercise self-efficac
Självkänsla, ensamhet och romantiska relationer : En enkätstudie bland unga vuxna
No full textEnsamhet är ett växande problem såväl på global som på finländsk nivå, särskilt bland unga vuxna. Samtidigt verkar det finnas ett påvisat samband mellan självkänsla och ensamhet samt en koppling mellan relationsstatus, relationskvalitet och såväl självkänsla som ensamhet. Tidigare forskning som binder samman dessa variabler är dock begränsad och tyder på en forskningslucka.
Syftet med denna avhandling är att undersöka social och emotionell ensamhet, självkänsla och parrelationer bland unga vuxna. Forskningsfråga 1 belyser sambandet mellan självkänsla och social och emotionell ensamhet. Forskningsfråga 2 handlar om skillnader i dessa samband beroende på relationsstatus och relationskvalitet. Även forskningsfråga 3 handlar om gruppskillnader, men skillnader i nivån av självkänsla och dimensionerna av ensamhet beroende på om den unga vuxnas relationsstatus och relationskvalitet
För denna studie tillämpades kvantitativ metod. Data har samlats in genom en digital webb-enkät och samplet bestod av 115 unga vuxna med medelåldern 23,4 år. Resultatet visade att det finns ett samband mellan självkänsla och ensamhet. Inga signifikanta gruppskillnader för detta samband hittades. Vidare rapporterade unga vuxna som var singlar eller i relation med låg kvalitet högre nivå av social ensamhet än de i en relation med hög kvalitet. Singlarna rapporterade även högre nivå av emotionell ensamhet än de i en relation med hög kvalitet. Inga signifikanta gruppskillnader hittades beträffande självkänsla. I allmänhet stämde resultatet överens med tidigare forskning, men några avvikande resultat fanns
Vårdlärares upplevelser av att arbeta kliniskt vid sidan om vårdläraryrket : En kvalitativ intervjustudie
No full textSyftet med denna studie var att undersöka vårdlärares upplevelser av att arbeta kliniskt vid sidan om vårdläraryrket. Frågeställningarna var ”Hur upplever vårdlärare att erfarenhet från kliniskt arbete vid sidan om påverkar deras undervisning?” och ”Hur upplever vårdlärare att erfarenhet från kliniskt arbete vid sidan om vårdläraryrket påverkar deras upplevelse av att undervisa?”. Syftet och frågeställningarna blev besvarade och resultatet visar att undervisningen får ett mervärde och vårdlärarna upplever en känsla av trygghet och delaktighet. Resultatet visar även en del negativa aspekter såsom minskad ork, mindre fritid och en känsla av otillräcklighet. Känslan av otillräcklighet uppkommer då vårdlärare inte har möjlighet att arbeta kliniskt så mycket som de skulle önska.
Tidigare forskningar visar på hur viktigt det är att vårdlärare upprätthåller sin kliniska kompetens. Det saknas dock forskning kring att upprätthålla kompetensen genom kliniskt arbete och denna studie fyller en del av den luckan. Det skulle vara intressant att göra en större forskning inom detta område som även skulle innefatta de vårdlärare som inte arbetar inom klinisk kontext vid sidan av vårdläraryrket
Resilient Coping and the Psychometric Properties of the Brief Resilient Coping Scale (BRCS) Among Healthy Young Men at Military Call-up
No full textA self-report four-item Brief Resilient Coping Scale (BRCS) measures tendencies to cope with stress in a highly adaptive manner. We investigated the level of resilient coping and the psychometric properties of the BRCS among young men participating military call-up. The study sample consisted of a one-year military call-up sample (N = 2184) in the Northern Finland. Most of the participants were at the age of 17–18 years. They completed a study questionnaire including the BRCS and other psychosocial scales during the military call-up. The construct validity of the BRCS was assessed with exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA). Convergent and discriminant validity were assessed by relating resilient coping with self-reports of dispositional optimism (LOT-R), sense of coherence (SOC-13), perceived stress (PSS-10), general anxiety (GAD-7), and depression (R-BDI). The mean BRCS total score of the participants indicated good resilient coping and was related to specific sociodemographic factors, such as education, relationship status and family structure. The internal consistency of the BRCS was good. EFA and CFA showed that one-factor solution fitted to the data best. BRCS correlated positively with dispositional optimism and sense of coherence, and negatively with perceived stress, general anxiety, and depression. BRCS appears to be psychometrically adequate tool in assessing healthy young men’s resilient coping before commencing their compulsory conscript service. The evaluation of resilient coping prior to military service is important to military forces
Possibilities to retain trained health care professionals : An interview study with health care leaders.
No full textSyftet i denna magisteravhandling i vårdvetenskap var att synliggöra vårdledares erfarenheter av vad som främjar bibehållandet av utbildad vårdpersonal.
Studien genomfördes med sex kvalitativa intervjuer med vårdledare för avdelningar som erbjuder dygnet runt vård i Österbottens välfärdsområde. Intervjuerna analyserades med kvalitativ induktiv innehållsanalys och resulterade i följande sex kategorier:
- En närvarande och engagerad vårdledare vilken beskriver insikt i vårdarbetet, en närvarande vårdledare, vårdledarens engagemang samt vårdledaren som sprider optimism och hopp.
- Värderingar i praxis som beskriver ärlighet, respekt, rättvisa och jämlikhet.
- Upplevelsen av trygghet vilken beskriver god arbetsplanering, ett värnande om orken, ett gott bemötande och trygghet genom öppen dialog.
- Balans mellan arbetsliv och privatliv som beskriver flexibilitet, individuella behov och autonomi.
- Känslan av erkännande vilken beskriver vårdledarens stolthet över vårdarna, känslan av uppskattning och lön som uppskattning, ett meningsfullt arbete samt utvecklingsmöjligheter.
- En god arbetsmiljö som beskriver arbetsutrymme, material och redskap, möjligheten att få påverka sitt arbete, gemenskap och trivsel.
Studiens resultat visar att vårdledarna har en viktig roll för att vårdpersonal skall bibehållas samtidigt som arbetsmiljön och arbetsgruppen är avgörande. Ett mer målinriktat och organiserat förfarande i form av strategi för att bibehålla utbildad vårdpersonal kunde dock förbättra möjligheterna. Vårdledarnas önskemål kring åtgärder i praxis kan även göra skillnad för att utbildad vårdpersonal bibehålls och bör därför övervägas
Lärares upplevelser och erfarenheter beträffande undervisning av elever med särskild begåvning i årskurserna 1 – 6
No full textElever med särskild begåvning har under en lång tid varit en osynlig grupp. Det är först de senaste tjugo åren som forskning tagit fart i Finland. Studier som gjorts här antyder att det funnits oro över att elever med särskild begåvning länge fungerat som en osynlig grupp, där stödinsatser och resurser främst har getts åt de svagare eleverna i undervisningen. Bland forskare finns en samstämmighet om att kunskap bör spridas och mer forskning behövs inom ämnet, framförallt i Finland.
Genom att belysa lärares erfarenheter och upplevelser beträffande undervisning av elever med särskild begåvning, är förväntan den att avhandlingen ska kunna bidra med att identifiera utmaningar, framgångar och eventuella utvecklingsbehov, när det berör undervisning av elever med särskild begåvning. Syftet med avhandlingen har varit att utforska lärares erfarenheter och upplevelser beträffande undervisning av elever med särskild begåvning i årskurserna 1-6, där följande forskningsfrågor legat som grund:
1. Hur definierar lärare en elev med särskild begåvning?
2. Vilka upplevelser och erfarenheter har lärare beträffande undervisning av elever med särskild begåvning i årskurserna 1-6?
3. Vilka möjligheter eller utmaningar upplever lärare att det finns, beträffande
undervisning av särskilt begåvade elever?
Kvalitativ forskningsmetod har använts, vilket lämpat sig bra för att få svar på
forskningsfrågorna, som i huvudsak fokuserat på sex österbottniska lärares upplevelser och erfarenheter av undervisning av elever med särskild begåvning. Datainsamlingen har skett med hjälp av semistrukturerade intervjuer via Zoom, där också ljudinspelning skett. Materialet har analyserats med hjälp av kvalitativ innehållsanalys.
Resultatet i studien visar på att respondenterna upplevde det aningen utmanande att på enkelt och entydigt sätt definiera en elev med särskild begåvning, men sammantaget kunde respondenternas beskrivningar kopplas till att det rör sig om att en elev som besitter ett djupt intresse eller förmåga för en sak eller ett ämne. Intresset kan relateras till elever med intellektuella förmågor, elever som besitter avancerade resonemang och tankeförmågor, samt elever som uppfattades som kreativa och hade en problemlösningsförmåga som kunde fascinera lärare. Vidare visade resultatet på att lärarna hade erfarenheter eller upplevelser förankrade till undervisningsstrategierna differentiering, berikning, accelerering och gruppindelning och det var främst läroämnet matematik som strategierna hänvisades till.
Resultatet visar också på att samtliga respondenter såg möjligheter i undervisning av elever med särskild begåvning, men att undervisningen inte var utformad med hänsyn till elever med särskild begåvning i den mån den borde vara. Brist på tid, resurser och kunskapsluckor bland lärare är det största fyndet i studien, vilket kan korreleras till att lärare upplevde att elever med särskild begåvning inte får det stöd de är berättigade till
Engaging with the Qur’an. Religious Practice and Daily Life of Selected Muslim Women in Finland and Egypt
No full textIn this article, I examine what selected Muslim women in Finland and Egypt do with the Qur’an in their daily lives. I shed light on their modes of engagement with the Qur’an (spiritual, emotional, intellectual, communal). I analyse how their relationship with the Qur’an is shaped and changes over the course of their life. I pay attention to the interplay between the women’s daily lives and the ways in which they experience, learn from, grapple with, and interpret the text. My overall aim is twofold: to contribute to research-based understanding of the Qur’an as daily religious practice that in many ways involves learning both about God and about the complex circumstances of personal life, and to unpack the layered and shifting meanings of this practice in the context of the women’s lives. My analysis is informed by life-story interviews with six women in Helsinki and Cairo (three in each country)
