Revistas Científicas Complutenses
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El devenir-mujer de todo devenir. Una lectura mater-realista de "Mil mesetas"
Get PDFIn section 10 of A Thousand Plateaus, Deleuze and Guattari point out their dynamic monism with the affirmation of becoming-woman in the beginning, middle, and key of all becoming. The question of sexual difference is thus introduced, and restored into the place of radical ontological difference, from which one becomes and exists. The following pages aim at reading the mater-realistic immanence of becoming in the light of that first conceptive and medial movement, with an interpretation that intercepts Deleuzean and Guattarian vitalism through Feminism of Difference.En la sección 10 de Mil mesetas, Deleuze y Guattari precisan su monismo dinámico con la afirmación del devenir-mujer en el comienzo, medio y llave de todo devenir. La cuestión de la diferencia sexual es de este modo introducida y restituida al lugar de la diferencia ontológica radical, a partir de la cual se deviene y existe. Las siguientes páginas se proponen leer la inmanencia materialista del devenir a la luz de ese primer movimiento conceptivo y medial, con una interpretación que intercepta el vitalismo deleuzeano-guattariano y el feminismo de la diferencia
Plazas, "Ushnus", and Ritual Experiences in the North Calchaquí Valley during Inka Occupation
Get PDFEn este trabajo discutimos el modo en que los inkas utilizaron la arquitectura de sus asentamientos y la topografía circundante para manipular las experiencias somáticas de quienes participaban en eventos público-ceremoniales. Para ello discutimos la disposición espacial y material de cuatro sitios localizados en el valle Calchaquí Norte (provincia de Salta, Argentina); dos sitios de altura ubicados en la zona de los Nevados de Cachi y dos asentamientos en las áreas septentrional y meridional de esta sección del valle. Nos concentraremos tanto en las estructuras y rasgos presentes en estos cuatro sitios así como en las movilidades y vistas incentivadas por su configuración espacial. Haremos especial énfasis en la accesibilidad visual y física a los espacios de congregación, en las vistas promovidas e inhibidas por su arquitectura, y en la presencia de estructuras y rasgos íntimamente relacionados al ceremonialismo andino como ser plataformas, canales, wank’as, y monolitos. Argumentaremos que las plazas y plataformas de estos asentamientos no solo fomentaban una clara distinción entre representantes del Tawantinsuyu y representantes locales, sino que además dejaban en claro la competencia distintiva y la posición privilegiada que tenían los primeros a la hora de comunicarse con ciertas entidades no humanas del paisaje andino.This paper discusses how the Inkas used the architecture and the surrounding topography of their settlements to manipulate peoples` somatic experiences during public ceremonial events. Therefore, we discuss the material and spatial arrangements of four Inka settlements located in the North Calchaquí Valley (Salta Province, Argentina); two high altitude settlements located in the Nevados de Cachi area and two sites located in the northern and southern areas of this portion of the valley. We will focus on the movements and views encouraged by the location and spatial configuration of certain buildings and traits within these sites. We will emphasize the visual and physical accessibility of congregation spaces, the sights offered by their architecture and layout design, and the presence of other devices intimately related with Andean ceremonialism such as platforms, channels, wank’as, and monoliths. We will argue that the Inkas not only sought to clearly differentiate themselves from the locals, but also to make clear their distinctive proficiency and privileged position to communicate with certain non-human entities of the Andean landscape
Schönerth, Franz Xaver von: "La princesa de las remolachas y otros cuentos populares inéditos". edición de erika eichenseer. Introducción y traducción de Isabel hernández. Alba, Barcelona. 2018. pp. 270.
Get PDFBetween desire and reality: modality in sentence structure
Get PDFAnalizamos enunciados de modalidad desiderativa, especialmente los introducidos por el operador discursivo ojalá, con la finalidad de ubicar en la estructura del enunciado la inserción de elementos pertenecientes al plano de la modalidad. Comprobando las características de términos como ojalá, su distribución, su incidencia, sus rasgos formales, podemos contribuir, por un lado, a su definición categorial y funcional y, por otro lado, a desentrañar la compleja dimensión de la modalidad.This paper analyzes the sentences of desiderative modality, especially those introduced by ojalá a discursive operator in Spanish, in order to locate the insertion of elements belonging to the plane of the modality in the structure of sentence. Checking characteristics of these terms: its distribution, its incidence, its formal features, it can contribute, on the one hand, to its categorical and functional definition and, on the other hand, to unravel the complex dimension of the modalit
Aprende conmigo: exigencias de la era digital para las buenas prácticas en la enseñanza de segundas lenguas
Get PDFRepositories of educational resources, including best practices repositories, have undergone a considerable development in the last 20 years. Nevertheless, repositories of best practices in second language teaching/learning with instructional technologies have not proven to be completely adequate in their structure and organization. Moreover, they have not yet been fully embraced by the educational community. For the most part, these shortcomings are related to the variety of scenarios in which instructional technologies are implemented for second language learning. To address these challenges, the present article first analyzes the evolution of repositories as tools to store, organize and retrieve open educational resources. Second, it proposes a redefinition of the concept of best practices based on the dynamic nature of the educational contexts. Particularly, it focuses on the cultural and educational changes stemming from the hallmarks of the digital age, including key factors like translingualism, multimodality, learning autonomy and digital competence. As a result, the traditional concept of technology-enhanced learning is revised and applied from a broader perspective, addressing some concrete experiences. Last, the article provides a series of guidelines on how this reconceptualization of the theoretical framework can result in a more collaborative and integrative use of best practices repositories.Los repositorios de recursos educativos, incluidos los de buenas prácticas, han experimentado un gran desarrollo en los últimos veinte años, hasta el punto de poder ser considerados un elemento de transformación en la educación. Sin embargo, en el caso de los repositorios de buenas prácticas en segundas lenguas con mediación tecnológica, se siguen observando deficiencias en cuanto a su estructuración y organización, así como en su aprovechamiento por parte de la comunidad educativa. Estas deficiencias vienen marcadas, en gran medida, por la naturaleza diversa de los escenarios que hoy en día integran la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas y los medios tecnológicos. Para afrontar estos retos, el presente artículo parte de un análisis de la evolución de los sistemas de almacenamiento, acceso y recuperación de recursos educativos abiertos. A continuación, se propone una redefinición del concepto de buena práctica basándose en la naturaleza dinámica de los nuevos contextos de enseñanza como parte de los cambios culturales y educativos de la era digital, donde el translingüismo, la multimodalidad, la autonomía y las competencias digitales del aprendiz son elementos clave. Como consecuencia de todo ello, se revisa y amplía lo que tradicionalmente se considera aprendizaje mediación tecnológica a partir del análisis de experiencias concretas. Por último, el artículo proporciona una serie de pautas para que esta reconceptualización del marco teórico se materialice en un aprovechamiento de los recursos más participativo e integrador
Social merchandising and gender analysis on transmedia discourse of human trafficking in Salve Jorge
Get PDFO artigo analisa a abordagem do tráfico de pessoas em espaços de entretenimento da televisão brasileira, especificamente, na telenovela Salve Jorge (exibida pela Rede Globo entre outubro/2012 e maio/2013) e em sua extensão transmidiática. A inclusão de temas sociais nas tramas das telenovelas é reconhecida como merchandising social e, ao dramatizá-los, os coloca num espaço privilegiado de visibilidade e de audiência. Para além de dar luz ao tema de interesse público, a narrativa da telenovela tipifica o gênero feminino na lógica do tráfico de pessoas para fins de exploração sexual. O estudo analisa a presença do gênero feminino no discurso do tráfico em Salve Jorge. Utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e a Análise Crítica do Discurso (ACD) de Fairclough (2001), que apresenta a tridimensionalidade analítica de texto, das práticas discursivas e sociais, preocupando-se com as relações de poder no discurso e a análise do contexto. O que se percebe é que há uma evidência do poder da dramaturgia ao tratar temas de interesse público, porém há uma ótica parcial, dirigida e pautada pela lógica do gênero feminino explorado na narrativa própria da ficção. Há um reforço da objetificação da mulher e de sua exploração no tráfico de pessoas de ordem sexual. Ainda que haja uma sinalização possível de outros públicos sociais (como os travestis), a mulher e a mercantilização do seu corpo se destacam nas cenas e na lógica narrativa, tanto na telenovela como nas derivações de peças de comunicação publicizadas na web pela emissora.O artigo analisa a abordagem do tráfico de pessoas em espaços de entretenimento da televisão brasileira, especificamente, na telenovela Salve Jorge (exibida pela Rede Globo entre outubro/2012 e maio/2013) e em sua extensão transmidiática. A inclusão de temas sociais nas tramas das telenovelas é reconhecida como merchandising social e, ao dramatizá-los, os coloca num espaço privilegiado de visibilidade e de audiência. Para além de dar luz ao tema de interesse público, a narrativa da telenovela tipifica o gênero feminino na lógica do tráfico de pessoas para fins de exploração sexual. O estudo analisa a presença do gênero feminino no discurso do tráfico em Salve Jorge. Utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e a Análise Crítica do Discurso (ACD) de Fairclough (2001), que apresenta a tridimensionalidade analítica de texto, das práticas discursivas e sociais, preocupando-se com as relações de poder no discurso e a análise do contexto. O que se percebe é que há uma evidência do poder da dramaturgia ao tratar temas de interesse público, porém há uma ótica parcial, dirigida e pautada pela lógica do gênero feminino explorado na narrativa própria da ficção. Há um reforço da objetificação da mulher e de sua exploração no tráfico de pessoas de ordem sexual. Ainda que haja uma sinalização possível de outros públicos sociais (como os travestis), a mulher e a mercantilização do seu corpo se destacam nas cenas e na lógica narrativa, tanto na telenovela como nas derivações de peças de comunicação publicizadas na web pela emissora.The article analyzes the approach of human trafficking in Brazilian television entertainment products, specifically in Salve Jorge (soap opera broadcasted by Globo Network between October/2012 and May/2013) and its transmedia extension. The inclusion of social issues in soap operas´ plots is recognized as social merchandising and, as these themes dramatized, it places them in a privileged space of visibility and audience. Besides bringing up the subject of public interest, the soap opera narrative typifies the feminine gender in the logic of the human trafficking for sexual exploitation purposes. The study analyzes the presence of the female gender in the trafficking discourse in Salve Jorge. As methodology, it uses the bibliographic and documentary researches, and Critical Discourse Analysis (ACD) (Fairclough, 2001), which presents the analytical three-dimensionality of text, discursive and social practices, concerned with power relations in discourse and context analysis. The article highlights the power of dramaturgy in dealing with themes of public interest, but there is a partial view, guided by the logic of the female genre explored in the narrative proper of fiction. There is a strengthening of women´s objectification and their exploitation in the people trafficking of a sexual nature. Although there is a possible signaling of other social audiences (such as cross-dressers), women and the mercantilization of their bodies stand out in the scenes and the narrative logic, in the telenovela as well as in the derived communication pieces advertised on the web by the broadcaster
Construção da identidade digital através do eu-objeto: processo de auto-objetivação e sua relação com a coisificação do corpo das mulheres
No full textIn the context of digital identity, the construction process is related to an objectifying transformation of the self. This implies the development of a self-objectifying perception, and simultaneously an objectifying vision of the digital others. This article offers a brief reflection on digital projection of individual and collective identities, overviewing the different theoretical interpretations that have studied this concept. Furthermore, the implication of feminine objectification will be explored.En el proceso de construcción de la identidad digital, esta se asocia a una transformación de objetivación del yo que implica el desarrollo de una visión auto-objetivadora a la vez que cosificadora de los otros digitales. Este texto ofrece una breve reflexión sobre la proyección digital de la identidad individual y colectiva. Para ello se expondrán las distintas interpretaciones teóricas que han abordado este concepto. Asimismo, se examinarán las implicaciones que tiene esta objetivación de los individuos en la reformulación digital de la identidad femenina.No processo de construção da identidade digital, esta se associa a uma transformação de objetivação do eu que implica o desenvolvimento de uma visão auto-objetivadora enquanto que coisificadora de outros digitais. Este texto oferece uma breve reflexão sobre a projeção digital da identidade individual e coletiva. Para isso serão expostas as distintas interpretações teóricas que abordaram este conceito. Da mesma forma, se examinarão as implicações que tem esta objetivação dos indivíduos na reformulação digital da identidade feminina
Resenha do livro: The Third Digital Divide: A Weberian Approach to Digital Inequalities
Get PDFReseña/Review (Ragnedda, Massimo, "The third digital divide: a Weberian approach to digital inequalities" Nueva York: Routledge, ISBN: 9781472471260 (hbk); ISBN: 978131560600 (ebk), 128 págs., 2017)Book Review: The Third Digital Divide: A Weberian Approach to Digital Inequalities, Massimo Ragnedda, Nueva York. Routledge, 2017, ISBN: 9781472471260 (hbk); ISBN: 978131560600 (ebk), 128 págs.Resenha do livro: The Third Digital Divide: A Weberian Approach to Digital Inequalities, Massimo Ragnedda, Nueva York. Routledge, 2017, ISBN: 9781472471260 (hbk); ISBN: 978131560600 (ebk), 128 págs
Editorial
Get PDFEste número auna trabajos que reflexionen sobre representaciones que construyen una escena narrativa que posibilite una lectura política de las víctimas de la violencia de género. La intención es abordar la innovación que supone desestabilizar los marcos hegemónicos de representación de la mujer víctima de violencia a partir del diálogo que se establece entre los modos de representación innovadores del feminismo online y los de las narrativas de la cultura popular