Revistas Científicas Complutenses
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    Introducción al Monográfico sobre Karl Marx

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    Introducción al Monográfico sobre Karl Mar

    Altos funcionarios del estado y funcionamiento multinivel del Estado español

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    In this research, the author aims to conduct an intergovernmental analysis on high public function of the Spanish State, based on the premise that senior officials are a critical actor for the governance of societies and they constitute too a good instrument to know basic aspects of the performance of states, such as coordination between levels of government. Institutional and legal aspects have been well documented in recent Spanish intergovernmental research, yet the role of senior officials in the multilevel political situation is less often studied. Within this framework, the main specific objective is to show that senior officials of the Spanish General State Administration (AGE in Spanish) are a relevant actor to explain the multilevel performance in Spain, given their outstanding participation in multilevel coordination and cooperation. The research methodology has incorporated, in addition to the consultation of the published available sources, an empirical work applied on the Cuerpo Superior de Administradores Civiles del Estado, the only collective of the AGE with a generalist dimension who participates in the formulation and implementation of intergovernmental policies and besides with a significant presence in the cooperation and coordination bodies between levels of government. Results reveal, first, the relevance to examine high public officials from the approach of the Intergovernmental Relations (IGR). Secondly, the analysis confirms that senior public officials are essential to understand the current performance of Spanish State and its possibilities for improvement. In this sense, an operational concept of intergovernmental coordination was designed by the researcher from different authors support (e.g., Less Metcalfe or Robert Agranoff) and a scale was established for its qualitative measurement; this concept and scale were successfully (in his opinion) applied in the empirical work. As a finding, it was possible to verify that Spanish model of IGR is today basically cooperative, although it is gaining space quickly a conflictive view of the relations between the State (national level) and Autonomous Communities, as well as a tendency to separate management. Besides, the improvement of multilevel coordination appeared clearly as a challenge.El presente trabajo pretende analizar y comprender qué posición y visión tiene la alta función pública del Estado de la cooperación y coordinación en un contexto de fuerte descentralización política interna y de gran complejidad externa cual es el español. La selección de la alta función pública como instrumento para conocer el funcionamiento del Estado se justifica por las funciones que desarrolla, su cercanía al proceso decisional y la investigación comparada, que destaca sus funciones adhesivas y lubricantes en sistemas políticos complejos. La investigación ha implicado definir la relación existente entre alta función pública y coordinación y, respecto de esta última, establecer un concepto operativo inspirado en la obra de Metcalfe. Los resultados derivan de un trabajo empírico consistente en confrontar la escala de coordinación con las percepciones de los Administradores Civiles del Estado (cuerpo generalista de élite de la Administración general del Estado en España) y con entrevistas a importantes académicos y miembros de dicho cuerpo. Las conclusiones sugieren, por una parte, que el tejido organizativo e institucional que garantiza la coordinación multinivel en España no es el adecuado para la complejidad territorial del Estado español y, por otra, la posibilidad de replicar el estudio en otros niveles de gobierno interno e incluso a nivel internacional

    “Such as might have arisen only out of hell”: Un comentario sobre los elementos helénicos en “The Black Cat” de Poe

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    Edgar Allan Poe’s “The Black Cat” has received a great deal of scholarly attention over the years from a variety of perspectives, not least the domestic and symbolic presence of Pluto in the story. Kent Ljungquist (1980) saw Poe’s narrative in terms of classical literary tradition, specifically the notion of the daemonic, yet confined his study to Pluto’s demonic features, arguing that the cat may be an infernal spirit sent to castigate the narrator. Other studies, such as Clark Moreland and Karime Rodriguez (2015), have reached similar conclusions. However, there is a surprising absence in the literature of any discussion of Poe’s decision to name the ‘phantasm’ of his narrative after the Hellenic god of the Underworld. The present paper seeks to address this, and proposes that Poe’s Pluto may not simply function as a demonic spirit, but rather as the Pluto of Hellenic mythology himself.“The Black Cat" de Edgar Allan Poe ha recibido la atención académica a lo largo de los años desde una variedad de perspectivas, entre otras la presencia doméstica y simbólica de Plutón en la historia. Kent Ljungquist (1980) vio la narrativa de Poe en términos de la tradición literaria clásica, específicamente la noción de lo demoníaco, pero limitó su estudio a las características demoníacas de Plutón, argumentando que el gato puede ser un espíritu infernal enviado para castigar al narrador. Otros estudios, como el de Clark Moreland y Karime Rodriguez (2015), han llegado a conclusiones similares. Sin embargo, en estudios relevantes hay una ausencia de cualquier discusión sobre la decisión de Poe de nombrar el "fantasma" de su narración en honor al dios helénico del inframundo. El presente estudio trata de examinar este aspecto y propone que Plutón de Poe no es solo un espíritu demoníaco, sino más bien el mismo Plutón de la mitología helénica

    El determinismo histórico en las Constituciones de Estados Unidos y Española de 1812

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    The Constitution of the United States has not been a document specially  referred to, nor considered, by Spanish academics who have studied the Constitution of 1812. Even the constitutionalists gathered in Cádiz fled from anything that could evoke a republican and federalist constitution being their purpose radically different. In a general way, it has been the French Constitution of 1791, the reference text “par excellece”. But, beyond the liberal principles that Americans and most of the Spaniards embraced, there were some historical coincidences in the United States and Spain which conditioned in a similar way the final result of both political documents.La Constitución de los Estados Unidos no ha sido un documento especialmente referencial, o considerado, por los académicos españoles estudiosos de la Constitución de 1812. Incluso los propios constitucionalistas reunidos en Cádiz huían de cuanto pudiera aludir una constitución republicana y federalista cuando su propósito era radicalmente distinto. De forma general ha sido tradicionalmente la Constitución Francesa de 1791 el texto evocado por antonomasia. Sin embargo, tanto en Estados Unidos como en España, se produjeron una serie de coincidencias históricas que, más allá de los principios liberales que los americanos y buena parte de los españoles abrazaban, condicionaron de forma similar el resultado final de ambos documentos políticos

    Os desafios enfrentados pelas práticas de ciência aberta

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    Over the last few years, open science has captured the interest of scientists, policy makers and international development agencies, in large part because of the benefits promised by the new practices. Nevertheless, as the ideas of open science are transformed into concrete initiatives, those initiatives begin to encounter challenges that can delay and/or impede their implementation. Amongst them we find: the absence of knowledge and/or the skills to perform new practices, normative or institutional barriers that block the progress of opening up knowledge production, and the lack of infrastructure which can discourage adoption of new practices. This work systematizes the challenges that open science practices face so as to inform the future development of science and technology policies that can facilitate the advance of those practices in the region.En los últimos años, la ciencia abierta ha capturado gran interés por parte de científicos, hacedores de políticas y agencias de desarrollo internacional, en gran parte debido a los beneficios prometidos por las nuevas prácticas. Sin embargo, a medida que las ideas de ciencia abierta se transforman en iniciativas concretas, comienzan a enfrentar desafíos que pueden retrasar y/o impedir su implementación. Entre ellos se incluyen: la ausencia de conocimiento y/o capacidades para realizar nuevas prácticas, barreras normativas o institucionales que impiden avanzar en la apertura, y falta de infraestructura que puede desalentar su adopción. Este trabajo sistematiza los desafíos que surgen en las prácticas de ciencia abierta con el fin de informar el desarrollo de futuras políticas de ciencia y tecnología que faciliten su avance en la región.Nos últimos anos, a ciência aberta despertou grande interesse por parte de cientistas, decisores políticos e agências de desenvolvimento internacional, em grande parte devido aos benefícios prometidos pelas novas práticas. No entanto, à medida que ideias de ciência aberta são transformadas em iniciativas concretas, elas começam a enfrentar desafios que podem atrasar e/ou impedir sua implementação. E esses desafios incluem: falta de conhecimento e/ou habilidades para realizar novas práticas; barreiras normativas ou institucionais que impedem progredir na abertura; e falta de infraestrutura – o que desencoraja sua adoção. Este trabalho sistematiza os desafios que surgem nas práticas de ciência aberta, a fim de informar o desenvolvimento de futuras políticas de ciência e tecnologia que venham a facilitar seu avanço na região

    Contradicciones de la democratización de la universidad en América Latina. La modernización de la universidad ecuatoriana y la intensificación del trabajo

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    The present work is an approach to the situation of universities in Ecuador through their working conditions. It carries out a case study to inquire into the changing scenario of higher education, focusing on psychosocial risks as the touchstone that unites organizational elements with work welfare. Combining quantitative and qualitative techniques, it approaches to the experiences of actors and gives them a voice. The results show that in spite of the modernizing discourses, the institution continues carrying semifeudal and mercantilist characteristics that, in addition, tend to accentuateEl presente trabajo es una aproximación a la situación de las universidades en Ecuador a través de sus condiciones de trabajo. Realiza un estudio de caso para indagar en el escenario cambiante que atraviesa la educación superior, centrándose en los riesgos psicosociales como piedra de toque que une elementos organizativos con el bienestar laboral. Combinando técnicas cuantitativas y cualitativas, se acerca a las experiencias de los actores y les da voz. Los resultados muestran que pese a los discursos modernizadores, la institución sigue arrastrando prácticas semifeudales y conservando criterios mercantilistas que, además, tienden a acentuarse

    Efectos mediáticos de las películas que representan estereotipos sexuales de género en adolescentes y jóvenes

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    This experiment examines the effect of movies portraying stereotypical sex roles on sexual gender stereotypes and rape myths among adolescents and emerging adults (N = 116). After watching a stereotypical sex role movie or a control movie, participants completed a survey on their acceptance of sexual stereotypes and rape myths. Results showed that male and female adolescents who watched the stereotyped movie reported more acceptance of gender stereotypes and rape myths. No effects were found among emerging adults. Social learning theory and media priming are used in discussing these findings.Este experimento investiga el efecto de las películas que representan roles sexuales de género sobre los estereotipos sexuales de género y mitos de la violación de los y las adolescentes, y jóvenes (N = 116). Los y las participantes, tras ver una película representando estereotipos sexuales de género over una película sin dichos estereotipos (grupo de control), completaron un cuestionario sobre suaceptación de estos estereotipos y los mitos de la violación. Los resultados señalaron que, los y las adolescentes que vieron la película estereotípica, mostraron mayor tolerancia hacia estos estereotipos y los mitos de la violación. No se encontraron efectos mediáticos entre los y las jóvenes. Para explicar estos resultados, utilizamos las teorías del aprendizaje social y del efecto de priming

    La construcción fotográfica de la realidad internacional en los periódicos nacionales cubanos "Granma" y "Juventud Rebelde"

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    This article characterizes the photographic construction of international reality in the Cuban national newspapers Granma and Juventud Rebelde. For it, a theoretical proposal about the studies of issuers (communication theory and sociology) and the journalistic ethics (philosophy and the general theory of journalism) is utilized. Bibliographic-documentary and ethnographic methods, and bibliographic review, participant observation and field notes are assumed; through structured interviews with experts and specialists in the subject, the results of the study are validated. As a fundamental result of the investigation, the manner in which Granma and Juventud Rebelde journalists claim to legitimize these media as objectives based on an ideological commitment that conforms with Cuban foreign policy is recognized. Thus, the photographic message is constructed in favor of favoring political allies and discrediting the opponents of the Cuban government.El presente artículo caracteriza la construcción fotográfica de la realidad internacional en los periódicos nacionales cubanos Granma y Juventud Rebelde. Para ello, se utiliza una propuesta teórica que comprende los estudios de emisores (desde la teoría de la comunicación y la sociología) y los presupuestos sobre ética periodística (desprendidos de la filosofía y la teoría general del periodismo). Se asumen los métodos bibliográfico-documental y etnográfico, y las técnicas revisión bibliográfica, observación participante y notas de campo; a través de entrevistas estructuradas a expertos y especialistas del tema, se validan los resultados del estudio. Como resultado fundamental de la investigación, se reconoce la manera en que los periodistas de Granma y Juventud Rebelde pretenden legitimar a estos medios como objetivos sobre la base de un compromiso ideológico que se aviene con la política exterior cubana. Así, el mensaje fotográfico se construye en función de favorecer a los aliados políticos y desacreditar a los adversarios del gobierno cubano

    Labor organization and professional profiles of the new Spanish digital media created by journalists in times of crisis

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    La transformación digital de la prensa española se ha desarrollado en paralelo a una profunda crisis económica y propiciando el principio de nuevas formas de hacer periodismo y redefiniendo los perfiles profesionales. El cierre de 375 medios españoles desde el inicio de la crisis económica en 2008 ha favoreciendo la creación de medios digitales creados y/o dirigidos por los propios periodistas. En este estudio se han analizado 298 nuevos medios digitales para conocer si existen cambios estructurales respecto a los medios tradicionales y saber si incluyen nuevos roles profesionales adaptados a las posibilidades que ofrece internet. Los resultados indican que la mayoría de los nuevos medios han optado por una organización piramidal reflejando las dinámicas de los medios tradicionales y no incluyen perfiles profesionales acordes a su naturaleza digital. No obstante, nuestros resultados no indican que estas funciones no se realicen sino que quizá son realizadas por los mismos redactores.The digital transformation of the Spanish press has developed in parallel to a deep economic crisis leading to new ways of practicing journalism and redefining the professional profiles. The closure of 375 Spanish media since the beginning of the economic crisis in 2008 has favoured the creation of digital media created and/or directed by the journalists themselves. In this study, 298 new digital media have been analysed to know if there are structural changes with respect to traditional media and whether they include new professional roles adapted to the possibilities offered by digitalization. The results indicate that most of the new media have opted for a pyramid organization reflecting the dynamics of traditional media and do not include professional profiles according to their digital nature. However, our results do not indicate that these functions are not performed, but perhaps the journalists with a traditional profile carry them out

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