Revistas Científicas Complutenses
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En vías de desaparición. Antecedentes para entender la disminución de las artes en la formación inicial docente de educación primaria en Chile
Get PDFEducational quality is under the view of Chilean policymakers. Therefore, several reforms are taking place in the schooling system. The arts –as never before- are also in these debates. Notwithstanding the flourishing importance of the arts, little is known about the arts’ ‘generalist’ teacher training. We conducted a comparative study on 49 bachelor programs in primary education in Chile aiming to discuss how art education is being implemented in elementary teachers’ education. This article discusses those results by taking a Foucauldian approach that offers an interpretation on ‘the conditions of possibility’ that arts take in the elementary teacher training. The results are expressed in two ways: through a typology showing the offer institutions have; and a case study that analyzed ten institutions looking for their main characteristics. The results show the transit from a teacher with specific training in the art contents, to a ‘new generalist teacher’ in Chile that lacks art training.En Chile se ha puesto la mirada sobre la calidad de la educación, y una serie de reformas han comenzado a transformar el sistema escolar. Este proceso ha incorporado -como nunca antes- a las artes dentro del debate educativo. Sin embargo, poco se sabe de la formación artística que reciben los profesores generalistas. Este artículo se centra en un estudio comparado de 49 programas de Educación Básica (educación primaria), pertenecientes a 44 universidades, que buscó dilucidar el lugar de la educación artística en sus propuestas. Proponemos interrogar sus resultados desde una mirada foucaultiana, para comprender las condiciones de posibilidad del arte en la formación de profesores/as de enseñanza básica. En el estudio se elaboró, a partir de información secundaria, una tipología de la oferta y se profundizó en 10 casos de estudio. Los resultados confirman la tesis de que se está transitando hacia un “nuevo/a profesor/a generalista” en Chile, que carece de formación artística
Libro de viaje del compositor Valentín Mª de Zubiaurre
Get PDFThis article offers the complete Memoir Zubiaurre wrote in 1875, after a trip to Italy, Germany and France, as part of the first-year requirements of his grant. It is a very interesting document for the study of Euro - pean music, in which the Basque composer presents an overview of the state of secular and sacred music, music schools, libraries, concert halls, philharmonic societies and the hottest musical polemics in Europe at the time, inevitably accompanied by a comparison to Spanish musical life during the same period and his own com - mitted point of view.En este artículo se presenta de manera íntegra la Memoria que Zubiaurre escribió en 1875, después de realizar un viaje por Italia, Alemania y Francia, como parte de su primer año de pensionado. Se trata de un documento de gran interés a la hora de conocer y abordar el estudio de la música europea en el que el compositor vasco presenta una visión generalizada del estado de la música religiosa y profana, los centros de enseñanza, bibliotecas, salas de concierto, sociedades filarmónicas y polémicas musicales más discutidas en Europa, siempre acompañada de una comparación con el ambiente musical español de aquellos años y de su comprometida visión personal
La construcción de pianos en Barcelona 1780-1808: los primeros constructores de pianos
Get PDFThe introduction of the piano commenced in the city of Barcelona between 1780 and 1808. During this period, there was an increase in music activity and trade in the city, which (due to the appropriate conditions and numerous social, political and cultural factors) entailed a growth in music sales, driven by an emergent class of aficionados who used music as a means of social relations.This state of affairs led to the organisation of the first local piano-construction workshops and the standardisa - tion of the study and enjoyment of the piano, both in public and private spheres.La implantación del piano se inició en la ciudad de Barcelona durante el período comprendido entre 1780 y 1808. En estas fechas aumentaron en la ciudad condal la actividad y el comercio musicales, lo que conllevó (gracias al propicio contexto y a numerosos factores sociales, políticos y culturales) el desarrollo del consumo musical, impulsado además por una emergente clase de aficionados que utilizaron la música como vía de relación social.Este panorama favoreció la aparición de los primeros talleres autóctonos dedicados a la construcción de pianos y consiguió que se fuera normalizando el estudio y el disfrute del piano, tanto en el ámbito público como en la esfera privada
Presentación. Nuevamente Darío en la Universidad Complutense
No full textPresentation. Rubén Darío again at the Complutense UniversityPresentación. Nuevamente Darío en la Universidad Complutens
“Con mi alma sensible debí haber sido poeta”. Marion Delorme, actriz, cantante, cortesana, amante de Rubén Darío
Get PDFWe seek to identify Marion Delrme (or de Lorme), the pseudonym of a remarkably beautiful actress, singer, and courtesan who was a lover of Rubén Darío during his first visit to Paris in July 1893. From the newspapers of the time we have gathered some information on her personality, biographical details, literary ambitions, and her involvement in various scandals of the Third French Republic. We argue that their relationship was quite a deep one, based on real affinities, and not a mere passing fling, although Darío was aware of his lover’s “dark side”.Tratamos de identificar a Marion Delorme (o de Lorme), seudónimo artístico de una actriz, cantante y cortesana de notable belleza que fue amante de Rubén Darío durante su primera estancia en París en julio de 1893. Por medio de la prensa mundana hemos reunido algunos datos sobre su personalidad, su trasfondo biográfico, sus ambiciones literarias y su involucramiento en varios escándalos de la Tercera República francesa. Argumentamos que se trataba de una relación amorosa con bastante profundidad, basada en verdaderas afinidades, y no de una aventura efímera, a pesar de que Darío no ignoraba el “lado oscuro” de su amant
Enrique Ochoa, Rubén Darío, ilustración gráfica del primer tercio del siglo XX, literatura española del siglo XX
Get PDFEste estudio se centra en la ilustración de las Obras Completas de Rubén Darío por el pintor y dibujante Enrique Ochoa entre 1917 y 1919, atendiendo también a la obra de este artistaThis paper is focused on the illustration of Rubén Darío’s Complete Works by painter and illustrator Enrique Ochoa between 1917-1919 and also on this artist’s work
Mejías Alonso, Almudena (coordinadora). Historias de un Imperio: Maximiliano y Carlota de México. Madrid: Verbum, 2016, 155 páginas.
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Producción de conocimiento sobre multimedia en la Web of Science
Get PDFthe multimedia theme in recent years has diversified with the development of the media of information and communication technologies. The objectives of the study were: 1) to identify the main characteristics of the production of knowledge on the multimedia theme and 2) to examine the scientific production on multimedia topics in the Web of Science. To obtain results were used methods at the theoretical and empirical levels, fundamentally the bibliometric method. It was identifies the main characteristics that typify the production of knowledge on the multimedia theme from metric indicators. Assessments were formulated from the scientific activity and production of multimedia as a field of research.la temática multimedia en los últimos años se ha diversificado con el desarrollo los medios de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Se plantearon como objetivos del estudio: 1) identificar las principales características que presenta la producción de conocimientos sobre la temática multimedia y 2) examinar la producción científica sobre temática multimedia en la Web of Science. Para la obtención de resultados se emplearon métodos en los niveles teórico y empírico, fundamentalmente el método bibliométrico. Se identificaron las principales características que tipifican la producción de conocimientos sobre la temática multimedia a partir de indicadores métricos. Se formularon valoraciones a partir de la actividad y producción científica de la multimedia como campo de investigación