Revistas Científicas Complutenses
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    Fuentes de la Comunicación Empresarial e Institucional

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    Partiendo del doble concepto dado por la Real Academia Española sobre fuente "principio, fundamento u origen de una cosa" y "documento, obra o materiales que sirven de información o de inspiración a un autor", y aplicándolos a la Información / Comunicación y en particular a la Comunicación Empresarial e Institucional,sería necesario diferenciar entre las tradicionales Fuentes que componen las llamadas "Ciencias de la Información / Comunicación" y posteriormente las correspondientes a la Comunicación Empresarial e Institucional y a las Relaciones Públicas, acompañadas de susLegislaciones respectivas

    Protección de los derechos de autor en Internet

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    La protección de los Derechos de Autor en la Sociedad de la Información es un problema jurídico que con el tiempo va adquiriendo mayor relevancia. Son ya muchos los casos en los que se reproducen, distribuyen y comunican al público creaciones intelectuales sin el correspondiente consentimiento de la persona autora de las mismas y por tanto sin su correspondiente contraprestación económica. El jurista debe utilizar cuantos medios estime oportunos para la correcta protección de los derechos de autor. En el presente artículo se analizan los medios jurídicos disponibles para la protección de estos derechos y evitar con ello la copia y aprovechamiento ilícito por terceras personas

    La Formación en documentación audiovisual en México

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    En los dos últimos siglos la tecnología, ha constituído en un mecanismo de crecimiento económico y generado cambios en las estructuras sociales y en las formas de vida al transformar la lógica de las ocupaciones y las relaciones de la gente

    Las comunidades virtuales de enseñanza-aprendizaje

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    Las comunidades virtuales de enseñanza-aprendizaj

    La orientación a objetos en el diseño de hipertextos para la enseñanza - aprendizaje

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    En este artículo se presentan algunos resultados de una investigación realizada para desarrollar una metodología de diseño de hipertextos útiles en la enseñanza y el aprendizaje. Se adapta el modelado orientado a objetos utilizado por la ingeniería del software al diseño de hiperdocumentos y se muestra un ejemplo de modelado orientado a objetos aplicado a un hiperdocumento con el material hipertextual del curso de postgrado en Documentación Digital

    La propiedad intelectual e Internet: su subordinación a la cultura y a la información

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    La propiedad intelectual e Internet: su subordinación a la cultura y a la información

    La Escritura Hipermedia

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    La progresiva constatación de la aparición de una sociedad documental, en la que se generan, comunican y buscan documentos en entornos digitales, es motivo de reflexión sobre las posibilidades de una escritura hipermedia, que potencie las funcionalidades presentes y dispersas entre aplicaciones ofimáticas diversas y entornos de trabajo. Se plantea un entorno de escritura integrador, conforme a la línea de análisis presentada en el trabajo

    Reuters Business Briefing (RBB), la base de datos de Reuters

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    Las bases de datos multimedia en su relación con la industria y el usuario multimedia, las políticas de desarrollo, el mercado, los soportes y el acceso, los contenidos y los sectores del mercado; con el almacenamiento masivo; con las aplicaciones a la documentación y la gestión de la información; y, en fin, con las aplicaciones a la formación y a la investigación en multimedia

    Prensa a la carta: situación actual y posible evolución

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    Después de definir el concepto de “prensa a la carta” y de hacer referencia a los aspectos legales –derecho a la información- y tecnológicos de los diarios a la carta - basados en fotocopia y digitales-, el autor comenta las características de My News

    El Color de las Nubes

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    Tal como afirma Michel Chion en el prólogo de su obra Cómo se escribe un guión, los buenos guionistas no surgen por generación espontánea, nacen de la intuición de las normas, de la profesionalidad adquirida por la experiencia y del estudio"

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