University of Cuenca

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    Psicoterapia basada en Mindfulness: impacto de un contexto postpandemia sobre la calidad de vida de docentes

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    Introducción: El enfoque terapéutico conocido como Mindfulness, perteneciente a la tercera generación de psicoterapias, se centra en la conciencia plena del momento presente. Este estudio, que abarca una amplia diversidad sociocultural en la población, busca comprender cómo el Mindfulness promueve el bienestar emocional en situaciones de crisis. Objetivo: El propósito de este estudio es determinar la efectividad del Mindfulness en la mejora de la calidad de vida de los docentes. Material y métodos: Se llevó a cabo un estudio descriptivo-explicativo, utilizando un diseño pretest y re-test con un enfoque cuantitativo. La muestra, seleccionada de manera no probabilística, consistió en 50 docentes elegidos mediante muestreo por conveniencia. Se desarrolló un formulario que incluía variables demográficas y la prueba GHQ-28. Los datos recopilados fueron analizados utilizando el software estadístico SPSS V 22.00. Conclusión: Se observó una mejora significativa en la calidad de vida de los docentes después de la implementación del plan de intervención basado en Mindfulness. Se recomienda considerar el Mindfulness como una intervención eficaz para aliviar el malestar psicológico en contextos específicos.Introduction: The therapeutic approach known as Mindfulness, belonging to the third generation of psychotherapies, focuses on mindful awareness of the present moment. This study, which encompasses a wide cultural and socioeconomic diversity in the population, seeks to understand how Mindfulness promotes emotional well-being in crisis situations. Objective: The purpose of this study is to determine the effectiveness of Mindfulness in improving the quality of life of teachers. Material and methods: A descriptive-explanatory study was carried out, using a pretest and retest design with a quantitative approach. The sample, selected on a non-probabilistic basis, consisted of 50 teachers chosen by convenience sampling. A form was developed that included demographic variables and the GHQ-28 test. The data collected were analyzed using SPSS V 22.00 statistical software. Conclusion: A significant improvement in teachers’ quality of life was observed after the implementation of the Mindfulness-based intervention plan. It is recommended to consider Mindfulness as an effective intervention to alleviate psychological distress in specific contexts

    Enhancing adsorptive removal of diclofenac from aqueous solution: Evaluating organic and inorganic acid treatment of zeolite

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    This study examined the adsorption capacity of natural zeolite (ZN) and zeolite treated with citric acid (ZCA) and nitric acid (ZNA) to evaluate their effectiveness in removing the pharmaceutical compound diclofenac (DCF) from water in batch experiments. Fourier Transform Infrared Spectroscopy (FTIR) and textural properties (BET) were used to investigate the changes in zeolite resulting from chemical modifications. The findings demonstrate a significant enhancement in surface area, pore volume, and the presence of acidic sites, resulting in an improved adsorption capacity for DCF. The observed increase in the Si/Al ratio following acid treatment suggests the de-alumination of the zeolite. Results have shown an increase in the percentage of DCF adsorbed to 76.8 % from 11.2 % using nitric acid-treated and untreated zeolites, respectively. In comparison, citric acid zeolite achieves 48.9 %. The adsorption kinetic was assessed using pseudo-first and pseudo-second-order models, and it was observed that the pseudo-second-order provided the best fit for all adsorbents. Furthermore, the BET model exhibited the best fit for the adsorption isotherm data. The maximum adsorption capacities were found to follow the order: ZNA (85.9 mg/g) > ZCA (33.6 mg/g) > ZN (14.4 mg/g). These results indicate that the acidic treatment enhances the adsorption capacity of the zeolite, and nitric acid treatment shows the most significant improvement

    Frecuencia de parasitosis intestinal en trabajadores recolectores de residuos reciclables en las ciudades de Macas, La Libertad y Cuenca, 2023

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    Los trabajadores recolectores de residuos reciclables en Latinoamérica y Ecuador realizan sus actividades expuestas a diversos factores que predisponen al desarrollo de posibles parasitosis. El objetivo fue determinar la frecuencia de parasitosis intestinal en trabajadores recolectores de residuos reciclables en las ciudades de Macas, La Libertad y Cuenca, 2023. La investigación fue de tipo descriptivo, transversal y cuantitativo, se obtuvieron los datos de 292 trabajadores recolectores de residuos reciclables de los cuales: 190 trabajadores en la ciudad de Cuenca, 41 en Macas y 61 en La Libertad, dichos datos se extrajeron de una fuente secundaria anonimizada del proyecto "Salud, trabajo y políticas públicas con una perspectiva socioespacial y enfoque de género. El caso de las mujeres recicladoras en tres entornos urbanos de las ciudades de Cuenca, La Libertad y Macas. Ecuador, 2023-2024", los datos se analizaron mediante tablas simples y cruzadas con valores porcentuales y frecuencias; se utilizó el programa SPSS Statistics 25 versión prueba y Microsoft Excel. Los resultados obtenidos de las 292 muestras analizadas, se evidenció una frecuencia de parasitosis del 41,4%, el porcentaje de parasitosis en cada ciudad fue el siguiente: Cuenca (81,8%), Macas (7,4%) y La Libertad (10,7%). El rango más frecuente de edad fue 18 a 49 años el cual corresponde al grupo etario de (joven- joven adulto). Además, el sexo predominante fue el femenino (69,2%) y el nivel máximo de estudio alcanzado fue primaria/secundaria incompleta. Por último, los parásitos más frecuentes en esta población fueron: Blastocystis hominis (19,5%), Entamoeba histolytica/dispar (16,1%) y Entamoeba coli (13,4%).Waste pickers in Latin America and Ecuador work exposed to various factors that predispose them to potential intestinal parasitosis. The objective was to determine the frequency of intestinal parasitosis in waste pickers in the cities of Macas, La Libertad and Cuenca, in 2023. The study was descriptive, transversal, and quantitative. Data was collected from 292 waste pickers, 190 in Cuenca, 41 in Macas and 61 in La Libertad. This data was obtained from an anonymized secondary source of the project "Health, work and public policies with a sociospatial perspective and a gender perspective. The case of female waste pickers in three urban environments in the cities of Cuenca, La Libertad and Macas. Ecuador, 2023-2024". Data was analyzed using simple and cross tabulation with percentage values and frequencies. IBM SPSS Statistics 25 and Microsoft Excel were used. Results from 292 samples analyzed showed a frequency of parasitosis of 41,4%. The percentage of parasitosis in each city was as follows: Cuenca (81,8%), Macas (7,4%) and La Libertad (10,7%). The most frequent age range was 18 to 49 years, which is that of the young-young adult group. Furthermore, females accounted for more cases (69.2%) and the highest level of education achieved was primary school/incomplete secondary school. Finally, the most frequent parasites in this population were: Blastocystis hominis (19,5%), Entamoeba histolytica/dispar (16,1%) and Entamoeba coli (13,4%).0000-0003-2091-610

    EL STAND UP COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO

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    La investigación propone una innovadora propuesta pedagógica que capitaliza las características del stand up para el desarrollo del pensamiento crítico en el aula, a través de la Educación Cultural Artística. Este enfoque pedagógico se diseñó meticulosamente, abarcando todas las etapas del proceso educativo: anticipación, construcción y consolidación. Detalladamente descrito, este diseño busca ser fácilmente replicado por otros docentes. La investigación se llevó a cabo en la Escuela de Educación Básica "Ciudad de Cuenca", con la participación de 90 estudiantes de entre 11 y 12 años. Tras la aplicación de la propuesta, se utilizó un par de rúbricas de evaluación: una para valorar la ejecución del stand up y otra para que los estudiantes analizaran su propia experiencia, poniendo en juego elementos clave del pensamiento crítico como la argumentación y la toma de decisiones. Los resultados obtenidos revelan un progreso significativo en la comprensión y el abordaje de la problemática del desarrollo del pensamiento crítico en el contexto educativo. Aunque se observaron avances en áreas como la expresión verbal y el manejo del tiempo durante las presentaciones de stand up, persisten desafíos en aspectos fundamentales como el pensamiento crítico, la confianza y la capacidad de reflexión sobre el impacto de las experiencias personales. En conclusión, esta investigación subraya la importancia de adoptar enfoques pedagógicos innovadores que aprovechen el potencial del stand up para fomentar habilidades cognitivas clave en los estudiantes. Si bien se han logrado avances notables, queda claro que el trabajo para fortalecer el pensamiento crítico en el ámbito educativo debe continuar, con un énfasis renovado en la confianza y la reflexión críticaThe research proposes an innovative pedagogical proposal that capitalizes on the characteristics of stand-up for the development of critical thinking in the classroom, through Cultural Artistic Education. This pedagogical approach was meticulously designed, covering all stages of the educational process: anticipation, construction and consolidation. Described in detail, this design seeks to be easily replicated by other teachers. The research was carried out at the "Ciudad de Cuenca" School of Basic Education, with the participation of 90 students between 11 and 12 years old. After the application of the proposal, a pair of evaluation rubrics were used: one to evaluate the execution of the stand-up and another for the students to analyze their own experience, putting into play key elements of critical thinking such as argumentation and decision-making. decisions. The results obtained reveal significant progress in understanding and addressing the problem of developing critical thinking in the educational context. Although progress was seen in areas such as verbal expression and time management during stand-up performances, challenges remain in fundamental aspects such as critical thinking, confidence, and the ability to reflect on the impact of personal experiences. In conclusion, this research highlights the importance of adopting innovative pedagogical approaches that harness the potential of stand-up to foster key cognitive skills in students. While notable progress has been made, it is clear that work to strengthen critical thinking in education must continue, with a renewed emphasis on confidence and critical reflection0000-0003-0063-664

    Auditoría de gestión al Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Nabón, provincia del Azuay año 2020

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    El objetivo del presente proyecto de investigación es evaluar el grado de eficacia y eficiencia y economía en el manejo de los recursos públicos, cumplimiento de objetivos, metas, observancia de la normativa vigente mediante la aplicación de programas y técnicas de auditoría, las cuales permitieron obtener información relevante de cada uno de los departamentos evaluados: Talento Humano, Contabilidad y Presupuestos y Programas y Proyectos todos estos programas y evaluaciones realizadas nos mostraron la evidencia necesaria con el cual hemos levantado y sustentado nuestro informe de auditoría, de igual manera dichos hallazgos nos han permitido emitir una opinión personal para mejora de procesos que está plasmada y puede encontrarse en este presente proyecto como conclusiones y recomendaciones. Los resultados expuestos nos dan una clara visión de que la institución tiene clarísimas opciones a seguir mejorando en lo que se refiere a procesos administrativos, procesos de selección de personal y ambiente en el clima laboral, lo único que hace falta es la gestión y la guía necesaria para poder implementar cambios preventivos y correctivos.The objective of this research project is to assess the degree of effectiveness, efficiency, and economy in the management of public resources, as well as the achievement of objectives, goals, and compliance with current regulations through the application of audit programs and techniques. These methods allowed us to gather relevant information from each of the evaluated departments: Human Resources, Accounting and Budgets, and Programs and Projects. All these programs and evaluations provided us with the necessary evidence, which we have used to compile and support our audit report. Similarly, these findings have enabled us to provide a personal opinion for process improvement, documented in this project as conclusions and recommendations. The presented results give us a clear insight that the institution has evident opportunities for improvement in administrative processes, personnel selection processes, and the work environment. The only missing elements are the necessary management and guidance to implement preventive and corrective changes.0000-0002-8953-815

    Experiencias Respecto al Triple Rol de las Mujeres de las Ferias de la Parroquia Tarqui, en Cuenca, Ecuador, en el Periodo 2023-2024

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    La división sexual del trabajo, esencia de subordinación de la mujer causa un desequilibrio y asimetría de poder. En la presente investigación se proponen tres dimensiones: productivo con un valor de cambio; el reproductivo asociadas a actividades de cuidado; el comunitario que tiene la función de desarrollo dentro de la parroquia de Tarqui. El objetivo general de la investigación es analizar las experiencias respecto al triple rolde las mujeres de la feria Tarqui, en Cuenca, Ecuador, en el periodo 2023 -2024. El enfoque del estudio realizado fue cualitativo descriptivo, muestreo no probabilístico por conveniencia. Los hallazgos obtenidos a través dela investigación nos permitió identificar las actividades que realizan las mujeres comerciantes en la feria de Tarqui tanto en el ámbito productivo, reproductivo, comunitario y cómo afecta en el uso de tiempo de esta población, pues permitió analizar el rol productivo que desarrollan las mujeres agro productoras e identificar la causa principal que es la necesidad de generar ingresos extra para su familia, siendo ellas las que trabajan y producen la tierra, además dependen de los cambios climáticos que afectan sus productos lo que les lleva a buscar otra manera de generar ingresos dentro de la feria.The sexual division of labor, the essence of women's subordination, causes an imbalance and asymmetry of power. In the present investigation three dimensions are proposed: productive with an exchange value; the reproductive associated with care activities; the community that has the function of development within the parish of Tarqui.The general objective of the research is to analyze the experiences regarding the triple role of the women of the Tarqui fair, in Cuenca, Ecuador, in the period 2023 -2024. The approach of the study was qualitative descriptive, non-probabilistic convenience sampling. The findings obtained through the research allowed us to identify the activities carried out by women traders in the Tarqui fair in the productive, reproductive and community areas and how it affects the use of time of this population, as it allowed us to analyze the productive role developed by women agro producers and identify the main cause which is the need to generate extra income for their families, being the ones who work and produce the land, they also depend on climatic changes that affect their products which leads them to seek another way to generate in come with in the fair.0000-0003-4575-150

    Effect of Agroindustrial Waste Substrate Fermented with Lactic Acid Bacteria and Yeast on Changes in the Gut Microbiota of Guinea Pigs

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    The aim of the study was to evaluate the impact of probiotics obtained from an agroindustrial waste substrate fermented with lactic acid bacteria and/or yeasts on the health and changes in the microbiota of the digestive tract of guinea pigs. Eighty male guinea pigs, Kuri breed, 30 days old and 250 g live weight, were randomly selected and divided into four groups of 20 animals each: T0, control; T1, Lactobacillus acidophilus and L. bulgaricus; T2, Saccharomyces cerevisiae and Kluyveromyces fragilis; and T3. L. acidophilus, L. bulgariccus, S. cerevisiae and K. fragilis. T1, T2 and T3 contained molasses-vinasse substrate in their base, the dose administered was 1.00 mL/animal orally every 3 days. The indicators evaluated were weight gain, occurrence of diarrhea and mortality, macroscopic lesions in the digestive tract organs and changes in the microbiota of the stomach, caecum, small and large intestine. Treatments T1, T2 and T3 improved weight gain (p < 0.05) and reduced the presence of guinea pigs with diarrhea (p < 0.05) and there was no mortality; animals in the control group presented a greater amount (p < 0.05) of macroscopic lesions in the digestive tract organs; in the T1, T2 and T3 groups there was an improvement in the natural microbiota. It is concluded that the inclusion of a microbial additive in young guinea pigs improves intestinal health and consequently improves weight gain, reduces diarrhea and deaths and normalizes the natural microbiota of the gastrointestinal tract

    La pena privativa de la libertad ¿garantía penal o castigo para el enemigo?

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    El presente estudio tiene como finalidad, el establecer si el Derecho Penal del Enemigo, teoría que tiene por titular al jurista alemán Günther Jakobs, se encuentra presente en los tipos penales de asociación ilícita y delincuencia organizada tipificados y sancionados en el Código Orgánico Integral Penal, COIP, con el afán de determinar si las penas privativas de la libertad impuestas en estos delitos desdibujan el denominado garantismo penal y se configuran como penas impuestas en razón de la peligrosidad que representan los individuos pertenecientes a las organizaciones delictivas, que ha decir de Jakobs, son enemigos de la sociedad y del Estado de Derecho. Con ello también se establecerá la génesis y evolución de la pena privativa de la libertad, y las características principales y elementos que conforman el Derecho Penal del Enemigo.The purpose of this study is to establish whether the Criminal Law of the Enemy, a theory whose holder is the German jurist Günther Jakobs, is present in the criminal types of illicit association and organized crime typified and punished in the Organic Integral Criminal Code, COIP, with the aim of determining whether the custodial sentences imposed in these crimes blur the so-called criminal guarantee and are configured as penalties imposed because of the dangerousness represented by individuals belonging to criminal organizations, which, according to Jakobs, are enemies of society and the rule of law. This will also establish the genesis and evolution of the custodial penalty, and the main characteristics and elements that make up the Criminal Law of the Enemy.0000-0003-2156-709

    Violencia de pareja en estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Cuenca-Azuay, periodo 2023-2024

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    La violencia de pareja constituye en la actualidad un desafío recurrente para la salud pública, manifestándose con una frecuencia considerable. Esta puede ser perpetrada tanto por hombres como por mujeres, y puede tener graves consecuencias para la salud física y mental de las víctimas. La violencia de pareja ha sido abordada de manera insuficiente en la investigación y análisis, sobre todo en poblaciones adolescentes y jóvenes del contexto ecuatoriano, es por ello que, la presente investigación tiene como objetivo describir los dominios constitutivos de violencia de pareja en estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Cuenca-Azuay, periodo 2023-2024. El estudio tiene un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte trasversal y de alcance descriptivo; la población estuvo conformada por 67 estudiantes de séptimo ciclo de la Carrera de Derecho de la Facultad de Jurisprudencia. Se utilizó una ficha sociodemográfica y se trabajó con el Cuestionario de Violencia entre Novios CUVINO, que evalúa la violencia dentro de las relaciones de pareja. Finalmente, los resultados permitieron visibilizar la presencia del desapego y coerción en nivel leve como dominios de mayor prevalencia en este estudio.Intimate partner violence currently constitutes a recurrent challenge for public health, manifesting with considerable frequency. This can be perpetrated by both men and women and can have serious consequences for the physical and mental health of the victims. Intimate partner violence has been inadequately addressed in research and analysis, especially in adolescent and young populations in the Ecuadorian context. Therefor, this study aims to describe the constitutive domains of intimate partner violence in students of the Faculty of Law at the University of Cuenca-Azuay, during the 2023-2024 period. The study adopts a quantitative approach, with a non-experimental, cross-sectional, and descriptive design. The population consisted of 67 seventh-semester law students from the Faculty of Law. A sociodemographic survey was used, and the Dating Violence Questionnaire (CUVINO) was employed to assess violence within romantic relationships. In conclusion, the results revealed the presence of detachment and coercion at a mild level as the domains with the highest prevalence in this study.0000-0002-8614-926

    Percepciones de la vivencia erótica en estudiantes con discapacidad de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, 2022-2023

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    Existen pocas investigaciones dentro del contexto ecuatoriano que profundicen en las necesidades y realidades sobre la vivencia de la sexualidad en las personas con discapacidad. Debido a esto, la presente investigación propone como objetivo general identificar las percepciones sobre la vivencia erótica en los estudiantes con discapacidad de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en la ciudad de Quito en el período 2023. Para estudiar lo propuesto, se ha planteado realizar un estudio exploratorio de tipo cualitativo en donde se realizaron entrevistas semiestructuradas a 7 participantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador campus Quito, quienes presentaban distintos tipos de discapacidad. Las entrevistas fueron transcritas y analizadas con el software ATLAS.TI, de donde se destacan resultados como que la mayor parte de los entrevistados no ha tenido encuentros de tipo genital, muchos tienen dificultades en entablar relaciones de pareja, existen poca capacidad fantasiosa, así como aversión al aspecto físico de sí mismos y experiencias donde ha existido abuso sexual. Se concluye que la vivencia erótica de las personas entrevistadas requiere de fortalecimiento a nivel cognitivo para fomentar fantasías, mayor conocimiento corporal para identificar zonas placenteras, así como también la necesidad de mantener espacios de educación sexual donde puedan participar las personas con y sin discapacidad, así como sus familiares para generar conciencia donde el conocimiento erótico, el fortalecimiento de la autoestima y la prevención del abuso sexual sean un eje transversal de la vivencia sexual individual y con el otro.There is limited research within the Ecuadorian context that delves into the needs and realities concerning the experience of sexuality in people with disabilities. Because of this, this research aims to identify general perceptions about the erotic experience in students with disabilities at the Pontificia Universidad Católica del Ecuador in the city of Quito during the 2023 period. To address this objective, a qualitative exploratory study was conducted, involving semi-structured interviews with 7 participants from the Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito campus, who had different types of disabilities. The interviews were transcribed and analyzed using ATLAS.TI software, and the results highlighted that most of the interviewees had not engaged in genital encounters, many faced challenges in establishing romantic relationships, had limited capacity for fantasy, exhibited aversion to their own physical appearance and some have experienced sexual harassment. It is concluded that the erotic experience of the interviewed individuals requires cognitive strengthening to encourage fantasies, a better understanding of their own bodies to identify pleasurable zones, and the need to maintain spaces for sexual education where people with and without disabilities and their families can understand the importance of erotic knowledge, self-esteem enhancement and prevention of sexual harassment are fundamental aspects of their own sexual living as well as with the others.0009-0004-0205-232

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