Portal do Conhecimento
Not a member yet
3555 research outputs found
Sort by
A violência urbana em São Vicente
Get PDFSituações relacionadas com a violência urbana, delinquência juvenil e criminalidade têm vindo a provocar o aumento do sentimento de insegurança na sociedade no seu todo, e a ilha de São Vicente não foge a regra, onde a prática desses fenómenos sociais estivera ligada aos denominados gangues.
A violência urbana, em termos gerais, é a prática de crimes diversos contra pessoas (assassinatos, roubos e sequestros), e contra o património público, influenciando de forma negativa o convívio entre as pessoas e a qualidade de vida, sendo um tipo de violência que se manifesta particularmente nas grandes cidades.
Este trabalho teve como objetivo entender os motivos que leva os jovens a enveredarem para o mundo da violência urbana em São Vicente, analisando o fenómeno da delinquência juvenil e a criminalidade e as causas que levara ao surgimento dos grupos gangues, bem como as medidas adotadas quer a nível das instituições, quer a nível da sociedade no geral para amenizar o problema. Da analise dos dados conclui-se que o fenómeno da violência urbana tem a sua origem essencialmente nos problemas sociais, mas não descartando alguns aspetos que são próprios de cada individuo
Intervençaõ em enfermagem em crianças de zero a cinco anos com pneumonia
Get PDFNos países em desenvolvimento, a pneumonia aguda nas crianças contribui para
uma maior taxa de morbilidade e mortalidade infantil. Em Cabo Verde, é uma das
patologias de maior incidência nessa faixa etária.
Deste modo, considerou-se pertinente desenvolver o presente trabalho, intitulado
“Intervenção de Enfermagem em crianças de zero a cinco anos, com pneumonia aguda” no
serviço da Pediatria do Hospital Baptista de Sousa, S.Vicente, tendo como objetivo
principal conhecer a assistência de enfermagem na enfermaria da pediatria, em casos de
pneumonia aguda nas crianças de zero a cinco anos.
Consequentemente, para dar resposta ao estudo, outros aspectos não menos
importantes foram tidos em consideração como identificar as estratégias e as limitações nas
intervenções de enfermagem, descrever as acções de enfermagem na prevenção de
possíveis complicações e identificar os contributos de enfermagem em casos de pneumonia
aguda em crianças de 0 a 5 anos no Hospital Baptista de Sousa.
Este estudo é de natureza descritiva, tendo com base a metodologia qualitativa, pois
a amostra é formada por seis enfermeiros da enfermaria da pediatria do Hospital Baptista
de Sousa.
O guião de entrevista é o instrumento utilizado para recolha de informações e o
tratamento dos dados feitos através da análise de conteúdos e apresentados através de
tabelas, com as respectivas conclusões.
Pôde-se constatar através da pesquisa que, o enfermeiro tem um papel importante
no atendimento e assistência da criança de 0 a 5 anos com pneumonia aguda por estar a
maior parte do tempo junto delas e ainda na assistência aos familiares dando-lhes as
informações necessárias para o cuidar após a alta hospitalar.
Na análise dos dados pode-se concluir que o serviço de enfermaria da Pediatria do
Hospital Baptista de Sousa apresenta algumas limitações no atendimento a crianças de 0 a
5 anos com pneumonia aguda, nomeadamente ao espaço limitado, grande défice de
materiais adequados para um tratamento eficaz e a falta de comunicação entre o enfermeiro
e os familiares da criança hospitalizada
Estatística multivariada na análise aos inquéritos anuais às empresas em Cabo Verde
No full textEste estudo teve como objetivo agrupar as empresas em grupos homogéneos, determinar a
dependência entre variáveis, conhecer o comportamento dos dados, analisar e interpretar a
matriz de proximidade entre as variáveis de estratificação e/ou as variáveis importantes do
inquérito, analisar e identificar os principais fatores relacionados com o emprego e a
faturação de diferentes tipos de empresas e provar finalmente se tem sentido ou não aplicar
a estatística multivariada na análise aos inquéritos anuais às empresas, nomeadamente a
Análise de Clusters (AC).
Para esse trabalho de dissertação, utilizou-se como dados de suporte, os dados definitivos do
inquérito anual às empresas do ano económico de 2014 disponibilizado pelo Instituto
Nacional de Estatística de Cabo Verde.
Numa primeira fase procedeu-se a um breve enquadramento sobre as estatísticas
empresariais em Cabo Verde, destacando os objetivos desse inquérito, o seu historial e os
principais conceitos. Numa segunda fase, procedeu-se a uma abordagem teórica sobre a
Amostragem Aleatória Estratificada (AAE), as Características Amostrais e a AC, onde se
destacou os respetivos objetivos, os principais conceitos, as características, as fórmulas de
cálculo, as condições de aplicabilidade, entre outros aspetos. Na fase final, procedeu-se,
primeiramente, a uma análise exploratória dos dados, onde se calculou as principais
características amostrais (univariadas e bivariadas) das variáveis emprego e faturação e, em
seguida, se fez a aplicação da AC aos dados do inquérito, onde se iniciou com uma análise
descritiva dos dados para se conhecer o comportamento dos dados e depois aplicar os dois
métodos de AC, a saber: o método hierárquico e o método não hierárquico.
Concluiu-se que as variáveis de estratificação utilizadas constituem fatores relacionados com
o Emprego e a Faturação de diferentes tipos de empresas, mas que ao em vez de estratificar
por escalões de número de pessoas ao serviço, seria melhor estratificar por categorias de
empresas e também que os escalões de trabalhadores 1 - 5, 6 - 12 e 13 - 20 são os mais
apropriados.This study aimed to group the companies into homogeneous groups, determine the
dependency between variables, to understand the behavior of the data, analyze and interpret
the proximity matrix between the stratification variables and / or important variables of the
survey, analyze and identify key factors related to the use and billing of different types of
companies. And to determine if multivariate statistical analysis is a methodology that can
help interpret the annual business surveys.
For this dissertation work, used as supporting data the final data from the annual survey of
companies in the financial year 2014, provided by the National Institute of Statistics of Cape
Verde.
This study did a brief background analysis and research on the business statistics of Cape
Verde, highlighting the objectives of the survey, its history and the main concepts. In a
second step, a theoretical approach of the Random Sampling Stratified, the Sampling
Features and AC, is presented. Where it highlighted the objectives, key concepts, features,
calculation formulas, the applicability conditions, among others aspects. In the final phase
is presented, an exploratory analysis of the data, including the calculation of the main sample
characteristics (univariate and bivariate) of the variables employment and turnover, and the
application of AC to survey data, which began with a descriptive analysis of data to
understand the behavior of the data and then apply both AC methods, namely the method
hierarchical and non-hierarchical method.
This study concluded that the stratification variables are one of the main factors related to
the use and billing of different types of companies. However, to instead of stratifying by
categories of number of employees, it would be better to stratify by categories of companies
and the ranks of workers 1 - 5, 6 - 12 and 13 - 20.Documento original disponível em:https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/678
Formação de professores para contextos de aprendizagem multiculturais e diversos : um olhar sobre Cabo Verde
No full textEste projeto parte do pressuposto de que, sendo as sociedades atuais o resultado das grandes transformações socioeconómicas, socioculturais, políticas e tecnológicas ocorridas nas últimas décadas à escala mundial, fruto do fenómeno da globalização e do desenvolvimento acelerado das tecnologias, os contextos de aprendizagem têm sido igualmente alvo de alterações profundas tanto a nível das conceções epistemológicas e paradigmáticas do ensino aprendizagem, quanto das exigências e necessidades dos aprendentes que se encontram inseridos nesses novos espaços sociológicos ou geográficos.
Assim sendo, é nossa convicção de que nenhuma agenda de desenvolvimento social e humano do século XXI consegue alcançar o desejado nível de exequibilidade e de sucesso se não trouxer subjacentes as componentes do multiculturalismo e da diversidade, caraterísticas incontornáveis da sociedade contemporânea. Pela dimensão e pelo grau de complexidade que o fenómeno do multiculturalismo adquiriu nas últimas décadas, transformou-se numa problemática em que quanto mais se sabe, muito mais há por aprender e descobrir. Por esta razão, um espaço que não pode nem deve ficar alheio a essa problemática é o contexto educativo, pois é na escola que se dá o verdadeiro cruzamento de culturas e onde se colocam os maiores questionamentos relacionados com a diversidade cultural. Tal facto implica, necessariamente, aprender a encarar o processo educativo com novos olhares e procurar formas efetivas, eficientes e eficazes de lidar com a pluralidade e a diversidade em contextos de aprendizagem, de forma a proporcionar um ambiente de compreensão, paz, segurança e respeito mútuo no seio de toda a comunidade educativa. Assim, este projeto visa essencialmente lançar um olhar investigativo sobre a problemática da educação para a diversidade, incidindo sobre o papel do professor intercultural, suas competências e perfil enquanto agente fundamental do processo de transformação social do indivíduo e a dimensão do seu compromisso profissional para com as comunidades de aprendizagem onde exerce as suas atividades. Reconhecendo no professor intercultural a peça-chave do processo da educação para a diversidade, pretendemos debruçarmo-nos, de forma incisiva, sobre a problemática da formação de professores para contextos multiculturais e diversos devido a complexidade dos contextos em que trabalham. A nosso ver, são esses mesmos contextos que determinam que o professor intercultural seja dotado de competências específicas, de formação especializada, contínua e permanente que lhe permitam atender às demandas de um público heterogéneo e diverso onde a complexidade e a perplexidade são presenças dominantes do seu quotidiano. Só dispondo dos conhecimentos necessários, ferramentas adequadas e instrumentos de trabalho apropriados estará o professor intercultural em condições de mediar a interação entre as diversas culturas e grupos sociais em presença e ter um ambiente propício a um ensino aprendizagem de sucesso. Sendo o multiculturalismo uma das consequências mais visíveis da globalização, a problemática das migrações torna-se referência obrigatória neste trabalho, pelo que Cabo Verde aparece aqui apontado como exemplo de um dos países do mundo historicamente mais marcados pelo fenómeno das migrações e, consequentemente, pela diversidade e pelo multiculturalismo, situação que será também um pouco analisada na ótica da educação para a diversidade.This project relies on the assumption that, being the contemporaneous societies the result of profound socioeconomical, sociocultural, political and technological transformations that have occurred around the world in the recent past decades, as a result of both the phenomenon of globalization and the accelerated development of the technologies, the learning environments have equally suffered great alterations not only at the level of epistemological and paradigmatic conceptions of teaching-learning, but also at the level of demands and needs of the learners who are inserted in these new sociological or geographical environments. Thus, it is our belief that no agenda for social and human development for the 21st century will be successfully accomplished if it does not incorporate in its design the components of multiculturalism and diversity which have become unavoidable characteristics of the contemporaneous societies. For the dimension and degree of complexity that the phenomenon of multiculturalism has acquired in the last few decades, it has become an issue about which the more we know, the more we need to learn and discover. Consequently, a place that cannot and should not ignore this reality is the learning environment since it is at school that the real crossing of cultures actually takes place and where we face the biggest questionings regarding intercultural diversity. This implies, necessarily, having to learn new ways of looking at the teaching-learning process and finding effective, efficient and functional ways of dealing with the existing plurality and diversity in learning contexts so as to promote an ambience of understanding, peace, security and mutual respect in the school environment so that learning can actually take place. Being so, this project aims essentially at taking a deep look at the issue of education for diversity, emphasizing the role of the intercultural teacher, his/her competences and profile as essential factors in the process of social transformation of the individual and the dimension of his/her professional commitment towards the learning communities where he/she performs his/her teaching activities. Recognizing the crucial role of the intercultural teacher in this process, we intend to center our research at the issue of teachers’ training for multicultural and diverse learning contexts due to the complexity of the environments where they work. In our view, it is these same contexts that require the intercultural teacher to be equipped with specific, continuous and permanent training in order to be able to respond effectively to the demands of a heterogeneous and diverse public where complexity and perplexity are dominant features in his/her daily work. Only by being equipped with the necessary knowledge and proper tools, will the intercultural teacher be able to mediate interaction among the several cultural and social groups living together in the same space, being it geographical or sociological, and have a favourable ambience for a successful learning. On the other hand, being the phenomenon of multiculturalism one of the most noticeable consequences of globalization, the issue of migration becomes an obligatory reference in this work, the reason why Cape Verde is being pointed here as one of the countries of the world, historically speaking, most affected by this phenomenon and, consequently, by multiculturalism and diversity. This aspect will also be somewhat analyzed here within the perspective of education for diversity.Documento original disponível em: https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/664
IMPORTÂNCIA DA DEMONSTRAÇÃO DE FLUXO DE CAIXA
Get PDFHoje, num mundo tão competitivo e de constantes mudanças, que põem em risco a sobrevivência de quase todas as empresas que não estão preparadas para se adaptarem aos novos estilos de gestão e instrumentos de trabalho, cada uma, de uma forma ou de outra, trabalha firmemente em se diferenciar para obter sucesso nos seus negócios e atingir resultados esperados.
Em virtude disto, verifica-se uma crescente necessidade por parte das empresas em buscarem instrumentos que as auxiliem no controlo das entradas e saídas dos seus recursos financeiros e monetários. O instrumento que responde eficazmente a essa necessidade é a demonstração dos fluxos de caixa.
Tendo em conta essa realidade, esse trabalho de investigação iniciou-se com uma breve história da contabilidade e a importância da demonstração dos fluxos de caixa. Em segundo lugar, foi feita uma abordagem conceptual que dá as definições mais importantes de um demonstrativo de fluxos de caixa e uma breve referência sobre a harmonização contabilística. Abordou-se os seguintes aspetos em relação a harmonização: as (NFR 2) Normas de Relato Financeiro 2, a (DFC) Demonstração de fluxos de caixa, e a metodologia na preparação da DFC.
Destacou-se a entrada em vigor do Sistema Nacional de Contabilidade e Relato Financeiro (SNCRF) em Cabo Verde. Também se efetuou o enquadramento teórico, onde foi descrito os métodos de elaboração da DFC e, mostram-se as vantagens dos dois métodos. Por último, fez-se uma abordagem prática que visa demonstrar em números tudo o que foi dito na teoria, mais especificamente os resultados da SCT, S.A. Para a concretização do trabalho, utilizou-se a metodologia qualitativa, de carácter exploratório, com recurso a pesquisas bibliográficas, sites na internet, na análise de Fluxo de Caixa dos exercícios económicos de 2014 e 2015 e uma entrevista
LOGÍSTICA E DISTRIBUIÇÃO DE COMBUSTÍVEL EM CABO VERDE
No full textCom o processo de crescimento da economia mundial, associado ao processo de internacionalização e de globalização dos mercados, a procura pela energia inevitavelmente tenderá a aumentar. Este efeito será sobretudo visível nos países em desenvolvimento, mormente na Africa.
Cabo Verde conheceu nos últimos tempos importantes reformas a nível socioeconómicas, as quais se traduziram, no campo energético, em aumentos consideráveis nas importações de combustíveis fosseis.
Atualmente, a importação de produtos petrolíferos atinge cerca de 280 mil toneladas ao ano, dos quais cerca de 36 por cento são reexportados através da BUNKER internacional e da aviação civil. Apesar de dados serem considerados relativamente expressivos para um país insular como Cabo Verde, no contexto mundial o volume de importação, não tem tanta expressividade, facto que normalmente inviabiliza qualquer possibilidade de negociação junto dos fornecedores.
O abastecimento de combustíveis tem sido feito por duas companhias que operam no mercado de importação, armazenamento e distribuição de combustíveis fósseis nomeadamente a Vivo Energy Cabo Verde, filial da multinacional Royal Dutch Shell e a ENACOL, empresa privada com participação do Estado, da companhia Angolana Sonangol e da Portuguesa GALP (DGIE et al., 2005).
O processo de abastecimento e posterior distribuição tem sido considerado um processo bastante complexo, devido a descontinuidade territorial do arquipélago. Assim sendo a logística, e particularmente a logística de distribuição assume um papel fundamental ao longo de toda a cadeia de abastecimentos dos combustíveis.
O presente estudo ocupa-se da análise da logística da distribuição de combustíveis em Cabo Verde, ressaltando os seus aspetos técnico-econômicos relativos ao transporte, armazenamento e gestão de stocks dos produtos, e os seus impactos sobre a estratégia competitiva das empresas de distribuição
Cuidados de Enfermagem a Família com Idoso Acamado
Get PDFCom este estudo intitulado “ Cuidados de Enfermagem a Família com Idoso Acamado” pretendeu-se saber junto dos enfermeiros e a família qual tem sido o papel do enfermeiro junto da família com idoso acamado e quais as limitações que estes enfrentam no cuidar deste idoso.
Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, descritiva realizada no setor de Cirurgia do Hospital Baptista de Sousa, nesta investigação participaram 5 enfermeiros do setor e 4 representantes de famílias com idosos acamados hospitalizadas no momento do estudo, os dados foram recolhidos com base em uma entrevista estruturada e depois submetidas a análise.
É preciso inserir a família no processo do cuidar vendo o idoso como um ser indesociaviável, sendo que é com a família que o idoso passa a maior parte do seu tempo e na ausência de enfermeiros é este que faz a pratica dos cuidados, é necessário ver o idoso como um ser biopsicossocial, tendo-o em conta como um todo, englobando a família nos cuidados.
A família tem necessidade de saber quando e como cuidar do seu idoso e ninguém mais que o enfermeiro esta preparado para auxilia-lo em tão árdua tarefa, é durante a hospitalização que se mostra o momento mais propicio para realizar esta tarefa, pretendo-se assim qualificar o familiar para o cuidado e diminuir assim as complicações que originam as hospitalizações recorrentes.
Este estudo terá uma abordagem qualitativa, a colheita de dados será através de entrevistas feitas a cinco Enfermeiros do sector de cirurgia do Hospital Baptista de Sousa e a três famílias de Idosos acamados que tenham sido hospitalizados neste mesmo sector,
Durante o estudo constatou-se que embora a vontade dos enfermeiros do sector seja enorme, não se tem conseguido desempenhar da melhor forma o seu papel junto da família destes idosos devidos as várias limitações no serviço e que a família não esta preparada para o cuidado deste ente querido, que há um grande défice de conhecimentos por parte dela que poem em causa o cuidar do Idoso Acamado
A incidência das mastites da amamentação nas aleitantes menores de 25 anos: caso da Ribeira Grande de Santo Antão.
No full textA a amamentação é tida como uma das mais efetivas formas de proteger a saúde da mãe e da criança. Não obstante, há vários problemas que podem surgir durante a amamentação entre eles estão as mastites. O estudo é justificado, devido ao aparecimento de sucessivos casos de mastites da amamentação no concelho da Ribeira Grande de Santo Antão, principalmente nas aleitantes na faixa etária menor de 25 anos. Este trabalho teve como objetivo analisar os motivos que estarão na origem dos sucessivos casos de mastites nas aleitantes menores de vinte e cinco anos no concelho da Ribeira Grande de Santo Antão. Para a realização deste estudo optou-se por um estudo quantitativo de caráter descritivo e exploratório. Como instrumento de recolha de informações, foi utilizado um questionário que foi preenchido no Centro de saúde reprodutiva da Ribeira Grande no dia da consulta e que foi aplicada a uma amostra de 40 aleitantes menores de 25 anos. Os resultados apontam para uma taxa de prevalência da mastite de 13% entre as aleitantes menores de 25 anos no Concelho da Ribeira Grande e Santo Antão. De acordo com os resultados das análises as principais causas que poderão estar na origem das mastites entre as aleitantes menores de 25 anos no Concelho da Ribeira Grande de Santo Antão são: a necessidade de separação das aleitantes dos filhos, o tipo de parto, mais precisamente a realização de cesariana, a primiparidade que está relacionada com a inexperiência das aleitantes, utilização de chucha e biberão. Nota-se também que ainda existe uma forte influência da cultura familiar entre as aleitantes inquiridas. No que concerne ao conhecimento das aleitantes menores de 25 anos do concelho da Ribeira Grande de Santo Antão, sobre a prática do aleitamento materno, estas demostram ter um conhecimento satisfatório
Contribuição do enfermeiro na reinserção do utente portador de esquizofrenia no concelho da Ribeira Grande
No full textA esquizofrenia é avaliada como uma das patologias que surge como um dos desafios mais graves da área da psiquiatria, e uma das mais complicadas que envolve ostentações variadas de patologias relacionadas com a mente humana tais como o comportamento, perceção, emoção, pensamento e movimento. Apesar de ser uma doença crónica grave, em Cabo Verde (CV) ela está relacionada com crendices populares por isso, os doentes são rotulados e descriminados. Este estudo teve com objetivo identificar qual o papel do enfermeiro na reinserção do portador de esquizofrenia no Concelho da Ribeira Grande. Para isso, foi utilizado um guião de entrevista, que foi aplicado a seis (6) enfermeiros da Delegacia da Ribeira Grande (RG) que estão ligados a saúde comunitária. Desses são dois (2) do sexo feminino e quatro 4 do sexo masculino com idade compreendida entre vinte e seis (26) a quarenta e quatro 44 anos em que três (3) dos quais são licenciados e outros três (3) com bacharelo. Os resultados do estudo indicam que a esquizofrenia é uma patologia que apresenta características diferenciadas e complexas que exige monotorização e acompanhamento regular por parte dos familiares e principalmente os enfermeiros. Esse estudo mostrou-nos que por termos uma sociedade pouco inclusiva é necessária a intervenção do enfermeiro na educação e consciencialização, tanto para os familiares como para a sociedade da forma a ajudar na reinserção social dos utentes com essa patologia. Pois, verificou-se que a falta de informação é um fator que dificulta grandemente a reinserção social dos portadores de esquizofrenia no concelho
SISTEMA CONTROLO PONTO
Get PDFDesde o início dos tempos, o homem tem necessidade de medir o tempo. A sociedade tem-se tornado cada vez mais competitiva e todos os recursos disponíveis têm de ser devidamente controlados. O custo da mão-de-obra e a segurança das instalações requerem cada vez mais sistemas sofisticados, modernos e que vão de encontro às expectativas dos gestores dos recursos humanos.
A sociedade atualmente, permite que a troca de informações ocorra de maneira simples, rápida e eficaz. Esse avanço tecnológico traz tantos benefícios quanto traz desafios (problemas). As ameaças e vulnerabilidades preocupam aqueles que desejam manter seguros seus bens preciosos. A necessidade de segurança para as informações passa a ser vital para a sobrevivência de qualquer organização do mundo moderno. É impossível atuar como simples espectador nessa guerra de ameaças e tentativas de proteção.
O presente trabalho descreve o desenvolvimento de um protótipo que tem como objetivo controlar o acesso de funcionários utilizando a tecnologia RFID para a identificação dos mesmos.
A identificação por rádio frequência é muito difundida atualmente por garantir tanto agilidade na manipulação de dados de registros, quanto na confiabilidade de seu sistema de identificação, que está cada vez mais avançado e menos suscetível a fraudes. Este protótipo visa melhorar o controlo sobre os horários de entrada e saída dos funcionários dentro da empresa