Amasya University Institutional Repository
Not a member yet
2000 research outputs found
Sort by
The Role of Gender in Turkish Women's Pregnancy Experiences
No full textBackground Apart from the biological changes women experience throughout pregnancy, their exposure to a gender discrimination stemming from cultural values adopted by the society in which they live can make it difficult for them to adapt to pregnancy and thus lead to negative pregnancy experiences. Aim This research was conducted using a cross-sectional and relation-seeking approach to evaluate the effects of social gender inequality on pregnancy experiences. Methods Data for this cross-sectional and relation-seeking study were gathered between 25 November 2019 and 25 January 2020 using face-to face interviews the researcher conducted with childbearing women who visited the outpatient clinic and non-stress test units of a hospital for the pregnancy follow-up. Results When using the Pregnancy Experiences Scale to assess childbearing women, higher scores indicated more positive emotions than negative emotions. Independent variables that affect the scores on the Pregnancy Experiences Scale include a willingness to be pregnant, the baby's sex, the woman's income status, gestational week and the Perception of Gender Scale (p<0.005). A positive but weakly significant relationship was found among the total score on the Perception of Gender Scale, the total score on the Pregnancy Experiences Scale and the average scores of positive emotions intensity and frequency in all sub-dimensions (p<0.005). Conclusion Based on the data, we conclude that women's pregnancy experiences are generally positive, and that social gender inequality is a significant determinant affecting pregnancy experiences.We thank all pregnant women who participated in the study
Moderating Role of Forgiveness in the Relationship of Psychological Contract Breach and Burnout
No full textThe main purpose of this study is to determine whether there is a significant relationship between psychological contract breach, burnout, and forgiveness in public institution employees and to determine the effect of independently selected variables on dependent variables. When the domestic literature is examined, no study has been found that examines the moderator effect of forgiveness on the effect of psychological contract breach on burnout. Therefore, the results of this study are expected to make a significant contribution to the literature. The sample of the research consists of 471 public institution employees within the borders of Burdur province. In order to test the construct validity of the scales used in the research, the Amos program was used and Confirmatory Factor Analysis (CFA) was performed. SPSS 22 statistical package program was used to analyze the obtained data. As a result of the analysis, it was determined that the psychological contract breach negatively affected the acceptance of forgiveness but positively affected burnout. Acceptance of forgiveness was found to have a significant and negative effect on burnout. In addition, it was concluded that forgiveness had a moderating effect on the effect of psychological contract breach on burnout
Bladder Tumor Diagnosis, Treatment and Follow-up Results in Our Hospital
No full textAmaç: Biz bu çalışmamızda Amasya Sabuncuoğlu Şerefettin Eğitim Araştırma Hastanesi üroloji kliniğinde son 5 yıl içerisinde mesane kanseri tanısı ile transüretral rezeksiyon (TUR) yapılan hastaların demografik özellikleri, patolojik değerlendirme sonuçları, prognoz ve progresyonlarını irdeleyerek sunmayı amaçladık Gereç ve yöntem: Hastanemizde Ocak 2016- Ocak 2022 tarihleri arasında mesane kanseri ön tanısı ile TUR yapılan ve patoloji sonucu mesane karsinomu çıkan; hastane sistemi taranarak verileri elde edilen 252 hasta retrospektif olarak değerlendirildi. Bulgular: Yaş ortalaması erkeklerde 58±4.3 yıl iken kadınlarda 65±2.4 yıl olarak saptandı. Ortalama takip süresi 31±5.2 ay idi. Tümör tipine bakıldığında ise %78’i papiller yapıda iken %15 solid ve %7’si mikst tipte idi. Patolojik verilere göre hastaların %92’sinde üretelyal karsinom %4’ünde skuamoz karsinom, %3’ünde adenokarsinom ve %1’inde nöroendokrin tümör olduğu saptandı. 252 hastanın 162’sinde intrakaviter tedavi uygulandığı bunların ise 145’i BCG ve 17’sinde Epirubisin kullanıldığı görüldü. Nüks olmayan hastaların %80’ninin intrakaviter tedavi aldığı, nüks olanların ise %40’ının intrakaviter tedavi aldığı görüldü Sonuç: Hastanemizde mesane tümörü tanısı ve tedavisinde altın standart olarak TUR kullanılmakta olup patolojik değerlendirme sonrası klavuzlara uygun olarak intrakaviter tedavi ve kontrol sistoskopileri yapılmaktadır.Objectives: In this study, we aimed to present the demographic characteristics, pathological evaluation results, prognosis and progression of patients who underwent transurethral resection (TUR) with the diagnosis of bladder cancer in the urology clinic of Amasya Sabuncuoğlu Şerefettin Training and Research Hospital in the last 5 years. Materials and Methods: In our hospital, between January 2016 and January 2022, TUR was performed with a preliminary diagnosis of bladder cancer and bladder carcinoma was found as a result of pathology; 252 patients whose data were obtained by scanning the hospital system were evaluated retrospectively. Results: While the mean age was 58±4.3 years in males, it was 65±2.4 years in females. The mean follow-up period was 31±5.2 months. Looking at the tumor type, 78% were papillary, 15% were solid and 7% were mixed. According to pathological data, 92% of the patients had urethelial carcinoma, 4% had squamous carcinoma, 3% had adenocarcinoma, and 1% had neuroendocrine tumor. Intracavitary treatment was applied in 162 of 252 patients, 145 of them were using BCG and 17 of them were using Epirubicin. It was observed that 80% of non-relapsed patients received intracavitary treatment, and 40% of those with relapses received intracavitary treatment. Conclusion: In our hospital, TUR is used as the gold standard in the diagnosis and treatment of bladder tumor, and intracavitary treatment and control cystoscopies are performed in accordance with the guidelines after pathological evaluation
Sağlık Personeli Adaylarının İşe Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Belirlenmesi
No full textTürkiye 2020-2023 yılları içerisinde iki büyük afetle karşı karşıya kalmıştır. Bu afetlerden birisi Covid-19 pandemisi iken bir diğeri Kahramanmaraş ilinde gerçekleşen ve tüm Türkiye’yi etkileyen depremlerdir. Bu afetler nedeniyle Türkiye’de uygulamalı dersler de olmak üzere tüm dersler belirli bir süre uzaktan eğitim şeklinde yürütülmüştür. Bu durumun üniversite hayatından sonra sağlık personeli olacak kişilerin uygulama becerileri üzerinde olumsuz bir etki oluşturması muhtemeldir. Bu araştırma ile uygulamalı dersleri belirli bir süre uzaktan eğitim şeklinde alan sağlık personeli adaylarının işe hazırbulunuşluk düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda 250 sağlık personeli adayından anket yöntemiyle toplanılan veriler ve 14 sağlık personeli adayıyla gerçekleştirilen görüşmelerden elde edilen veriler analiz edilmiştir. Bu bağlamda araştırmada hem nicel hem de nitel veriler kullanılmıştır ve araştırma karma bir yaklaşıma sahiptir. Yapılan analizler sonucunda katılımcıların işe hazırbulunuşluk düzeylerinin 10 puan üzerinden yaklaşık 7 puan olduğu ancak bazı konularda kendilerini yetersiz hissettikleri belirlenmiştir. Bazı katılımcıların mesleki uygulamalar konusunda özgüvenlerinin olmadığı, meslekleriyle ilgili uygulamaları tam olarak gerçekleştirebilme konusunda endişe duydukları sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca katılımcıların görüşleri doğrultusunda uzaktan eğitimin olumlu ve olumsuz yönlerine değinilmiştir. Araştırmada katılımcıların görüşleri de dikkate alınarak işe yeni başlayacak sağlık personelinin işe hazırbulunuşluk düzeylerinin artırılabilmesi amacıyla çeşitli öneriler sunulmuştur
Investigation of Smart Phone Addiction, Social Media Addiction and Time Management Skills of Medical Students
No full textBu araştırmada tıp fakültesinde eğitim gören öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve zaman yönetimi beceri düzeylerini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırmada nicel araştırma desenlerinden betimsel ve ilişkisel tarama modeli birlikte kullanılmış, hem cinsiyet, sınıf düzeyleri, akıllı telefon kullanım süresi ve akıllı telefonda yapılan işlem değişkenleri betimlenmiş hem de değişkenler arasındaki ilişki araştırılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Tıp Fakültesi’nde farklı sınıflarda öğrenim görmekte olan 356 gönüllü öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Formu, Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği-Yetişkin Formu ve Zaman Yönetimi Anketi kullanılarak toplanmıştır. Toplanan verilerin normal dağılım gösterdiğinden veriler, ortalama, standart sapma, bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi, korelasyon testi ve basit doğrusal regresyon analizleri kullanılarak incelenmiştir. Verilerin analizinde bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi, korelasyon analizi ve basit doğrusal regresyon analizleri kullanılmıştır. Sonuç olarak öğrencilerin akıllı telefon bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve zaman yönetimi becerilerinin orta düzeyde olduğu ve cinsiyet, sınıf düzeyleri, akıllı telefon kullanım süresi ve akıllı telefonda yapılan işlem değişkenlerine göre farklılaştığı belirlenmiştir. Ayrıca akıllı telefon bağımlılığı ve sosyal medya bağımlılığı arasında pozitif yönde yüksek düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu ve birbirlerini yordadıkları, akıllı telefon ve sosyal medya bağımlılığı ile zaman yönetimi becerileri arasında negatif yönde düşük düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu ve akıllı telefon bağımlılığının zaman yönetimi becerileri üzerinde anlamlı bir yordayıcı role sahip olduğu, sosyal medya bağımlılığının zaman yönetimi becerileri üzerinde negatif yönde düşük düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu, ancak anlamlı bir yordayıcı role sahip olmadığı belirlenmiştir.This study aims to determine the levels of smartphone addiction, social media addiction, and time management skills of university students. In the study, descriptive and relational survey model which are quantitative research designs were used together. Both the variables of gender, class levels, duration of smartphone use, and the operations performed on the smartphone were described and the relationship between the variables was investigated. The study group consisted of 356 volunteer students studying at the Faculty of Medicine. Descriptive analysis, independent sample t, one-way ANOVA, correlation, and simple linear regression analysis were performed. As a result, it was determined that the students' smartphone addiction, social media addiction, and time management skill levels were at a moderate level and these levels differed according to the variables of gender, class levels, duration of smartphone use, frequency of control, and purpose of use, the process performed on the smartphone and social media usage status. In addition, there is a positive, highly significant relationship between smartphone addiction and social media addiction and they predict each other, a negative, low-significant relationship between smartphone and social media addiction and time management skills, and smartphone addiction has a significant effect on time management skills. It was determined that social media addiction had a negative, low-level significant relationship with time management skills, but it did not have a significant predictive role
Gebelerde prenatal bağlanma ve distres düzeylerinin değerlendirilmesi
No full textAmaç: Araştırma gebelerde prenatal bağlanma ve distres düzeylerinin değerlendirilmesi amacıyla yapıldı. Yöntem: Kesitsel tipte olan bu araştırma Haziran-Eylül 2023 tarihleri arasında 256 gebe ile yürütüldü. Veriler Gebe Bilgi Formu, Prenatal Bağlanma Envanteri (PBE) ve Tilburg Gebelikte Distres Ölçeği (TGDÖ) ile toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, bağımsız gruplarda t testi, Anova testi ve pearson korelasyon testi kullanıldı. Bulgular: Gebelerin ortalama gebelik haftası 31.13±5.79’dur. Gebelerin eğitim düzeyi, gebelikteki risk durumları ve gebe eğitim sınıfına katılma durumları ile PBE toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulundu (p<0.05). Gebelerin algılanan gelir düzeyi, gebelikteki risk durumları ve gebe eğitim sınıfına katılma durumları ile TGDÖ toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark saptandı (p<0.05). Gebelerin distres düzeyleri arttıkça prenatal bağlanmalarının azaldığı saptandı. Sonuçlar: Lise eğitim düzeyine sahip, gebeliği riskli olmayan ve gebe eğitim sınıfına katılan gebelerin prenatal bağlanmaları daha yüksek saptandı. Ayrıca, gelirlerini giderlerine denk veya fazla olarak algılayan, gebeliği riskli olmayan ve gebe eğitim sınıfına katılan gebelerin distres düzeylerinin daha düşük olduğu belirlendi
Sequences of Threshold Spaces Formed by the Gecekondu in the City
No full textKentlerin gelişimi, onları var eden dinamiklerin kendisinden kaynaklanan krizlerler içinde sekillenir. Bu krizleri çözmek ve kentlerin daha sağlıklı gelişim süreçleri izlemesini sağlamak için, kentlerin oluşumuna yönelik özgün kavrayışlar ve yapma biçimleri geliştirmek gereklidir. Kentsel krizleri sadece mevcut sorunları çözmek için değil, aynı zamanda daha dirençli, kapsayıcı ve canlı kent yapıları oluşturmak için bir fırsat olarak görmek,kentlerin geleceğin ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde evrimleşmeleri bakımından kritiktir. Bu anlayışla bu makale, gecekonduyu kentsel mekânsal üretim bağlamında ortaya çıkardığı yaratıcı oluşumlar açısından ele alır ve kentte oluşturduğu eşik mekân dizgeleri üzerinden inceler. İki temel bölüm halinde kurgulanan makalenin ilk bölümünde gecekondu hakkında araştırma derinleştirilir, yaratıcı yönlerinin kentsel mekansal üretim bağlamında ele alınmasının gerekliliği açıklanır. Gecekondunun yaratıcılığının, kentte yarattığı eşikler bağlamında okunabileceği savıyla, gecekondu ve eşik mekân birbiriyle ilişkili olarak ele alınır. İkisi arasındaki ortaklıklar belirlenir ve gecekonduyu eşikler üzerinden okumaya yönelik kavramsal bir dizge geliştirilir. İkinci bölümde ise, gecekondunun kentte yarattığı eşikler fiziksel ve sosyo-kültürel bağlamlarda ele alınarak, oluşum alanlarını, ilişkilenme biçimlerini, eylemsel örüntüleri ve mekansal nitelikleri ortaya koymak üzere görsel ve kavramsal haritalamalar yapılır. Barınma mekanları, müşterek mekanlar ve mahalle olarak üç kesit bağlamında yapılan haritalamalar, gecekondudaki eşikleri farklı bakış açıları oluşturarak betimler. Sonuç olarak, gecekondunun kentsel mekansal üretim bağlamında esinleyebileceği özgün yönler ve yaratıcı oluşumlar tartışılarak, kentleşme, kent planlaması ve politika oluşturma süreçlerine ilham verebilecek olası katkıları değerlendirilir.The development of cities is shaped by crises arising from the dynamics that bring them into existence. In order to resolve these crises and to ensure that cities follow healthier development processes, it is necessary to develop unique insights and ways of doing about the formation of cities. With this understanding, this article analyses the gecekondu in terms of its creative formations in the context of urban spatial production, and examines it through the threshold spatial systems it creates in the city. In the first part of the article, which is structured in two main sections, the research on gecekondu is deepened and the necessity of addressing its creative aspects in the context of urban spatial production is explained. With the argument that the creativity of gecekondu can be read in the context of the thresholds it creates in the city, the commonalities between two are identified and a conceptual framework for reading gecekondu through thresholds is developed. In the second section, the thresholds created by gecekondu in the city are examined in physical and socio-cultural contexts, and visual and conceptual mappings are conducted to reveal formation areas, forms of relation, action patterns, and spatial attributes. The mappings, carried out in the context of three sections the thresholds in gecekondu from different perspectives. Finally, the original aspects and the creative formations that gecekondu can inspire within the context of urban spatial production are discussed, and the potential contributions that can inspire urbanization, urban planning, and policy-making processes are evaluated
Adaptation of the epilepsy-related apathy scale(E-RAS) in adult epilepsy patients into Turkish: validity and reliability study of the scale
No full textBu çalışma Shamsalina ve ark. tarafından geliştirilmiş olan Yetişkin Epilepsi Hastalarında Epilepsi ile İlişkili Apati Ölçeğinin (E-RAS) Türkçe geçerlik ve güvenirliğini belirlemek amacıyla yapıldı. Metadolojik araştırma niteliğindeki çalışmanın örneklemini Şubat 2023- Mayıs 2023 tarihleri arasında Amasya Üniversitesi Sabuncuoğlu Şerefeddin Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nöroloji kliniğinde takip edilen dahil edilme kriterlerini sağlayan epilepsi hastaları (N=209) oluşturdu. Ölçek, kapsam geçerliğini değerlendirmek üzere 8 alan uzmana gönderildi ve uzmanların önerileri sonrasında son şekli verildi ve 10 kişi ile ön uygulaması yapıldı. Yapı geçerliği için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapıldı. Ölçekte açımlayıcı faktör analizi sonucunda faktör yükü 0,30'dan düşük olan 9 soru olduğu belirlendi. 24 madde ve 4 alt boyuttan oluşan orijinal E-RAS, açımlayıcı faktör analizi sonrası 15 madde ve 2 alt boyut olarak yeniden düzenlendi. Ölçek kapsam geçerlik indeksi puanı ''Öz Düzen ve Bilişsel'' alt boyut için 0,732, ''Motivasyonel Emosyonel'' alt boyut için 0,813 ve E-RAS toplam kapsam geçerlik indeksi ise 0,780 olarak bulundu. Kasiyer Meyer Olkin değeri 0,805, Bartlett Sphericity testi sonucunda değişkenler arasında anlamlı düzeyde yüksek ilişkiler bulunduğu sonucunda ulaşıldı. (X2:1372,138, sd:105, p<0,001). ''Öz Düzen ve Bilişsel'' alt boyutu toplam varyansın %27,219'unu, ''Motivasyonel ve Emosyonel'' alt boyutu toplam varyansın %22,927'sini ve E-RAS'ın toplam varyansın %50,146'sını açıklamaktadır. Doğrulayıcı faktör analizinde ise; maddelerin faktör yükleri, x2 /sd 2,245, Normlaştırılmamış Uyum İndeksi 0,900, Karşılaştırmalı Uyum İndeksi Modeli 0,920, Artan Uyum İndeksleri 0,921, Yaklaşık Hataların Ortalama Karekökü 0,077 ve Standardize Edilmiş Hataların Ortalama Karekökü 0,070 uyum değerleri iyi düzeyde olduğu belirlendi. Ölçek madde toplam korelasyon katsayıları 0,332-0,553 arasında değişmektedir. İç tutarlık analizinde Cronbach Alfa güvenirlik katsayısı tüm ölçek için 0,813; alt boyutlar için 0,802 ile 0,864 arasında bulundu. Ölçek ve alt boyutlarının zamana göre değişmezliğini değerlendirmek için test-tekrar test yapıldı, her iki uygulama arasında anlamlı derece uyum bulunduğu belirlendi (p<0,05). Sonuç olarak Yetişkin Epilepsi Hastalarında Epilepsi ile İlişkili Apati Ölçeği (E-RAS)'nin Türkçe versiyonunun geçerli ve güvenli bir ölçüm aracı olduğu, klinikte ve bilimsel çalışmalarda ölçeğin kullanılması önerilmektedir.This study was conducted to determine the Turkish validity and reliability of the Epilepsy-Related Apathy Scale in Adult Epilepsy Patients (E-RAS) developed by Shamsalina et al. The sample of the metadological study consisted of epilepsy patients (N=209) who met the inclusion criteria and were followed up in the Neurology Clinic of Amasya University Sabuncuoğlu Şerefeddin Training and Research Hospital between February 2023 and May 2023. The scale was sent to 8 experts to evaluate the content validity and finalized after the recommendations of the experts and pre-administered with 10 people. Exploratory and confirmatory factor analysis was performed for construct validity. As a result of the exploratory factor analysis, it was determined that there were 9 questions with factor loadings lower than 0.30. The original E-RAS consisting of 24 items and 4 sub-dimensions was reorganized as 15 items and 2 sub-dimensions after exploratory factor analysis. The scale content validity index score was found to be 0.732 for the "Self-Regulation and Cognitive" sub-dimension, 0.813 for the "Motivational Emotional" sub-dimension and 0.780 for the total content validity index of the E-RAS. Cashier Meyer Olkin value was 0,805, and Bartlett Sphericity test revealed that there were significantly high relationships between the variables (X2:1372,138, sd:105, p<0,001). ''Self-Organization and Cognitive'' sub-dimension explained 27.219% of the total variance, ''Motivational and Emotional'' sub-dimension explained 22.927% of the total variance and epilepsy-related apathy scale in adult epilepsy patients explained 50.146% of the total variance. In confirmatory factor analysis, the factor loadings of the items, x2 /sd 2,245, Tucker Lewis index 0,900, Comparative Fit Index 0,920, Incremental Fit Index 0,921, Root Mean Square Error of Approximation 0,077 and Standardized Root Mean Square Residual 0,070 fit values were determined to be at a good level. Scale item-total correlation coefficients ranged between 0.332-0.553. In the internal consistency analysis, Cronbach's alpha reliability coefficient was found to be 0.813 for the whole scale and between 0.802 and 0.864 for the sub-dimensions. Test-retest was performed to evaluate the invariance of the scale and its sub-dimensions over time, and it was determined that there was significant agreement between both applications (p<0.05). In conclusion, the Turkish version of the Epilepsy-Related Apathy Scale in Adult Epilepsy Patients (E-RAS) is a valid and reliable measurement tool and it is recommended to use the scale in clinical and scientific studies. Key words: Epilepsy, Validity, Reliability, Nursing, Neurological Disorde
The Effect of the Mobile Application on Students’ Achievement, Readiness and Technology Acceptance
No full textThe purpose of this study is to develop a mobile learning application for teaching vocabulary learning in order to support English as a foreign language education and to test its effectiveness. In this study, carried out in two phases, the multi-phase mixed method, which allows using qualitative and quantitative methods, was used. In the first phase (Phase 1), a Mobile-Assisted Language Learning (MALL) application was developed. At this phase, the study group consists of 14 students who have previously taken English courses in web-supported learning environments at a university. In accordance with the ADDIE model, a needs analysis was carried out first, the application was developed in the light of the results and in line with the opinions of the field experts, and the application was finalized with pilot studies. In the second phase of the study (Phase 2), the effectiveness of the mobile learning application was tested. For this purpose, the effects of MALL application on students' academic achievement, technology acceptance and technological readiness were examined. For this study, an experimental study lasting four weeks was conducted using a quasi-experimental design. In the experimental study, whose study group consisted of 61 students taking English courses at the same university; as pre-test and post-test, achievement tests and scales were administered to the experimental and control groups. According to the data obtained from the study, it was found that the mobile assisted language learning environment is more effective than the web supported learning environment in terms of students’ academic achievement; however, no significant difference was observed on students' acceptance levels and readiness. As a result of the research, it is recommended that MALL applications should be used to support language learning. Additionally, it is thought that this study can be a guide for researchers who want to conduct studies for developing mobile-assisted language learning applications
Harmonik ve Hiperharmonik sayılar için Riordan diziler yardımıyla yeni özellikler
No full textThis paper deals with obtaining new identities and equations for Harmonic and Hyperharmonic numbers.We get some matrices which defined by these numbers. We also derive some identities for these numbers with the aid of Riordan array. In conclusion, we get new identities related to harmonic and hyperharmonic numbers, enabling us to determine the row sums of these matrices.This paper deals with obtaining new identities and equations for Harmonic and Hyperharmonic numbers.We get some matrices which defined by these numbers. We also derive some identities for these numbers with the aid of Riordan array. Finally, we derive some new identities concerning Harmonic and hyperharmonic numbers which allow us to obtain row sums of these matrices