Amasya University Institutional Repository
Not a member yet
2000 research outputs found
Sort by
Statistical order limit points in Riesz spaces
No full textThe concept of statistical order convergence of sequences in Riesz spaces was introduced and studied. In the present paper, we define the statistical order limit points of a sequence (xn) as a vector x that is the order limit of a subsequence (xk)k is an element of K of (xn) such that the set K does not have density zero. Moreover, we introduce the statistical order cluster points of sequences in Riesz spaces, and also, we give some relations between them
Unusual Breast Metastasis from Atypical Lung Carcinoid on 68Ga-DOTATATE PET/CT
No full textBackground: Atypical carcinoid (AC) is one of the rarest lung neuroendocrine tumors (NETs) that rarely metastasize to the breast, and only a few cases have been reported in the literature. Positron emission tomography/computed tomography (PET/CT) with somatostatin analogs (SSAs) labeled with Gallium-68 (Ga-68) now represents the gold standard for diagnosis and management of NETs. A case of an unusual metastasis to the breast from an AC detected by Ga-68-DOTATATE PET/CT was reported. Case Presentation: A 73-year-old woman was presented with a right breast lesion found on mammography screening, which revealed a metastatic neuroendocrine tumor by histopathological analysis with a tru-cut biopsy. Subsequently, Ga-68-DOTATATE PET/CT imaging performed for the initial evaluation showed increased radiotracer uptake in the lesion in the right breast as well as the nodular lesion in the middle lobe of the right lung, which was histologically confirmed to be AC. Conclusion: Metastasis of uncommon AC of the lung to the breast is extremely rare. However, it is essential to properly differentiate metastatic tumors from primary disease due to differences in clinical management and prognosis, and Ga-68-DOTATATE PET/CT is a unique diagnostic tool with the advantage of whole-body imaging
LİSELERDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜ: AMASYA İLİ ÖRNEĞİ
No full textBu çalışmanın amacı, Amasya Şehit Gültekin Tırpan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde görev yapan öğretmenlerin örgüt kültürü hakkında görüşlerinin betimlenmesidir. Bu amaca yönelik araştırmada “Örgüt kültürü kavramı nedir?”, “Liselerde kültürel boyutlara ilişkin öğretmen görüşleri öğretmenlerin kıdemlerine göre farklılık göstermekte midir?’ ‘’Örgüt kültürünü oluşturan öğeler nelerdir?’ ve ‘’Kurumunuzun örgüt kültürünü nasıl değerlendirirsiniz?’’ sorularına yanıt aranmıştır. Bu araştırma nitel araştırma yöntemi doğrultusunda olgu bilim deseni kullanılarak yapılmıştır. Amasya Şehit Gültekin Tırpan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde görev yapan 12 öğretmen çalışma grubunu oluşmaktadır. Araştırmacı yarı yapılandırılmış görüşme yöntemiyle verileri toplamıştır. Toplanan veriler betimleyici bakış açısı kullanılarak analiz edilmiştir. Buna göre katılımcılar örgüt kültürü kavramını; örgütün çevrede tanınması, paylaşılan temel değer, ortak anlayış, ekip ve bütünsellik şeklinde ifade ederken, liselerde kültürel boyutlara ilişkin öğretmen görüşlerinin öğretmenlerin kıdemlerine göre farklılık gösterip göstermediğine yönelik görüşlerini; farklılık göstermez, farklılık gösterir şeklinde belirtmişlerdir. Katılımcılar, kurumlarının örgüt kültürünü nasıl değerlendirdiklerine yönelik görüşlerini az gelişmiş, eş güdümlü, gelişmiş şeklinde ifade etmişlerdir. Bu doğrultuda, katılımcılar öğretmen alım sınavlarında mesleki yeterlilik, sosyal ve psikolojik raporların dikkatli bir şekilde düzenlenmesi, hizmet içi eğitim ve sosyal etkinlikler düzenlenmesi gibi önerilerde bulunmuşlardır. Anahtar Kelimeler: Örgüt, kültür, örgüt kültürü, okul kültür
Post Truth Çağda Yeni Medya Okuryazarlığının Önemi
No full textIn the Post-Truth era, where people's personal values and thoughts are accepted as reality and there is no need to try to reach the truth by rational reasoning, people aim to produce, spread and have their own reality accepted by using the power of new media tools in line with their beliefs, emotions and sensitivities. Every news content produced in the media is created for an ideological or commercial purpose. In this regard, new media actors aiming to determine people's ideas and opinions use many methods such as disinformation and fake news. Therefore, in the post-truth era, it becomes even more important for users in the new media ecosystem to have new media literacy skills. This research is significant in emphasizing that individuals can only become aware of the cognitive biases preventing them from accessing the truth by developing new media literacy skills. In this study, 528 university students with different demographic characteristics were included in the study by adopting the maximum diversity sampling approach. The new media literacy levels of the participants were examined using the Relational Screening Model, which is a quantitative research design. The aim of the study is to determine which demographic characteristics significantly differ in terms of new media literacy skills. While interpreting the data, an attempt was made to prepare suggestions for the solution of the problem by making inferences about the future of the post-truth era, the social threats it may cause, and the efficiency of efforts to reduce these threats.İnsanların kişisel değer ve düşüncelerinin gerçeklik olarak kabul edildiği ve rasyonel akıl yürüterek gerçeğe ulaşma çabasına ihtiyaç duyulmayan Post-Truth çağda insanlar inançları, duyguları ve hassasiyetleri doğrultusunda yeni medya araçlarının gücünü kullanarak kendi gerçekliğini üretme, yayma ve kabul ettirmeyi amaçlamaktadır. Medyada üretilen her haber içeriği ideolojik ya da ticari bir amaç doğrultusunda oluşturulur. Bu doğrultuda insanların fikir ve kanaatlerini belirlemeyi amaçlayan yeni medya aktörleri dezenformasyon ve sahte haber gibi pek çok yöntemi kullanmaktadır. Dolayısıyla hakikat ötesi çağda, yeni medya ekosisteminde yer alan kullanıcıların yeni medya okuryazarlığı becerilerine sahip olması çok daha önem kazanmaktadır. Bu araştırma insanların hakikate ulaşmalarını engelleyen bilişsel önyargılarının farkına varabilmeleri ancak yeni medya okuryazarlığı becerilerini geliştirmeleri ile mümkün olabileceğini vurgulaması açısından önemlidir. Çalışmada farklı demografik özelliklere sahip 528 üniversite öğrencisi maksimum çeşitlilik örneklem yaklaşımı benimsenerek çalışmaya dahil edilmiştir. Nicel bir araştırma deseni olan İlişkisel Tarama Modeli kullanılarak katılımcıların yeni medya okuryazarlığı düzeyleri incelenmiştir. Çalışmanın amacı yeni medya okuryazarlığı becerilerinin hangi demografik özelliklere göre anlamlı farklılık gösterdiğini tespit etmektedir. Veriler yorumlanırken post truth çağın geleceğine yönelik tahminlere, yol açabileceği toplumsal tehditlere ve bu tehditleri azaltmaya yönelik çabaların verimliliğine ilişkin çıkarımlar yaparak, sorunun çözümüne ilişkin öneriler hazırlanmaya çalışılmıştır
Readiness of teachers for blended learning: A scale development study
No full textThe aim of this study is to create a new scale to assess teachers' readiness for blended learning. There are 317 active teachers volunteering in the study from various educational levels. Exploratory factor analysis was carried out to examine the construct validity of the scale with the data obtained. Following principal component analysis, 6 items were removed from the scale as they spread to different factors, and the remaining 25 items were refactored and grouped into 4 factors. Confirmatory factor analysis was carried out to confirm the factor structures of the scale. The obtained model confirmed the factor structure created in the exploratory factor analysis. Differences between the bottom and top 27% groups were investigated to evaluate item discriminability. For reliability analyses, internal consistency coefficients and stability analyses were performed. A five-point Likert scale with 25 items is used to assess how prepared the teachers are for blended learning. The items are categorized into four factors. The scale's Cronbach alpha coefficient value is 0.943 and McDonald's omega value is .942. Analyses demonstrate that the scale is a valid and reliable tool for assessing teachers' readiness for blended learning.Scientific and Technological Research Council of Turkiye (TUBITAK)Open access funding provided by the Scientific and Technological Research Council of Turkiye (TUBITAK). There was no external funding for this research
İlk Yatı Mektepleri Talimatnamesinin (1927) Değerler ve Karakter Eğitimi Açısından İncelenmesi
No full textRegulations explaining the operating process of an institution are important reference sources, especially in shedding light on past periods. The Primary Boarding Schools regulations examined in this study were published in 1927 by the Ministry of Education of the period. These regulations are important because they are the first regulations regarding boarding schools, which was reorganized by the law enacted in 1926. When the text of the regulations was examined, it was understood that in addition to explaining the system of boarding schools at the primary school level, it also included expectations for values and character education. This study is a qualitative study carried out with a phenomenology design, in which the regulations for the Primary Boarding Schools are examined in terms of values, character strengths and virtues. The data of the study was obtained by document review method. Content analysis was conducted on the data set within the framework of values, character strengths and virtues. According to the analysis results given in the findings section, it is understood that values such as responsibility, self-control, obedience, social approval, self-respect and virtues such as wisdom, temperance and transcendence are emphasized in different parts of the regulations. As a result of the study, both the functioning of the boarding schools of the period and the expectations regarding value and character education at that time were revealed. Findings of the study are expected to contribute to the field as a concrete example that provides an understanding of the type of citizens the new regime wanted to raise and the values and character strengths it expects from its citizens.Bir kurumun işleyiş sürecinin açıklandığı talimatnameler, özellikle geçmiş dönemlerin aydınlatılmasında önemli başvuru kaynaklarıdır. Bu çalışmada incelenen İlk Yatı Mektepleri talimatnamesi 1927 yılında dönemin Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanmıştır. Bu talimatname 1926 yılında çıkartılan kanunla yeniden düzenlenen yatılı okullarla ilgili ilk talimatname olması nedeniyle önem taşımaktadır. Talimatname metni incelendiğinde ilkokul düzeyindeki yatılı okulların sisteminin açıklanmasının yanında değerler ve karakter eğitimine yönelik beklentileri içerdiği de anlaşılmıştır. Bu çalışma İlk Yatı Mektepleri talimatnamesinin değerler, karakter güçleri ve erdemler açısından incelendiği, olgu bilim deseni ile gerçekleştirilmiş nitel bir çalışmadır. Çalışmanın verileri doküman incelemesi yöntemi ile elde edilmiştir. Veri seti üzerinde değerler, karakter güçleri ve erdemler çerçevesinde içerik analizi yapılmıştır. Bulgular kısmında verilen analiz sonuçlarına göre talimatnamenin farklı bölümlerinde sorumluluk, öz-kontrol, itaatkarlık, sosyal onay, öz saygı gibi değerlerin ve bilgelik, ölçülülük, aşkınlık gibi erdemlerin vurgulandığı anlaşılmaktadır. Çalışma sonucunda hem dönemin yatılı okullarının işleyişi hem de o dönemde değer ve karakter eğitimine ilişkin beklentiler ortaya konulmuştur.Yeni rejimin yetiştirmek istediği insan tipi ve yurttaşlarında bulunmasını beklediği değerlerin ve karakter güçlerinin anlaşılmasını sağyalan somut bir örnek olarak alana katkı sağlaması beklenmektedir
Genetic association of the BsmI variant of vitamin D receptor gene with risk of morbid obesity
No full textOBJECTIVE: The aim of this study was to evaluate the vitamin D receptor (VDR) BsmI variant in morbidly obese patients compared with healthy normal controls. METHODS: The study included 103 patients with morbid obesity and 120 healthy individuals serving as normal controls. The DNA samples obtained from blood were genotyped using the polymerase chain reaction-restriction fragment length polymorphism (PCR-RFLP) technique. The gender, age, smoking status, triglycerides, total cholesterol, insulin, mean body mass index, and frequency of allele and genotype of the BsmI variant in the VDR gene in morbidly obese patients were evaluated. RESULTS: The body mass index of the patients was 47.14 +/- 7.19. The VDR B/B, B/b, and b/b genotype frequencies were 27.2% versus 28.3%; 54.4% versus 50%; and 18.4% versus 21.7% in the morbidly obese patients and the control group, respectively. There was no statistically significant difference between patients and control subjects in the genotype and allele distribution of the VDR BsmI variant (p>0.05). Both patients and control genotype frequencies are consistent with Hardy-Weinberg equilibrium. CONCLUSION: The BsmI variant in the VDR gene may not seem to predispose to morbid obesity in our study population. Further studies with a larger number of subjects are needed to make a more precise evaluation of this relationship
Relationship between phase angle measured with bioelectrical impedance analysis and nonalcoholic fatty liver disease in adults
No full textPurpose - The phase angle (PhA) measured by bioelectrical impedance analysis (BIA) is associated with nutritional status and cellular health, and it is a clinically important parameter used to assess the risk of various diseases. It remains unclear whether PhA is associated with nonalcoholic fatty liver. The purpose of this study is to investigate the relationship between the BIA parameter PhA and nonalcoholic fatty liver disease (NAFLD). Design/methodology/approach - This cross-sectional study was conducted with 300 adults aged 20-64 years (NAFLD: 196, normal: 104). Some biochemical findings of the participants were collected, and whole-body and segmental PhAs were measured using Tanita (MC-780) at 50 kHz. Findings - The PhA values of the whole body (p = 0.003), trunk (p < 0.001), right and left legs (p < 0.001 for both) were found to significantly differ according to the degrees of fatty liver. It was observed that the highest PhA values were in normal individuals. Logistic regression analysis showed that the reduction in PhAs of the whole body (p = 0.038), right (p = 0.019) and left legs (p = 0.049) and trunk (p = 0.001) after adjusting for all confounding factors increased the risk of NAFLD. Additionally, whole body PhA was significantly associated with age (year, p = 0.02), BMI (kg/m2; p < 0.001), fat mass (kg; p = 0.001), fat mass (%; p < 0.001), albumin (g/L; p < 0.001) and CRP (mg/dL; p = 0.001). Originality/value - The results of this study showed that PhA can be used in the management of NAFLD. To identify potential mechanisms in the relationship between the angle of the liver and NAFLD, large-scale prospective studies are needed.The authors are grateful to all individuals who participated in this study. Thanks to ChatGPT 4.0, which was used to improve language and readability in some sentences of this study. Funding: The author declares that no funds, grants or other support were received during the preparation of this manuscript. Authors' contributions: Conceptualization: Mustafa Capraz; Methodology: Cansu Memic nan, Mustafa Capraz; Formal analysis: Cansu Memic nan; investigation: Cansu Memic nan; writing - original draft: Cansu Memic nan; supervision: Mustafa Capraz. Availability of data and materials: The data sets used and/or analyzed during the current study are available from the corresponding author upon reasonable request. Declaration of conflicting interests: The authors declared no potential conflicts of interest with respect to the research, authorship and/or publication of this study. Ethical statements approval: Informed written consent was obtained from all participants prior to data collection. Ethics Committee Permission was obtained from Amasya University for this study (No. 050.01.04-102553). All study procedures were conducted according to the guidelines of the Declaration of Helsinki
GRAFİK TASARIM VE ENDÜSTRİ İŞ BİRLİĞİNİN DÖNÜŞÜMÜ
No full text20. yüzyıl sonlarında bilgisayar ve internet teknolojilerinin gelişmesi küresel bir çağ başlatarak sanal iletişim modellerinin ortaya çıkmasını sağlamış, toplumların bilgiye ulaşma, iletişim kurma, haberleşme ve pazarlama şekillerini değiştirmiştir. Bu değişim grafik tasarımın üretim alanı olan baskı endüstrisinin yerini zaman içinde dijital ortamlara bırakmasına neden olmuştur. Endüstrinin önemli bir partnerine dönüşen grafik tasarım pratiklerinin belirli alanlarla (ambalaj veya açık hava reklamcılığı gibi) sınırlı kalacağı ve tasarım görevlerini insan yerine büyük oranda yapay zekânın üstleneceği, endüstri ile başlattığı iş birliğini bazı alanlarda sona erdirebileceği ön görülmektedir. Bu çalışmada çerezler vasıtasıyla sanal ortamlar üzerinden toplanan kullanıcı verilerinin kişisel tasarımların üretilmesinden önemli bir kaynağa dönüştüğü görülmekte, devasa veri yığınlarının değerlendirilmesinde yapay zekâdan yararlanılmakta olduğu anlaşılmaktadır. Bu bağlamda grafik tasarımın ilerleyen süreçteki rasyonalitesi (geçerliliği bağlamında) incelenmektedir. İncelemede betimsel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Konu ile ilgili literatür taraması yapılarak, veriler nitel analiz yöntemiyle örnekler üzerinden değerlendirilmiş, bulgular ışığında tespit ve öngörülerde bulunulması amaçlanmıştır. Çalışma sonucunda grafik tasarım, dijital ortam ve yapay zekâ kavramlarının iç içe geçtiği, tasarımda bireysel ve ticari beklentilere yönelik hızlı, basit ve değişken görsel çözümlemelerin önem kazandığı bu bağlamda Adobe Express, Adobe Firefly gibi çeşitli yazılımların geliştirildiği, yapay zekânın tasarımcıların yerini alabileceği, bu anlamda tasarımcıların önüne geçerek bireylerin farklı arayışlarına (ses, görüntü, video, metin, konuşma, yazma) aynı anda cevap verebileceği anlaşılmıştır
Site selection for biomass-solar hybrid renewable energy facilities: Spatial modelling based on fuzzy logic-geographic information systems
No full textThe aim of this study is to propose a fuzzy logic-geographic information systems (GIS) based spatial model within the context of hybrid renewable energy, rural areas, and spatial planning approach in the site selection process of renewable energy facilities. In this context, potential suitability index and site selection suitability index for biomass-solar hybrid renewable energy facilities are determined within the spatial model, through a case study conducted in T & uuml;rkiye. The study involves a two-stage process: the first stage focuses on establishing the national- level potential, and the second stage involves site selection in areas with high potential. Suitable locations are determined based on the optimal suitability index values, which are derived from fuzzy logic operators including AND, OR, SUM, PRODUCT, and GAMMA, applied in the GIS. The study results indicate that by assigning different gamma values to the fuzzy GAMMA operator, results for the fuzzy AND (gamma = 0.45-0.60), fuzzy OR (gamma = 1.00), fuzzy SUM (gamma = 1.00), and fuzzy PRODUCT (gamma = 0.00-0.15) operators can be obtained. Furthermore, as the gamma value increases, the suitability index also rises, and the optimal site selection occurs at gamma = 0.90. The performance of the fuzzy GAMMA operator in big data sets and two-stage processes demonstrates its applicability in site selection