Tasarım+Kuram (E-Journal)
Not a member yet
424 research outputs found
Sort by
Ağırnas Topraklarının Puzolanik Aktivitesi: Ağırnas Topraklarının Puzolanik Aktivitesi
No full textAlthough the basic binder is gypsum and lime at plaster and mortar application of building technologies around Agirnas, plaster applications with limestone binder are also found. The plaster samples were taken from the inner surfaces of wine inns sized as 1x1 m sizes and 0,8-0,9 m at which are found in underground cities of ancient civilizations the samples from these inns are slaked lime based and present hydrolytic character. It is supposed that regional volcanic soils are also added to these slaked lime plasters which were taken from several places of Agirnas. The pozzolanic activity test was done upon them according to he related Turkish Standard, TS-25. At the end of the tests, it is confirmed that all the soil samples have pozzolanic activity and the values taken from mechanical tests satisfy the minimum values which are stipulated by related standard.Ağırnas ve civarındaki yapıların harç uygu[1]lamalarında kullanılan temel bağlayıcının alçı olduğu bilinmekle birlikte, kireç bağlayıcılı uygulamalara da rastlanmaktadır. Eski dönemlere ait yer altı şehirlerinde şarap üretiminin yapıldığı mekanlarda taş zemine açılmış yaklaşık 100 x 100 x 80 - 90 cm. boyutlarında şırahane çukurların iç yüzeylerine uygulanmış sıvadan alınan örnek üzerinde yapılan analizler sonucu bu sıvanın kireç esaslı olduğu ve hidrolik bir özellik gösterdiği tesbit edilmiştir. Eski dönemlerde uygulanan kireç esaslı harçlar içerisine, bölgenin volkanik topraklarından katılmış olabileceği düşünülmüş, yöredeki toprakların puzolanik bir aktiviteye sahip olup olmadıklarının belirlemek amacıyla Ağırnas’ın çeşitli yerlerinden 4 farklı toprak örneği alınmış ve bunlar üzerinde ilgili Türk Standardı TS-25 uyarınca puzolanik aktivite deneyleri yapılmıştır. Deneyler sonucunda tüm toprak örneklerin çeşitli oranlarda puzolanik özelliklere sahip olduğu ve mekanik deneyler sonucunda elde edilen değerlerin standardın öngördüğü minimum değerleri sağladığı saptanmıştır
Yangınların Yüksek Yapılarda Yangın Güvenliği Gelişimine Etkisi: Yangınların Yüksek Yapılarda Yangın Güvenliği Gelişimine Etkisi
No full textThe need for high-rise buildings is increasing everyday. This tendency brings out several problems. The qualities of high-rise buildings have to improve and give new possibilities to users. Protection against fire is crucial as the risk of vitality is higher in high-rise buildings. It can be observed that, while experiences of fire disasters effects the fire security measures, the importance of fire security increases. In this article, the criteria of fire security measures in high-rise buildings are stressed and the relation between the experiences of fire and the fire security measures are explained.Yüksek yapılara olan ihtiyacımız her geçen gün artmaktadır. Bu eğilim beraberinde çeşitli problemleri de getirmektedir. Yüksek yapıların niteliklerinin gelişmesi ve insanlara daha fazla olanaklar sunması gerekmektedir. Yangına karşı korunum ise yüksek yapılarda yaşamsal riskler daha fazla olduğu için büyük öneme sahiptir. Yaşanan yangın tecrübelerinin yangın güvenliğini etkilediği ve bu olaylar sonucunda yangın güvenliği ihtiyaçlarının daha fazla arttığı gözlenmektedir. Yüksek yapılar için önemli olan yangın güvenliği kriterleri vurgulandıktan sonra yaşanan olaylar ile yangın güvenliği ilişkisi anlatılmaktadır
“Work In Progress” Muammer Onat mimarlık eğitim sisteminin felsefe, ilke, teknik ve yöntemlerine genel bir bakış: “Work In Progress” Muammer Onat mimarlık eğitim sisteminin felsefe, ilke, teknik ve yöntemlerine genel bir bakış
No full textIn this study we aim to analyze-in a methodical way- the principles, methods, techniques and the philosophical foundations of a genuine architectural design training system developed by “our Master” Architect M. Onat. In the first part of the study, we introduce a new sketch framework which allows us to study the nature of the design training system proposed and developed by Architect Onat. In the next sections, we discuss essentially the philosophical bases of the “Onat approach” to the design studio practice between the master and student, which can be qualified as Socratic method, and thus we aim to analyze the key features of the didactic issues intervening and the extensions of these educational principles to the school design studio practice. In the last part of this research we try to refund some epistemological foundation which we can attribute to the Onat’s implicit pedagogical frame.Bu çalışma, Mimarlık eğitiminde sıradışı bir öğretmenlik anlayışı geliştiren hocamız Muammer Onat’ın geliştirdiği eğitim anlayışının ilke, yöntem ve felsefi temellerini çözümlemeyi amaçlamaktadır. Arafltırmanın ilk bölümü, Mimarlıkta eğitimbilim çalışmalarının çok yaygın olmadığı, var olan kuram ve yöntemlerinin yaygın kabul görmediği bir ortamda, bu tür bir eğitim anlayışını çözümleyi olanaklı kılan bir yöntem önerisine ayrılmıştır. Sonraki bölümlerde bu yöntemin M. Onat öğretisine uygulaması ele alınarak bu eğitimin genel nitelemelerine değin ilk çıkarımlar yapılmış, öğrenci öğretmen ilişkilerinde sokratik diye nitelediğimiz yaklaşımın diğer eğitsel boyutlara uygulanması incelenmiştir. Araştırmanın son bölümünde Onat eğitiminin “çekirdeği” olduğunu savladığımız, insan/mekân ilişkisi ve mekân “deneyimlerinin” temellendirdiği eğitim modeli, daha kapsamlı ve evrensel nitelikleri vurgulanan bir mimarlik eğitimbilim kuramının “oluşturanları” incelenmiştir
Fiziksel Çevre Tasarım Destek Modeli: Fiziksel Çevre Tasarım Destek Modeli
No full textAs design processes become more and more complex, the expectations architects face become greater and greater. In meeting these expectations and creating high quality spaces, the extent of the architect’ knowledge and how they apply it to their design are obviously important factors. The study discusses the problems concerning daylight, the designer and the design process. The “Design Support Model” is constructed with the definiton of its hypotheses and detailed descriptions of the stages of the model. Explanation of how the model will mediate an interaction between the designer and all the daylight-related environment parameters are also included in this part. identify the designer’s tendency. For each factor of the space, the daylight and environment analyses have been made to come up with a model, which provides the designer with alternative solutions to the identified problems. In order for the designer to evaluate these alternative solutions, the AHP method for mathematical decision-making is used, and the relative weights of decision criteria related to problems is formed.Günışığı mimarlığın temel girdilerinden birisidir. Tasarımda, günışığı ile diğer fiziksel çevre verileri arasındaki bağı kuracak ve güçlendirecek, tasarımcıya destek olacak bilgi dağarcığının oluşması gerekmektedir. Çalışmada, günışığı ile fiziksel çevre konularının mekân ve tasarımla ilişkisini kuran bir model geliştirilmesi hedeflenmektedir. Oluşturulan “Tasarım Destek Modeli”inde tasarımcının her tasarım için fiziksel çevre eğiliminin farklı olacağı kabulü yapılmakta ve Analitik Hiyerarşi Yöntemi (AHP) (Analytic Hierarchy Process) kullanarak tasarımcının eğilimi, tasarımcı ile etkileşimli olarak belirlenmektedir. Belirli bir mekân için günışığı ve fiziksel çevre çözümlemesi her bir faktör için yapıldıktan sonra oluşturulan model, belirlenen sorunlara karşı tasarımcıya çözüm alternatifleri sunmaktadır. Çözüm alternatiflerini tasarımcının tasarımı için değerlendirebilmesi için yine AHP matematiksel karar verme yöntemi kullanılarak, sorunlar ile ilişkili bir karar ağırlığı oluşturulmaktadır. Böylece geliştirilen model, tasarımcıların tasarladıkları mekanlarda kullanıcı konforunu sağlamalarına, mekânsal kaliteyi arttırmalarına yardımcı olacaktır
Kalkınma Planları Çerçevesinde Türkiye’de Endüstri Ürünleri Tasarımı Eğitimi: Kalkınma Planları Çerçevesinde Türkiye’de Endüstri Ürünleri Tasarımı Eğitimi
No full text1960’lı yıllarda planlı kalkınma dönemine giren ülkemizde bugüne kadar dokuz adet kalkınma planı yapılmıştır. Bugün 2007-2013 yıllarını kapsayan 9. Kalkınma Planı yürürlüktedir. Dokuz adet kalkınma planı incelendiğinde özellikle ilk planlarda tasarım alanına ait net bir öngörü bulunmadığı ortaya çıkmakta, ancak, son dönem planlarında ise endüstri ürünleri tasarımının dış pazarlar için artan önemi vurgulanmaktadır. Kalkınma planlarından farklı olarak endüstri ürünleri tasarımı eğitimi ise geçen süre zarfında gelişmiş ve çeşitlenmiş ihtiyaç duyulan iş gücü stokunu yaratmıştır. Ülkemizde endüstri ürünleri tasarımı eğitimi ulusal tasarım politikasından mahrum olarak kurumsallaşmış uzun müddet kaynaklarını endüstride ve toplumda tasarım bilinci oluşmasına harcamıştır. Günümüzde farklı kurumlar oluşturdukları konseyler vasıtasıyla ulusal tasarım politikası yaratmaya çalışmakta ancak bu girişimler ya gerekli devlet desteği görmediğinden ya da eksik temsiliyetten başarılı olamamaktadır. Bu çalışmada kalkınma planları çerçevesinde tasarım endüstri ürünleri tasarımı eğitiminin gelişimi incelenecektir. Çalışma, endüstri ürünleri tasarımı eğitiminin gelişmesi için ihtiyaç duyulan unsurların güncel girişimler bağlamında genel bir değerlendirmesi ile sonuçlanacaktır.In Turkey, planned development period have been pursued since 1960s. Today, Ninth Development Plan with the period of 2007-2013 is to be still in force. An examination on development plans show that preliminary ones haven’t prescribed a clear vision on design services Different form development plans, in the same period, local design education have been developed and diversified and produced needed labor force. In the course of time, local design education institutionalized without a pronounced national design policy and spent its limited resources to the promotion of design. Today several constitutions try to expose a national design policy by their councils, however these attempts cannot successed due to lack of state incentives and representation. This study is, firstly, an attempt to examine the development of local design education under development plans. Later, the study will be finalized with a general evaluation of growth potentials in design education as part of contemporary policy attempts
Geleneksel Yerleşmelerde Mekansal Süreklilik Üzerine Bir Alan Çalışması: “Stratonikeia - Eskihisar Köyü”: Geleneksel Yerleşmelerde Mekansal Süreklilik Üzerine Bir Alan Çalışması “Stratonikeia-Eskihisar Köyü”
No full textIn Turkey, planned development period have been pursued since 1960s. Today, Ninth Development Plan with the period of 2007-2013 is to be still in force. An examination on development plans show that preliminary ones haven’t prescribed a clear vision on design services Different form development plans, in the same period, local design education have been developed and diversified and produced needed labor force. In the course of time, local design education institutionalized without a pronounced national design policy and spent its limited resources to the promotion of design. Today several constitutions try to expose a national design policy by their councils, however these attempts cannot successed due to lack of state incentives and representation. This study is, firstly, an attempt to examine the development of local design education under development plans. Later, the study will be finalized with a general evaluation of growth potentials in design education as part of contemporary policy attempts.1960’lı yıllarda planlı kalkınma dönemine giren ülkemizde bugüne kadar dokuz adet kalkınma planı yapılmıştır. Bugün 2007-2013 yıllarını kapsayan 9. Kalkınma Planı yürürlüktedir. Dokuz adet kalkınma planı incelendiğinde özellikle ilk planlarda tasarım alanına ait net bir öngörü bulunmadığı ortaya çıkmakta, ancak, son dönem planlarında ise endüstri ürünleri tasarımının dış pazarlar için artan önemi vurgulanmaktadır. Kalkınma planlarından farklı olarak endüstri ürünleri tasarımı eğitimi ise geçen süre zarfında gelişmiş ve çeşitlenmiş ihtiyaç duyulan iş gücü stokunu yaratmıştır. Ülkemizde endüstri ürünleri tasarımı eğitimi ulusal tasarım politikasından mahrum olarak kurumsallaşmış uzun müddet kaynaklarını endüstride ve toplumda tasarım bilinci oluşmasına harcamıştır. Günümüzde farklı kurumlar oluşturdukları konseyler vasıtasıyla ulusal tasarım politikası yaratmaya çalışmakta ancak bu girişimler ya gerekli devlet desteği görmediğinden ya da eksik temsiliyetten başarılı olamamaktadır. Bu çalışmada kalkınma planları çerçevesinde tasarım endüstri ürünleri tasarımı eğitiminin gelişimi incelenecektir. Çalışma, endüstri ürünleri tasarımı eğitiminin gelişmesi için ihtiyaç duyulan unsurların güncel girişimler bağlamında genel bir değerlendirmesi ile sonuçlanacaktır
Özgürlük ve Baskının Mekansal Temsili: Özgürlük ve Baskının Mekansal Temsili
No full textNormlar ve idari yapılara bağlı oluşmuş, geliştirilmekte ve dönüştürülmekte olan biçimlerin, özellikle de yapılı çevrenin insan doğası, hakları ve güvenliğine uygunluğunun sorgulanmasında, özgürlük idealinin gündemde tutulmasının önemli rolü bulunur. Kavramsal olarak, özgürlük anlayışı ve baskıya mutlak karşıtlığı kapsayan düşünce akışı, anarşist felsefe ile ele alınmıştır. Anarşist yazında özgürlükçü tutumların öne çıktığı kimi dönemler ve mekanlar, simgeleşmelerine rağmen anarşik olarak nitelendirilmemiştir. Anarşist olarak nitelendirilen tutumları mekânsal tanımlamalarla buluşturan özgürlük kavramı, insan-çevre-mekan ilişkilerinde, çoğunlukla, baskı ve gerilim oluşturan olgular ile gündeme gelmektedir. Süregelen mekânsal tutumlarda özgürlüğün öne çıktığı eğilim ve hareketler ise, mekanı üreten ve kullananların yaşam ve özgürlük kavrayışları ölçüsünde, bulundukları mekan ve zamanın kalıplarını olduğu kadar kısıtlayıcı ve statükocu kalıpları aşma biçiminde açığa çıkabilmektedir. Bu bağlamda farklı dönem ve kültürlere özgü mekânsal gelişmelerdeki tutumları çakıştırmak, özgürlük gereksinimi ile gelişen tutumların insan-çevre-mekan ilişkilerinde nasıl etkiler bıraktığını açığa çıkarır ya da görünür kılarKeeping freedom as an ideal on agenda is essential for the interrogation of norms and forms that have been constituted, generated and cultivated with relevance to the convenience of man-made environment to human nature, rights and security. Regarding this ideal, the current of thought, conceptualy comprising freedom as absolute rejection of repression and dominion has been developed within the anarchist philosophy. The attitudes that are characterised as anarchist and spatial definitions coincide through freedom as a term, then come into question along with repressive facts concerning human-environment-place relations. In spatial develeopments, prevalent tendencies and movements are emerged and spreaded with extent of determinations of those that produce and use the places in this context; and are revealed over manners that exceed the status quo patterns repressing time and place. In this context, cross-cultural evaluations on human-environment-place relations released from place-time limitations would potentially reveal and highlight brandnew relations concerning diverse attitudes on spatial developments through need for freedo