Walisongo State Islamic University

Walisongo Institutional Repository
Not a member yet
    26964 research outputs found

    Pengembangan life skill disabilitas di Pondok Pesantren Tahfidz Tuli Irhamnyy Robby Jepara

    Get PDF
    Setiap manusia memiliki harapan yang sama untuk tumbuh dan berkembang dalam kondisi yang sempurna secara fisik maupun mental. Namun kenyataannya sebagian individu dilahirkan dengan kondisi khusus yang dikenal dengan disabilitas. Penyandang disabilitas, khususnya disabilitas Tuli seringkali menghadapi berbagai hambatan sehingga mereka kurang mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan potensi diri dan mendapatkan hak yang sama dengan individu lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses dan hasil pengembangan life skill disabilitas di Pondok Pesantren Tahfidz Tuli Irhamnyy Robby Jepara. Penelitian ini merupakan penelitian kualiatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan datanya berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan menggunakan sumber data penelitian yaitu sumber data primer dan sekunder. Teknik keabsahan datanya melalui trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Adapun teknik analisis datanya meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, serta penggambaran dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengembangan life skill disabilitas di Pondok Pesantren Tahfidz Tuli Irhamnyy Robby Jepara dilakukan mencakup tahapan identifikasi masalah, penentuan tujuan, penyusunan dan pengembangan rencana program, pelaksanaan program, serta evaluasi. Adapun hasil pengembangan life skill disabilitas di Pondok Pesantren Tahfidz Tuli Irhamnyy Robby Jepara mencakup peningkatan aspek kecakapan mengenal diri berupa peningkatan kesadaran spiritual. Kecakapan berpikir rasional melalui kemampuan mengamati, memahami informasi dan memecahkan masalah dalam proses pembelajaran. Kecakapan sosial melalui peningkatan kemampuan komunikasi, interaksi dengan masyarakat, dan keberanian tampil di masyarakat. Kecakapan akademik melalui belajar membaca, menulis, dan berhitung, pembelajaran diniyah, serta tahfidz Al-Qur’an. Kecakapan vokasional melalui program vokasi

    Partisipasi perempuan dalam pengembangan UMKM di Kelurahan Mangunsari Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

    Get PDF
    Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) di Indonesia menjadi aspek penting dalam peningkatan perekonomian local. Sekitar 60% dari UMKM ini dikelola oleh perempuan, sehingga pengembangan kewirausahaaan melalui UMKM ini ditinjau menjadi upaya untuk menaikan kesetaraan gender dan mengurangi kemiskinan. Partisipasi perempuan dalam pengembangan UMKM di Kelurahan Mangunsari memiliki peran penting dalam pertumbuhan ekonomi local, serta menunjukan adanya pemberdayaan bagi perempuan melalui sector ekonomi yang membantu meningkatkan ketrampilan dan pengetahuan bagi perempuan melalui UMKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi perempuan dan memaparkan faktor pendukung serta faktor penghambat partisipasi perempuan dalam pengembangan UMKM di Kelurahan Mangunsari Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisa data yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa partisipasi perempuan dalam pengembangan UMKM terdapat empat jenis partisipasi yaitu partisipasi dalam pengambilan keputusan, partisipasi dalam pelaksanaan, partisipasi dalam pengambilan manfaat dan partisipasi dalam evaluasi. Faktor pendukung partispasi perempuan antara lain faktor kemauan atau motivasi diri, faktor kemampuan dan faktor kesempatan. Dan faktor penghambat partisipasi perempuan yaitu terbatasnya modal dan peran ganda

    تحليل التدخل اللغوي في قدرة الترجمة لدى الطلاب في قسم تعليم اللغة العربية

    Get PDF
    الترجمة هي إحدى الوسائل لنقل الأفكار، سواء كانت شفهية أو كتابية. عند الترجمة، يُطلب من المترجم أن يكون قادرًا على نقل الرسالة من اللغة المصدر إلى المستمع أو القارئ في اللغة الهدف. بالإضافة إلى ذلك، يجب عليه أيضًا مراعاة قواعد اللغة الهدف. ومع ذلك، لا يزال هناك بعض الطلاب الذين يرتكبون أخطاء عند الترجمة. وتتمثل الأخطاء في التأثر بلغتهم الأم. ومن هنا قامت الباحثة بإجراء دراسة علمية حول تأثير التدخل اللغوي للغة الإندونيسية على مهارات الترجمة لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية في جامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية في سمارانج. تتكون هذه الدراسة من سؤالين: 1) ما أشكال التدخل اللغوي للغة الإندونيسية على قدرة ترجمة طلاب قسم تعليم اللغة العربية في جامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية في سمارانج؟ 2) ما أسباب حدوث التدخل اللغوي للغة الإندونيسية على قدرة ترجمة طلاب قسم تعليم اللغة العربية في جامعة والي سونجو الإسلامية الحكومية في سمارانج؟. هذه الدراسة هي دراسة وصفية، ونوعها هو تحليل أنواع التدخل اللغوي. تم جمع البيانات من نصوص مترجمة من قبل الطلاب، والتي تشمل نص قصة خيالية "مالين كوندانج"، ومقالًا حول تعليم اللغة العربية، ونصًا إخباريًا عن كرة القدم. ومن هذه البيانات، قمت بتحديد كل جزء من الترجمة الذي يُظهر وجود التدخل اللغوي للغة الإندونيسية، ثم تصنيفه حسب نوعه، وتقييمه. وأظهرت نتائج البحث وجود 41 خطأ، تتوزع على النحو التالي: 10 تدخلا نحويا، 16 تدخلا صرفيًا، 13 تدخلا دلاليًا، و2 تدخلا صوتيا. أما العوامل التي تؤدي إلى حدوث هذا التدخل فتشمل: قوة سيطرة اللغة الأولى مقارنة باللغة الهدف، الخلفية التعليمية، إتقان المفردات، فهم قواعد اللغة، وثقافة النص المترجم

    تطوير وسيلة تعليمية تفاعلية مبنية على المنهج العلمي مادة في Genially باستخدام(Scientifict Approach) اللغة العربية لتحسين نتيجة التعلم لطلاب الصف الحادي عشر بمدرسة الثانوية الحكومية \ باى قدس

    Get PDF
    إن خلفية هذا البحث الحاجة إلى وسيلة تعليمية اللغة العربية لطلاب الصف الحادي عشر بدرسة 2 باى قدس الثانوية الحكومية . ويرجع ذلك إلى عدم استخدام معلمي اللغة العربية لوسيلة التعلم التفاعلية. يهدف هذا البحث إلى تحليل احتياجات الطلاب وتصميم وتطوير وتنفيذ وتقييم وسيلة تعليمية تفاعلية مبنية على المنهج العلمي باستخدام Geniallyفي مادة اللغة العربية لتحسين نتيجة التعلم لطلاب الصف الحادي عشر بدرسة 2 باى قدس الثانوية الحكومية. النوع من البحث هو (Research and Development, R&D) أو تطويري بحث باستخدام نموذج ديك وكاري الذي ينقسم إلى خمس مراحل هي: )التحليل، والتصميم، والتطوير أو الإنتاج، والتنفيذ أو التسليم، والتقييم.( وتمثلت تقنيات جمع البيانات بلاحظة، ومقابلة، واستبيان، واختبار، وتوثيق. تحليل البيانات باستخدام الأساليب النوعية والكمية. استخدمت هذا البحث 20 طالبًا من الصف الحادي عشر بدرسة 2 باى قدس الثانوية الحكومية. وكانت نتيجة هذا البحث عبارة عن وسيلة تعليمية تفاعلية مبنية على المنهج العلمي باستخدام Genially تطويرها من خلال خمس مراحل، التالي: (1 تحليل احتياجات الطلاب: استنادًا الى نتائج المقابلة والملاحظة والاستبيان؛ حيث ذكر %95 من الطلاب أن تطوير وسيلة تعليمية التفاعلية "مهم جدًا"، وحصلت متوسط نتيجة تعلم الطلاب من نتائج الاختبار القبلي 47 درجة ونسبة إكمال الطلاب %15؛ (2 التصميم: استنادًا إلى قرار مدير عام التربية الإسلامية بشأن نواتج التعلم لمناهج التربية الدينية الإسلامية واللغة العربية المستقلة في المدرسة عام 2024 يتكون من9 نتائج التعلم و13 اهداف التعلم في مادة المرافق المدرسة. بناء وحدة التدريس التي استخدم Genially في وسيلة تعليمية تفاعلية على المنهج العلمي. ويتكون 15 عمودًا في المخطط الانسيابي؛ (3 التطوير: تتكون مرحلة ما قبل الإنتاج, التالي: مايكروسوفت (Canva)وكانفا ،(Microsoft word)وورد تتكون .Geniallyو C.Joint.com ,(Youtube)ويوتيوب, مرحلة الإنتاج, التالي: رابط جينيالي (https://bit.ly/3QnFQ2u)، الصفحة الافتتاحية، والإرشاداة، والقائمة، والاستماع، والكلام، والقراءة، والكتابة، والتقريب 1و2، والمفردات، والتقييم، وبيانات المؤلف والمراجع، والخاتمة. حصلت نتائج التحقق من مادة المصادقة هي %84.z2 وحصل وسيلة المصادق هو %82 بفئة "ممكن جدا"˝ 4) ;التنفيد: نتائج الاختبار البعدي الذي تم إجراؤه على 20 طالبًا من طلاب الصف الحادي عشر في مدرسة 2 باى قدس الثانوية الحكومية في 15 يناير 2025، وحصلوا متوسط نتيجة تعلم الطلاب 93 ونسبة إكمال الطلاب %90؛ هـ( التقييم: بناءً على المراحل الخمس التي تم تنفيذها من قبل الباحث، تزيد ونسبة إكمال الطلاب .%90 ولذلك، وباستخدام اختبار التطبيع واختبار التجانس واختبار العينة المزدوجة t، يتبين أن هناك فعالية إعلامية

    تعليم المفردات باستحدام وسيلة الكنز (TREASURE HUNT) في الفصل العاشر بمدرسة قاسم الهادي الثانوية الإسلامية سمارنج

    Get PDF
    يتناول هذا البحث دراسة تطبيق وسيلة الكنز في تعليم المفردات في الفصل العاشر بمدرسة قاصم الهادي الثانوية الإسلامية سمارنج. والهدف الرئيسي من هذا البحث هو معرفة كيفية تطبيق هذه الوسيلة وأثرها في تمكين الطلاب من المفردات. وتبين خلفية البحث أن اكتساب المفردات هو المفتاح في تعلم اللغة العربية، إلا أن الطلاب كثيرا ما يواجهون صعوبات ويشعرون بالملل من الطرق التقليدية. وتعد وسيلة "الكنز" حلا لهذه المشكلات من خلال خلق بيئة تعليمية ممتعة وتفاعلية. اعتمد الباحث على المنهج النوعي الميداني، وتم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلة والتوثيق. واشتملت عينة البحث على طلاب الصف العاشر بالمدرسة. أظهرت نتائج البحث أن تطبيق وسيلة "كنز الكنز" مر بمراحل منظمة، حيث أعد المعلم خطة دراسية تشمل الأهداف التعليمية والمادة والوسائل والوقت والمكان. بدأ الدرس بحفظ المفردات، ثم شرح المعلم قواعد اللعبة، وطلب من الطلاب الخروج من الصف لإخفاء بطاقات المفردات، بينما استغل الطلاب وقت الانتظار في مراجعة الحفظ. ثم عادوا للبحث عن البطاقات ولصقها حسب المعاني، وإذا كانت الإجابة صحيحة، تسجل كنقطة في التقييم اليومي. وأثبتت النتائج أن هذه الوسيلة فعالة في زيادة الحماس والنشاط لدى الطلاب داخل الفصل. فقد شارك معظم الطلاب بفاعلية، بينما احتاج بعضهم إلى متابعة إضافية، وقد أظهر بعضهم تحسنا تدريجيا. وتتم عملية التقييم شهريا وفصليا لمراقبة أداء المعلم وفاعلية الوسيلة التعليمية. خلص البحث إلى أن وسيلة "كنز الكنز" تعد ابتكارا تعليميا ناجحا في تعزيز الدافعية وخلق بيئة تعلم تفاعلية وممتعة في تعليم مفردات اللغة العربية في مدرسة قاصم الهاد

    Nilai-nilai kejujuran jurnalis dalam drama Korea Argon

    Get PDF
    Serial Drama adalah salah satu media penyampaian pesan yang dikemas dengan alur cerita seperti kehidupan nyata. Drama Korea adalah salah satu drama populer yang banyak diminati penonton diseluruh Asia, Amerika, bahkan Eropa. Tayangan drama Korea banyak mengandung pesan moral, sebagaimana drama Korea Argon yang tentang kehidupan jurnalis televisi. Dalam drama Argon dilihatkan bagaimana tim program berita dari mulai penulis berita, reporter sampai anchor dapat menayangkan berita yang sesuai etika jurnalistik. Disini kejujuran para jurnalis dipertaruhkan dari proses mencari fakta sumbernya sampai mengemas atau menyiarkan berita kepada penonton atau publik. Pada penelitian ini, penulis merumuskan masalah yaitu bagaimana nilai-nilai kejujuran jurnalis yang terdapat dalam drama Korea Argon?. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan bagaimana penerapan nilai kejujuran jurnalis dalam drama Korea Argon. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk metode penelitian ini dan menggunakan analisis isi model Krippendorff. Sumber data dari video drama serial Argon pada episode lima sampai delapan yang diakses di aplikasi Netflix. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang peneliti lakukan menunjukkan bahwa dalam episode lima sampai delapan pada drama Korea Argon memuat penerapan nilai kejujuran profesi jurnalis, dan penerapan kode etik jurnalistik Indonesia, antara lain berupa jurnalis menyampaikan fakta sebenarnya, integritas, pentingnya transparansi, menolak citra palsu, tanggung jawab moral dan profesional, komitmen menjalankan etika jurnalistik, dan motivasi untuk melindungi. Pada penelitian ini juga terdapat video yang tidak sesuai indikator nilai kejujuran yaitu berupa adanya ajakan yang mempengaruhi orang lain untuk mengubah fakta, menutupi fakta demi menyembunyikan kesalahan yang jurnalis perbuat, dan hal ini sudah termasuk dalam memanipulasi informasi

    Pengaruh literasi keuangan, risiko investasi dan psikologi investasi terhadap minat berinvestasi saham di aplikasi ajaib : studi pada mahasiswa di Kota Semarang

    Get PDF
    Jumlah investor pasar modal di Indonesia telah mencapai 11,58 juta investor per Agustus 2023. Jumlah tersebut meningkat 1,4% dari bulan sebelumnya (month-to-month/mtm) yang sebanyak 11,42 juta investor. mayoritas investor memiliki jenjang pendidikan tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) ke bawah dengan presentase sebesar 64,51%. Sedangkan sesuai dengan subyek penelitian penulis yakni tingkat pendidikan sarjana, bahwasanya tingkat prsentase S1 hanya sebesar 26,61%, dan diikuti dengan jenjang pendidikan Diploma 3 dan S2. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel literasi keuangan, risiko investasi dan psikologi investasi terhadap minat berinvestasi saham di aplikasi Ajaib. Penelitian ini menggunakan pendekatan secara kuantitatif. Teknik dalam pengambilam sampel yaitu menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 85 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel literasi keuangan berpengaruh terhadap minat berinvestasi saham di aplikasi ajaib. variabel psikologi investasi berpengaruh terhadap minat berinvestasi saham di aplikasi ajaib. Sedangkan variabel risiko investasi tidak berpengaruh terhadap minat berinvestasi saham di aplikasi ajaib. Kata Kunci : Literasi Keuangan, Risiko Investasi, Psikologi Investasi, Minat Investasi

    Pengaruh budaya organisasi, kompetensi sumber daya manusia, sistem informasi akuntansi, sistem pengendalian internal dan, standar akuntansi pemerintahan terhadap kualitas laporan keuangan pemerintah daerah : studi kasus pada organisasi perangkat daerah Kabupaten Jepara

    Get PDF
    Laporan keuangan pemerintah daerah (LKPD) disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban pengelolaan keuangan daerah kepada publik dan pihak terkait. Penyusunan LKPD yang berkualitas merupakan wujud akuntabilitas dalam mencapai tujuan organisasi. LKPD Kabupaten Jepara telah meraih opini Wajar Tanpa Pengecualian (WTP) selama 14 tahun berturut-turut. penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas LKPD Kabupaten Jepara, sebagai pengembangan dari penelitian sebelumnya dengan menguji kembali variabel yang menunjukkan temuan inkonsisten serta menambahkan variabel baru seperti budaya organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Kompetensi Sumber Daya Manusia, Sistem Informasi Akuntansi, Sistem Pengendalian Intern, Budaya Organisasi, dan Standar Akuntansi Pemerintahan secara parsial terhadap Kualitas Laporan Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Jepara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, dengan pengumpulan data primer melalui penyebaran kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda, serta pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa kompetensi sumber daya manusia berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Selanjutnya, sistem informasi akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Kemudian, sistem pengendalian internal ditemukan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan , dan standar akuntansi pemerintahan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan pada Organisasi Perangkat Daerah Kabupaten Jepara

    Pengaruh struktur modal, kepemilikan asing, dan ukuran perusahaan terhadap agresivitas pajak : studi kasus pada perusahaan pertambangan yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia pada tahun 2021-2023

    Get PDF
    Agresivitas Pajak merupakan suatu tindakan perencanaan pajak yang bertujuan untuk meminimalkan laba kena pajak baik menggunakan cara yang legal (Tax Avoidance) maupun dengan cara ilegal (Tax Evasion). Agresivitas pajak ini berada di grey area (wilayah abu-abu). Agresivitas pajak memiliki dampak yang cukup besar terhadap pendapatan negara, dimana pada tahun 2019-2021 penerimaan pajak Indonesia mengalami penurunan terutama di sektor pertambangan. Fenomena ini dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti struktur modal, kepemilikan asing, dan ukuran perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh struktur modal, kepemilikan asing, dan ukuran perusahaan terhadap agresivitas pajak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dan diperoleh sampel sebanyak 21 perusahaan. Data yang dipakai merupakan data sekunder, yaitu laporan keuangan perusahaan pertambangan yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia pada tahun 2021-2023. Proses analisis dan olah data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi data panel dengan menggunakan program Eviews 13. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa struktur modal berpengaruh positif terhadap agresivitas pajak, kepemilikan asing berpengaruh positif terhadap agresivitas pajak, dan ukuran perusahaan tidak berpengaruh terhadap agresivitas pajak pada perusahaan pertambangan yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia pada tahun 2021-2023.   ABSTRACT: Tax aggressiveness is a tax planning action that aims to minimize taxable income using either legal means (Tax Avoidance) or illegal means (Tax Evasion). This tax aggressiveness is in the gray area. Tax aggressiveness has a considerable impact on state revenue, where in 2019-2021 Indonesia's tax revenue has decreased, especially in the mining sector. This phenomenon can be influenced by various factors such as capital structure, foreign ownership, and company size. This study aims to test and analyze the effect of capital structure, foreign ownership, and company size on tax aggressiveness. This research is a type of quantitative research with the sampling method used is purposive sampling and obtained a sample of 21 companies. The data used is secondary data, namely the financial statements of mining companies listed on the Indonesian Sharia Stock Index in 2021-2023. The data analysis and processing process in this study used panel data regression analysis using the Eviews 13 program. The results of the study indicate that capital structure has a positive effect on tax aggressiveness, foreign ownership has a positive effect on tax aggressiveness, and company size has no effect on tax aggressiveness in mining companies listed on the Indonesian Sharia Stock Index on the Indonesian Sharia Stock Index

    Internasionalisasi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Di Indonesia (Studi Multikasus pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang)

    Get PDF
    ABSTRAK Judul : Internasionalisasi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri di Indonesia (Studi Multikasus pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang) Penulis : Abdul Aziz NIM : 2200029029 Meski internasionalisasi PTKIN telah menjadi agenda strategis Diktis, pemahaman dan implementasinya masih terbatas pada sebagian kecil institusi. Ketimpangan ini mengindikasikan belum adanya kebijakan dan regulasi nasional yang sistemik dan menyeluruh. Padahal, internasionalisasi merupakan strategi vital penguatan mutu, daya saing, dan citra Islam Indonesia yang moderat. Penelitian ini menjawab empat fokus: (1) urgensi internasionalisasi, (2) dukungan kebijakan nasional dan kelembagaan, (3) implementasi di tingkat nasional dan tiga PTKIN unggulan (UIN Jakarta, UIN Sunan Kalijaga, UIN Maliki Malang), serta (4) implikasi terhadap kebijakan, kelembagaan, reputasi, dan daya saing global. Pendekatan kualitatif digunakan dengan desain multikasus berbasis field research Creswell. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen, lalu dianalisis melalui tahap reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, dengan triangulasi sebagai teknik validasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Internasionalisasi PTKIN penting untuk peningkatan mutu akademik, reputasi global, dan diplomasi keilmuan Islam moderat berbasis epistemologi integratif. (2) Kebijakan nasional berkembang dalam lima fase, direspons PTKIN melalui kebijakan adaptif—UIN Jakarta dengan pluralisme keilmuan, UIN Sunan Kalijaga dengan integrasi-interkoneksi agama dan sains, dan UIN Malang melalui pesantren kampus berbasis jejaring Asia-Pasifik. (3) Implementasi meliputi beasiswa, riset kolaboratif, kelas internasional, akreditasi, dan jejaring akademik, didukung Diktis Kemenag RI. (4) Internasionalisasi berdampak pada transformasi tata kelola, pembentukan International Office, peningkatan mahasiswa asing, publikasi, dan peringkat global. Penelitian ini menghasilkan teori Institutional Distinctive Flexibility in Internationalization (IDFI), model internasionalisasi yang menekankan fleksibilitas institusi, kekhasan epistemik Islam Indonesia, jejaring berbasis ukhuwah fikriyyah, serta penguatan SDM Muslim berwawasan global. IDFI memperluas teori internasionalisasi pendidikan tinggi dengan menambahkan strategi keenam: peningkatan riset internasional sebagai fondasi transformasi PTKIN menuju research university. Temuan ini relevan untuk negara berkembang, dengan rekomendasi penerapan IDFI melalui kebijakan adaptif, optimalisasi potensi lokal, dan pengembangan prodi berdaya saing global.   ABSTRACT Judul : Internationalization of State Islamic Religious Higher Education Institutions in Indonesia (A Multi-Case Study of UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, and UIN Maulana Malik Ibrahim Malang) Penulis : Abdul Aziz NIM : 2200029029 Although the internationalization of State Islamic Religious Higher Education Institutions (PTKIN) has become a strategic agenda of the Directorate of Islamic Higher Education (Diktis), its understanding and implementation remain limited to a small number of institutions. This disparity indicates the absence of a systematic and comprehensive national policy and regulation. In fact, internationalization is a vital strategy for strengthening academic quality, competitiveness, and the image of Indonesia’s moderate Islam. This study addresses four key focuses: (1) the urgency of internationalization, (2) the support of national and institutional policies, (3) implementation at the national level and within three leading PTKIN (UIN Jakarta, UIN Sunan Kalijaga, and UIN Maliki Malang), and (4) the implications for policy, institutional management, reputation, and global competitiveness. A qualitative approach was employed using a multi-case study design based on Creswell’s field research framework. Data were collected through observation, interviews, and document analysis, and subsequently processed through data reduction, presentation, and conclusion drawing, with triangulation applied as a validation technique. The results reveal that: (1) Internationalization is crucial for improving academic quality, enhancing global reputation, and advancing the scientific diplomacy of moderate Islam based on integrative epistemology. (2) National policies have evolved through five phases, responded to by PTKIN with adaptive institutional policies—UIN Jakarta adopting scientific pluralism, UIN Sunan Kalijaga implementing the integration-interconnection of religion and science, and UIN Malang through its campus pesantren model based on Asia-Pacific networks. (3) Implementation includes scholarship programs, collaborative research, international classes, academic accreditation, and academic networking, supported by Diktis of the Indonesian Ministry of Religious Affairs. (4) Internationalization has impacted governance transformation, the establishment of International Offices, the increase of international students, academic publication, and global rankings. This study proposes the theory of Institutional Distinctive Flexibility in Internationalization (IDFI), an internationalization model emphasizing institutional flexibility, the epistemic distinctiveness of Indonesian Islam, networks based on ukhuwah fikriyyah (intellectual fellowship), and the empowerment of globally-minded Muslim human resources. IDFI expands the theory of higher education internationalization by adding a sixth strategy: enhancing international research as the foundation for transforming PTKIN into research-based universities. These findings are relevant for developing countries, with recommendations for applying IDFI through adaptive policies, optimizing local potential, and developing globally competitive study programs

    26,949

    full texts

    26,964

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Walisongo Institutional Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇