Jurnal Kultur Demokrasi
Not a member yet
299 research outputs found
Sort by
PERANAN KOMUNITAS JENDELA LAMPUNG DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK
Get PDFThe purpose of this study was to describe the role of the Community of Jendela Lampung in increasing interest of children's learning in Landfill Hyacinths Teluk Betung Year 2016. The research used descriptive quantitative with the population of 75 people. Data analysis used Chi Square. The results showed : (1) the role of the Community of Jendela Lampung (X) dominant in the category of acts with the percentage 53%, (2) interest in learning (Y) dominant in the category quite interested in the percentage 61%, (3) there was a corelation, significant, and sufficient closeness between the role category Community of Jendela Lampung to increase childrens interest in learning, which means that role of the Community of Jendela Lampung allows the increasing of children's learning interest.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan Komunitas Jendela Lampung dalam meningkatkan minat belajar anak di Tempat Pembuangan Akhir Bakung Teluk Betung Tahun 2016. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi 75 orang. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Hasil penelitian menunjukkan : (1) peranan Komunitas Jendela Lampung (X) dominan pada kategori berperan dengan persentase 53%, (2) minat belajar (Y) dominan pada kategori cukup berminat dengan persentase 61%, (3) hubungan yang positif, signifikan, dan kategori cukup antara peranan Komunitas Jendela Lampung untuk meningkatkan minat belajar, artinya semakin berperannya Komunitas Jendela Lampung semakin meningkatkan minat belajar anak.Kata kunci : komunitas, jendela lampung, minat belaja
Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Sikap Materialistis Dan Sikap Hedonisme Remaja
Get PDFThe purpose of the research was to describe and analyze the influence of association of peers against the materialistic attitude and attitude of teenage hedonism in the village of Candi Rejo subdistrict Way Pengubuan central Lampung. The method used in this research was descriptive method with quantitative approach and data collection technique using questionnaire. The population of this research were all high school adolescents, amounting to 216 people. While the sample is taken 20% that is 43 respondents. Based on the results of research, it is known that there is a significant influence between the association of peers against the materialistic attitude and attitude of teen hedonism. This is, bad association of peers tends to increase the materialistic attitude and attitude of hedonism in adolescent selfTujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan dan menganalisispengaruh pergaulan teman sebaya terhadap sikap materialistis dan sikap hedonisme remaja Di Desa Candi Rejo Kecamatan Way Pengubuan Kabupaten Lampung Tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh remaja tingkat SMA yang berjumlah 216 orang. Sedangkan sampel diambil 20% yaitu 43 responden. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pergaulan teman sebaya terhadap sikap materialistis dan sikap hedonisme remaja. Artinya, pergaulan teman sebaya yang buruk cenderung meningkatkan sikap materialistis dan sikap hedonisme pada diri remaja.Kata kunci : sikap, teman sebaya, materialistis, hedonisme
Peranan Guru Dalam Menanamkan Rasa Percaya Diri Siswa di SMP PGRI 2 Bekri
Get PDFThe purpose of this study is to put explanation forward teachers role in giving students self-confidence at PGRI junior high school 2 Bekri Lampung Tengah Regency the year 2016/2017. Descriptive research was used with qualitative approach as the research method in this research. The research population was 67 respondents. The main data collecting technique used was questionnaire, and technique persetage was also used as the data analysis technique. Based on the data and result of the research. It had found the teacher has less role in giving students self-confidence, especially the teacher have not done yet their role meticulously as the educator in giving students sense of self-confidence. The teacher have not done yet their role meticulously as the trainer in giving students sense of self-confidence. And, The teacher have not done yet their role precisely as the motivator in giving students sense of self-confidence at the PGRI junior high school 2 Bekri the year 2016/2017.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peranan guru dalam menanamkan rasa percaya diri siswa di SMP PGRI 2 Bekri Kabupaten Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan populasi yang berjumlah 67 responden. Teknik pokok pengumpulan data menggunakan angket, analisis data menggunakan teknik presentase`Berdasarkan data dan hasil penelitian, diketahui guru kurang berperan dalam menanamkan rasa percaya diri siswa khususnya guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai pendidik dalam menanamkan rasa percaya diri, guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai pembimbing dalam menanamkan rasa percaya diri, guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai pelatih dalam menanamkan rasa percaya diri, dan guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai motivator dalam menanamkan rasa percaya diri siswa di SMP PGRI 2 Bekri tahun pelajaran 2016/2017.Kata kunci : peranan guru, rasa percaya diri, sisw
PERANAN KOMUNITAS JENDELA LAMPUNG DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK
Get PDFThe purpose of this study was to describe the role of the Community of Jendela Lampung in increasing interest of children's learning in Landfill Hyacinths Teluk Betung Year 2016. The research used descriptive quantitative method with the population of 75 people, data analysis used Chi Square. The results showed : (1) the role of the Community of Jendela Lampung (X) dominant in the category of acts with the percentage 53%, (2) interest in learning (Y) dominant in the category quite interested in the percentage 61%, (3 there was a corelation, significant, and sufficient closeness between the role category Community of Jendela Lampung to increase childrens interest in learning, which means that role of the Community of Jendela Lampung allows the increasing of children's learning interest.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan Komunitas Jendela Lampung dalam meningkatkan minat belajar anak di Tempat Pembuangan Akhir Bakung Teluk Betung Tahun 2016. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi 75 orang. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Hasil penelitian menunjukkan : (1) peranan Komunitas Jendela Lampung (X) dominan pada kategori berperan dengan persentase 53%, (2) minat belajar (Y) dominan pada kategori cukup berminat dengan persentase 61%, (3) hubungan yang positif, signifikan, dan kategori cukup antara peranan Komunitas Jendela Lampung untuk meningkatkan minat belajar, artinya semakin berperannya Komunitas Jendela Lampung semakin meningkatkan minat belajar anak.Kata kunci : komunitas, jendela lampung, minat belaja
Pengaruh Belajar Kelompok terhadap Pencapaian Kompetensi Dasar dalam Mata Pelajaran PPKn
No full textThe aim of this research is to describe the influence group of learning toward basic competence achievement in understanding of various meaning bhineka tunggal ika in PPKN subject at class VIIIC and VIIIE SMPN 1 Seputih Agung. The method that is used in this research is descriptive method with quantitative approach that have population 72 participant. Data collecting technique in this research is using inquiry and choose presentase as the data analysis technique. The result of this research showed that group of learning can influence toward basic competence achievement in understanding of various meaning Bhineka Tunggal Ika in PPKN subject, with sharing information and solve the problem together can make the student easy to study. Group of learning can compose students tolerance attitude, accepting the opinion and have a good cooperation in group.Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan bagaimana pengaruh belajar kelompok terhadap pencapaian kompetensi dasar memahami makna keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika mata pelajaran PPKn di kelas VIII C dan VIII E SMPN 1 Seputih Agung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantatif dengan populasi yang berjumlah 72 responden. Teknik pokok pengumpuan data menggunakan angket, analisis data menggunakan presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa belajar kelompok cukup berpengaruh dalam pencapain kompetensi dasar memahami makna keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika mata pelajaran PPKn, dengan saling berbagi informasi dan menyelesaikan masalah bersama-sama dapat mempermudah siswa dalam belajar. Belajar kelompok dapat membentuk sikap siswa yang bertoleransi, menerima pendapat teman dan memiliki ketrampilan bekerjasama dalam kelompok.Kata kunci: belajar, kelompok, kompetensi dasa
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA PEKON SEBAGAI MOTIVATOR PENGEMBANGAN MASYARAKAT
No full textThe purpose of this research was to describe and to analyze Headmans Leadership style as the motivator in developing the potential of the society in Ambarawa Timur. Research focus was on developing societys potential in Ambarawa Timur district as the impact of headman leadership in motivating and leading the society to achieve the goal effectively and, efficiently. The type of this research is qualitative that uses descriptive model. The data collection techniques in this research are observation, interview, and documentation. The data analysis techniques are editing, tabulating, coding, and data interpretation. Based on the result of the research, it is found that Ambarawa Timur headmans leadership style is situational leadership. It is proven by the fact that in approaching the headman always involves all level in the society, building good communication by doing an observation to find out the problem the exists in society.Tujuan penelitian untuk menjelaskan dan menganalisis gaya kepemimpinan kepala pekon sebagai motivator pengembangan potensi masyarakat di Ambarawa Timur. Sub fokus penelitian adalah berkembangnya potensi masyarakat di Pekon Ambarawa Timur sebagai dampak kepemimpinan kepala pekon dalam memotivasi dan mengarahkan masyarakatnya untuk mencapai tujuan yang efektif dan efisien. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik pengelolaan data menggunakan cara editing, tabulating dan coding, interprestasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa gaya kepemimpinan kepala pekon Ambarawa Timur adalah gaya kepemimpinan situasional. Hal ini terbukti karena selalu melibatkan semua lapisan masyarakat dalam pendekatan yang dilakukan, menjalin komunikasi yang baik dengan melakukan pengamatan sehingga dapat mengetahui masalah yang terjadi di masyarakat.Kata kunci : gaya kepemimpinan, motivator, potensi masyarakat
Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Persepsi Orang Tua Terhadap Lulusan Perguruan Tinggi
No full textThe purpose of this research to analyze and define the connection education level with perception parents to a graduate of a college in the village Gadingrejo Utara Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu .Research methodology used in this research descriptive correlational to the subject research parents were 84 people. Technique data collection use chief , interview , documentation and observation from the analysis data using chi square. The results of the study is that there the relationship between the education level with perception parents to a graduate of a college, that is, the number high levels of education the good old the perception of a graduate of a college, this is also in contrast when the lower levels of education the more bad the perception old to a graduate of a college.Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan menjelaskan hubungan tingkat pendidikan dengan persepsi orang tua terhadap lulusan perguruan tinggi di Desa Gadingrejo Utara Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif korelasional dengan subyek penelitian orang tua berjumlah 84 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, dokumentasi dan observasi dengan analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Hasil penelitian adalah terdapat hubungan antara tingkat pendidikan dengan persepsi orang tua terhadap lulusan perguruan tinggi, yaitu semakin tinggi tingkat pendidikan maka semakin baik persepsi orang tua terhadap lulusan perguruan tinggi, hal tersebut juga sebaliknya apabila semakin rendah tingkat pendidikan maka semakin buruk persepsi orang tua terhadap lulusan perguruan tinggi.Kata kunci: lulusan perguruan tinggi, orang tua, persepsi, tingkat pendidika
PERANAN ROHIS TERHADAP PENANAMAN BUDI PEKERTI SISWA DI SMP NEGERI 2 KOTABUMI
No full textThis study aims to describe the role of extracurricular islamic spiritual to plant a noble mind students in SMP N 2 kotabumi. The designused qualitative descriptive method. Subjects in this study were vice principal , trustees rohis , and representatives from a member of rohis. Data collection techniques used interviews, observation, and documentation. Data analysis techniquesused reduction data, data display, conclusion drawing. The result of this research was to planting a noble mind students in the form of wordsPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan ekstrakurikuler rohani Islam terhadap penanaman budi pekerti siswa di SMP Negeri 2 Kotabumi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah wakil kepala sekolah, Pembina Rohis, dan perwakilan anggota Rohis. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian datadan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah terdapat peranan ekstrakurikuler Rohis terhadap penanaman budi pekerti siswa dalam bentuk perkataan, sikap dan perbuatanKata kunci: budi pekerti, rohis, sikap
Hubungan Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Dengan Perilaku Peserta Didik
Get PDFThe aims of the present research was to describe the relation between the implementation of school rules with the students behaviour in Perintis 2 Bandar Lampung Senior High School academic year 2016/2017. The present research used quantitative descriptive method. Subjects in this research were 623 respondents. Data Collecting technique used questionnaires as basic technique and interviews also documentation as supporting technique Based on Chi Kuadrat formula as the data analysis technique, the results of this present research showed a close relationship between the implementation of school rules with the student behavior. Proven that the less done enforcement of school rules by the teachers make the less students behaviour tend to increase more.Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan hubungan pelaksanaan tata tertib sekolah dengan perilaku peserta didik di SMA Perintis 2 Bandar Lampung tahun pelajaran 2016/2017. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 623 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket sebagai teknik pokok dan wawancara serta dokumentasi sebagai teknik penunjang. Berdasarkan rumus Chi Kuadrat yang digunakan untuk menganalisis data, hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang erat antara pelaksanaan tata tertib sekolah dengan perilaku peserta didik. Terbukti bahwa penegakkan tata tertib yang kurang terlaksana oleh guru membuat perilaku peserta didik yang kurang baik cenderung lebih meningkat.Kata kunci: perilaku, peserta didik, tata terti
Peran Orang Tua Memanfaatkan Dana Bantuan Program Asistensi Sosial Penyandang Disabilitas Berat
Get PDFThe purpose of this research to describe the role of parents to utilize the funds assistance social program people with disability heavily in Seputih Agung Sub District Lampung Tengah District. This research using descriptive quantitative methods. Data collection techniques used technique survey and interview. Included in this study were 26 people. The research results show that: (1) The role of parents (X) Dominant in category a role. (2) Use of the funds assistance (Y) Dominant in category fulfilled (3) The results of the study showed there are relationships positive, significant, and the close high and the close high between the role of parents and use of the funds assistance. Based on it, can be concluded that the parents have the role in the utilization of funds assistance social program people with disability heavy.Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peran orang tua memanfaatkan dana bantuan program asistensi sosial penyandang disabilitas berat di Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampung Tengah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan wawancara. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 26 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) peran orang tua (X) dominan pada kategori berperan. (2) pemanfaatan dana bantuan (Y) dominan pada kategori terpenuhi (3) hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan yang positif, signifikan, dan kategori keeratan tinggi antara peran orang tua dan pemanfaatan dana bantuan. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa orang tua memiliki peran dalam pemanfaatan dana bantuan program asistensi sosial penyandang disabilitas berat.Kata kunci: asistensi sosial, dana bantuan, disabilitas