KARYA DOSEN Fakultas Ekonomi UM
Not a member yet
480 research outputs found
Sort by
Manajemen Ekonomi Sumberdaya Hutan
Full text linkAbstrakEkonomi sumberdaya hutan, sebagai salah satu sumberdaya yang dapat diperbaharui, merupakan salah satu contoh sumberdaya yang mampu memberikan manfaat bagi makhluk hidup dalam dua aspek, ekonomi dan ekologi. Sumberdaya hutan merupakan sumberdaya hutan yang mampu menjadi penyeimbang alam dan lingkungannya, baik lingkungan dalam kawasan hutan yang terdapat bermacam-macam keanekaragaman hayati dan non hayati serta lingkungan flora maupun fauna. Berbagai kejadian di negara kita pada sektor kehutanan seperti illegal logging, pencurian kayu, kerjasama antara aparat dengan masyarakat untuk penebangan pohon secara liar, merupakan kurang baiknya manajemen yang diterapkan dalam sektor tersebut. Bila kita perhatikan, penerapan prinsip-prinsip ekonomi dan pemanfaatan sumberdaya hutan sebenarnya bukan sesuatu yang bertolak belakang. Nilai-nilai ekonomi yang kita dapatkan, baik untuk negara melalui penerimaan devisa maupun stakeholder yang terlibat (masyarakat miskin sekitar hutan/baca: pesanggem, pihak swasta sebagai donatur, pemerintah daerah) sebagai salah satu upaya untuk menjaga keberlanjutan sistem ekologi yang ada sehingga pemanfaatannya bukan saja untuk waktu sekarang tapi juga dapat dinikmati generasi yang akan datang
Pengaruh Faktor Psikologis Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen
No full textPada dasarnya, setiap perusahaan bertujuan untuk meraih konsumen sebanyak mungkin. Banyak produsen terus berinovasi dalam mengembangkan produk, salah satunya adalah PT Gudang Garam tbk. Persaingan ketat di antara produsen rokok dan peringatan pemerintah tentang bahaya merokok telah mewajibkan PT Gudang Garam untuk menganalisis perilaku keputusan pembelian konsumen. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kausatif. Populasi adalah konsumen Rokok International Gudang Garam di Malang dan sampel diambil dari 138 di antaranya menggunakan teknik Accidental Sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan teknik Regresi Linier Berganda dengan Pengujian Asumsi Klasik. Kata Kunci: Faktor Psikologis, Keputusan Pembelia
PENGARUH PENDAPATAN TERHADAP TINGKAT PEMBAYARAN ZAKAT PROFESI DENGAN E-MONEY SEBAGAI VARIABEL MODERATING DI KECAMATAN BANGIL KABUPATEN PASURUAN
No full textRINGKASANYusinda, Ina Octaviana. 2019. Pengaruh Pendapatan Terhadap Tingkat Pembayaran Zakat Profesi Dengan E-Money Sebagai Variabel Moderating Di Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan. Skripsi. Jurusan Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dr. Agus Sumanto, S.E., M.SA.Kata kunci: Pendapatan, Zakat Profesi, E-Money.Zakat profesi sebagai salah satu bentuk zakat yang dibayarkan oleh para pekerja berdasarkan pada nisab atau batasan yang telah ditentukan untuk pembayaran zakat profesi. Kecamatan Bangil memiliki nisab yang mengikuti peraturan pemerintah Kabupaten Pasuruan yakni menggunakan nisab perak dengan batas nisab sebesar Rp 6.139.000, sehingga jika pendapatan dari individu telah mencapai nilai tersebut maka diwajibkan padanya berzakat profesi sebesar 2,5% dari hasil tersebut. Perkembangan pada pembayaran zakat profesi diikutsertakan dengan perkembangan ekonomi digital yang memberikan inovasi pada sistem pembayarannya yakni berupa e-money. Adanya alat pembayaran berbasis elektronik ini diharapkan dapat membantu masyarakat yang enggan untuk datang ke lembaga amil zakat agar tetap menyalurkan zakat profesinya.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari pendapatan terhadap tinggi rendahnya masyarakat untuk membayarkan zakat profesi dengan adanya e-money sebagai alat pembayaran yang akan mempermudah masyarakat dalam penyaluran zakat profesi di setiap bulannya.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan alat analisis yang digunakan yaitu SPSS 20.0 dengan menggunakan Moderating Regression Analysis. Penelitian ini menggunakan lokasi penelitian di Kecamatan Bangil dengan mengambil sampel pada masyarakat. Data yang digunakan berupa pengumpulan data primer melalui sistem penyebaran kuesioner kepada subjek penelitian.Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara pendapatan terhadap pembayaran zakat profesi. Hal tersebut sesuai dengan syarat pembayaran zakat profesi dimana diharuskannya penghasilan yang diperoleh telah melebihi nisab atau batasan wajib untuk pembayaran zakat profesi. Oleh karena itu, ketika pendapatan individu naik maka dapat berdampak pada kenaikan pembayaran zakat profesi sesuai dengan nilai lebih yang diperoleh. Namun jika pendapatan yang didapat tidak mencapai nisab yang telah ditetantukan, maka individu tersebut tidak diwajibkan untuk membayarkan zakat profesinya tetapi diganti dengan membayarkan infaq ataupun shodaqoh.Hasil penelitian yang signifikan juga ditunjukkan dari uji MRA atau Moderating Regression Analysis dimana e-money berperan sebagai moderasi diantara pendapatan dengan pembayaran zakat. Hasil tersebut menyatakan bahwa dengan adanya e-money atau elektronik money sebagai alat pembayaran non tunai dapat memperkuat tingkat pembayaran zakat profesi di Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan. Dengan kata lain, e-money dapat mempermudah masyarakat dengan tingkat pendapatan yang telah mencapai nisab namun dengan waktu luang yang minim untuk membayarkan zakat profesinya tanpa harus mendatangi lembaga amil zakat
Pengembangan Media Technopreneurship Melalui Website di Pondok Pesantren Mahasiswa Baitul Jannah Kota Malang
No full textABSTRAKDwi, A. P. 2019. Pengembangan Media Technopreneurship Melalui Website di Pondok Pesantren Mahasiswa Baitul Jannah Kota Malang. Skripsi, Jurusan Manajemen. Fakultas Ekonomi,Universitas Negeri Malang. Dosen Pembimbing : Dr. H. Agung Winarno,M.MKata Kunci : Technopreneurship, WebsiteTechnopreneurship pada pondok pesantren merupakan upaya untuk meningkatan aktivitas kewirausahaan pondok pesantren melalui sosialiasi dalam bentuk pendampingan penggunaan media kewirausahaan berbasis teknologi. Penelitian ini dilakukan berdasarkan masalah pokok yaitu media yang digunakan pada kewirausahaan pondok pesantren masih menggunakan media konvensional melalui koperasi pondok pesantren.Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan langkah – langkah penelitian dan pengembangan media technopreneurship melalui website. (2) Menghasilkan media technopreneurship melalui website berupa fitur sebagai media pemesanan catering secara online dan layanan promosi melalui diskon pada usaha catering Pondok Pesantren Mahasiswa Baitul Jannah Kota Malang. (3) Mengetahui tingkat kelayakan media technopreneurship melalui website di Pondok Pesantren Mahasiswa Baitul Jannah Kota Malang. (4) Menguji tingkat keefektikan media technopreneurship melalui website di Pondok Pesantren Mahasiswa Baitul Jannah Kota Malang.Penelitian dan Pengembangan ini menggunakan model yang di adaptasi dari model penelitian dan pengembangan Borg and Gall (1983) yaitu : (1) Penelitian dan Pengumpulan informasi; (2) Perencanaan; (3) Pengembangan Produk; (4) Validasi Ahli; (5) Revisi 1;(6) Uji Coba Lapangan; (7) Revisi 2; (8) Hasil Produk Akhir.Hasil Validasi ahli materi menunjukan persentase sebesar 85,3% dan hasil validasi ahli media menunjukan persentase sebesar 89,3% dengan keduanya memiliki keterangan layak digunakan dan beberapa revisi sebelum dilanjutkan pada tahap berikutnya. Sedangkan angket validasi pengguna yaitu konsumen dengan total 23 responden menunjukan persentase sebesar 92,57 % dengan keterangan sangat setuju untuk diterapkan, hal ini dikarenakan berada pada rentang 81 – 100. Sehingga dapat dikatakan bahwa media technopreneurship melalui website sangat efektif untuk digunakan pada usaha catering Pondok Pesantren Mahasiswa Baitul Jannah Kota Malang. Saran bagi pengembang selanjutnya diharapkan fitur catering online dan layanan promo melalui diskon dapat dikembangkan menjadi aplikasi mandiri untuk pengguna berbasis android. Selanjutnya pengembang dapat menambahkan layanan yang relevan agar layanan pada fitur catering online lebih variatif dan sesuai dengan kebutuhan industri catering.ABSTRACTDwi, A. P. 2019. Development of Technopreneurship Media through a Website at Baitul Jannah Student Islamic Boarding School in Malang City. Sarjana’s Thesis. Department of Management. Faculty of Economics. Univesitas Negeri Malang. Advisor: Dr. H. Agung Winarno, M.MKeywords: Technopreneurship, WebsiteTechnopreneurship in Islamic boarding schools is an effort to increase the entrepreneurial activities of Islamic boarding schools through socialization in the form of assistance using technology-based entrepreneurship media. This research was conducted based on the main problem, namely the media used in entrepreneurship in Islamic boarding schools still using conventional media through cooperative boarding schools.The objectives of this study are: (1) Describe the steps of research and development on technopreneurship media through the website. (2) Producing technopreneurship media through a website in the form of features as a medium for online catering ordering and promotional services through discounts on catering businesses of the Baitul Jannah Islamic Boarding School in Malang City. (3) Knowing the level of technopreneurship media feasibility through the website at Baitul Jannah Student Islamic Boarding School in Malang City. (4) Test the effectiveness of technopreneurship media through the website at Baitul Jannah Student Islamic Boarding School in Malang City.This research and development uses a model adapted from the research and development model of Borg and Gall (1983), namely: (1) Research and collection of information; (2) Planning; (3) Product Development; (4) Expert Validation; (5) Revision 1; (6) Field Trials; (7) Revision 2; (8) Final Product Results.The results of the material expert Validation showed a percentage of 85.3% and the results of media expert validation showed a percentage of 89.3% with both having proper information to use and several revisions before continuing in the next stage. While the user validation questionnaire, namely consumers with a total of 23 respondents showed a percentage of 92.57% with information strongly agreed to be applied, this is because it is in the range of 81-100. So it can be said that the technopreneurship media through the website is very effective to be used in catering businesses Islamic Boarding School Student Baitul Jannah Malang City..Suggestions for developers are that it is expected that online catering features and promo services through discounts can be developed into standalone applications for Android-based users. Furthermore, developers can add relevant services so that the services on the online catering feature are more varied and in accordance with the needs of the catering industry
Pengembangan Media E-Learning Teknologi Perkantoran Berbasis Schoology Untuk Meningkatkan Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Peserta Didik di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang
No full textABSTRAKRahmawati, F. 2019. Pengembangan Media E-Learning TeknologiPerkantoranBerbasis Schoology UntukMeningkatkanLiterasiTeknologiInformasi dan Komunikasi (TIK)PesertaDidik di SMK Muhammadiyah 7 GondanglegiKabupatenMalang. Skripsi, Program StudiPendidikan AdministrasiPerkantoran,JurusanManajemen, FakultasEkonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing:Drs. H. Mohammad Arief, M.Si.Kata Kunci: Pengembangan, E-learning, Media, Schoology, TeknologiPerkantoranPerkembanganteknologiinformasi dan komunikasi (TIK) yang semakinpesattelahmengubahcaramengajarpendidik dan carabelajarpesertadidik.Dalamsuatu proses pembelajaranterdapat salah satuunsur yang sangatpentingyaitu media pembelajaran. Jikapenggunaan media pembelajarandidukung oleh pemanfaatanteknologi yang baikmakadapatterciptapembelajaran yang menyenangkan. Selainitu, media pembelajarandapatmembangkitkanmotivasi, minat, dan pemahamanpesertadidik.Penelitianinidilaksanakandengantujuanuntukmenghasilkan mediae-learningberbasisSchoology pada matapelajaranTeknologiPerkantoran, menguji kelayakanmedia e-learningberbasisSchoology pada matapelajaranTeknologiPerkantoran, dan meningkatkanliterasi TIKpesertadidikdenganpenerapan media e-learningberbasisSchoology di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi.Prosedurpenelitian dan pengembangan media pembelajaraninimengacu pada model 4D. Model 4D menurut Thiagarajan, Semmel, dan Semmel (dalamTrianto, 2012:93) merupakan model pengembanganproduk yang paling sesuaidalammenghasilkan media pembelajaran. Model inidipilih oleh penelitikarena model initersusunsecaraterprogramdenganurutan yang sistematisdalamupayapemecahanmasalahpembelajaran yang berkaitandengan media ajar yang sesuaidengankebutuhanpesertadidik.Model initerdiridari 4 tahapyaitu 4D ataubisadisebut 4P, yaitutahapPendefinisian(Define),tahapPerancangan(Design),tahapPengembangan(Develop), dan tahapPenyebarluasan(Disseminate).Berdasarkanpenelitian dan pengembangan yang telahdilakukandihasilkanprodukberupa media e-learning TeknologiPerkantoranberbasisSchoology untukmeningkatkanliterasi TIK pesertadidik di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi. Produk yang dikembangkanmemperolehkriteriasangatvalid denganskor 97,60% oleh validator ahlimateri dan memperolehkriteriasangat valid denganskor 98% oleh validator media. Selainitu, hasil uji cobaterbatasmemperolehkriterialayakdenganskor 84,4% dan media e-learning berbasisSchoology mendapatkanrespon yang baikdaripesertadidik. Sehinggadapatdisimpulkanbahwa media e-learning TeknologiPerkantoranberbasisSchoology yang dikembangkanlayakuntukdigunakandalamkegiatanpembelajaran
Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif dan Teamwork Terhadap Kinerja Agen PT Axa Financial Indonesia Cabang Malang
No full textABSTRAKAgen asuransi memiliki posisi dan peran sentral dalam mendukung berkembangnya suatu perusahaan asuransi. Faktor penting yang harus dimiliki pemimpin dalam agen adalah jiwa kepemimpinan yang pemimpin terapkan kepada agen dibawahnya. Karena model kepemimpinan yang pemimpin terapkan kepada agen bawahannya berdampak kepada kinerja yang agen berikan untuk perusahaan. Selain model kepemimpinan, agen juga perlu menerapkan kerja sama dalam tim / teamwork dalam meningkatkan kinerja perusahaan.Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu (1) Mengetahui kondisi kepemimpinan partisipatif, teamwork dan kinerja agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang ; (2) Mengetahui pengaruh kepemimpinan partisipatif terhadap kinerja agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang ; (3) Mengetahui pengaruh teamwork terhadap kinerja agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, populasi adalah agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang level financial konsultan dengan sampel berjumlah 108 responden dari 148 agen. Metode dalam penggambilan sampel adalah Sampling Isidental dan setelah dilakukan penelitian semua data dinyatakan reliabel dan valid untuk dilakukan pengujian. Kemudian, dianalisi menggunakan teknik analisis regresi lineaer berganda.Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa: (1) ; Agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang memiliki gaya kepemimpinan partisipatif dan teamwork yang sangat kuat dan kinerja yang sangat baik ; (2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kepemimpinan partisipatif terhadap kinerja agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang ; (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara teamwork terhadap kinerja agen PT Axa Financial Indonesia cabang Malang. Rata – rata agen yang mempunyai pekerjaan lain selain menjadi agen lebih mudah mendapatkan nasabah baru dibandingkan dengan agen murni.Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka saran yang dapat diajukan peneliti adalah (1) Bagi PT Axa Financial Indonesia cabang Malang sebaiknya merekrut anggota agen yang mempunyai pekerjaan lain sehingga bisa lebih mudah mencari nasabah baru dalam asuransi (2) Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk meneliti variabel yang sama namun dalam kinerja yang berbasis tim di objek yang berbeda
PENGARUH E-SERVICE QUALITY TERHADAP SIKAP PELANGGAN MELALUI KEPUASAN PELANGGAN PADA APLIKASI SHOPEE (STUDI PADA PELANGGAN SHOPEE)
No full textABSTRAKProbosari, Winita. 2019. PengaruhE-Service Quality TerhadapSikapPelangganMelaluiKepuasanPelangganPada Aplikasi Shopee(StudiPadaPelangganShopee). Skripsi, JurusanManajemen, FakultasEkonomi, UniversitasNegeri Malang. Pembimbing: Handri Dian Wahyudi M.Sc.Kata kunci:E-Service Quality, KepuasanPelanggan, SikapPelanggan.Globalisasitelahmenyebabkanperubahan di berbagaibidangkearah yang lebih modern. Teknologikomunikasidaninformasimerupakanperubahan yang terlihatjelasperkembangannya. Teknologitersebutdidukungdenganadanya internet yang semakinmeningkatdanluas. Denganadanyahaltersebuttelahmemunculkanberbagaimobile platformsebagaitempatbelanjapelanggan yang efektifdanefisien, yaituShopee. Situsbelanja online Shopeeadalahaplikasi mobile commerce berbasis marketplace yang menyediakanberbagaikebutuhanpriamaupunwanitamulaidari fashion, kosmetik, elektronik, makanandsb.Tujuanpenelitianiniuntukmengetahui: (1) kondisie-service quality, sikappelanggan, kepuasanpelangganpadapelangganShopee, (2) Pengaruhe-service qualityterhadapsikappelanggan, (3) Pengaruhe-service qualityterhadapkepuasanpelanggan, (4) Pengaruhkepuasanpelangganterhadapsikappelanggan, (5) Pengaruhlangsungdantidaklangsungvariabele-service qualityterhadapsikappelangganmelaluikepuasanpelanggan.Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitiandeskriptifdaneksplanatoridenganpendekatankuantitatif. Populasidalampenelitianiniadalahpelanggansitusbelanja online Shopee. Penentuansampel yang digunakanadalahtenikpurposive sampling. Jumlahsampeldalampenelitianiniadalahsebanyak 152 responden. Teknikanalisis data berupaanalisis PLS-SEM denganWarpPLS 6.0.Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa: (1) Kondisie-service qualitypadapelangganShopeeadalahbaik, kondisisikappelangganadalahsuka, kondisikepuasanpelangganadalahsangatpuas, (2) E-service qualityberpengaruhpositifterhadapsikappelanggan, (3) E-service qualityberpengaruhpositifterhadapkepuasanpelanggan, (4) (4)Sikappelangganberpengaruhpositifterhadapkepuasanpelanggan, (5) E-service qualityberpengaruhpositifsecaralangsungdantidaklangsungterhadapsikappelangganmelaluikepuasanpelanggan.Berdasarkanpenelitianini, situsbelanja online Shopeediharapkan: (1) meningkatkankualitasaplikasidankestabilanaplikasi agar lebihcepatdalammemuat data danpelanggan pun lebihcepatdannyamandalammelakukantransaksipadaaplikasiShopee,(2) memperluasdanmelengkapikebutuhanpelanggan agar kebutuhanpelangganterpenuhidenganbaik.ABSTRACTProbosari, Winita. 2019. The Effects Of E-Service Quality On Customer Attitudes Through Customer Satisfaction on Shopee Applications Study on Shopee Customer. Sarjana’s Thesis, Management Department, Faculty of Economics, UniversitasNegeri Malang. Advisor: Handri Dian Wahyudi M.Sc.Keywords: Customer Attitude, Customer Satisfaction, E-Service Quality.Globalization has to changes in various field to a more modern. The most obvious advancement can be seen from communication and information technology. The now a days technology is supported by a more widespread internet access. Thus, brought up various mobile platforms including an effective and efficient online shopping platform, namely Shopee. Shopee is a marketplace based mobile commerce application that provides a variety of male and female needs such as fashion, cosmetics, electronics, foods and etc.The purpose of this research are to know: (1) E-service quality condition, customer attitudes, customer satisfaction in Shopee, (2) Direct impact of e-service quality to customer attitudes, (3) Direct impact of e-service quality to customer satisfaction, (4) Direct impact of customer satisfaction to customer attitudes,(5) Direct and indirect of e-service quality variable to customer attitudes through customer satisfaction. The research uses a descriptive and explanatory design with quantitative approach. The population of this research are customers Shopee online shopping site. Sample determining is purposive sampling technique. The number of samples in this study were 152 respondents. Data analysis technique such as PLS-SEM analysis methods with WarpPLS 6.0.The result of the research shows that: (1) The condition of e-service quality in Shopee customers was good, the condition of customers attitude was like, the condition of customers satisfaction was very satisfied, (2) E-service quality has a positive effect into the customer attitude, (3) E-service quality has a positive effect into the customer satisfaction, (4) Customer satisfaction has a positive effect into the customer attitude, (5) E-service quality has a direct and indirect positive effect on customer attitude throuThe result of the research conclude that (1) There is a positive and significant influence between e-service quality and customer satisfaction on Shopee applications; (2) There is a positive and significant influence between customer satisfaction and customer attitudes on Shopee applications; (3) There is a positive and significant influence between e-service quality and customer attitudes; (4) Customer satisfactions mediates the effects of e-service quality on customer attitudes on Shopee applications.Based on thus research, Shopee online shopping sites is expected: (1) Improve application quality and application stability to be faster in loading data and customer are faster and more comfortable in transaction on Shopee, (2) Expanding and completing customer needs so that customer need fulfilled well
PENGARUH PENGGUNAAN GADGET SMARTPHONE, MINAT BELAJAR, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X IPS SMAN 1 SINGOSARI KABUPATEN MALANG
No full textABSTRAKLestari, Erni. 2019. Pengaruh Penggunaan Gadget Smartphone, Minat Belajar, dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X IPS SMAN 1 Singosari Kabupaten Malang. Skripsi, Jurusan Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dr. Hj. Lisa Rokhmani, M.Si.Kata Kunci: Penggunaan Gadget Smartphone, Minat Belajar, Perhatian Orang Tua, Hasil BelajarPembelajaran menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Proses pembelajaran yang ada saat ini sudah memasuki era disrupsi. Era disrupsi adalah era di mana terjadinya perubahan dari cara manual menjadi serba digital. Salah satu sumber belajar yang bisa digunakan pada era disrupsi adalah gadget smartphone. Penggunaan gadget smartphone sangat membantu dalam proses belajar siswa karena siswa dapat mencari materi tambahan yang relevan pada mata pelajaran ekonomi sehingga dapat meningkatkan hasil belajarnya.Hasil belajar dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Salah satu faktor internal yang memiliki peranan penting dalam mempengaruhi hasil belajar siswa adalah minat belajar. Siswa yang memiliki minat belajar yang tinggi akan berpengaruh pada prestasi belajar yang baik. Selain faktor internal, hasil belajar juga dipengaruhi oleh faktor eksternal yaitu perhatian orang tua. Orang tua yang memberikan perhatian akan berdampak baik pada siswa yaitu dapat meningkatkan semangat dan motivasi belajar. Semangat dan motivasi belajar yang tinggi akan berpengaruh terhadap hasil belajar tinggi pula.Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan gadget smartphone terhadap hasil belajar siswa kelas X IPS SMAN 1 Singosari, (2) Mengetahui bagaimana pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X IPS SMAN 1 Singosari, (3) Mengetahui bagaimana pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas X IPS SMAN 1 Singosari, (4) Mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan gadget smartphone, minat belajar, dan perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas X IPS SMAN 1 Singosari.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanasi. Populasi pada penelitian ini sebanyak 142 siswa dari 4 kelas, kemudian menggunakan rumus Slovin ditentukan jumlah sampel sebanyak 105 siswa, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebarkan angket kepada siswa dan dokumentasi untuk hasil belajar siswa. Kemudian untuk pemaparan data menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) penggunaan gadget smartphone berpengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi; (2) minat belajar berpengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi; (3) perhatian orang tua berpengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi; dan (4) penggunaan gadget smartphone, minat belajar, dan perhatian orang tua berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi.Saran pada penelitian ini: (1) Bagi guru sebaiknya memberikan model pembelajaran yang menarik sehingga meningkatkan minat belajar siswa. (2) Bagi SMAN 1 Singosari sebaiknya mensosialisasikan pentingnya pemanfaatan gadget smartphone sebagai sumber belajar. (3) Bagi peneliti lain sebaiknya menambahkan variabel lain sesuai dengan kondisi sekolah, seperti fasilitas belajar, motivasi belajar, dan kecerdasan intelektual atau emosional, sehingga pengaruh terhadap hasil belajar siswa dapat lebih besar
DAMPAK KECERDASAN EMOSI REMAJA DAN RESPON IKLAN DI MEDIA SOSIAL TERHADAP PENERAPAN PRINSIP EKONOMI KEGIATAN KONSUMSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 KEPANJEN
No full textABSTRAK Manusia melakukan keputusan dalam berkonsumsi sehari-hari dan memerlukan pedoman agar keputusan yang diambi ladalah keputusan rasional. Berdasarkan masalah tersebut, perlu dilakukan penelitian mengenai penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh kecerdasan emosi remaja terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi (2) pengaruh respon iklan di media sosial terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi dan (3) pengaruh kecerdasan emosiremaja dan respon iklan di media sosial terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kepanjen.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksplanasi untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosi dan respon iklan di media sosial terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kepanjen. Pengumpulan data dengan menggunakan angket kepada 105 sampel siswa. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda program SPSS Versi 22.Hasil uji analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa: (1)kecerdasan emosi berpengaruh terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi sebesar 8,4% (2) respon iklan di media sosial berpengaruh terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi sebesar 8,1% (3) kecerdasan emosi dan respon iklan di media sosial berpengaruh terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi sebesar 16,5%.Berdasarkan hasil uji analisis maka dapat ditarik kesimpulan: (1) kecerdasan emosi berpengaruh terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kepanjen, (2) respon iklan di media sosial berpengaruh terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kepanjen, (3) kecerdasan emosi dan respon iklan di media sosial berpengaruh terhadap penerapan prinsip ekonomi kegiatan konsumsi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kepanjen. Di dalam penelitian ini penulis memberikan saran kepada: (1) guru matapelajaran ekonomi untuk membimbing siswa dalam memahami prinsip-prinsip dalam berkonsumsi, (2) sekolah mengoptimalkan peningkatan kecerdasan emosi siswa agar siswa mempunyai rasionalitas tinggi dalam mengambil keputusan dan melakukan pengawasan penggunaan telepongenggam, (3) peneliti selanjutnya diharapkan meneliti faktor-faktor lain yang lebih memengaruhi penerapan prinsip ekonomi konsumsi