Electronic theses of IAIN Ponorogo
Not a member yet
17836 research outputs found
Sort by
فعالية استخدام وسائل الكلمات المتقاطعة في إتقان المفردات العربية لدى طلاب معهد آل متّقين فونوروجو..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN, PENGESAHAN, PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, DAN KEASLIAN TULISAN, UPLOAD ULANG)..
No full textنساء الرحمة، نداء. 2024. فعالبة استخدام وسائل الكلمات المتقاطعة في إتقان المفردات العربية لدى طلاب معهد آل متّقين فونوروجو. البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف الدكتور يوفردال فطري نور سلام الماجستير.
الكلمات الأساسية : وسائل الكلمات المتقاطعة، إتقان المفردات.
في عملية التعلم، هناك العديد من الوسائل التي يمكن استخدامها، ومن بينها وسائل الكلمات المتقاطعة. الكلمات المتقاطعة هي لعبة كلمات حيث يُطلب من الشخص ملء الأجزاء الفارغة التي تكون على شكل مربعات بأحرف لتكوين كلمة تتناسب مع الإرشادات المقدمة. للكلمات المتقاطعة العديد من الفوائد في عملية التعلم، أحدها هو تحسين ذاكرة الطلاب بشأن مواد معينة. لذلك، يمكن للكلمات المتقاطعة أن تحل المشكلات التي تقف وراء تنفيذ هذه البحث.
تأتي هذا البحث بسبب كثرة التّلاميذ الّذين يعانون من قلة في مخزون المفردات، حيث أن العديد من الطلاب لا يعرفون معاني المفردات الموجودة في مواد التعلم، مما يجعلهم يواجهون صعوبة في فهم المواد أو النصوص القرائية. بالإضافة إلى ذلك، يشعر الطلاب في كثير من الأحيان بالملل والإجهاد أثناء الدراسة، مما يؤدي إلى عدم انتباههم لشرح المعلم، وغالباً ما يتحدث الطلاب أو ينامون أثناء الدرس. يحدث هذا بسبب استخدام أساليب تدريس مملة ونقص في استخدام وسائل التعلم.
تهدف هذا البحث : (1) لمعرفة تطبيق وسائل الكلمات المتقاطعة في تعليم المفردات العربية في معهد آل متّقين. (2) لمعرفة كيفية فعالية استخدام وسائل الكلمات المتقاطعة في إتقان المفردات العربية لدى طلاب معهد آل متّقين. المنهج المستخدم في هذا البحث هو منهج البحث الكميّ بتصميم البحث التجريبي وبنوع تصميم اختبار قبليّ و بعديّ لمجموعة واحدة .(one group pre test-post test design)يستخدم هذا البحث فصلين كموضوعات بحثية، حيث يكون الفصل 1ء كفصل تجريبية تطبق وسائط الكلمات المتقاطعة، والفصل 1ب كفصل ضابطة تطبق طريقة لتقليدية. الأساليب تحليل البيانات المستخدم في هذا البحث تعتمد على تحليل الفروق في المتوسطات، أي تحليل فحص العينات المتجانسة اختبار التّائي .(paired sampel t-test) أساليب جمع البيانات في هذا البحث تعتمد على تقنية الاختبار، بتقديم اختبار كتابيّ وهو عبارة عن أسئلة مكتوبة. من البحث الذي تم إجراؤه حول فعالية استخدام وسيلة الألغاز المتقاطعة في إتقان مفردات طلاب الصف الأول في معهد آل متّقين.
تم التوصل إلى الاستنتاجات التالية: (1) نتائج الاختبار بعدي أظهرت أن المعدل العام لصف التجربة هو 86.95، بينما المعدل العام لصف التحكم هو 77.9. هذه البيانات تشير إلى وجود فرق واضح بين نتائج إتقان المفردات في صف التجربة وصف الضابط. (2) متوسط قيمة N-gain للفصل التجريبي هو 71%. بينما متوسط قيمة N-gain للفصل الضابط هو 45.8%. وبالتالي يمكن الاستنتاج أن استخدام وسائط الكلمات المتقاطعة فعال إلى حد ما في إتقان المفردات لدى طلاب معهد آل متّقين. بينما استخدام الطريقة التقليدية أقل فعالية في إتقان المفردات لدى طلاب معهد آل متّقين في العام الدراسي 2023/2024
Implementasi Metode Bermain Peran dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia Dini (Studi Kasus di RA Muslimat NU 008 Tanjungsari Jenangan Ponorogo)
No full textBermain peran merupakan suatu metode yang digunakan dalam membantu mengembangkan sosial emosional anak usia dini. Problematika di lapangan ditemukan bahwa terdapat beberapa anak yang masih memiliki perilaku sosial emosional yang belum sesuai dengan yang diharapkan. Beberapa problem seperti anak yang sukanya menyendiri, bertengkar saat pembelajaran berlangsung, bahkan ada anak yang selalu diam pada saat pembelajaran dan hampir tidak mau melakukan kegiatan apapun bersama teman yang lainnya, akan tetapi ketika diluar kelas sangat aktif dan ceria. Hal tersebut erat kaitannya dengan perkembangan sosial anak usia dini. Dengan demikian diperlukan adanya suatu metode yang dapat membantu mengembangkan sosial emosional anak, salah satunya yaitu menggunakan metode bermain peran.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan metode bermain peran, mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial emosional dalam penerapan metode bermain peran serta mendeskripsikan keberhasilan penerapan metode bermain peran dalam mengembangkan sosial emosional anak usia dini di RA Muslimat NU 008 Tanjungsari Jenangan Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu dengan melakukan reduksi data, display data, kesimpulan dan verifikasi. Teknik yang digunakan dalam proses pengecekan keabsahan data yaitu triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) langkah-langkah metode bermain peran dalam mengembangkan sosial emosional anak usia dini yaitu dengan: pemilihan tema yang menarik, penjelasan mengenai tema dan skenario, memilih pemeran, pelaksanaan bermain peran dan evaluasi; 2) terdapat 2 faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial emosional anak usia dini dalam penerapan metode bermain peran yaitu faktor internal (genetik, motivasi diri, kesulitan dalam memahami peran) dan eksternal (lingkungan, interaksi sosial, orang tua, pendidik, kurangnya partisipasi anak); 3) keberhasilan penerapan metode bermain peran yaitu menunjukkan mayoritas anak berada pada kategori B (BSH – Berkembang Sesuai Harapan) di hampir semua indikator. Akan tetapi ada beberapa anak yang yang masih berada di kategori C (MB – Mulai Berkembang) dalam indikator menunjukkan rasa percaya diri
..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, UPLOAD ULANG).. Students' Difficulties in Comprehending the English Reading Text at SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo
No full textNurohmawati, Eka. 2024. Students’ Difficulties in Comprehending the English Reading Text at SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo. Sarjana’s Thesis, English Language Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic Institute of Ponorogo. Advisor. Dr. Ahmadi, M.Ag.
Keywords: Students’ difficulties, comprehension, English text
Reading comprehension is one of the skills that must be mastered by people who are learning English, this is because reading is an integral part of writing, speaking and listening skills. As a subject taught in schools, English as a foreign language is still not close to students' knowledge. This condition is in accordance with the problems at SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo where students experience difficulties such as limited vocabulary, making inference, and several other aspects.
The objectives of this research include; 1) to identify the difficulties faced by the eleventh grade students of SMA Negeri 1 Jenangan, 2) to identify the solution of causing the students difficulties in comprehending English reading text at the eleventh grade students of SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo.
Researcher used qualitative methods. Data was collected based on observation, interviews and documentation. The subject of the research were eleventh grade students at SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo. Data analysis used the Miles and Huberman data analysis technique model which consists of three stages, namely data reduction, data presentation, and data conclusion.
Based on the research results, the researcher found; 1) several difficulties experienced by students, namely, inferences making, knowing words of words, sentences and their connections, and findings structure text. The researcher found students' difficulties in inference making, namely in making conclusions that were still difficult. Students' difficulties in knowing the meanings of words are due to limited vocabulary, students do not know many meanings so students do not understand the meaning of the text they read. Students experienced difficulties in sentences and theirs and finding structure texts, namely they were confused because the text was long. The researcher also examined the strategies used by students to overcome the difficulties they experienced. 2) Researcher found that students used the help of a translator application and students also skimmed the text to find out the meaning of the text they read
..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, UPLOAD ULANG).. Al-UṢŪL WA AL-FARSH AL-ḤURŪF RIWAYAT HAFṢ ‘AN ‘AṢIM DAN RIWAYAT AD-DŪRI ‘AN ABU ‘AMR (Studi Komparatif dalam Surat Al-Baqarah)
No full textABSTRAK
Aminatu Zuhriyah, 2024. Al-Uṣūl Wa Al-Farsh Al-Ḥurūf Riwayat Hafṣ ‘An ‘Aṣim Dan Riwayat Ad-Dūri ‘An Abu ‘Amr (Studi Komparatif Dalam Surat Al-Baqarah), Skripsi, Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Pembimbing Umi Kalsum, M.S.I.
Kata Kunci: Riwayat Hafṣ, Riwayat Ad-Dūri, Al-Uṣūl Wa Al-Farsh Al-Ḥurūf
Ragam qirā’at yang muncul akibat perbedaan dalam kaidah umum (Al-Uṣūl) dan kaidah khusus (Farsh al-Ḥurūf) sehingga memungkinkan bacaan yang berbeda-beda diantara para qurra’. Pada penelitian ini penulis membahas tentang Al-Uṣūl wa al-Farsh al-Ḥurūf menggunakan kajian komparatif/perbandingan antara Riwayat Hafṣ ‘an 'Aṣim dengan Riwayat Ad-Dūri ‘an Abu 'Amr. Penulis membatasi penelitian ini hanya pada surat al-Baqarah. Oleh karena itu, skripsi ini merumuskan masalah dengan tujuan untuk mengetahui: (1) deskripsi Al-Uṣūl Wa Al-Farsh Al-Ḥurūf Riwayat Hafṣ ‘an 'Aṣim dan Riwayat Ad-Dūri ‘an Abu 'Amr (2) Perbandingan antara Al-Uṣūl Wa Al-Farsh Al-Ḥurūf Riwayat Hafṣ ‘an 'Aṣim dan Riwayat Ad-Dūri ‘an Abu 'Amr dalam surat al-Baqarah.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian pustaka (Library Research), yaitu penelitian dengan mencari sumber datanya merujuk pada buku-buku terdahulu, jurnal, artikel, dan kitab-kitab qirā’at yang relevan dengan penelitian dan dapat dijadikan bahan yang bisa dikaji ulang.
Pada akhirnya penelitian ini menemukan hasil (1) Al-Uṣūl Wa Al-Farsh Al-Ḥurūf Riwayat Hafṣ ‘an 'Aṣim dan Riwayat Ad-Dūri ‘an Abu 'Amr (2) perbandingan antara Al-Uṣūl Wa Al-Farsh Al-Ḥurūf Riwayat Hafṣ ‘an 'Aṣim dan Riwayat Ad-Dūri ‘an Abu 'Amr dalam surat al-Baqarah
..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN, TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. Kedzaliman Penguasa Dan Cara Menghadapinya (Telaah Tematik Pada Surah Al-Kahfi)
No full textAsna Mubarokah, 2024. Kedzoliman Penguasa dan Cara Menghadapinya (Telaah Tematik Dalam Surah Al-Kahfi). Skripsi, Jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Pembimbing Zahrul Fata, M.Irk., Ph.D.
Kata Kunci: Kedzaliman, Penguasa, Ashabul Kahfi.
Problematika penyalahgunaan kekuasaan sudah berlangsung dan ada sejak zaman dahulu, salah satunya terdapat pada kisah Ashabul Kahfi dan seorang raja yang bernama Diqyanus. Bentuk penyalahgunaan kekuasaan ini bermacam-macam, seperti ancaman melakukan tindak kejahatan pembunuhan bagi kaum yang tidak mengikuti perintahnya, dan tidak adanya toleransi kepada umat beragama lain. Berdasarkan kondisi tersebut, penulis memilih tema mengenai bentuk kedzoliman dan cara menghadapinya yang didasarkan pada kisah dalam Al-Qur’an, yakni Ashabul Kahfi dalam surah Al-Kahfi.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan berbagai bentuk kedzoliman dalam surah Al-Kahfi serta bagaimana sikap Ashabul Kahfi dalam menghadapi kedzoliman, dan mengetahui pelajaran yang dapat diambil dari kisah tersebut. Penelitian ini bersifat kualitatif, dengan menggunakan metode analisis deskriptif serta kepustakaan (Library research) yakni mengumpulkan, mengolah dan menyimpulkan data secara sistematis guna menjawab permasalahan yang dibahas. Pendekatan yang digunakan berupa tematik dengan menentukan isu atau persoalan dan mengkaji ayat-ayat yang bersangkutan serta menertibkan masa turunya. Metode ini merupakan cara untuk mengetahui bentuk kedzoliman dan cara menghadapinya
Penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam menghadapi kedzoliman diperlukan adanya kesabaran, senantiasa menjadi manusia yang zuhud dengan selalu membela kebenaran, kemudian adanya tuntutan untuk selalu hati-hati dan berwaspada
..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. ANALISIS PEMENUHAN HAK ISTRI KELUARGA POLIGAMI DALAM NOVEL DUA BARISTA KARYA NAJHATY SHARMA PERSPEKTIF KOMPILASI HUKUM ISLAM (KHI)
No full textPoligami merupakan salah satu isu kompleks dalam hukum Islam yang melibatkan berbagai aspek hak dan kewajiban dalam hubungan suami-istri. Meskipun diperbolehkan dalam syariat, praktik poligami kerap menimbulkan pertanyaan terkait pemenuhan hak-hak istri, seperti hak atas keadilan dalam nafkah, perlakuan yang baik, serta kebutuhan biologis. Novel Dua Barista karya Najhaty Sharma menampilkan gambaran hubungan poligami dengan berbagai dinamika yang dialami oleh para tokoh utamanya. Penelitian ini menganalisis apakah pemenuhan hak-hak istri dalam keluarga poligami yang digambarkan dalam novel tersebut sesuai dengan prinsip keadilan sebagaimanaa diatur dalam Kompilasi Hukum Islam (KHI).
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan normatif dalam bentuk penelitian pustaka (library research). Sumber utama yang digunakan meliputi novel Dua Barista karya Najhaty Sharma sebagai bahan analisis, serta Kompilasi Hukum Islam (KHI) yang mengatur tentang hak-hak istri dalam keluarga poligami. Data dianalisis dengan metode deskriptif analitis, yang mencakup dua tahap: deskripsi data dan analisis data.
Pada tahap deskripsi, peneliti mengidentifikasi narasi serta dialog dalam novel yang menggambarkan hak-hak istri dalam keluarga poligami. Tahap analisis dilakukan dengan mengaitkan deskripsi dalam novel tersebut dengan pasal-pasal dalam KHI, seperti Pasal 55 hingga Pasal 59 dan pasal-pasal terkait lainnya, guna mengevaluasi kesesuaian penggambaran pemenuhan hak istri dalam novel dengan prinsip-prinsip keadilan dalam hukum Islam.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gus Ahvash berusaha memenuhi syarat poligami sesuai KHI dengan membagi waktu dan tempat tinggal secara adil untuk kedua istrinya, Mazarina dan Meysaroh. Pemilihan poligami oleh Gus disebabkan oleh ketidakmampuan Mazarina memberikan keturunan, dan persetujuannya menunjukkan penerimaan dalam rumah tangga. Pemenuhan hak istri mencakup mahar, dukungan finansial, serta pentingnya saling mencintai dan menghormati. Novel ini menekankan bahwa pemenuhan hak istri melibatkan kebutuhan material dan emosional untuk menjaga keharmonisan pernikahan, meskipun Gus menghadapi tantangan dalam keseimbangan emosional antara kedua istrinya
Penetapan Harga Fotokopi Di Arthur Jaya Prespektif Etika Bisnis Islam
No full textAstuti, Indah Dwi. “Penetapan Harga Fotokopi Di Arthur Jaya Prsespektif Etika Bisnis Islam”. Skripsi 2024. Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Pembimbing: Prof. Dr. H. Luthfi Hadi Aminuddin, M.Ag.
Kata Kunci : Etika Bisnis Islam, Penetapan Harga, Fotokopi
Etika bisnis Islam merupakan akhlak dalam menjalankan suatu kegiatan bisnis sesuai dengan aturan dan nilai-nilai dalam Islam. Penetapan harga dalam Islam sangat penting dan merupakan aspek penentu kegiatan ekonomi suatu tatanan masyarakat Islam. Fotokopi Arthur Jaya merupakan salah satu bentuk usaha yang bergerak pada bidang fotokopi serta menyediakan pelayanan di bidang penjualan alat tulis dan kantor. Dengan adanya penetapan harga yang berprinsip pada etika bisnis Islam dapat mewujudkan bisnis yang mashlahah, memperoleh keuntungan bisnis yang baik, dan memberikan manfaat kepada konsumen sesuai dengan harga produk yang ditetapkan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penetapan harga fotokopi Arthur Jaya menurut etika bisnis Islam, menganalisis faktor faktor yang mempengaruhi penetapan harga pada usaha fotokopi Arthur Jaya, dan menganalisis dampak dari penetapan harga pada usaha fotokopi Arthur Jaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Fotokopi Arthur Jaya telah mampu memenuhi etika penetapan harga dalam etika bisnis Islam, pada aspek keadilan. Sedangkan pada aspek kejujuran dan tidak melipatgandakan harga masih belum diperhatikan secara maksimal, ditunjukkan dengan adanya praktik pembulatan harga. Fotokopi Arthur Jaya telah mampu memenuhi faktor-faktor dalam penetapan harga, pada aspek; biaya, persaingan, persepsi pelanggan, dan tujuan perusahaan. Sedangkan pada aspek permintaan dan lokasi usaha masih belum diperhatikan secara maksimal sehingga perlu adanya evaluasi dan perbaikan. Fotokopi Arthur Jaya melakukan praktik pembulatan harga dalam transaksi jual beli, sehingga melanggar nilai-nilai yang ada pada Etika Bisnis Islam. Penetapan harga dengan sistem pembulatan harga di usaha fotokopi berdampak pada terjadinya penurunan omzet penjualan, keuntungan, maupun pangsa pasar. Selain itu, Pembulatan harga dapat membuat konsumen merasa dirugikan karena dengan adanya pembulatan tanpa konfirmasi tersebut konsumen merasa dibohongi
Pengelolaan Harta Kewarisan Islam untuk Mendorong Keberdayaan Ekonomi (Studi pada Peserta Program Edukasi Centre for Mawarith Studies Unida Gontor)
No full textKeberdayaan ekonomi diperoleh jika pengelolaan harta kewarisan Islam dilakukan dengan baik. Harta peninggalan bisa menjadi sumber permasalahan yang sering terjadi di masyarakat. Padahal, harta warisan dapat meningkatkan kesejahteraan individu, baik sebagai modal usaha baru maupun usaha yang sudah ada. Pemanfaatan harta warisan juga dapat memberi kontribusi pada negara dan umat melalui pajak dan filantropi Islam. Centre for Mawarith Studies Unida Gontor melaksanakan edukasi kewarisan Islam dengan pendekatan bersifat unik, mengedepankan keharmonisan dan kemakmuran keluarga dalam setiap solusi yang diberikan atas konflik kewarisan yang ada, tetapi tidak meninggalkan kaidah kewarisan Islam yang bersumber dari al-Qur’an, hadits dan ijma’ sahabat. Bagaimana peserta edukasi mengelola harta kewarisan Islam setelah mendapatkan edukasi menjadi hal penting untuk dikaji.
Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Analisis datanya bersifat induktif dengan mengambil responden dari peserta edukasi CMS Unida Gontor. Untuk menganalisis data ini, teori pengelolaan harta kewarisan Islam Amir Syarifuddin dijadikan sebagai sumber utama. Terkait hal ekonomi, teori Perencanaan Keuangan Islam Abdul Qoyum dijadikan dasar analisis.
Peserta edukasi melaksanakan hasil edukasi CMS terkait harta kewarisan dengan menguranginya untuk biaya pengurusan jenazah, hutang dan wasiat pewaris. Peserta juga melakukan penentuan siapa ahli waris dan berapa bagiannya. Saat pembagian harta terjadi keragaman cara pembagian, meski akhirnya muncul kesepakatan menuju keputusan bersama. Alasan peserta memilih pengelolaan kewarisan Islam ala CMS Unida Gontor ialah karena menggunakan al-Qur’an sebagai dasar, rasa percaya pada nama besar Gontor, melaksanakan pesan pewaris, dan dekat dengan tempat tinggal peserta. Keberdayaan ekonomi peserta edukasi ditandai oleh meningkatnya kemampuan bertindak secara ekonomi pascamenerima harta warisan. Kemampuan ekonomi pascamenerima warisan telah mendorong peserta berwakaf rumah untuk pesantren, berzakat dari usaha sewa rumah, berinfak, dan bersedekah. Peserta juga dapat menambah biaya umrah, membeli hewan kurban, menyediakan tempat untuk Taman Pendidikan Al-Qur’an. Model pengelolaan harta kewarisan Islam yang diperlukan untuk mendorong keberdayaan ekonomi ahli waris, yaitu: melakukan edukasi kewarisan Islam di dalam keluarga, menulis akad atau tanda bukti kepemilikan, bersegera melakukan penentuan siapa ahli waris dan berapa bagiannya sesuai dengan ketentuan syari’at dan melakukan kesepakatan cara pembagian harta, menuliskan kesepakatan, memanfaatkan harta warisan untuk usaha yang lebih produktif jika tidak ada kebutuhan yang mendesak.
Kata Kunci: Pengelolaan, Harta Kewarisan Islam, Ekonomi, Keberdayaan
PENGGUNAAN MAKE UP UNTUK MENAMBAH PERCAYA DIRI PADA MAHASISWA YANG MENGALAMI INSECURE DI BPI IAIN PONOROGO
No full textFenomena good looking dimana penampilan dan kecantikan fisik lebih penting daripada kemampuan kepintaran. Jika penampilan dan kecantikan fisik tidak rapi dan tidak cantik maka tidak akan dipedulikan oleh orang lain sampai individu tersebut merubah penampilan sesuai tuntutan sosial pertemanan. Maka dari itu dalam mencapai tujuan yang diinginkan yaitu untuk meningkatkan percaya diri dan mengurangi insecure dapat diatasi dengan cara menggunakan make up.
Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan mendeskripsikan kondisi interaksi sosial mahasiswa BPI IAIN Ponorogo yang sebelum dan sesudah menggunakan make up, untuk mendeskripsikan kondisi insecure yang dialami pada mahasiswa BPI IAIN Ponorogo sebelum dan sesudah menggunakan make up dan untuk mendeskripsikan peran make up dalam menambah percaya diri pada mahasiswa BPI IAIN Ponorogo yang mengalami insecure.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Hasilnya menunjukkan bahwa kepercayaan diri mahasiswa tidak hanya dipengaruhi oleh penampilan fisik, tetapi juga oleh kemampuan menggunakan make up, pengetahuan make up yang sesuai dengan kondisi wajah, dan keterlibatan dalam aktivitas. Tahap pembentukan kepercayaan diri membantu mereka dalam menghadapi tantangan dan membuat keputusan. Penggunaan make up yang sesuai juga membuat kepercayaan diri menjadi meningkat dan suasana hati menjadi lebih ceria. Ini menunjukkan bahwa kepercayaan diri dapat ditingkatkan melalui penampilan fisik dan keterampilan serta pengetahan make up.
Kata Kunci : Interaksi Sosial, Insecure, Percaya Diri, Make U
Interaksi Sosial pada Remaja Muslim yang Kecanduan Game Online (Studi Kasus di Desa Kedungputri, Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi)
No full textInternet merupakan ilmu dan teknologi di zaman modern yang
berkembang sangat pesat. Suatu fitur yang cukup berkembang bahkan
memberikan manfaat hiburan dalam dunis internet ialah game online. Dengan
adanya game online pada zaman yang modern ini, kecenderungan bermain hingga
kecanduan game online membuat remaja muslim di Desa Kedungputri,
Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi mengurangin interaksi sosial dengan
lingkungannya. Terbukti ketika ada kegiatan di Desa Kedungputri banyak remaja
muslim yang asik bermain game online daripada berinteraksi dengan orang di
sekitarnya. Penelitian ini merumuskan masalahnya dan hendak mengetahui (1)
untuk mengetahui penyebab remaja muslim kecanduan game online di Desa
Kedungputri, Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi. (2) untuk mengetahui respon
orang tua terhadap remaja muslim yang kecanduan game online di Desa
Kedungputri, Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi. (3) untuk mengetahui
interaksi sosial remaja muslim yang kecanduan game online dengan lingkungan di
Desa Kedungputri, Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi. dalam penelitian ini,
peneliti menggunakan metode diskriptif dengan jenis penelitian studi kasus yang
bermanfaat untuk menjelaskan kasus individu atau kelompok dengan lebih cermat,
tepat, dan menyeluruh. Peneliti mendaparkan data dari wawancara, observasi, dan
dokumentasi lalu dianalisa dengan teori interaksi sosial dan kecanduan. Hasil
penelitian menunjukan bahwa penyebab remaja muslim kecanduan game online di
Desa Kedungputri, Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi antara lain sebagai
berikut kemauan sendiri, dikucilkan, dan diajak teman. Respon orang tua terhadap
remaja muslim yang kecanduan game online di Desa Kedungputri, Kecamatan
Paron, Kabupaten Ngawi ialah respon baik dan respon buruk. Interaksi sosial pada remaja muslim yang kecanduan game online dengan lingkungan di Desa
Kedungputri, Kecamatan Paron, Kabupaten Ngawi antara lain: (1) didalam
lingkungan keluarga terdapat dua yaitu pertama, interaksi sosial yang baik
meliputi orang tua masih mau menasehati remaja muslim yang kecanduan game
online dalam saat waktu sholat, waktu belajar, waktu tidur. Kedua, interaksi sosial
buruk meliputi memarahi, mematikan akses internet. (2) didalam lingkungan
teman sebaya terdapat dua yaitu pertama, interaksi sosial yang baik antar pemain
game online meliputi mempererat hubungan pertemanan antar pemain game
online karena dengan adanya mabar (main bareng) dan turnamen. Kedua, interaksi
sosial yang buruk antar teman sebaya yang tidak main game online meliputi
manjadi jauh dan tidak berkumpul bersama lagi