Revista Brasileira de Desenvolvimento Regional
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Juventude quilombola e associativismo na Amazônia
Full text linkAs organizações sociais são de fundamental importância para o desenvolvimento rural, pois contribuem para melhorar a qualidade de vida da sociedade e oportunizam a geração de emprego e renda, o acesso à saúde, à educação e ao lazer. Este trabalho teve por objetivo analisar como se constrói a relação da juventude rural da comunidade de Porto Alegre com a Associação de Remanescentes de Quilombo de Porto Alegre (ARQUIPA), sediada no município de Cametá, PA. A pesquisa foi desenvolvida no período de agosto de 2018 a junho de 2019 e caracteriza-se como estudo de caso. O público alvo foi composto por integrantes da comunidade e os procedimentos metodológicos utilizados no desenvolvimento da pesquisa incluem a Matriz SWOT, entrevistas semiestruturadas, análise documental com foco principal nos documentos que regem ARQUIPA, e pesquisas bibliográficas. As análises realizadas indicam que a participação da juventude de Porto Alegre na ARQUIPA ainda é incipiente. A principal razão identificada diz respeito às diferenças de perspectivas acerca de organização social entre os jovens da comunidade e os membros não jovens da Associação. No entanto, sujeitos pertencentes aos dois grupos têm buscado sanar essas dificuldades, o que propicia um horizonte de perspectivas. 
BNCC, desenvolvimento e interdisciplinaridade
Full text linkEste artigo sugere abordagem aproximativa entre educação e desenvolvimento, através da interdisciplinaridade, e sob a orientação dos pressupostos da Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Sua abordagem é direcionada às chamadas Humanidades, sugerindo a inserção da temática do desenvolvimento e de sua variante regional, através de temas que enfatizem a economia e a formação da cidadania, incrementando uma concepção de Sociologia do Desenvolvimento Regional. Trata-se, assim, de um texto eminentemente propositivo, confluindo uma análise preliminar com um caráter minimamente normativo. Assim, o presente texto se caracteriza em função de uma assumida defesa do desenvolvimento regional nas abordagens das Ciências Humanas para uma educação republicana, que permita expandir a cultura democrática e produtiva, ao mesmo tempo regional e universal.
Palavras-chave: Base Nacional Comum Curricular; Ciências Humanas; desenvolvimento regional; interdisciplinaridade
Padrões demográficos e desigualdades socioeconômicas no Rio Grande do Sul
Full text linkA redução nas taxas de fecundidade e mortalidade contribuem para o envelhecimento da população e geram mudanças socioeconômicas. O menor número de filhos está relacionado, sobretudo, ao desenvolvimento socioeconômico e ao maior nível de educação e renda das mulheres, o que varia entre regiões. Porém, questões relacionadas à cultura e ao planejamento familiar também podem influenciar no processo de transição demográfica. Este artigo tem como objetivo investigar padrões demográficos de vulnerabilidade para o Rio Grande do Sul. Utilizam-se o método de análise fatorial e a análise exploratória de dados espaciais. Os resultados indicaram que, em municípios com pouca urbanização, o percentual de nascimentos é maior entre mães sem instrução. Além disso, embora constatada a existência de uma relação entre o processo de transição demográfica e o nível de desenvolvimento econômico, o número de nascimentos entre as faixas de renda e os níveis de escolaridade das mães não são homogêneos entre os municípios. A presença de clusters espaciais de elevado número de filhos entre mães com baixa renda ou sem rendimentos, e entre as sem instrução ou com ensino fundamental incompleto, evidencia regiões com alta vulnerabilidade socioeconômica, já que a mobilidade intergeracional de renda e educação não é superada.Palavras-chave | Desigualdades socioeconômicas; padrões demográficos; Rio Grande do Sul; transição demográfica.Classificação JEL | O15 L22 R23AbstractDemographic patterns and socio-economic inequalities in Rio Grande do SulThe reduction in fertility and mortality rates contributes to the aging of the population and generates socioeconomic changes. The lower number of children is mainly related to socioeconomic development and the higher level of education and income of the women, which varies among regions. However, issues related to culture and family planning can also influence the demographic transition process. The purpose of the paper is to investigate demographic patterns of vulnerability in the state. The factor analysis method and the exploratory analysis of spatial data are used. The results indicated that in municipalities with little urbanization the percentage of births is higher among mothers with no education. In addition, although there is a relationship between the demographic transition process and the level of economic development, the number of births between the income ranges and educational levels of mothers are not homogeneous among municipalities. The presence of spatial clusters with a high number of children among mothers with low or no income and among those with no education or with incomplete primary education shows regions with high socioeconomic vulnerability, since the intergenerational mobility of income and education is not overcome.Keywords | Demographic patterns; demographic transition; Rio Grande do Sul; socio-economic inequalities.JEL Classification | O15 L22 R23}ResumenPatrones demográficos y desigualdades socioeconómicas en Rio Grande do SulLa reducción en las tasas de fertilidad y mortalidad contribuye al envejecimiento de la población y genera cambios socioeconómicos. El menor número de hijos está relacionado, principalmente, con el desarrollo socioeconómico y el mayor nivel de educación e ingresos para las mujeres, que varía según las regiones. Sin embargo, temas relacionados con la cultura y la planificación familiar también pueden influir en el proceso de transición demográfica. Este artículo tiene como objetivo investigar los patrones demográficos de vulnerabilidad para Rio Grande do Sul. Se utilizaron los métodos de análisis factorial y análisis exploratorio de datos espaciales. Los resultados indicaron que en los municipios con poca urbanización, el porcentaje de nacimientos es mayor entre las madres sin educación. Además, aunque existe una relación entre el proceso de transición demográfica y el nivel de desarrollo económico, el número de nacimientos entre los rangos de ingresos y los niveles educativos de las madres no es homogéneo entre los municipios. La presencia de grupos espaciales con un alto número de hijos entre las madres con bajos ingresos o sin ingresos, y entre aquellas sin educación o con educación primaria incompleta muestra regiones con alta vulnerabilidad socioeconómica, ya que no se supera la movilidad intergeneracional de ingresos y educación.Palabras clave | Desigualdades socioeconómicas; patrones demográficos; Rio Grande do Sul; transición demográfica.Clasificación JEL | O15 L22 R2
Política de expansão do ensino superior e a Política Nacional de Desenvolvimento Regional
Full text linkEsta pesquisa busca analisar a Política de Expansão do Ensino Superior com base nos resultados da classificação pela tipologia sub-regional do Plano Nacional de Desenvolvimento Regional (PNDR). A análise verifica o comportamento da economia, nos municípios onde foram implantados os novos campi no programa de expansão do ensino superior. A metodologia da pesquisa envolve a busca de dados e informações em fontes públicas por meio de análise documental e a revisão de literatura em diferentes bases de pesquisa. As fontes analisadas focam nas contribuições da expansão do ensino superior, com o processo de Desenvolvimento Regional (DR), tendo como sustentação as políticas públicas de educação superior no objetivo de redução de desigualdades. A seleção de municípios, com novos campi de universidades públicas, considera a tipologia da PNDR como um novo caminho para a avaliação destas contribuições. Os resultados demonstram a importância da tipologia sub-regional da PNDR como mecanismo de análise do comportamento econômico de municípios e microrregiões, bem como evidenciam a importância de novas pesquisas sobre os fatores que influenciam nos resultados da classificação e consequentemente a contribuição dos campi a essas microrregiões
Planejamento urbano e gestão socioambiental na cidade de Marabá/PA
Full text linkO presente artigo teve como objetivo analisar e discutir a aplicabilidade da Lei Nº 17.846/2018, de 29 de março de 2018, que descreve a revisão do plano diretor participativo do município de Marabá, Pará, e outras providências, como principal instrumento para a estruturação urbana e gestão socioambiental. O estudo foi realizado a partir da análise documental do plano diretor de Marabá e dos dados provenientes do IBGE, SNIS, ABES, CNES, Ministério da Saúde, INEP, IDEB, INPE. A tabulação dos dados foi realizada através do programa Excel 2016 e os mapas foram elaborados por meio dos programas ArcGIS e QGIS. Os resultados indicaram que o plano diretor não está sendo utilizado como instrumento de planejamento municipal e orientação referente à gestão socioambiental. Além disso, caracteriza-se por possuir diversas inconsistências em sua aplicabilidade no município de Marabá, frente às responsabilidades com a sociedade e o meio ambiente e a sua importância como norteador para a construção de uma cidade sustentável
A expansão do Centro de Lançamento de Alcântara no contexto do novo imperialismo
Full text linkEste artigo analisa a expansão do Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) e a desestruturação das comunidades quilombolas pela agenda institucional multiescalar do Programa Espacial Brasileiro (PEB), devido ao recente Acordo de Salvaguardas Tecnológicas (AST) assinado pelo atual governo brasileiro e mediada pelo Comitê de Desenvolvimento do Programa Espacial Brasileiro (CDPEB), visando a consolidar o Centro Espacial de Alcântara (CEA) como Polo Mundial de lançamento de veículos espaciais. O projeto de expansão do empreendimento dentro do território étnico de Alcântara é a abertura de uma janela comercial internacional que os EUA buscam consolidar como monopólio espacial global. Esse conjunto de medidas afeta a soberania nacional e autodeterminação dos povos e comunidades tradicionais, uma vez que o Programa Espacial Brasileiro (PEB), antes considerado de “interesse público”, pelo novo Acordo de Salvaguardas Tecnológicas, se transformará em mero enclave comercial e estratégico subordinado aos EUA
A lógica da ação coletiva e o processo de construção do Plano Diretor de Oiapoque/AP
Full text linkO estudo da cidade perpassa uma diversidade de processos que envolvem o planejamento urbano (tendo o Plano Diretor Municipal como principal instrumento da política urbana), o modelo de desenvolvimento e as ações coletivas dos agentes sociais que influenciam sua organização. O objetivo do artigo é analisar os aspectos relacionados à ação coletiva no processo de construção do Plano Diretor de Oiapoque. Este artigo baseou-se em pesquisa descritiva e exploratória, adotando procedimentos que incluíram pesquisas bibliográfica, documental e de campo. Um dos principais resultados indica que a trajetória de elaboração do Plano Diretor de Oiapoque consiste em uma ação inacabada, que se estende pelo período de onze anos de tentativas sem sucesso. Como evidências caracterizou-se a ação coletiva (descrevendo-se o perfil dos agentes envolvidos no processo de elaboração do Plano Diretor) e se identificaram os problemas da ação coletiva no município, como a baixa articulação entre a administração municipal e a sociedade. Este fato, em especial, parece dever-se à desconfiança nutrida pelos agentes sociais em vista da fragmentação dos interesses coletivos. De forma que os pequenos grupos sociais que acabaram sendo criados tendem a privilegiar seus próprios interesses, fragilizando as ações coletivas em Oiapoque/AP.
Palavras-chave: Ação coletiva; cidade; desenvolvimento; Oiapoque; planejamento urbano; Plano Diretor