Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC)
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Redes Interorganizacionais e Criação de Valor Corporativo no Brasil
No full textObjective: In this study we evaluated the association between interorganizational networking and corporate value creation in 218 non-financial firms traded on B3.
Method: Using descriptive, inferential and multivariate statistical techniques, we analyzed information regarding 2,080 board members (15,611 observations) for the year 2016 retrieved from reference forms and the EconomaticaÒ database.
Results: Our results show that firms are more likely to create value if they limit the sharing of directors with other firms to 8 interlockings and keep at least 2 and at most 4 independent directors on the board.
Contributions: We conclude that the corporate value creation was greater for firms practicing board interlocking than otherwise, making it possible, in light of Resource Dependence Theory, to demonstrate a positive association between interorganizational networking indicators and measures of corporate value creation.Objetivo: Esta pesquisa investiga a relação entre a prática de redes interorganizacionais e a criação de valor corporativo em 218 companhias não financeiras listadas na B3.
Método: Com o apoio de técnicas de estatística descritiva, inferencial e multivariada, foram analisadas informações do ano de 2016 relacionadas aos 2.080 conselheiros e diretores, totalizando 15.611 dados, extraídos dos formulários de referência e da EconomáticaÒ.
Resultados: Verificou-se que as empresas têm maior probabilidade de criar valor se limitarem o compartilhamento de seus conselheiros e diretores com outras empresas em até 8 interlockings e possuírem no mínimo 2 e no máximo 4 conselheiros independentes em suas estruturas administrativas.
Contribuições: Conclui-se, com fundamento na Teoria da Dependência de Recursos, que empresas conectadas em rede, por meio de board interlocking, podem contribuir para melhorar a atividade econômica umas das outras, além de sugerir que a existência de laços corporativos favorece a criação de valor corporativo
Contabilidade e Arrendamento Mercantil/ Leasing: Revisão da Literatura Nacional e Internacional (2000-2018)
No full textObjective: Identify and characterize accounting research on leasing undertaken between 2000 and 2018.
Method: Three types of literature review: descriptive; scoping and narrative (Paré, Trudel, Jaana & Kitsiou, 2015); in a sample of 86 articles (29 Brazilian; 57 international) about leasing published between 2000 and July/2018.
Results: The production accompanied the evolution of the international standardization process, particularly as from 2006, when the theme entered the IASB agenda. The following thematic groups were identified: (i) Management Decisions/Actions (38%); (ii) Risk Assessment based on FSs (36%); (iii) Standardization of leasing (26%). Despite thematic similarities, differences are observed in the methodological approaches used. Analytic research stood out in the international context, whereas documentary research predominated in the Brazilian scenario.
Contributions: Besides the methodological contribution resulting from the three review types, other contributions are: (i) the descriptive and scoping reviews, by systematizing the presentation of the studies, showing what research on leasing is about, the themes, methods and techniques, as well as indications of gaps; (ii) the narrative review, by describing the studies to verify whether those studies have demonstrated knowledge advances.Objetivo: Identificar e caracterizar a pesquisa sobre arrendamento mercantil na área de contabilidade. Método: Três tipologias de revisão de literatura: descritiva; de escopo e narrativa (Paré, Trudel, Jaana, & Kitsiou, 2015); em uma amostra de 86 artigos (29 nacionais; 57 internacionais) sobre arrendamento mercantil no período de 2000 a 2018/julho. Resultados: A produção acompanhou a evolução do processo de normatização internacional, com destaque a partir de 2006, quando o tema entrou na agenda do IASB. Os grupos temáticos identificados foram: (i) Decisões/Ações da Administração (38%); (ii) Avaliação de Riscos com base nas DFs (36%); (iii) Normatização do arrendamento (26%). Mesmo com semelhança temática, observa-se diferença nas abordagens metodológicas utilizadas, com predominância de pesquisas analíticas no cenário internacional e documentais no nacional. Contribuições: Além da contribuição metodológica pelas três tipologias de revisão, contribui-se: (i) com as revisões descritiva e de escopo, ao sistematizar a apresentação dos estudos, mostrando do que se trata a pesquisa sobre leasing, os temas, métodos e técnicas, assim como indicações de lacunas; (ii) com a revisão narrativa, ao se descrever as pesquisas de forma a verificar se esses estudos têm demonstrado avanços sobre o conhecimento
Maquiavelismo e sua Relação com Atividades Contraproducentes nos Estudantes de Ciências Contábeis
No full textObjective: To measure and classify Machiavellian personality traits to associate them with counterproductive behavior in future accounting professionals.
Method: The study sample consisted of 137 students enrolled in four Higher Education Institutions: two public ones, one located in the State of Minas Gerais and the other in Espírito Santo, and two private institutions, both located in the State of Minas Gerais. Regarding the data collection procedures, questionnaires were applied to students with current or past professional experience. Descriptive and quantitative analysis was applied to the data, in order to verify if the presence of Machiavellian personality traits could be related to the probability of these students presenting counterproductive behaviors at work.
Results: The Machiavellian profile may be associated with strategic calculation, leadership, desire for status, amoral manipulation and dishonesty; the profile of a counterproductive person, then, is related to the violation of standards and principles of the organization the offender is inserted in, as a result, for example, of thefts, accounting fraud or even low productivity. The results point to the preponderance of a moderate Machiavellian profile among future accounting professionals, however, there is no empirical evidence in this sample that could lead to the conclusion that Machiavellianism is related to counterproductive behavior. Most of the interviewees self-declared a low profile of organizational and interpersonal counterproductivity and there is a strong association between these two variables. The results still allow us to infer that the Machiavellian trait, on average, is more evident in men than in women.
Contribution: To understand that the moderate Machiavellian profile does not necessarily present counterproductive behavior. The results contribute to the area of human resources in its selective processes and periodic evaluations.Objetivo: o objetivo desta pesquisa é mensurar e classificar traços de personalidade maquiavelista com o propósito de associá-los a comportamento contraproducente em futuros profissionais de contabilidade.
Método: aplicação de 137 questionários em 2017, à alunos de 4 instituições de Ensino Superior de Minas Gerais (duas públicas e duas privadas) . Para análise conteúdo, os dados foram utilizados numa analise descritiva e quantitativa, e utilização de testes estatísticos para o estabelecimento de relações entre as respostas obtidas.
Resultados: os resultados apontam para a preponderância de um perfil maquiavelista moderado, entre os futuros profissionais de contabilidade, porém não há evidências empíricas nesta amostra que possam levar a conclusão de que o maquiavelismo esteja relacionado ao comportamento contraproducente. A maioria dos entrevistados se autodeclaram com perfil baixo de contraproducência organizacional e interpessoal e há uma forte associação entre essas duas variáveis. Os resultados ainda permitem inferir que o traço de maquiavelismo parece ser em média mais evidente nos homens do que entre as mulheres.
Contribuições: entender que o perfil maquiavelista moderado não apresenta necessariamente comportamento contraproducente contribui com a área de recursos humanos em seus processos seletivos e avaliações periódicas
Uma abordagem para avaliação da qualidade do processo de pesquisa em Contabilidade
No full textObjetivo: analisar o processo de construção da produção científica em Contabilidade ao associar atributos de qualidade de uma boa pesquisa descritos na literatura com aqueles percebidos nas práticas de pesquisadores da área.
Método: foi utilizada a Técnica Delphi Modificada, em duas rodadas, com questionários online e acesso personalizado. O painel foi composto por 41 docentes de 19 Programas de Pós-Graduação em Contabilidade brasileiros. Foi elaborada uma matriz de orientação com 53 atributos/relações vinculados a critérios gerais de qualidade e a nove características-chave, avaliados pelos respondentes de acordo com a aderência às suas práticas de pesquisa.
Resultados: aproximadamente 3/4 das proposições receberam nível forte de concordância. Entretanto, atributos que atingiram níveis baixo ou moderado incluem itens que podem comprometer a qualidade e integridade da pesquisa, como os relacionados aos princípios éticos, aos erros e vieses e aos impactos da participação da equipe sobre os resultados.
Contribuições: a avaliação da produção científica, concentrada nos resultados, é limitada para evidenciar aos pesquisadores da área suas possíveis falhas no processo de pesquisa. O estudo pode impactar o campo, ao ajudar pesquisadores a autoavaliarem suas pesquisas, identificarem deficiências e limitações, resultando em maior aceitação e encurtamento do processo de submissão aos periódicos
Autoeficácia, Elementos Priorizados na Prospecção de Carreira e Comportamento Acadêmico: Análise dos Estudantes de Ciências Contábeis das IES Públicas
No full textObjective: The article aims to verify, in the light of the Social Cognitive Theory (SCT), the influence of self-efficacy beliefs on the elements prioritized in public and private career prospecting mediated by the academic behavior of Accountancy students.
Method: The sample consisted of 309 participations by Accountancy students from public Higher Education Institutions (HEI) in Brazil. For the data treatment, Structural Equations Modeling was used.
Results: The results reveal that the self-efficacy beliefs influence the academic performance. It was also verified that the academic behavior is an antecedent of the elements prioritized in the career prospecting and mediates the relation between self-efficacy and the elements prioritized in private career prospecting, based on the personal domain dimension.
Contribution: The study presents that the subject’s social history and past experiences lead to the prioritization of elements concerning the public or private career prospecting. Based on the investigated behavioral elements, which were significant in the conduction of the public and private careers, initiatives can be developed at university, whether involving research, teaching or extension, which encourage in the students the desire for careers guided by reliable experiences deriving from the university environment.Objetivo: O artigo busca verificar a luz da Teoria Social Cognitiva (TSC) a influência das crenças de autoeficácia nos elementos priorizados na prospecção de carreira mediado pelo comportamento acadêmico dos discentes em Ciências Contábeis.
Método: A amostra consubstanciou-se em 309 participações de discentes de Ciências Contábeis das Instituições de Ensino Superior (IES) Públicas do Brasil e os dados foram tratados a partir de uma Modelagem de Equações Estruturais.
Resultados: Os resultados revelam que as crenças de autoeficácia influenciam o desempenho acadêmico. Constatou-se, também, que o comportamento acadêmico é um antecedente dos elementos priorizados na prospecção de carreira e medeia a relação entre autoeficácia e os elementos priorizados prospecção de carreira na área privada, a partir da dimensão de domínio pessoal.
Contribuição: O papel mediador do desempenho acadêmico é explicado pela TSC, como resultado de experiências passadas no que tange ao alcance de metas e objetivos para o campo profissional na área privada. O fato da TSC ser uma teoria de predição do comportamento humano a partir das crenças de autoeficácia, mostra-se receptiva a contribuições, visto que o comportamento humano, em especial o dos discentes de Contabilidade é redesenhado ao longo do tempo e do espaço
Mensurando Confiança Intraorganizacional: um estudo sobre seu impacto no Sistema de Controle Gerencial
No full textObjective - Analyze how trust between managers and employees relates to Management Control System (SCG), in order to achieve the organizational goals. Its specific objectives are: to identify ways of establishing trust in the relationship between managers and employees within organizations; examine the bidirectional relationship of trust for the development and implementation of the SCG; and to elaborate a questionnaire to be applied to managers and employees, aiming at a future quantitative analysis of the relationship between trust and components of the SCG, facilitating the achievement of organizational objectives.Method - Case study with semi-structured interviews in two companies in the city of Curitiba/PR and discourse analysis of data collected.Results - It was observed the occurrence of the three types of trust in the relationship between leaders and leaders, mainly due to the transparency of the SCG and the achievement of goals. Also verified were the relationships of trust that may appear in the elaboration and transmission of information of the SCG.Contributions - This study innovates by proposing a questionnaire that allows the joint analysis of the components of the SCG package and types of trust, relating to the organizational objectives. It seeks to highlight the role of trust as relevant to the effectiveness of the SCG.Objetivo – Analisar de que maneira a confiança entre líderes e liderados se relaciona com o Sistema de Controle Gerencial (SCG), a fim de proporcionar o alcance dos objetivos organizacionais. Tem como objetivos específicos: identificar as formas de estabelecimento da confiança na relação entre líderes e liderados dentro das organizações; examinar a relação bidirecional da confiança para elaboração e execução do SCG; e elaborar um questionário a ser aplicado a líderes e liderados, visando futura análise quantitativa da relação entre confiança e componentes do SCG, facilitando o alcance dos objetivos organizacionais.
Método – Estudo de caso com realização de entrevistas semi-estruturadas em duas empresas da cidade de Curitiba/PR e análise do discurso dos dados coletados.
Resultados – Observou-se a ocorrência dos três tipos de confiança na relação entre líderes e liderados, principalmente pelo caráter de transparência do SCG e alcance das metas. Também foram verificadas as relações de confiança que podem aparecer na elaboração e transmissão de informações do SCG.
Contribuições – Este estudo inova ao propor um questionário que possibilita a análise conjunta dos componentes do pacote do SCG e dos tipos de confiança, relacionando com os objetivos organizacionais. Busca ressaltar o papel da confiança como relevante para a eficácia do SCG
Relação entre Lócus de Controle e resiliência de acordo com as características sociais dos estudantes de Contabilidade
No full textObjective: Analyze the relation between the Internal and External Locus of Control and resilience according to the social characteristics of Accounting students.
Method: The data were collected by means of a survey, using Levenson’s (1973) for Locus of Control and Pesce, Assis, Avanci, Santos and Malaquias’ (2005) scale for resilience, respectively. The sample consists of 449 Accounting students from all regions of Brazil, with 31.63% men and 68.37% women. For the data analysis, multiple linear regression was applied and Student’s T-test, the ANOVA test and Cronbach’s alpha coefficient were calculated.
Results: The results demonstrate that Accounting students in general have high levels of resilience and Internal Locus of Control, granting them a profile of determined, self-confident and persevering people when confronted with the difficulties of the undergraduate Accountancy education process. Differences in Locus of Control and resilience levels were found between female and male individuals, students from private, public and public-private institutions and according to marital status, in that the highest levels of Internal Locus of Control were found in male individuals and higher resilience in female persons. No significant difference in resilience was found according to the students’ marital status, but a higher perceived External Locus of Control was found in single students. Finally, both the External Locus of Control and resilience were higher from students from public-private institutions.
Contributions: The study contributes by identifying the resilience and Locus of Control levels of Accountancy students according to gender, marital status, or even according to the type of institution. These factors from the psychological and social learning theory permit understanding the criteria that most affect aspects such as continuation in the course.Objetivo: Analisar a relação entre as características sociais de estudantes de contabilidade, lócus de controle e resiliência.
Método: Pesquisa descritiva, quantitativa com coleta de dados por survey. O estudo foi realizado com 449 estudantes de contabilidade, de todas as regiões do Brasil, onde 31,63% eram homens e 68,37% mulheres.
Resultados: Os resultados demonstram que existem diferenças entre homens e mulheres frente aos lócus de controle e resiliência. Mulheres possuem níveis mais baixos de lócus de controle interno em relação aos homens. As mulheres possuem maiores níveis de resiliência, comparativamente aos homens. Estudantes de contabilidade, de maneira geral, possuem altos níveis de resiliência, bem como de lócus de controle interno, o que faz com que tenham um perfil de pessoas determinadas, autoconfiantes e perseverantes frente às dificuldades oferecidas durante o processo de formação no curso de graduação em ciências contábeis.
Contribuições: O estudo contribui com a literatura, ao estudar o comportamento de indivíduos ligados à contabilidade, bem como por investigar estudantes, teoricamente enquadrados nas novas gerações de contadores, sendo que ainda existem relativamente poucas pesquisas que estudem ambos
Fatores que Influenciam a Utilização de Sistemas de Monitoramento E-Government no Brasil
No full textIn the last decades, from the use of communication and information technologies, governmental spheres of several countries have been increasing the openness and transparency in their actions to reduce corruption. In this sense, this study aims to understand the factors that influence the use of e-Government monitoring systems in Brazil. A structured questionnaire was applied to 377 Brazilian accountants using the Public Digital Bookkeeping System (SPED). The model of Chen et al. (2006), which points out factors that influence the use of e-Government in the United States and China. The results confirm that, as verified in these countries, in Brazil, the use of SPED is subject to aspects that directly interfere in the level of difficulty of users, namely, infrastructure factors (access to network and network economy), cultural factors national culture) and social (availability of information). With the myriad changes in the universe of e-Government technologies, understanding the behavior of its users provides support to companies, professionals, and governments to decide on the investment in tools and improvements that must be made in those systems.Nas últimas décadas, a partir do uso de tecnologias de comunicação e informação, esferas governamentais de diversos países vêm ampliando a abertura e transparência em suas ações para, consequentemente, reduzir a corrupção. Nesse sentido, este estudo objetiva compreender os fatores que influenciam a utilização dos sistemas de monitoramento e-Government no Brasil. Aplicou-se um questionário estruturado a 377 contadores brasileiros usuários do Sistema Público de Escrituração Digital (SPED). Tomou-se como base o modelo de Chen et al. (2006), o qual aponta fatores que influenciam o uso do e-Government nos Estados Unidos e China. Os resultados confirmam que, tal como verificado nestes países, no Brasil, a utilização do SPED está sujeita a aspectos que interferem diretamente no nível de dificuldade dos usuários, quais sejam, fatores de infraestrutura (acesso a rede e economia em rede), culturais (cultura nacional) e sociais (disponibilidade de informação). Com as inúmeras mudanças no universo de tecnologias de e-Government, compreender o comportamento de seus usuários fornece subsídios a empresas, profissionais e governos para decidir quanto ao investimento em ferramentas e melhorias que deve ser feito nesses sistemas
INFLUÊNCIA DO DESEMPENHO ACADÊMICO NA PERCEPÇÃO DE JUSTIÇA NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
No full textObjective: To search for the variables that allow the comparison between the undergraduate academic levels in science and the intelligence of academic justice, segregated in the distributive, procedural and interactional dimensions.
Method: Classify and Quantitative, What is the Sample of 534 Accounting undergraduate students from nine Minas Gerais Federations. The objective of the capiary variables that took away their range variables, the academic variable and the eight control variables. For qualitative coverage were fabric interviews.
Results: Variables that are quantitative and use one gender variable for procedural justice, one shift variable for procedural and interactional justice, and one variable for all three dimensions of justice. In qualitative terms, the findings increase that students associate themselves with justice in the learning environment, in general, especially the figure of the teacher.
Contributions: The study contributes to the meaningless literature of learning as if it were the academic environment from the students' perspective, without their perception of justice, concluding that the relationship with the teacher influences their perception of justice.Objetivo: Buscar evidências que permitam identificar a relação existente entre o desempenho acadêmico de alunos de graduação em ciências contábeis e sua percepção de justiça acadêmica, segregadas nas dimensões distributiva, procedimental e interacional.
Método: Consiste em uma abordagem qualitativa e quantitativa, que teve como amostra 534 alunos de graduação de Ciências Contábeis de nove universidades federais mineiras. Para abordagem quantitativa foram aplicados questionários que buscaram captar a percepção de justiça em suas três dimensões (variáveis dependentes), o desempenho acadêmico (variável explicativa) e oito variáveis de controle. Para abordagem qualitativa foram realizadas entrevistas.
Resultados: As análises quantitativas indicam que das nove variáveis testadas, apenas três variáveis se mostraram estatisticamente significativa: a variável gênero para a justiça procedimental, a variável turno para justiças procedimental e interacional e a variável reprovação para todas as três dimensões de justiça. Em termos qualitativos, os achados mostram que os alunos associam a justiça no ambiente de aprendizagem, de maneira geral, principalmente à figura do professor.
Contribuições: O estudo contribui para a literatura no sentido de identificar como se dá o ambiente acadêmico pela ótica dos alunos, no que tange sua percepção de justiça, concluindo, que o relacionamento com o professor, influencia na sua percepção de justiça
FINANCIAL REPORTING CONSEQUENCES OF CAPITAL XENOPHOBIA
No full textThe purpose of this editorial is to describe financial protectionism as a potentially important determinant of financial reporting outcomes. Fear of foreign capital, or capital xenophobia, spurs financial protectionism. Examining the effects of financial protectionism on financial reporting outcomes potentially permits an expansion of positive accounting theory and, in particular, the political cost hypothesis. I first describe extant literature examining the political cost hypothesis. I then describe national-security related drivers of capital xenophobia. Next, I examine settings in which we can observe variation in financial protectionism. I conclude by positing varied paths by which financial protectionism can affect financial reporting outcomes