Universidade do Extremo Sul Catarinense

UNESC
Not a member yet
    11275 research outputs found

    Um olhar da geografia para uma proposta interdisciplinar à educação ambiental no novo ensino médio

    Get PDF
    Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (Mestrado) da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Ciências Ambientais.A Educação Ambiental é um tema que deve ser tratado com mais relevância nas escolas, pois o mundo precisa de pessoas mais conscientes e respeitosas com relação ao meio ambiente. Essa temática pode ser abordada em qualquer área no currículo escolar, mas neste estudo verifica-se a importância da disciplina de Geografia para a implementação mais eficaz da Educação Ambiental e se há a possibilidade de trabalhá-la com a Interdisciplinaridade no Novo Ensino Médio. Para contribuir com as reflexões apresentadas, o atual estudo propõe analisar, por meio de um olhar interdisciplinar, como a disciplina de Geografia pode ser um elemento articulador da Educação Ambiental no Novo Ensino Médio de uma escola localizada em Urussanga–SC. Para atingir os objetivos específicos elencados neste trabalho, buscou-se descrever como foi estabelecida a Educação Ambiental nos documentos norteadores educacionais no Brasil. Há discussões sobre conceitos como: Educação Ambiental, Sustentabilidade, Desenvolvimento Sustentável e Interdisciplinaridade. Houve uma imersão sobre o ensino da Geografia, seu surgimento, sua importância e sua inserção no Novo Ensino Médio, bem como as possibilidades de seu diálogo com as demais disciplinas. Identificaram-se os principais problemas socioambientais do município de Urussanga–SC e analisou-se o funcionamento do Novo Ensino Médio, durante o período de elaboração deste trabalho, e também as possibilidades de uma abordagem interdisciplinar para a Educação Ambiental sob o olhar dos professores e da gestão da escola de estudo. Esta pesquisa qualitativa se caracteriza como um estudo de caso, que é um método de pesquisa que necessita de um aprofundamento de estudos por meio de observações, registros e pesquisa bibliográfica. Foi realizada uma entrevista, composta de perguntas estruturadas, com a gestão e os professores que já estão vivenciando o Novo Ensino Médio para poder identificar também a opinião destes com relação a este novo ensino e como acontece a Educação Ambiental de forma interdisciplinar. Os professores selecionados para responder às entrevistas desta pesquisa foram os professores efetivos dos segundos anos do Novo Ensino Médio, pelo fato de ser o segundo ano de experiência com o Novo Ensino Médio, tanto com os professores, quanto para os alunos e também por serem as primeiras turmas do Novo Ensino Médio na escola. O desenvolvimento da pesquisa permitiu conhecer de perto como funciona o Novo Ensino Médio na escola durante o período de análise, suas contribuições e desafios e que o mesmo precisa urgentemente de ajustes. A investigação constatou que a escola possui projetos que nos quais a Educação Ambiental está inserida, porém, alguns percebem que ela está mais presente em certas disciplinas como na Geografia, por exemplo, em que os professores sentem dificuldades de trabalhar de forma interdisciplinar, onde o maior problema identificado é a falta de tempo para um planejamento integrado contínuo na escola, no sentido de a Interdisciplinaridade acontecer de forma efetiva

    Influência do modo de transferência metálica no processo de soldagem GMAW em aços ARBL sob condições de fadiga mecânica

    Get PDF
    Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de doutor em Ciência e Engenharia de MateriaisA soldagem Gas Metal Arc Welding (GMAW) é um dos processos mais amplamente utilizados na produção de metais, pois permite o controle preciso de parâmetros, com a possibilidade de regular a energia de soldagem e garantir boa produtividade na união de aços. A soldagem de aços carbono é amplamente empregada, especialmente em estruturas metálicas, como implementos rodoviários, que são submetidos a diferentes níveis de esforço durante o uso. A busca por maior eficiência e aumento da capacidade de carga levou à utilização de aços mais resistentes, como os aços microligados de Fadiga mecânica e Baixa Liga (ARBL), que possuem valores elevados de tensão de escoamento em comparação aos aços ASTM A36, tradicionalmente usados em estruturas metálicas. No entanto, a soldagem de aços ARBL é desafiadora, pois o processo deve preservar as propriedades mecânicas após a soldagem, limitando a energia aplicada para evitar a redução da resistência ao escoamento. O modo de curto-circuito é comumente utilizado para unir peças de aço ARBL, mas, mesmo com o controle adequado dos parâmetros, estruturas soldadas podem falhar quando submetidas a esforços cíclicos em condições de fadiga mecânica, um fenômeno estudado desde o início do século XX. Até o momento, os estudos sobre o comportamento do aço ARBL DIN EN10149-2 S700MC concentraram-se em chapas com espessuras superiores a 8 mm no modo de curto-circuito. Este estudo tem como objetivo testar diferentes energias de soldagem com diferentes modos de transferência metálica: curto-circuito; pulsado; e arco pulsado de alta frequência (APAF), na soldagem do aço ARBL DIN EN10149-2 S700MC com espessura de 3 mm, comumente utilizada na fabricação de implementos rodoviários. Foram utilizados arames eletrodos ER70S e ER100S. O efeito do modo de transferência, associado à energia de soldagem, destacou-se neste estudo como um fator primordial para o aumento da produtividade e da resistência mecânica. O processo APAF com o arame eletrodo ER100S, na faixa de energia de soldagem de 0,3 a 0,4kJ.mm-1, apresentou os melhores resultados de resistência à fadiga mecânica (11x10³ ciclos), mesmo com uma corrente de soldagem mais elevada (238A) em comparação aos demais modos (curto circuito 184A e pulsado 73A) com a mesma energia

    A aderência aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável pelas empresas do setor bancário listadas no ISE/B³ e a transparência em seus relatórios

    Get PDF
    Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela Banca Examinadora para obtenção do Grau de Bacharel, no Curso de Ciências Contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, com Linha de Pesquisa em Contabilidade Ambiental e Responsabilidade Social002E.As empresas do setor bancário estão cada vez empenhadas em se tornarem sustentáveis, uma vez que suas operações de crédito e investimentos podem contribuir para isso. Ao integrarem a lista do ISE/B³, comprometem-se a adotar práticas sustentáveis e manter uma boa governança. A pesquisa tem por objetivo analisar a aderência das empresas do segmento bancário, integrantes do ISE/B³ a Agenda 2030 e aos ODS e também a transparência em seus relatórios. Os objetivos específicos, consistem em: identificar as empresas do segmento bancário integrantes do ISE/B³, verificar o compromisso e prática de gestão das instituições financeiras, identificar o alinhamento das instituições financeiras com a Agenda 2030 e os ODS e verificar as práticas de transparência nas divulgações de suas ações voltadas a sustentabilidade. A pesquisa se caracteriza como qualitativa, descritiva e documental. As empresas do segmento bancário integrantes do ISE/B³ são: Bradesco, Banco do Brasil, BTG Pactual, Pan, Santander e Itaú. Por meio das respostas das empresas ao questionário do ISE/B³ pode-se observar que as empresas do segmento bancário têm maior aderência aos ODS: 5 - Alcançar a igualdade de gênero, 10 - Reduzir a desigualdade, 13 - Combater a mudança climática e 8 - Crescimento econômico sustentado. Para dar transparência de suas ações, as instituições financeiras publicam Relatório de Sustentabilidade como parte integrante do Relatório Anual, compondo um documento único, utilizam as diretrizes do GRI para a elaboração e costumam publicar as ações socioambientais e seus impactos, o que diferencia é o que comunicam, algumas apenas resultados positivos e outras os resultados positivos e negativos

    A violência doméstica contra a mulher no contexto de isolamento social decorrente da pandemia covid-19, com ênfase no município de Sobral – Ceará entre os anos de 2019 à 2023

    Get PDF
    Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico – PPGDS da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito para obtenção do título de Mestre em Desenvolvimento Socioeconômico .A violência de gênero direcionada às mulheres é um fenômeno de abrangência global amplamente discutido no âmbito acadêmico e social. O ano de 2020 foi marcado pelo surgimento da pandemia do COVID-19, inaugurando um período de transformações significativas. Visando conter a propagação da doença, foram implementadas diversas estratégias, incluindo o isolamento social e a quarentena. No entanto, essas medidas tiveram um impacto direto na vida de muitas mulheres que já eram vítimas de violência, onde constatou-se um aumento significativo nos índices de violência doméstica contra mulheres em nível mundial, uma vez que passaram a conviver constantemente com seus parceiros agressores. O objetivo deste estudo é aprofundar a compreensão dos fatores que contribuíram para o aumento dos índices de violência doméstica durante o período de isolamento social imposto pela pandemia da Covid-19, com foco na cidade de Sobral, Estado do Ceará. A análise baseia-se nos registros de denúncias recebidas pelos canais Disque 100 e Ligue 180, nos dados disponibilizados pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, além de informações fornecidas pelo Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP), Sistema de Informação Policial (SIP), Delegacia da Mulher de Sobral (DDM), Centro de Referência da Mulher de Sobral (CRAM) e Centro Integrado de Operações de Segurança (CIOPS) de Sobral. A pandemia da COVID-19 evidenciou as vulnerabilidades previamente existentes na vida das mulheres, agravando a situação de risco daquelas que já se encontravam em situação de violência. A análise aprofundada do fenômeno da violência doméstica contra mulheres em meio ao Isolamento Social imposto durante o período pandêmico, revela-se essencial para a formulação de estratégias de enfrentamento mais abrangentes e efetivas, bem como para o desenvolvimento de políticas públicas capazes de combater de maneira assertiva essa forma de violência, mesmo em contextos emergenciai

    Perfil lipídico e aspectos psicossociais no transtorno depressivo maior: um estudo transversal

    Get PDF
    Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde para obtenção do título de Doutor em Ciências da Saúde.O transtorno depressivo maior (TDM) é uma condição amplamente prevalente e em ascensão global, cuja fisiopatologia ainda não é completamente compreendida. Entre os fatores associados ao TDM, o estresse crônico é bem documentado como um desencadeador, provocando a liberação de cortisol que pode alterar os níveis lipídicos e promover inflamação sistêmica. Estudos recentes mostram que as alterações lipídicas desempenham um papel importante na manifestação e progressão do TDM. Além disso, alterações lipídicas podem impactar a cognição por meio de mecanismos inflamatórios e vasculares, afetando a saúde cerebral e resultando em sintomas como dificuldade de concentração e lapsos de memória. Ritmos biológicos frequentemente desregulados em pacientes com TDM podem tanto causar quanto ser causados por essas alterações lipídicas, influenciando a gravidade e a frequência dos episódios depressivos. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar o perfil lipídico e aspectos psicossociais em uma amostra de indivíduos com TDM. Para isso, indivíduos com TDM e sem TDM foram selecionados. O diagnóstico de TDM foi feito por psicólogos devidamente treinados, através da escala MINI International Neuropsychiatric Interview (MINI-Plus) diagnóstica. A análise da funcionalidade foi feita através da escala Functional Assessment Short Test (FAST). A gravidade dos sintomas depressivos e ansiosos foi avaliada por meio das Escalas de Avaliação de Depressão e Ansiedade de Hamilton (HAM-D e HAM-A). Os ritmos biológicos foram avaliados pela Biological Rhythms Interview of Assessment in Neuropsychiatry (BRIAN). Os níveis de estresse foram avaliados por meio do inventário de sintomas de estresse. Foram incluídos indivíduos acima de 18 anos. Dados sociodemográficos e o perfil lipídico também foram avaliados. Foram incluídos 160 indivíduos, sendo 31 indivíduos com o diagnóstico de TDM e 129 sem o diagnóstico (controle, sem TDM). Não houve diferença entre fatores sociodemográficos na amostra analisada. Indivíduos com TDM apresentaram maior prejuízo funcional, maior severidade de sintomas depressivos e ansiosos, maiores níveis de estresse, além de maior prejuízo no ritmo biológico, quando comparados aos indivíduos sem TDM. Além disso, indivíduos com TDM apresentaram maiores níveis de triglicerídeos (TG). Os níveis de colesterol total (CT), lipoproteína de alta densidade (HDL-c) e lipoproteína de baixa densidade (LDL-c) não foram diferentes entre os indivíduos com TDM e sem TDM. Em conclusão indivíduos com TDM apresentam prejuízos funcionais e alterações psicossociais e no perfil lipídico. Estudos longitudinais são sugeridos para avaliar os impactos dessas alterações em longo prazo, bem como investigar como o perfil lipídico pode impactar a função cerebral

    8,694

    full texts

    11,275

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    UNESC
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇