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Les impacts psychosociaux de la lésion professionnelle chez les techniciens ambulanciers paramédics
Get PDF« Reconnu comme un métier hautement exigeant tant au niveau physique que psychologique, le risque de lésion professionnelle pour le secteur d'activité des services d'ambulance est qualifié d'extrême par la Commission des normes de l'équité de la santé et de la sécurité du travail (CNESST). La présente recherche s'intéresse à la détresse psychologique suite à une lésion professionnelle chez le technicien ambulancier paramédic (TAP). Plus précisément, l'étude souhaite comprendre le lien entre la détresse psychologique (Préville et al., 1995) des TAP et le soutien social (Vaux, 1988; 1992). L'étude suppose que la détresse psychologique est reliée significativement et négativement au soutien social perçu (hypothèse 1) et qu'il existe une différence significative du niveau de soutien social perçu selon le type de lésion professionnelle (hypothèse 2). L'échantillon est composé de professionnels TAP (44), exerçant dans différentes régions administratives du Québec, ayant été victime à courte échéance d'une lésion professionnelle. Les participants ont été sollicités par voie électronique, via la complétion volontaire d'un questionnaire sécurisé en ligne. À la lumière des résultats, la première hypothèse de recherche, validée par un devis de recherche corrélationnel explicatif, s'avère confirmée. Les résultats indiquent un lien fort, significatif et négatif entre la détresse psychologique manifestée par les TAP et le soutien social dont ils ont pu bénéficier. La seconde hypothèse, validée par un devis comparatif, s'avère également confirmée. Les résultats proposent une différence significative du point de vue du soutien social, sous l'angle de la nature de la lésion. La moyenne du soutien social perçu est plus élevée chez les professionnels ayant subi une lésion de nature physique comparativement à ceux ayant subi une lésion de nature psychologique. En conclusion, il est possible de croire que plus le niveau de soutien social est perçu élevé par le TAP, moins il manifeste de détresse psychologique post lésion. Enfin, il serait pertinent que de futures études questionnent les raisons qui expliquent cette différence préoccupante au niveau du soutien social perçu sous l'angle de la nature de la lésion.-- Mot(s) clé(s) en français : lésion professionnelle, soutien social, détresse psychologique, technicien ambulancier paramédic, sécurité publique. »--
« Recognized as a highly demanding occupation both physically and psychologically, the risk of occupational injury for the ambulance services sector is described as extreme by the Commission des normes de l'équité de la santé et de la sécurité du travail (CNESST). This research focuses on psychological distress following an occupational injury in the paramedic. More specifically, the study aims to understand the link between psychological distress (Préville et al., 1995) of paramedic and social support (Vaux, 1988; 1992). The study assumes that psychological distress is significantly and negatively related to perceived social support (hypothesis 1) and that there is a significant difference in perceived level of social support by type of occupational injury (hypothesis 2). The sample consists of 44 paramedics, practising in various administrative regions of Quebec, who have suffered a short-term occupational injury. Participants were solicited electronically through the voluntary completion of a secure online questionnaire. In the light of the results, the first research hypothesis, validated by an explanatory correlational research design, is confirmed. The results indicate a strong, significant and negative link between the psychological distress experienced by paramedics and the social support they received. The second hypothesis, validated by a comparative estimate, is also confirmed. The results suggest a significant difference from a social support perspective, in terms of the nature of the injury. The average level of perceived social support is higher among professionals with a physical occupational injury compared to those with a psychological injury. In conclusion, it is possible to believe that the higher the level of social support perceived by the paramedic, the less psychological distress there is. Finally, it would be appropriate for future studies to question the reasons for this worrying difference in perceived social support in terms of the nature of the injury.-- Mot(s) clé(s) en anglais : occupational injury, social support, psychological distress, paramedic, public safety. »-
Conditions de réalisation des études, détresse psychologique, intention d'abandonner le programme et stratégies de soutien durant la formation infirmière : une étude en deux phases auprès d'une population étudiante de deux milieux d'enseignement supérieur du Québec
Get PDF« La détresse psychologique et l'intention d'abandonner le programme sont répandues chez les personnes étudiantes du domaine infirmier. Les conditions de réalisation des études, soit les stresseurs psychosociaux et les difficultés de conciliation études-travail-vie personnelle, pourraient y contribuer. Cette recherche en deux phases auprès de personnes étudiantes du domaine infirmier (cégep et université), visait à : 1) Estimer la prévalence des conditions de réalisation des études, de détresse psychologique et d'intention d'abandonner le programme ; 2) Examiner les associations entre les conditions de réalisation des études et a. la détresse psychologique ; b. l'intention d'abandonner le programme 3) Explorer les stratégies de soutien pour améliorer les conditions de réalisation des études en réunissant les perspectives des personnes concernées. Les modèles théoriques de Karasek (1979) et de Siegrist (1996) encadrent cette recherche. Dans la phase quantitative, 230 personnes ont complété un questionnaire afin d'estimer les prévalences (objectif 1). Des modèles de Poisson robuste ont été construits pour examiner les associations entre les variables (objectif 2). Les efforts élevés, les difficultés de conciliation, le surinvestissement et la détresse psychologique étaient fréquents (49,5-84,7 %). Le surinvestissement et les difficultés de conciliation étaient associés à la détresse psychologique (rapport de prévalence ajusté (RPA) 2,10 ; intervalle de confiance à 95 % (IC) 1,15-3,84 et RPA 2,32 IC 1,24-4,32). Le déséquilibre efforts-reconnaissance et les difficultés de conciliation étaient associés à l'intention d'abandonner le programme (RPA 2,32 IC 1,09-4,94 et RPA 2,40 IC 1,05-5,45). Dans la phase qualitative (objectif 3), deux entretiens de groupe ont été menés dans chaque milieu ciblé auprès des personnes étudiantes (6) et de membres du personnel (10). L'analyse thématique de Paillé et Mucchielli (2016) a permis de faire émerger une catégorie de stratégies de soutien commune aux deux milieux, « favoriser la conciliation études-travail-vie personnelle », et deux autres catégories, soit « soutenir la poursuite aux études collégiales » et « faciliter la transition entre le DEC et le BAC ». Cette étude suggère l'importance d'évaluer les conditions de réalisation des études et d'impliquer les parties prenantes pour élaborer des stratégies de soutien pouvant améliorer ces conditions de réalisation des études.-- Mot(s) clé(s) en français : sciences infirmières, stresseurs psychosociaux des études, demandes-latitude-soutien, déséquilibre efforts-reconnaissance, conciliation études-travail-vie personnelle, détresse psychologique, intention d'abandonner le programme, poursuite des études, stratégies de soutien. »--
« Psychological distress and intention to leave the program are common among nursing students. The academic conditions, namely psychosocial stressors and school-work-life conflicts could contribute to this. This two-phase research with nursing (Cegep and university) aimed to 1) Estimate the prevalence of academic conditions, psychological distress, and intention to leave the program; 2) Examine the associations between academic conditions and a. psychological distress; b. intention to leave the program 3) Explore support strategies to improve the academic conditions by bringing together the perspectives of those concerned. The theoretical models of Karasek (1979) and Siegrist (1996) guided this research. In the quantitative phase, 230 people completed a questionnaire to estimate prevalences (objective 1). Robust Poisson models were constructed to examine the associations between the variables (objective 2). High effort, school-work-life conflicts, overcommitment and psychological distress were frequent (49.5-84.7%). Overcommitment and school-work-life conflicts were associated with psychological distress (adjusted prevalence ratio (APR) 2.10; 95% confidence interval (CI) 1.15-3.84 and APR 2.32 CI 1.24-4.32). Effort-reward imbalance and school-work-life conflicts were associated with intention to drop out of the program (RPA 2.32 CI 1.09-4.94 and RPA 2.40 CI 1.05-5.45). In the qualitative phase (objective 3), two group interviews were conducted in each targeted nursing school with students (6) and staff members (10). The thematic analysis by Paillé and Mucchielli (2016) allowed to identify a category of support strategies common to both settings, "promote school-work-life balance", and two other categories, namely "support the pursuit of college studies" and "facilitate the transition between the DEC and the BAC". This study suggests the importance of assessing the academic conditions and involving stakeholders to develop support strategies to improve these academic conditions.-- Mot(s) clé(s) en anglais : nursing sciences, academic psychosocial stressors, demands-control-support, effort-reward imbalance, psychological distress, school-work-life balance, intention to leave the program, pursuit of studies, support strategies. »-
Modélisation et optimisation de la technique d'oscillation de faisceau pour le soudage au laser des alliages d'acier doux a36, inoxydable 304l et galvanisé a653
Get PDF« Le soudage au laser a gagné en popularité et est devenu de plus en plus important pour le soudage de diverses structures en acier. Les progrès récents de la technologie laser ont conduit à la mise au point d'une nouvelle génération de lasers haute puissance capables de souder des sections plus épaisses, alors qu'ils étaient auparavant limités aux feuilles minces. L'objectif de ce projet est d'examiner les effets des paramètres de soudage au laser sur trois types d'acier différents, à savoir l'acier doux A36, l'acier inoxydable 304L et l'acier galvanisé A653, pendant le soudage par faisceau laser. L'étude a consisté à souder des tôles de 1,8 mm d'épaisseur de chaque type d'acier en utilisant trois motifs de faisceau laser oscillant - sinusoïdal, triangulaire et carré - avec deux facteurs de soudage variables, à savoir la puissance de faisceau laser et la vitesse de soudage, et deux facteurs constants, à savoir l'amplitude de l'oscillation et la fréquence de soudage. Pour étudier les effets des paramètres de soudage et des motifs du faisceau laser oscillant sur la performance des soudures, la méthode du plan d'expériences de Taguchi a été utilisée, définissant un plan d'expériences L9. Les propriétés de la microstructure, de la microdureté et de la résistance ultime à la traction ont été mesurées et analysées pour les spécimens soudés en utilisant la méthode ANOVA. Il y a également eu une discussion sur les différences et les similitudes entre les motifs des faisceaux laser produits par les faisceaux oscillants sur les trois différents types d'acier. L'optimisation a été réalisée en utilisant la méthode de désirabilité pour trouver les valeurs optimales de soudage. L'étude a révélé que le motif sinusoïdal a donné de meilleures performances mécaniques que les motifs triangulaires et carrés pour l'acier galvanisé A653. Pour l'acier inoxydable 304L, les facteurs les plus significatifs étaient la puissance du laser et la vitesse de soudage, tandis que l'oscillation du faisceau avait des effets minimes. Le motif carré était le meilleur faisceau laser oscillant pour le soudage de deux plaques de ce type d'acier. Pour l'acier doux A36, l'utilisation d'un faisceau laser oscillant à travers le motif triangulaire avec une puissance moindre a permis d'obtenir une force de soudage plus élevée.-- Mot(s) clé(s) en français : soudage au laser, acier doux A36, acier galvanisé A653, acier inoxydable 304L, oscillation de faisceau, puissance du laser, vitesse de soudage, résistance ultime à la traction , ANOVA. »--
« Laser welding has gained popularity and has become increasingly important in welding various steel structures. Recent advancements in laser technology have led to the development of a new generation of high-powered lasers that can weld thicker sections, which were previously limited to thin sheets. The aim of this project is to examine the effects of laser welding parameters on three different types of steel, namely A36 mild steel, 304L stainless steel, and A653 galvanized steel, during laser beam welding. The study involved welding 1.8 mm thick sheets of each type of steel using three oscillating laser beam patterns - sinusoidal, triangular, and square - with two variable welding factors: laser beam power and welding speed, and two constant factors: oscillation amplitude and welding frequency. To investigate the effects of welding parameters and oscillating laser beam patterns on weld performance, the Taguchi design of experiments method was used, defining an L9 design of experiments. The properties of microstructure, microhardness, and ultimate tensile strength were measured and analyzed for the welded specimens using the ANOVA method. The study also included a discussion of the differences and similarities between the laser beam patterns produced by oscillating beams on the three different types of steel. The optimization was performed using the desirability method to find the optimal welding values. The study revealed that the sinusoidal pattern gave better mechanical performance than the triangular and square patterns for galvanized A653 steel. For 304L stainless steel, the most significant factors were laser power and welding speed, while beam oscillation had minimal effects, and the square pattern was the best oscillating laser beam for welding two plates of this type of steel. For ASTM A36 mild steel, using a laser beam oscillating through the triangular pattern with less power resulted in higher welding strength.-- Mot(s) clé(s) en anglais : laser welding, mild steel A36, galvanized steel A653, stainless steel 304L, beam oscillation, laser power, welding speed, ultimate tensile strength, ANOVA. »-
Using systems thinking to understand the scale-up and sustainability of health innovation: a case study of seasonal malaria chemoprevention processes in Burkina Faso
Get PDFBackground
Scale-up and sustainability are often studied separately, with few studies examining the interdependencies between these two processes and the implementation contexts of innovations towards malaria prevention and control. Researchers and implementers offer much more attention to the content of innovations, as they focus on the technological dimensions and the conditions for expansion. Researchers have often considered innovation a linear sequence in which scaling up and sustainability represented the last stages. Using systems thinking in this manuscript, we analyze complex scaling and sustainability processes through adopting and implementing seasonal malaria chemoprevention (SMC) in Burkina Faso from 2014 to 2018.
Methods
We conducted a qualitative case study involving 141 retrospective secondary data (administrative, press, scientific, tools and registries, and verbatim) spanning from 2012 to 2018. We complemented these data with primary data collected between February and March 2018 in the form of 15 personal semi-structured interviews with SMC stakeholders and non-participant observations. Processual analysis permitted us to conceptualize scale-up and sustainability processes over time according to different vertical and horizontal levels of analysis and their interconnections.
Results
Our results indicated six internal and external determinants of SMC that may negatively or positively influence its scale-up and sustainability. These determinants are effectiveness, monitoring and evaluation systems, resources (financial, material, and human), leadership and governance, adaptation to the local context, and other external elements. Our results revealed that donors and implementing actors prioritized financial resources over other determinants. In contrast, our study clearly showed that the sustainability of the innovation, as well as its scaling up, depends significantly on the consideration of the interconnectedness of the determinants. Each determinant can concurrently constitute an opportunity and a challenge for the success of the innovation.
Conclusion
Our findings highlight the usefulness of the systemic perspective to consider all contexts (international, national, subnational, and local) to achieve large-scale improvements in the quality, equity, and effectiveness of global health interventions. Thus, complex and systems thinking have made it possible to observe emergent and dynamic innovation behaviors and the dynamics particular to sustainability and scaling up processes. -- Keywords : Scale-up ; Sustainability ; Innovation ; Africa ; Burkina Faso ; Malaria ; Seasonal malaria chemoprevention ; Systems thinking
Intégration du yoga et de la méditation à l'éducation préscolaire : pratiques déclarées d'enseignantes
Get PDFRÉSUMÉ : Selon le récent Programme-cycle de l'éducation préscolaire (Ministère de l'Éducation du Québec, 2021) et le Conseil Supérieur de l'Éducation (2020a, 2020b), le bienêtre serait l'un des moyens favorisant la réussite éducative des enfants. Au Québec, les enseignantes à l'éducation préscolaire sont donc tenues d'outiller les enfants dans le développement de leur bienêtre. Pour ce faire, elles doivent recourir à différentes pratiques afin de promouvoir le bienêtre des enfants de leur classe. Les multiples bienfaits du yoga et de la méditation chez l'enfant ayant déjà été démontrés, il semblerait aller de soi que leur intégration en classe pourrait permettre aux enseignantes d'atteindre ces objectifs de bienêtre. Cependant, qu'en est-il dans la réalité? Ces pratiques sont-elles connues des enseignantes et celles-ci les utilisent-elles? Cette recherche a comme objectif de documenter les pratiques déclarées des enseignantes à l'éducation préscolaire à l'égard de leur intégration du yoga et de la méditation dans la classe. Un questionnaire autodéclaré soumis aux enseignantes de l'éducation préscolaire de trois centres de services scolaires et un entretien semi-dirigé avec des volontaires parmi les répondantes au questionnaire ont permis de répondre à cet objectif. L'interprétation des pratiques déclarées de 39 enseignantes quant à l'intégration du yoga et de la méditation dans leur classe a été faite en fonction des recommandations de la littérature scientifique et a mis en lumière différentes pratiques présentes à l'éducation préscolaire. Cette recherche a aussi fait ressortir des besoins en matière de formation, afin d'optimiser l'intégration du yoga et de la méditation en classe. -- Mot(s) clé(s) en français : yoga, méditation, pratiques méditatives, éducation préscolaire, pratiques enseignantes, bienêtre, éducation socioaffective, éducation à la santé. --
ABSTRACT : According to the recent Preschool Educational Program (Ministère de l'Éducation du Québec, 2021) and the Conseil supérieur de l'éducation (2020a, 2020b), well-being is an important element in fostering children's educational success. In the province of Quebec, preschool teachers are thus required to support and develop children's well-being. As a result, preschool teachers must deploy a variety of practices to promote the well-being of the children in their classroom. Since the numerous benefits of yoga and meditation for children have already been demonstrated, it would seem obvious that integrating them into the classroom would assist teachers in reaching these wellness objectives. However, what is the reality? Are teachers aware of these practices and are they using them? The purpose of this research is to document preschool teachers' self-reported practices regarding their integration of yoga and meditation into the classroom. A self-reported questionnaire, submitted to preschool teachers from three different School Boards, and a semi-structured interview, with volunteers from among the questionnaire respondents, addressed this objective. This interpretation of 39 teachers' reported practices concerning the integration of yoga and meditation in their classroom in accordance with the scientific literature's recommendations highlighted different practices used in preschool education. This research also identified training needs to optimize the integration of yoga and meditation in preschool education classrooms. -- Mot(s) clé(s) en anglais : yoga, meditation, mindfulness, preschool education, teaching practices, well-being, wellness, socio-affective development, health education
Le révisionnisme et le négationnisme dans les écrits publics d'Adrien Arcand (1945-1967) ou la deuxième vie d'un antisémite
Get PDFRÉSUMÉ : Adrien Arcand (1899-1967) a marqué le paysage idéologique du Québec et du Canada par sa doctrine antisémite, révisionniste, anticommuniste, fascisante et intégriste catholique qu'il véhicule à travers des journaux, des pamphlets et des organisations politiques. Emprisonné en juin 1940 par le gouvernement canadien pour ses positions antiguerres, il sort de cellule en juillet 1945. De nouveau un homme libre, il ne renie en rien son passé ; au contraire, il profite du contexte anticommuniste de l'après-guerre (Guerre froide/affaire Gouzenko) pour raviver le Parti de l'Unité nationale du Canada, dont il est le chef, et poursuivre la diffusion de ses idées extrémistes avec les mêmes méthodes que durant l'entre-deux-guerres. Ce mémoire révèle la manière dont s'articule, selon une perspective à la fois diachronique et synchronique, le révisionnisme/négationnisme dans les écrits publics d'Arcand après la guerre jusqu'à sa mort, soit de 1945 à 1967. Son entreprise de révision de l'histoire, amorcée dès 1929, est régie par le schème métahistorique du complot judéocommuniste, dont l'objectif ultime est la destruction de la civilisation « chrétienne-occidentale » et la domination du monde par l'entremise d'un complot mondial. L'antisémite canadien s'ingénie à repérer les traces dudit complot à travers l'histoire et l'actualité de son époque, voyant, par exemple, dans la Seconde Guerre mondiale ou la Révolution tranquille, des victoires des complotistes juifs. En ce sens, le complot suit, à travers ces événements falsifiés, un processus d'incrémentation qui le mène vers son achèvement tant redouté par le chef fasciste. Parmi les événements qu'Arcand falsifie avec insistance figure au premier rang la Shoah. L'analyse du négationnisme d'Arcand permet de distinguer un moment charnière dans son évolution : le procès d'Adolf Eichmann (1961-1962). Avant cet événement, Arcand remet en doute quelques aspects du génocide, dont le nombre de victimes juives, sans se prononcer sur son existence. Pendant le procès Eichmann, il nie le génocide par l'affirmative et le qualifie de « mensonge du siècle ». Dans les années qui suivent, sa négation se manifeste essentiellement par la voie détournée de citations tronquées ou hors contexte et d'une réhabilitation du IIIe Reich. -- Mot(s) clé(s) en français : Adrien Arcand, négationnisme, révisionnisme, antisémitisme, anticommunisme, intégrisme catholique. --
ABSTRACT : Adrien Arcand (1899-1967) marked the ideological landscape of Quebec and Canada with his anti-Semitic, revisionist, anti-communist, fascistic and Catholic fundamentalist doctrine which he conveyed through newspapers, pamphlets and political organizations. Imprisoned in June 1940 by the Canadian government for his anti-war positions, he was released from his cell in July 1945. Once again a free man, he in no way denied his past ; on the contrary, he took advantage of the post-war anti-communist context (Cold War/Gouzenko affair) to revive the National Unity Party of Canada, of which he was the leader, and to continue the dissemination of his extremist ideas using the same methods than during the interwar period. This dissertation reveals the way in which revisionism/negationism is articulated, according to both a diachronic and synchronic perspective, in Arcand's public writings after the war until his death, i.e. from 1945 to 1967. His practice of historical revisionism, started in 1929, is governed by the metahistorical schema of the Judeo-Communist conspiracy, the ultimate objective of which is the destruction of "Christian-Western" civilization and the domination of the world through a world conspiracy. Arcand strives to locate the traces of this plot through the history and current events of his time, seeing, for example, in the Second World War or the Quiet Revolution, victories of the Jewish conspirators. In this sense, the plot follows, through these falsified events, a process of incrementation that leads it to its completion so dreaded by the fascist leader. Among the events Arcand insistently falsifies is the Holocaust. The analysis of Arcand's Holocaust denial makes it possible to distinguish a pivotal moment in its evolution : the Adolf Eichmann trial (1961-1962). Before this event, Arcand questioned some aspects of the genocide, including the number of Jewish victims, without commenting on its existence. During the Eichmann trial, he denied the genocide in the affirmative and called it the "lie of the century". In the years that followed, its denial manifested itself essentially through the roundabout way of truncated or out-of-context quotations and a rehabilitation of the Third Reich. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Adrien Arcand, Holocaust denial, revisionism, anti-Semitism, anti-communism, Catholic fundamentalism
Climate warming erodes tropical reef habitat through frequency and intensity of episodic hypoxia
Get PDFClimate warming threatens marine life by increasing metabolic oxygen demand while decreasing oxygen availability. Tropical species living in warm, low oxygen environments may be most at risk, but their tolerances and exposures to these stressors remain poorly documented. We evaluated habitat restrictions for two brittle star species from Caribbean coral reefs by integrating field observations, laboratory experiments and an ecophysiological model. The absence of one species from the warmest reefs results from vital activity restrictions during episodic low oxygen extremes, even though average conditions are well within physiological tolerance limits. Over the past decade, warmer temperatures have been significantly correlated with a greater frequency and intensity of hypoxic events. Continued warming will progressively exclude hypoxia-tolerant species, even if average oxygen remains constant. A warming-driven increase in frequency or intensity of low oxygen extremes could similarly accelerate habitat loss across other marine ecosystems. -- Keywords : Oxygen ; Aquatic hypoxia ; Hypoxia ; Coral reefs ; Oxygen metabolism ; Ocean temperature ; Echinoderms ; Climate change
Chez nous, il fera bleu : les représentations de l'enfance dans Je n'ai jamais embrassé Laure, de Kiev Renaud
Get PDFRÉSUMÉ : Le présent mémoire vise à démontrer que les voix narratives de la nouvelle littéraire arrivent, grâce à la fragmentation et le non-dit, à traduire le monde de l’enfance avec une vérité et une authenticité émotionnelles peut-être plus grandes que celles du roman. D’abord, l’écriture du recueil de nouvelles intitulé Chez nous, il fera bleu tente de mettre en scène les différentes facettes de l’enfance en lui donnant la parole, dans une première partie, puis en la transformant en objet de nostalgie dans la seconde. Ensuite, l’analyse des voix narratives dans le roman par nouvelles de Kiev Renaud, Je n’ai jamais embrassé Laure, cherche à révéler que leur nature fragmentaire participe à représenter le monde de l’enfance avec subtilité. Le volet création est composé de dix-huit nouvelles et est divisé en deux parties. Une seule voix narrative, autodiégétique et intradiégétique, traverse l’ensemble du recueil. Dans la première partie, la narratrice, âgée d’environ huit ans, possède un imaginaire exacerbé et essaie de composer avec la férocité de son amitié avec Élie ainsi que l’amour mêlé de honte qu’elle ressent pour son père. Dans la seconde partie, la narratrice vieillit, passe de l’adolescence aux balbutiements du monde adulte. L’enfance apparaît alors comme un lieu de nostalgie, de liberté et d’émerveillement où l’on est à l’abri de la monotonie du quotidien ou du dépérissement des êtres chers. Le volet réflexif réfère, d’une part, aux concepts narratologiques de Gérard Genette et de Dorrit Cohn et, d’autre part, à la théorie de Cristina Minelle sur la nouvelle québécoise afin d’explorer les représentations de l’enfance dans Je n’ai jamais embrassé Laure. Dans un premier chapitre, la fragmentation dans le genre nouvellier et son impact sur les voix narratives est étudiée en regard de l’ellipse, de l’entrée in medias res des personnages ainsi que du champ de vision limité des narratrices. Dans un second chapitre, le portrait du monde de l’enfance que peint chaque narratrice est analysé. Ainsi, que l’enfant soit personnage ou narrateur, l’éclatement de la nouvelle, avec tout ce que celui-ci impose au récit, donne accès à une profondeur autre que celle du roman. -- Mot(s) clé(s) en français : Enfance; Voix narrative; Nouvelle; Fragmentation; Intériorité; Kiev Renaud. --
ABSTRACT : This master’s thesis aims to demonstrate that the narrative voices in the short story is able to translate the childhood’s universe with an emotional truth that the novel can’t reach. Primarily, the writing of the short story cycle entitled Chez nous, il fera bleu tries to picture the different facets of childhood by letting it speak, at first, and then by letting it become a source of nostalgia. Secondly, the analysis of the narrative voices in Kiev Renaud’s short story sequence, Je n’ai jamais embrassé Laure, attempts to show how the fragmentation, inherent to this literary genre, depicts the world of childhood with subtlety. The creative writing section contains eighteen short stories and is divided in two parts. The narrator, autodiegetic and intradiegetic, is the same throughout the whole cycle. In the first part, the narrator is about eight years old, has a vivid imagination and tries to compose with a fierce friendship and a relationship filled with love and shame with her father. In the second part, the narrator goes through teenage years and the beginning of adult life. Childhood therefore becomes a place of liberty and wonder where she can escape daily monotony or the fading of her loved ones. The essay refers to Gérard Genette’s and Dorrit Cohn’s concepts in narratology as well as Cristina Minelle’s theory on the short story in Quebec to explore the different representations of childhood in Je n’ai jamais embrassé Laure. The first chapter is interested in the effects of the fragmentation on the narrative voices and studies the ellipsis, the character’s entry in medias res and the narrator’s limited views. The second chapter studies the way that each of the three narrative voices enters childhood. Whether the child is only a character or a narrator, the fragmentation, with everything that it gives to the story, lead to an emotional depth which, in a way, surpasses the novel’s one. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Childhood; Narrative voices; Short story; Fragmentation; Interiority; Kiev Renaud
Identité professionnelle et conflit organisationnel en milieu de travail
Get PDFRÉSUMÉ : De nos jours, l'identité professionnelle reste une question centrale dans le développement du secteur de la gestion. Pour les ressources humaines et les dirigeants des entreprises, l'IP peut les aider à maîtriser le métier de gestion et instaurer des attitudes professionnelles en milieu organisationnel. Les gestionnaires sont les garants de la bonne marche de toute entité. En tant que garant, ils doivent savoir que le manque de professionnalisme dans le domaine de gestion peut avoir un impact négatif sur les activités de l'entreprise. Ainsi, l'objectif de cette étude de maîtrise est de mieux comprendre l'apport de l'IP au désamorçage du conflit organisationnel en milieu de travail. Ainsi, dans l'hypothèse où l'IP serait considérée comme un outil de résolution de conflit organisationnel en milieu de travail, nous appliquons le « shadowing », pour parvenir à l'analyse de l'état d'un gestionnaire et de ses subordonnés dans l'environnement organisationnel de son entreprise. Aussi, en adoptant une approche qualitative afin de comprendre le comportement du dirigeant et de son groupe, il parvient qu'un gestionnaire a besoin de construire une identité mettant en relation ses compétences et son attitude afin d'agir avec professionnalisme dans son métier. Par conséquent, nous nous permettons de soutenir la pratique de l'IP comme un outil de gestion de conflit en milieu organisationnel. En effet, la discussion porte sur l'ensemble des résultats obtenus qui sont liés à l'objectif de la recherche et de même que sur la méthode utilisée, et ses résultats sont regroupés en trois grands points qui ressortent et misent en relation avec notre cadre théorique. -- Mot(s) clé(s) en français : Posture professionnelle, Identité, Identité professionnelle, Organisation, Gestionnaire, conflit, milieu de travail. --
ABSTRACT : Today, professional identity remains a central issue in the development of the management sector. For human resources and business leaders, the PI can help them master the management profession and establish professional attitudes in an organizational environment. Managers are the guarantors of the smooth running of any entity. As a guarantor, they need to know that the lack of professionalism in the management field can have a negative impact on the business. Thus, the objective of this master's study is to better understand the contribution of NP to defusing organizational conflict in the workplace. Thus, assuming that the PI is considered a tool for resolving organizational conflict in the workplace, we apply the "shadowing", to arrive at the analysis of the state of a manager and his subordinates in the organizational environment of his company. Also, by adopting a qualitative approach in order to understand the behavior of the leader and his group, he manages that a manager needs to build an identity linking his skills and attitude in order to act professionally in his profession. Therefore, we allow ourselves to support the practice of NP as a tool for managing organizational conflict. Indeed, the discussion focuses on all the results obtained which are related to the objective of the research and on the method used, and its results are grouped into three main points which stand out and are based on our theoretical framework. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Professional posture, Identity, professional identity, organization, manager, conflict, workplace
Écologie de la reproduction et de la migration du pluvier bronzé, (Pluvialis dominica) nichant en arctique
Get PDFRÉSUMÉ : Les changements globaux s'accélèrent et bouleversent le monde du vivant. Ces changements ont des répercussions sur l'abondance et la répartition de plusieurs espèces, en particulier les espèces migratrices. Les animaux migrateurs ont des particularités dont il faut tenir compte pour espérer identifier les facteurs responsables des changements d'effectifs de population. Ils utilisent souvent de grandes étendues spatiales durant leur cycle de vie annuel et fréquentent différents types d'habitats le long de leur corridor de migration. Ainsi, ils vont s'insérer temporairement dans des communautés écologiques distantes qui sont soumises à des changements de nature et d'intensité différentes. L'étude des relations trophiques indirectes, de la connectivité migratoire et des interactions saisonnières est importante afin d'améliorer notre compréhension de la dynamique de population des espèces migratrices et pour mettre en place des mesures de conservation adéquates. Ces trois concepts demeurent néanmoins peu étudiés chez la majorité des migrateurs. Cette thèse aborde ces thèmes en utilisant les oiseaux de rivage (limicoles) comme modèle d'étude. Les limicoles sont un groupe d'oiseaux migrateurs présentant de grands défis de conservation. Au Canada, près de 80 % des populations sont en déclin dont les causes restent incertaines et probablement multiples. Plusieurs espèces de limicoles nichent dans l'Arctique, où les changements climatiques sont très marqués. Les thèmes abordés dans cette thèse portent principalement sur la reproduction et la migration d'une espèce de limicole nichant dans l'Arctique, le Pluvier bronzé (Pluvialis dominica). Les objectifs spécifiques de la thèse sont de : 1- Quantifier la relation trophique indirecte entre des espèces de proies migratrices durant leur reproduction dans un écosystème arctique (oies des neiges (Anser caerulescens) et limicoles). 2- Décrire l'utilisation de l'espace et quantifier la connectivité migratoire à l'échelle de l'aire de répartition des Pluviers bronzés en considérant à la fois le temps et l'espace. 3- Relier la phénologie de la migration des individus avec la phénologie de la disponibilité de leur habitat de reproduction chez le Pluvier bronzé. Dans le premier chapitre, nous avons constaté qu'une colonie d'oies avait une forte influence sur la répartition spatiale des prédateurs et oiseaux de rivage. La présence de prédateurs de nids diminuait, tandis que la présence de pluviers bronzés nicheurs augmentait avec la distance à la colonie d'oies. De plus, le risque de prédation des nids de limicole diminuait avec la distance à la colonie. La densité des lemmings, proies fortement consommées par les prédateurs, modulait la force de ces effets indirects. Les oies affectent donc négativement les oiseaux de rivage via le partage de prédateurs communs. Dans le deuxième chapitre, le suivi de Pluviers bronzés pendant leur cycle annuel nous a permis de conclure que la connectivité migratoire est relativement faible chez cette espèce, puisque les individus provenant de sites de reproduction éloignés se retrouvent dans les mêmes secteurs pendant la majeure partie de la période non reproductrice. Ceci suggère que les populations reproductrices devraient être touchées de façon similaire par des perturbations ou changements survenant sur plusieurs haltes migratoires et aires d'hivernage communes. Le troisième chapitre montre que la phénologie de la dernière partie de la migration printanière est reliée à la phénologie moyenne de la fonte de la neige sur les sites de reproduction des Pluviers bronzés, plutôt qu'à la distance de migration restante pour rejoindre le site de reproduction ou la durée d'arrêt à la halte migratoire. Cela supporte l'hypothèse qu'une partie du calendrier migratoire des individus est adaptée à la phénologie de la disponibilité des sites de reproduction. Globalement, nos travaux démontrent que des changements qui s'opèrent dans des écosystèmes distants peuvent entraîner des cascades spatiales via des interactions trophiques indirectes entre des espèces mi ratrices se reproduisant en sympatrie dans l'Arctique. De plus, des changements survenant à des moments et des endroits très spécifiques peuvent avoir des effets sur toutes les populations reproductrices d'une espèce ayant une vaste répartition géographique. Finalement, le réchauffement climatique pourrait causer une pression de sélection très variable sur le calendrier de migration d'oiseaux qui partagent les mêmes haltes migratoires. Globalement, nos résultats contribuent à améliorer notre capacité à expliquer et prévoir l'effet des changements globaux sur les espèces migratrices. -- Mot(s) clé(s) en français : Interactions indirectes, migration, connectivité migratoire, phénologie, oiseau de rivages. --
ABSTRACT : Global changes are acceleratating and disrupt the living world. These major climatic and environmental changes have repercussions on the abundance and distribution of several species, especially migratory species. Migratory animals have particularities that must be taken into account in order to hope to identify the factors responsible for changes in population numbers. They often use large spatial areas during their annual life cycle and frequent different types of habitats along their migration corridor. Thus, they will temporarily fit into distant ecological communities that are subject to changes of different nature and intensity. The study of indirect trophic relationships, migratory connectivity and seasonal interactions is important to improve our understanding of the population dynamics of migratory species and to put in place adequate conservation measures. However, these three concepts remain little studied in the majority of migrants. This thesis addresses these themes using shorebirds (waders) as a study model. Shorebirds are a group of migratory birds presenting great conservation challenges. In Canada, nearly 80% of populations are in decline, the causes of which remain uncertain and probably multiple. Several species of waders nest in the Arctic, where climate change is acute. The topics addressed in this thesis relate mainly to the reproduction and migration of a shorebird species nesting in the Arctic, the American Golden-Plover (Pluvialis dominica). The specific objectives of the thesis are to: 1- Quantify the indirect trophic relationship between migratory prey species during their reproduction in an arctic ecosystem (snow geese [Anser caerulescens] and waders, particularly the American Golden-Plover). 2-Describe spatial use and quantify migratory connectivity across the breeding range American Golden-Plovers, considering both time and space. 3- Link the phenology of the migration of individuals with the phenology of the availability of their breeding habitat in American Golden Plover. In the first chapter, we found that a colony of geese had a strong influence on the spatial distribution of predators and shorebirds. The presence of nest predators decreased, while the presence of nesting American Golden-Plovers increased with distance from the goose colony. In addition, the risk of shorebirds nest predation decreased with distance from the colony. The density of lemmings, prey highly consumed by predators, modulated the strength of these indirect effects. Geese therefore negatively affect shorebirds through the sharing of common predators. In the second chapter, the monitoring of American Golden-Plovers during their annual cycle allowed us to conclude that the migratory connectivity is relatively low in this species because individuals coming from geographically separated breeding site were found in the same areas during most of the non-breeding period. This suggests that breeding populations should be similarly affected by disturbances or changes occurring at several common stopover and wintering areas. The third chapter demonstrates that the phenology of the latter part of the spring migration is related to the average snowmelt phenology at American Golden-Plover breeding sites, rather than to the remaining distance to reach their breeding site or to the duration of the stopover site. This supports the hypothesis that part of the migratory calendar of individuals is adapted to the phenology of the availability of breeding sites. Overall, this work demonstrates that changes in distant ecosystems can drive spatial cascades via indirect trophic interactions between sympatrically breeding migratory species in the Arctic. In addition, changes occurring at very specific times and places can affect all breeding populations of a species with a wide geographic distribution. Finally, global warming could cause highly variable selection pressure on the migration schedule of birds that share the same migratory stopovers. Overall, our results contribute to improving our ability to explain and predict he effect of global changes on migratory species. -- Mot(s) clé(s) en anglais : Indirect interactions, migration, migratory connectivity, phenology, shorebird