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Proposition to use the Canadian Water Quality Index (CCME WQI) in the Rio das Velhas/MG basin as a tool for proactive action in mining dam failure events
No full textIn just over 5 years, two technological disasters, related to iron mining dams, occurred in Brazil, both in the State of Minas Gerais. The collapse of the Fundão dam, located in the municipality of Mariana, in 2015 led to a dispersion of tailings along 3 rivers in the Rio Doce basin and two states (Minas Gerais and Espírito Santo). In turn, in 2019, the rupture of dam B1, located in the municipality of Brumadinho, also caused similar impacts along the Feijão and Paraopeba streams, located in the São Francisco River basin. The Velhas River hydrographic basin, the work's study area, is one of the basins most susceptible to this type of disaster, as it is where most of the mines by upstream elevation are located, similar to the ones that ruptured. With the purpose of contributing to the minimization of social impacts on populations that depend on water from the Velhas River, were evaluated studies by the Minas Gerais Water Management Institute (IGAM), carried out soon after the disasters, and investigated the parameters that changed after the disruptions of mining dams, proposing the use of a group of parameters in which the Canadian Water Quality Index (CCME WQI) was applied, both in the impacted rivers before and after the disasters and in the Velhas River, to be used as a tool for performance proactively by responsible agents. Dissolved aluminum, dissolved iron, total manganese, TSS, turbidity and zinc were selected. With the application of CCME WQI, it was observed that there was a worsening of the post-disaster index in almost all evaluated stations. The result of the CCME WQI in Rio das Velhas showed that the water quality in that river, even with the absence of dam failures, is worrying, with rates worse than those observed after the failure in the other evaluated rivers.Agência 1Em pouco mais de 5 anos, dois desastres tecnológicos, relacionados a barragens de mineração de ferro, ocorreram no Brasil, ambos no Estado de Minas Gerais. O rompimento da barragem de Fundão, localizada no município de Mariana, em 2015 acarretou uma dispersão de rejeitos ao longo de 3 rios na bacia do Rio Doce e dois Estados (Minas Gerais e Espírito Santo). Por sua vez em 2019 o rompimento da barragem B1, localizada no município de Brumadinho, também causou impactos similares ao longo dos córregos Feijão e Rio Paraopeba, localizado na bacia do Rio São Francisco. A bacia hidrográfica do Rio das Velhas, área de estudo do trabalho é uma das bacias mais susceptíveis a esse tipo de desastre, pois é onde estão localizadas a maior parte das minerações por alteamento a montante, similares às que romperam. Com o propósito de contribuir com a minimização dos impactos sociais às populações que dependem da água do Rio das Velhas, foram avaliados estudos do Instituto Mineiro de Gestão das Águas (IGAM) realizados logo após os desastres e investigados os parâmetros que tiveram alterações após os rompimentos das barragens de mineração, propondo-se, desta forma, a utilização de um grupo de parâmetros nos quais foi aplicado o Índice Canadense de Qualidade de Água (CCME WQI), tanto nos rios impactados, antes e após os desastres, quanto no Rio das Velhas, para ser utilizado como uma ferramenta para atuação proativa pelos agentes responsáveis. Foram selecionados os parâmetros: alumínio dissolvido, ferro dissolvido, manganês total, SST, turbidez e zinco. Com a aplicação do CCME WQI observou-se que houve uma piora do índice pós-desastres em quase todas as estações avaliadas. O resultado do CCME WQI no Rio das Velhas demonstrou que a qualidade da água nesse rio, mesmo com a ausência de rompimentos de barragem, é preocupante, com índices piores aos observados pós rompimento nos outros rios avaliados
Socio-environmental instruments to strengthen mobilization and social participation aimed at generating ecosystem services in hydrographic basins
No full textThe water deficit observed in the State of Minas Gerais between 2013 and 2015 years promoted a discussion about the existing environmental/water management models. The Taquaraçu River Hydrographic Basin - BHRT, the study area of the present work, is composed of the Caeté, Jaboticatubas, Nova União, Santa Luzia and Taquaraçu de Minas municipalities. Even located in the metropolitan region of Belo Horizonte, BHRT presents in a large part of its territory the development of rural activities, such as banana plantations, horticulture and pastures for cattle raising. In order to maintain the activities already developed and the continuity of urban supply actions, the importance of knowing, discussing and proposing instruments that enhance the mobilization and social participation, for the generation of ecosystem services, such as the generation of water, is visualized. A survey of socio-environmental information was carried out, which were compiled into maps, graphs on the water network, water consumption, geological domains, population profile based on data from the E-Sus platform, information on the main projects already developed in the basin, the types of biomes, conservation units of the Taquaraçu River basin and the survey of projects in execution to pay for environmental services in the Rio das Velhas basin, which enabled an integrated analysis of information on the territory. A total of 19 interviews were carried out with institutions linked to the socio-environmental area in the basin, where the main projects developed in the basin were indicated: the fencing and planting of app areas, the production of native seedlings and the Manuelzão project. As a success factor, the interviewees brought up the various points such as: social mobilization, participatory management and the continuity of actions. Regarding the factors that affect the results of the projects, examples such as non-compliance with agreements, the lack of local people participation and inefficient management, were highlighted in the survey. After the research notes with the local institutions, 6 visits were made to the areas linked to the projects, and it was possible to verify the positive results obtained, which were indicated by the research. As a result of the compilation of the collected data, secondary data, interviews and field visits, 3 socio-environmental instruments are proposed aiming at strengthening the local governance network and generating ecosystem services, which are: the implementation of the Payment Program for Environmental Services and Ecosystems; social mobilization and strengthening of the strategies of watershed councils, committees and subcommittees, linking them to the agendas and strategies of the 17 Sustainable Development Goals and the implementation of ecological corridors for the connectivity of forest fragments. The feasibility of implementing these proposals must be built through local articulation between providers and beneficiaries, using resources already included in public policies, such as the charge for water use already established in the study area.Agência 1O déficit hídrico observado no Estado de Minas Gerais entre os anos de 2013 e 2015 promoveu uma discussão acerca dos modelos de gestão ambiental/hídrico existente. A Bacia Hidrográfica do Rio Taquaraçu-BHRT, área de estudo do presente trabalho, é composta pelos municípios de Caeté, Jaboticatubas, Nova União, Santa Luzia e Taquaraçu de Minas. Mesmo localizada na região metropolitana de Belo Horizonte, a BHRT apresenta em grande parte do seu território o desenvolvimento de atividades rurais, como plantios de banana, horticultura e pastagens para criação bovina. Para manutenção das atividades já desenvolvidas e a continuidade das ações de abastecimento urbano, visualiza-se a importância de se conhecer, discutir e propor instrumentos que potencializem a mobilização e participação social, para geração de serviços ecossistêmicos, como a geração de água. Como metodologia realizou-se o levantamento de informações socioambientais, que foram compiladas em mapas, gráficos sobre rede hídrica, consumo de água, domínios geológicos, perfil populacional com base em dados do programa E-Sus, informações sobre os principais projetos já desenvolvidos na bacia, os tipos de biomas, unidades de conservação da bacia do Rio Taquaraçu e o levantamento dos projetos de pagamento por serviços ambientais em execução na bacia do Rio das Velhas, que possibilitou uma análise integrada de informações do território. Foram realizadas 19 entrevistas com instituições ligadas a área socioambiental na bacia, onde foram indicados como principais projetos desenvolvidos na bacia: o cercamento e plantio de áreas de app, a produção de mudas nativas e o projeto Manuelzão. Como fator de êxito os entrevistados trouxeram os diversos pontos como: a mobilização social, a gestão participativa e a continuidade das ações. No que tange aos fatores que prejudicam o resultado dos projetos, exemplos como o descumprimento de acordos, a falta de participação de pessoas da região e a gestão ineficiente foram destaques na pesquisa. Após os apontamentos da pesquisa com as instituições locais, foram realizadas 6 visitas as áreas vinculadas aos projetos e pode-se verificar os resultados positivos obtidos, os quais foram indicados pela pesquisa. Como resultado da compilação dos dados coletados, dados secundários, entrevista e vistas em campo, estão propostos 3 instrumentos socioambientais visando o fortalecimento da rede de governança local e a geração de serviços ecossistêmicos e que são: a implantação do Programa de Pagamento por Serviços Ambientais e Ecossistêmicos; a mobilização social e o fortalecimento das estratégias de conselhos, comitês e subcomitês de bacia hidrográfica vinculando-se as agendas e estratégias dos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e a implementação de corredores ecológicos para conectividade de fragmentos florestais. A viabilidade da implantação destas propostas deve ser construída por meio da articulação local entre os provedores e beneficiários, utilizando-se de recursos já contemplados em políticas públicas como exemplo, a cobrança pelo uso d’água já estabelecida na área de estudo
Sensibilidade de parametrizações de convecção cúmulus e microfísica de nuvens em eventos extremos de precipitação na bacia do Rio Paraíba do Sul
Get PDFThe Paraiba do Sul River Basin (PSRB) is frequently affected by extreme rainfall events, especially by weather systems during its rainy season, leading to financial damage and losses of human lives. The Numerical Weather Prediction (NWP) is a tool capable of supporting the forecast of natural disasters. However, its limitations and capabilities require understanding and addressing. In those terms, this work aims to investigate the sensitivity of the Weather Research and Forecasting (WRF) model on forecasting an extreme rainfall event that affected the Basin in January 2016, causing financial and human losses. Eight high resolution (3-km of maximum horizontal grid spacing) numerical simulations were performed by combining four cloud microphysics (CMP) and two cumulus convection schemes (CC). The simulations were compared against observed rainfall data (weather gauges), satellite-based precipitation estimates, and weather radar data. Results showed that WRF was able to represent the large-scale processes (South Atlantic Convergence Zone), with secondary errors caused by the positioning and intensity of the horizontal moisture convergence fields. Statistically, the simulations captured the correlations between forecasted and observed rain at the gauges, with values above 0.9. However, WRF showed strong dispersion between the experiments (above 50%), with strong tendency of underestimation of accumulated precipitation (by up to 80% at some sites). The vertical fields of radar reflectivity showed satisfactory results, but WRF tended to overestimate cloud depths by up to 2 km. Also, the simulations showed the early suppression of convective activity after the first two days of integration, leading to low rainfall amounts. However, WRF was able to simulate convectively active environments. On the vertical distribution of hydrometeors, the role of CC was indifferent in comparison with the sensitivity from the hydrometeor classes to CMP choices. The sophistication of CMP schemes was crucial to the horizontal and vertical fields. The prognostic of hail in CMP Milbrandt 2-moment and the consideration of advanced warm-rain processes in WDM6 contributed to a more adherent representation of cloud processes below the melting layer, as well as ice particles higher up in the atmosphere. Such representations impact hydrometeors distributions as well as further processes regarding up-/down-drafts. Overall, complexities associated with orography and land-use at the Basin watershed suggest the application of higher horizontal resolution runs to overcome errors from interactions between convection and terrain. This work is a contribution to the development of operational weather forecasts to the PSRB to mitigate natural disasters associated with extreme precipitation.A Bacia do Rio Paraíba do Sul (BRPS) é afetada recorrentemente por eventos extremos de precipitação, especialmente por sistemas meteorológicos típicos de sua estação chuvosa, causando danos materiais e humanos para a região. A Previsão Numérica do Tempo (PNT) é uma ferramenta capaz de auxiliar na previsão e mitigação de desastres naturais, porém suas limitações e recursos necessitam ser compreendidas e endereçados. Nesse sentido, este trabalho propõe a investigação da sensibilidade do modelo de PNT Weather Research and Forecasting (WRF) na previsão de um evento extremo de precipitação que atingiu a BRPS em janeiro de 2016, causando danos materiais e fatalidades. Foram realizadas oito simulações de alta resolução com uma grade aninhada de 3 km sobre uma grade-mãe de 12 km de resolução horizontal, resultantes da combinação de quatro parametrizações de microfísica de nuvens (MF) e duas parametrizações de convecção cúmulus (CC). As simulações foram comparadas à dados observados de precipitação (estações meteorológicas), dados de estimativa de precipitação por satélite e dados de refletividade de radar. Os resultados mostraram que o WRF foi capaz de representar o fenômeno de grande escala (Zona de Convergência do Atlântico Sul), com erros secundários causados pelo posicionamento e intensidade dos campos de convergência de umidade. Estatisticamente, as simulações capturaram as correlações (superiores à 0,9 em algumas estações) entre a precipitação prevista e a observada por estações meteorológicas, porém apresentaram grande dispersão dentre os experimentos, além de forte tendência de subestimativa (acima de 80% em algumas estações) da chuva total no evento. Os campos verticais de refletividade apresentaram resultados satisfatórios, porém o modelo tende a superestimar a profundidade das tempestades em até 2 km em regiões altamente convectivas. Apesar de erros nos campos horizontais de precipitação, o modelo foi capaz de simular ambientes convectivamente ativos. Na distribuição vertical de hidrometeoros, o papel da parametrização de CC foi desprezível comparado à sensibilidade das classes de hidrometeoros à diferentes parametrizações de MF. A sofisticação dos esquemas de MF foi crucial para os campos médios horizontais e verticais. A consideração de granizo na MF de Milbrandt 2-moment e a incorporação da processos mais sofisticados de chuva quente na MF de WDM6 contribuíram para a representação mais coerente de nuvens abaixo da camada de derretimento, e de partículas de gelo em níveis atmosféricos mais altos. Tais representações impactam os hidrometeoros em si, mas também afetam processos de correntes ascendentes/descendentes que interferem na formação de precipitação. Nesse contexto, a grande complexidade orográfica e de uso de solo da Bacia sugere a utilização de simulações de altíssima resolução na tentativa da redução de erros associados à interação da convecção com a topografia. Este trabalho é uma contribuição ao desenvolvimento de previsões numéricas operacionais para a BRPS para mitigação e prevenção de desastres naturais motivados por extremos de precipitação
Aplicação de redes neurais multicamadas associadas a algoritmos genéticos aplicadas a operação de redes de distribuição de água com vistas a eficiência hidroenergética em cidades inteligentes.
Get PDFThe scarcity of natural resources, especially water and energy, put the population at risk of water supply. Therefore, they become necessary procedures to guarantee the optimal operation of a water distribution network. The use of optimization techniques such as genetic algorithms guarantees the optimal operation of the network, however, just finding the optimal points is not enough, since demand oscillations affect fluctuations in those presented, also presenting a learning capacity that guarantees the adaptability of the network. distribution of water according to demand, meeting the concept of smart cities. Thus, to give the water distribution network this learning capability, Artificial Neural Networks (ANN) of the “perceptron” type of a hidden layer were used, one of which is simple to act only at a demand point, predicting the values of the operational parameters (RNF, valves and pumps), as a proof of concept and then a more advanced ANN was developed, with seven hidden classes, in order to predict the operational specifications for the last 72 hours. The Water Distribution Networks used were two theoretical networks with 13 nodes, 2 Fixed Level Reservoirs (RNF), 2 pumps and 3 valves, varying only the mesh position. For both distribution networks, the predictions reached a good result in most points based on Norma NBR 12218/2017. As a conclusion, Artificial Neural Networks are proven to have a good capacity to predict operation when applied to water distribution networks due to their inherent complexity, having the potential for better results with future adjustments.A escassez de recursos naturais, especialmente água e energia, colocam em risco o abastecimento de água para a população. Portanto, tornam-se necessários procedimentos para garantir a operação ótima de uma rede de distribuição de água. O uso de técnicas de otimização como os algoritmos genéticos garante a operação ótima da rede, contudo, apenas encontrar os pontos ótimos não bastam, uma vez que as oscilações da demanda produzem flutuações nas pressões, exigindo também uma capacidade de aprendizado que garanta a adaptabilidade da distribuição de água conforme as demandas, indo de encontro com o conceito de cidades inteligentes. Assim, para dar a rede de distribuição de água essa capacidade de aprendizado, foram empregadas Redes Neurais Artificiais (RNA) do tipo “perceptron” de uma camada oculta, sendo uma delas simples para atuar apenas em um ponto de demanda prevendo os valores dos parâmetros operacionais (RNF, válvulas e bombas), como prova de conceito e então foi elaborada uma RNA mais avançada, com sete camadas ocultas, de modo a prever os parâmetros operacionais para as últimas 72 horas. As Redes de Distribuição de Água utilizadas foram duas redes teóricas com 13 nós, 2 Reservatórios de Nível Fixo (RNF), 2 bombas e 3 válvulas, variando apenas a posição da malha. Para ambas as redes de distribuição, as previsões chegaram a um bom resultado na maioria dos pontos baseado na Norma NBR 12218/2017. Como conclusão, as Redes Neurais Artificiais demonstraram boa capacidade de previsão de operação quando aplicados a redes de distribuição de água devido a sua complexidade inerente, possuindo potencial para melhores resultados
Amplificador operacional em baixa tensão e aplicações
No full textOver the years, the reduction of the power supply voltage has become a main trend in
the design of VLSI integrated circuits. This has been driven individually or collaboratively by
technology, power management and market demands. The low voltage operation is essential
in modern portable electronic systems to guarantee a smaller number of batteries on the power
supply and another benefits such as reliability and consumption. Circuit designers are forced
to reconsider and redesign circuits and even develop new analog circuit cells for low voltage
operation.
Conventional techniques to achieve a constant-gm rail-to-rail complementary N-P
differential input stage require complex additional circuitry. In addition, the frequency
response and common-mode rejection ratio (CMRR) are degraded. An economical but
efficient design technique to overcome these problems is proposed. The proposed technique
strategically overlaps the transition regions of the tail currents for the N and P-pairs to achieve
constant overall transconductance with improved CMRR and frequency response.
This work shows, as application of proposed operational amplifier, the design of a
sample-and-hold circuit and an analog-to-digital converter. It is implemented an interesting
converter technique that allows the low voltage operation and meet the needs of precision and
transmission speed required by digital signal processing circuits.A grande tendência atual vem sendo a redução da tensão de alimentação dos circuitos
integrados. Fatores como tecnologia, consumo e exigência de mercado direcionam para esta
tendência. A operação em baixa tensão permite a utilização de um número menor de baterias,
maior integração dos componentes, e ainda traz benefícios relacionados com a confiabilidade
e o consumo. Isto leva os projetistas de circuitos a considerar este aspecto e direcionar seus
circuitos para esta tendência de redução da tensão de operação.
As técnicas convencionais para se obter fator de transcondutância constante para o
estágio de entrada complementar requerem muitos circuitos de controle e tornam
relativamente complexo o projeto de um amplificador operacional direcionado para operação
em baixa tensão. Estas técnicas degradam a resposta em freqüência e a razão de rejeição de
modo comum (CMRR). Para superar estes problemas, é proposta uma técnica de projeto
econômica e eficiente que se baseia na sobreposição das regiões de transição dos pares
diferenciais, e desta forma garante a estabilização do fator de transcondutância com melhoria
de CMRR e da resposta em freqüência.
Também é apresentado, como aplicações do amplificador proposto, um circuito
amostra-e-retém e um conversor analógico-digital. Neste trabalho é implementada uma
interessante técnica de conversão e outras características de projeto que, possibilitam
operação com tensão de alimentação reduzida e atendem os requisitos de precisão e de
velocidade de transmissão para os circuitos de processamento atuais
Estudo sobre os aspectos legais do direito do mar para a eração de energia elétrica
Get PDFThe main objective of this work is to analyze the regulatory aspects of the law of the sea in
Brazil, with a focus on the generation of electric energy through the forms of energy coming
from the sea, analyzing the structure of the sea, with the discrimination of the maritime spaces,
the technologies used for sea exploration will be presented, along with some countries that
already explore these types of technology, with the presentation of a brief history of the
Brazilian electricity sector and sea exploration, as well as the current Brazilian legislation, so
that in the end, the present work is a detailed summary on the legal aspects of the law of the sea
for the generation of electric energy.O presente trabalho tem como objetivo principal analisar os aspectos regulatórios sobre o direito
do mar no Brasil, com enfoque na geração de energia elétrica através das formas de energia
advindas do mar, analisando a estrutura do mar, com a discriminação dos espaços marítimos,
as tecnologias utilizadas para a exploração do mar serão apresentadas, juntamente com alguns
países que já exploram esses tipos de tecnologia, com a apresentação de um breve histórico do
setor elétrico brasileiro e da exploração do mar, assim como a legislação brasileira vigente até
o momento, para que ao final, o presente trabalho seja um resumo detalhado sobre os aspectos
legais do direito do mar para a geração de energia elétrica
Conversa com cientista: compreensões de professores de física sobre a produção do conhecimento científico
Get PDFIn today's society, where knowledge production is intensive due to several factors, such as the
competitive market, knowledge is often confused with the transfer of information. Within this
perspective, science education in schools is becoming increasingly important in basic
education, as it can promote students' autonomy and critical and creative thinking through
activities that involve investigation and discussion. The main objective of science education is
to help students learn to reason scientifically. However, even today, the main form of contact
between students and scientific knowledge occurs through their teachers throughout the
development of classes involving the natural sciences. The involvement of professors and
students in the production of scientific knowledge is far removed from the current reality, as
access to this knowledge is often limited to research centers and universities. The way
teachers understand authentic science and the production of scientific knowledge directly
influences their classes and consequently the results that students may present in the future on
this subject. The present work presents an analysis of the understandings presented by a group
of nine Physics teachers working in basic education in public schools, in dialogue with a
scientist who develops research with solar cells sensitized by dyes. The specific objectives of
this research seek: i) to identify which understandings about the production of scientific
knowledge in the field of Physics are presented by these professors, ii) which understandings
these professors have about the social, political and economic context in which scientific
knowledge is produced , iii) what understandings do these teachers have about science
education, with a view to introducing high school students to science that is closer to reality.
A semi-structured interview, observation and analysis of the dialogues were used to identify
their understanding of the Nature of Science (NdC). The content analysis was based on
aspects and excerpts from the speeches that show understanding of the production of scientific
knowledge, but do not present a deepening of consistent dialogues with the scientist. The
dialogues also showed an awareness based on the understanding that the scientific knowledge
produced is intrinsically linked to the current social, political and economic context. Finally,
the educators pointed out that the extensive curriculum for the science area and the reduced
number of classes make practices that could lead their students to a better understanding of
how science is produced to be unfeasible.Na sociedade atual onde a produção de conhecimento é intensiva devido a diversos fatores,
tais como o mercado competitivo, o conhecimento muitas vezes ainda é confundido com
repasse de informação. Dentro dessa perspectiva, a educação científica nas escolas vem se
tornando cada vez mais importante na formação básica, uma vez que pode promover a
autonomia e o pensamento crítico e criativo dos estudantes através de atividades que
envolvam investigação e a discussão. O objetivo principal da educação científica é ajudar os
alunos a aprender a raciocinar cientificamente. Entretanto, ainda hoje, a principal forma de
contato entre os alunos e o conhecimento científico ocorre através de seus professores ao
longo do desenvolvimento das aulas que envolvem as ciências da natureza . É uma condição
distante da realidade atual o envolvimento de professores e alunos na produção de
conhecimento científico, p ois muitas vezes o acesso a este é limitado aos centros de pesquisa
e universidades. A forma como os professores compreendem a ciência autêntica e a produção
do conhecimento científico influencia diretamente em suas aulas e consequentemente os
resultados que porventura os alunos poderão apresentar no futuro sobre esse assunto. O
presente trabalho traz uma análise das compreensões apresentadas por um grupo de nove
professores da disciplina de Física atuantes na educação básica de escolas públicas, em
diálogo com um cientista que desenvolve uma pesquisa com células solares sensibilizadas por
corantes. Os objetivos específicos nesta pesquisa buscam: i) identificar que compreensões
sobre da produção do conhecimento científico no campo da Física são apresentadas por esses
professores, ii) que compreensões possuem esses professores sobre o contexto social, político
e econômico em que o conhecimento científico é produzido, iii) que compreensões têm esses
professores sobre a educação em ciência, na perspectiva de apresentar aos alunos do ensino
médio uma ciência mais próxima do real. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada,
observação e análise dos diálogos para identificar as compreensões destes sobre a Natureza da
Ciência (NdC). A análise de conteúdo pautou-se em aspectos e em trechos dos discursos que
evidenciam compreensão da produção do conhecimento científico, mas não apresentam
aprofundamento dos diálogos consistentes com o cientista. Os diálogos também evidenciaram
uma consciência fundamentada na compreensão de que o conhecimento científico produzido
está intrinsecamente ligado ao contexto social, político e econômico da atualidade. Finalmente
os educadores apontaram que o extenso currículo para a área de ciências e o número reduzido
de aulas inviabiliza práticas que poderiam conduzir seus alunos a compreenderem melhor
como a ciência é produzida
Análise da aplicação dos conceitos de organização do trabalho para melhoria do processo produtivo – pesquisa-ação em pequena empresa
Get PDFThe aim of this work was to analize a work study application to improve a plates
circuit printed manufacturing process. Such an improvement was expressed by means of work
measurement techniques and related concepts. The method used to perform this work was the
action-research approach. It was carried out by means of the Soft Systems Analysis technique,
where researchers are in a continuous and dynamic interaction with the production process. In
order to have in mind the necessary concept to develop this work, it is presented the literature
review on work organization concepts and its phases of development, as well as, work
measurement techniques. Afterword, this work examined and modeled the practical situation.
Then, works out a conceptual-design to compare with the practical situation, discussing its
introduction, implementation and explaining its results. The final result of this work
possibited to check the efficiency of the action-research approach and the soft systems
analysis technique as way to interaction the academic approach and the companies practice. It
also purposed to check the positive impact of the work organization to improve the productive
capacity with financial and social gain.O objetivo deste trabalho foi analisar a aplicação dos conceitos de Organização do
Trabalho na melhoria do processo produtivo de uma linha de fabricação de placas de circuito
impresso. Tal melhoria será demonstrada pela utilização de técnicas, conceitos e expressões
de medida do trabalho. O método utilizado para nortear este trabalho foi a Pesquisa-Ação,
através da técnica denominada Soft Systems Analysis; onde o pesquisador interage dinâmica e
continuamente, no processo junto a empresa. Na análise da revisão bibliográfica necessária ao
desenvolvimento do trabalho, buscou-se na literatura, várias fases da evolução dos conceitos e
técnicas de organização do trabalho; assim como conceitos e expressões de medida desse
trabalho. Com base neste corpo teórico, procurou-se examinar e modelar a situação real em
análise, em seguida, elaborar um modelo conceitual, compará-lo com o real, discutir sua
implementação, implementá-lo, expor os resultados; assim como validar o método através da
Soft Systems Analysis. Ao término deste trabalho pode-se verificar a eficácia do método da
pesquisa-ação e da técnica Soft Systems Analysis como forma de interação entre a pesquisa
acadêmica e a prática do dia-a-dia das empresas de pequeno porte e o impacto positivo da
aplicação dos conceitos de organização do trabalho como forma de melhorar a capacidade
produtiva, acarretando ganhos financeiros e sociais
Previsão de séries temporais não lineares baseada em redes neurais e sinais de rastreamento
Get PDFNonlinear time series forecasting is widely used in several areas to make good inferences
about the future and to support decisions. Many examples of nonlinear time series include
medical observations, financial recordings, and weather data. The accuracy of forecasts
is determined by considering how well a model performs on new data that were not used
when fitting the model and the monitoring of forecast errors is essential to ensure
forecasting accuracy. Therefore, this thesis presents a nonlinear time series prediction
methodology using Neural Networks and Tracking Signals method to detect bias and their
responsiveness to non-random changes in the time series. Datasets were generated to
simulate different nonlinear time series by changing the error of the series. The datasets
were predicted by Artificial Neural Network, Multilayer Perceptron, and the forecast
errors were monitored by Cumulative Sum Tracking Signals. Different from many studies
published in the area, the statistical methodology of Design of Experiments was applied
to evaluate the tracking signals based on Average Run Length. After, the methodology
was applied in data based on total oil and grease and it was compared with the application
of other traditional methodologies. The results showed that the proposed prediction
methodology is an effective way to detect bias in the process when an error is introduced
in the nonlinear time series because the mean and the standard deviation of the error have
a significant impact on the Average Run Length. This study contributes to a discussion
about time series prediction methodology since this new technique could be widely used
in several areas to improve forecast accuracy.A previsão de séries temporais não lineares é amplamente utilizada em diversas áreas do
conhecimento para fazer boas inferências sobre o futuro e apoiar decisões. Muitos
exemplos de séries temporais não lineares incluem observações médicas, registros
financeiros e dados meteorológicos. A precisão das previsões é determinada considerando
o desempenho do modelo em novos dados que não foram usados no ajuste do modelo e
o monitoramento dos erros de previsão é essencial para garantir a precisão da previsão.
Portanto, esta tese apresenta uma metodologia de previsão de séries temporais não
lineares utilizando Redes Neurais e Sinais de Rastreamento para detectar viés e sua
responsividade a mudanças não aleatórias na série temporal. Os conjuntos de dados foram
gerados de modo a simular diferentes situações com base em séries temporais não
lineares, alterando o erro da série; os conjuntos de dados também foram previstos por
Rede Neural Artificial, Multilayer Perceptron, e os erros de previsão foram monitorados
pelos Sinais de Rastreamento, Cumulative Sum Tracking Signals. Diferente de muitos
estudos publicados na área, a metodologia de Planejamento de Experimentos foi aplicada
para avaliar os sinais de rastreamento com base no número médio de observações. Em
seguida, a metodologia foi aplicada em dados baseados em óleo e graxa total e comparada
com a aplicação de outras metodologias tradicionais. Os resultados mostraram que a
metodologia de previsão proposta é uma forma eficaz de detectar viés no processo quando
um erro é introduzido na série temporal não linear devido à média e ao desvio padrão do
erro ter um impacto significativo no Número Médio de Observações. Este estudo
contribui para uma discussão sobre a metodologia de previsão de séries temporais, uma
vez que esta nova técnica pode ser amplamente utilizada em diversas áreas para melhorar
a precisão das previsões
Educação ambiental e as aproximações entre empresas e escolas: o caso do programa Pró-mananciais na Bacia Hidrográfica Sapucaí
Get PDFThe environmental actions promoted by companies in elementary schools draw our attention to try to understand the possibilities of encouraging political praxis among young people. Therefore, we directed our inquiries towards the characteristics of the actions promoted by the business sector in the school space, such as those of the Socio-Environmental Program for the Protection and Recovery of Water Sources - Pró-mananciais, led by public-private companies. To this end, we aimed to identify and analyze understandings about environmental issues, the educational process, and the perspectives of the dimension of political praxis based on the relationships between Pró-mananciais and an elementary school located in the Sapucaí River Watershed. Data were obtained through semi-structured interviews with education professionals and members of Pró-mananciais. Meetings promoted by the program aimed at defining actions in the locality in question were also observed. We relied on Transkriptor software for audio transcription and NVivo for data systematization and analysis. We adopted Content Analysis, in the modality of Thematic Analysis, as the methodological procedure. The results and discussions raised indicated that Pró-mananciais' actions have the potential to influence the teacher and student formation process. These actions, above all, favor the establishment of consensus on Environmental Issues and the educational process in the school space, which can be interpreted as the establishment of a teaching obstruction regime. In this sense, the relationships between the framework of environmental disasters and the capitalist society model were superficially addressed, limiting the discussions to the individuality and immediate actions' scope. The environmental actions executed by Pró-mananciais in the elementary school attributed environmental problems to personal choices, focusing their mitigation on techno-scientific aspects and behavioral change. Discussions like these can obscure the possibilities of questioning and critically thinking about the capitalist society model. It became evident that the school has been a stage for the dissemination of understandings, values, and practices that are dear to Pró-mananciais in the local community. Despite some education professionals having criticized Pró-mananciais' posture, there were no opposing positions. This finding suggests that there is a silencing, albeit involuntary, of dissenting voices within the school. In addition to this, we noted that the idea of collective participation, which is one of the bases of the program's environmental actions, was re-signified, not allowing the community to participate in decision-making spaces. This process of privatizing the school space can contribute to maintaining an educational model that emphasizes individualism and behavioral change, rather than advocating for critical and emancipatory teaching. Thus, the relationship between Pró-mananciais and the school contributes to the crystallization of meanings about political praxis different from those we consider relevant to students' formation. Finally, it is crucial that education professionals, especially those involved in relationships between companies and schools, reflect and oppose the impacts that environmental business actions have had on the educational process.As ações de cariz ambiental, promovidas por empresas nas escolas de educação básica, despertam a nossa atenção para tentar compreender as possibilidades de incentivar o exercício da práxis política entre os jovens. Dessa forma, direcionamos nossas indagas às características das ações promovidas pelo setor empresarial no espaço escolar, como nas ações do Programa Socioambiental de Proteção e Recuperação de Mananciais – Pró-mananciais, liderado por empresas público-privadas. Para tal, procuramos identificar e analisar as compreensões sobre a temática ambiental, o processo educativo e as perspectivas da dimensão da práxis política a partir das relações entre o Pró-mananciais e uma escola de educação básica, situada na Bacia Hidrográfica do Rio Sapucaí. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas com profissionais da educação e membros do Pró-mananciais. Também foi possível observar reuniões promovidas pelo programa, destinadas à definição de ações na localidade em questão. Contamos com o auxílio dos softwares Transkriptor, para a transcrição dos áudios, e do NVivo para a sistematização e análise dos dados. Adotamos a Análise de Conteúdo, na modalidade da Análise Temática, como procedimento metodológico. Os resultados e as discussões suscitadas indicaram que as ações do Pró-mananciais têm potencial de influenciar na formação docente e discente. Essas ações, sobretudo, favorecem o estabelecimento de consensos sobre a Temática Ambiental e o processo educativo no espaço escolar, o que pode ser interpretado como o estabelecimento de um regime de obstrução do ensino. Nesse sentido, as relações entre o quadro de catástrofes ambientais e o modelo de sociedade capitalista foram abordadas superficialmente, limitando as discussões ao âmbito da individualidade e das ações imediatas. As ações de cunho ambiental executadas pelo Pró-mananciais, na referida escola de educação básica, atribuíram os problemas ambientais às escolhas pessoais, focando a sua mitigação nos aspectos tecnocientíficos e na mudança de comportamentos. Discussões como essas podem ocultar as possibilidades de questionar e pensar criticamente o modelo de sociedade capitalista. Ficou evidente que a escola tem sido palco para a disseminação de compreensões, valores e práticas que são caras ao Pró-mananciais, na comunidade local. Apesar de alguns profissionais da educação terem questionado essa postura do Pró-mananciais, não houve posicionamentos contrários. Essa constatação sugere haver um silenciamento, ainda que involuntário, das vozes dissonantes dentro da escola. Somado a isso, notamos que a ideia de participação coletiva, que é uma das bases das ações ambientais do programa, foi ressignificada, não permitindo que a comunidade, na prática, participasse dos espaços de tomada de decisões. Esse processo de privatização do espaço escolar pode contribuir na manutenção de um modelo educacional que enfatiza o individualismo e a mudança de comportamento, ao invés de preconizar um ensino crítico e emancipatório. Dessa forma, a relação entre o Pró-mananciais e a escola contribui na cristalização de significados acerca da práxis política, diferentes daqueles que consideramos pertinente à formação dos estudantes. Por fim, é crucial que os profissionais da educação, especialmente aqueles que estão envolvidos nas relações de empresas com escolas, reflitam e se oponham aos impactos que as ações ambientais empresariais têm causado no processo educacional