National University of Water and Environmental Engineering
Цифровий репозиторій Національного університету водного господарства та природокористуванняNot a member yet
31596 research outputs found
Sort by
Оцінка достатності та ефективності управління фінансовими ресурсами підприємств (на прикладі КП «Санаторій матері і дитини «Пролісок»)
Get PDFБакалаврська кваліфікаційна робота на тему «Оцінка достатності та ефективності управління фінансовими ресурсами підприємств (на прикладі КП «Cанаторій матері і дитини «Пролісок») / Василюк А. С. Рівне : НУВГП, 2025. 83 с.
АНОТАЦІЯ
Ця бакалаврська кваліфікаційна робота присвячена деталізації теоретичних основ наукового визначення поняття «фінансові ресурси підприємства» та підвищення ефективності управління ними. Також у роботі наведено основні показники комплексної оцінки стану фінансових ресурсів підприємства та методи їх визначення. Виконано структурно-динамічний та коефіцієнтний аналіз достатності та ефективності управління фінансовими ресурсами Комунального підприємства «Санаторій матері і дитини «Пролісок». Наведено пріоритетні заходи щодо підвищення ефективності використання фінансових ресурсів підприємства лікувально-профілактичного спрямування.
This bachelor's thesis is devoted to the detailing of the theoretical foundations of the scientific definition of the concept of "financial resources of an enterprise" and increasing the efficiency of their use. The work also provides the main indicators of a comprehensive assessment of the state of the enterprise's financial resources and methods for their determination. A structural-dynamic and coefficient analysis of the efficiency of the use of financial resources of the Municipal Enterprise "Sanatorium of Mother and Child "Prolisok" is performed. Priority measures are given to increase the efficiency of the use of financial resources of the enterprise of a medical and preventive nature
Силабус навчальної дисципліни «Медіабезпека та інформаційне суспільство» для здобувачів вищої освіти ступеня «магістр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Аналітична журналістика та комунікації», спеціальності С7 "Журналістика"
No full textМетою вивчення дисципліни «Медіабезпека та інформаційне суспільство» є
формування у здобувачів вищої освіти комплексних знань, умінь та навичок,
необхідних для ефективної та безпечної взаємодії з інформаційним простором. Це
включає розвиток критичного мислення, медіаграмотності та здатності протистояти
деструктивним інформаційним впливам, таким як дезінформація, маніпуляції та
пропаганда. Дисципліна прагне підготувати фахівців, які зможуть не лише
розпізнавати та нейтралізувати інформаційні загрози, а й відповідально
створювати та поширювати інформацію, сприяючи формуванню відкритого,
безпечного та демократичного інформаційного суспільства. Кінцевою метою є
підвищення рівня інформаційної культури та безпеки особистості, суспільства та
держави в умовах сучасної інформаційної війни та гібридних загроз.
Завданнями навчальної дисципліни є:
Ознайомити студентів з теоретико-методологічними основами
медіабезпеки та її місцем у системі національної безпеки.
Вивчити ключових загроз та ризиків в сучасному інформаційному просторі,
включаючи дезінформацію, маніпуляції, пропаганду, фейкові новини та кібербулінг.
Сформувати навички критичного аналізу інформації, здатності
розпізнавати приховані маніпуляції та оцінювати достовірність джерел.
Розвинути практичні уміння та навички з медіаграмотності, що дозволять
ефективно та безпечно взаємодіяти з різними медіаформатами та цифровими
платформами.
Опанувати методи та засоби протидії деструктивним інформаційним
впливам та захисту особистого інформаційного простору.
Дослідення правових та інституційних аспектів регулювання
медіадіяльності та забезпечення інформаційної безпеки.
Аналізувати вплив медіа на суспільні процеси, формування громадянської
позиції та демократичних цінностей.
Ознайомити студентів з міжнародним досвідом у сфері медіабезпеки та
протидії інформаційним загрозам
Методичні вказівки до практичних занять та виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Медіабезпека журналіста» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за освітньо-професійною програмою «Медіаправо та медіабезпека» спеціальності 061 «Журналістика» денної та заочної форми навчання.
Get PDFПЕРЕДАЧА ДАНИХ ІЗ СУПУТНИКІВ ТА ЇХ ЗБЕРІГАННЯ
Get PDFУ статті розглядаються ключові аспекти збору, передачі та зберігання даних,
отриманих із супутників. Особливу увагу приділено типам супутникових даних,
методам захисту від пошкодження (зокрема використанню контрольних сум),
різновидам антен, які використовуються для передачі, а також сучасним наземним
інфраструктурам, включно з сервісами типу GSaaS. Розглянуто також класифікацію
супутникових даних за рівнями обробки, що дозволяє ефективно адаптувати їх до
наукових та прикладних потреб
Силабус навчальної дисципліни «Корпоративні фінанси» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Фінанси, банківська справа та страхування» за спеціальністю 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок»
No full textРозроблений курс орієнтує здобувачів першого (бакалаврського)
рівня вищої освіти на вивчення основних понять, категорій, засобів
фінансової політики корпорації, набуття практичних навичок
розв’язання конкретних ситуацій і завдань функціонування
корпорацій, формування компетенцій щодо творчого пошуку шляхів
регулювання діяльності корпорацій та недопущення їх
банкрутства.
Метою викладання навчальної компоненти «Корпоративні
фінанси» є оволодіння студентами спеціальності 072 «Фінанси,
банківська справа, страхування та фондовий ринок» термінологією
та найважливішими поняттями щодо корпоративного капіталу,
його особливостей, структури управління, розробкою нормативних
документів, а також надання студентам знань про сутність,
функції та управління фінансами корпорацій, визначення вартості
та структури капіталу корпорації, бюджетування капітальних
вкладень, руху грошових потоків корпорації та оподаткування,
фінансової звітності та аналізу фінансового стану корпорації в
сучасних умовах господарювання
МОДЕЛЮВАННЯ ОЦІНКИ РИЗИКІВ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ
Get PDFВ роботі проаналізовано прийоми і методи аналізу ризиків, моделі загроз та засоби
захисту інформації. Відмічено, що криптографічний захист інформації передбачає
створення програмно-апаратного комплексу, який здатний забезпечити необхідні класи
захисту усіх інформаційних компонентів. Запропоновано математичну модель оцінки
інформаційних ризиків та оптимізації витрат на їх уникнення чи мінімізацію
ПРОБЛЕМИ ДУБЛЮВАННЯ ПОВНОВАЖЕНЬ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ПАРТНЕРСТВА ОРГАНІВ СТУДЕНТСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ ТА ПРОФСПІЛКОВИХ ОРГАНІЗАЦІЙ СТУДЕНТІВ ЗВО
Get PDFУ статті досліджено діяльність студентських профспілок та органів студентського
самоврядування в Україні, зокрема їхні функції, права, обов’язки та механізми
фінансування. Розглянуто питання дублювання повноважень між цими органами та
можливості ефективної співпраці між ними. Проаналізовано чинне законодавство
України, що регулює діяльність студентських профспілок та органів самоврядування, а
також наведено приклади їхньої взаємодії та фінансування
Силабус навчальної дисципліни "Цивільна безпека об’єктів та територій" для здобувачів вищої освіти другого ступеня «магістр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Охорона праці» спеціальності 263 «Цивільна безпека»
No full textМасштабність надзвичайних ситуацій та їх негативні наслідки
створюють загрозу життю і здоров’ю людей, що вимагає чіткої
організації та ефективного проведення аварійно-рятувальних та
інших невідкладних робіт, а комплексна оцінка техногенної та
пожежної безпеки і цивільного захисту окремих регіонів та об’єктів
набуває особливо важливого значення в умовах повномасштабної
війни з російським агресором.
Мета вивчення дисципліни полягає у формуванні чіткого розуміння
впливу надзвичайних ситуацій на об’єкти та території, вмінні
приймати відповідні інженерні рішення та управлінські дії щодо
реалізації на практиці заходів (методів) захисту населення і
територій та ліквідування наслідків надзвичайних ситуацій.
Завданням навчальної дисципліни є організація заходів
забезпечення пожежної та техногенної безпеки та цивільного
захисту на об’єктах та територіях, підготовка до дій за призначенням
органів управління та сил цивільного захисту і проведення аварійнорятувальних та інших невідкладних робіт при ліквідації надзвичайних
ситуацій на об’єктах різного призначення
Силабус навчальної дисципліни «Психологія зайнятості» для здобувачів вищої освіти ступеня «магістр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Економіка і технології зайнятості» спеціальності С1 "Економіка та міжнародні економічні відносини"
No full textМетою вивчення дисципліни «Психологія зайнятості» є отримання
студентами теоретичних знань щодо закономірностей функціонування форм
психічної діяльності в процесі зайнятості, соціально-психологічних і
мотиваційних механізмів забезпечення ефективної зайнятості,
психофізіологічних особливостей різних видів зайнятості та ін.
Основними завдання вивчення даної навчальної дисципліни є формування
у здобувачів вищої освіти базової системи знань щодо теоретикометодологічних та соціально-економічних аспектів психології зайнятості;
формування навичок і вмінь самостійно розробляти і обґрунтовувати заходи
щодо раціоналізації режимів праці та відпочинку, трудових процесів, а також
віднаходити оптимальні шляхи покращення умов зайнятості та збереження
психосоматичного здоров’я працівника
Силабус навчальної дисципліни «Лідерство та управління командою» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Охорона праці» спеціальності 263 «Цивільна безпека»
No full textМетою навчальної дисципліни «Лідерство та управління командою»
є надання здобувачам вищої освіти глибокого та системного
розуміння теоретичних та практичних аспектів лідерства та
командної роботи, виявлення та розвиток лідерських якостей,
формування загальних компетентностей щодо використання
інструментів лідерства у професійній діяльності, прийняття
ефективних управлінських рішень, здатності працювати у
міждисциплінарній команді, а також оволодіння практичними
інструментами представлення результатів власних досліджень та
досліджень команди тощо.
Завданнями вивчення навчальної дисципліни «Лідерство та
управління командою» є: оволодіння знаннями щодо сутності
лідерства, історії розвитку відповідних теорій, особливості різних
стилів лідерства, передумов ефективного лідерського впливу;
формування вміння здійснювати аналіз ситуативних чинників, що
обумовлюють вибір ефективного стилю лідерства в умовах
мінливого зовнішнього середовища, навичок та вмінь обирати
ефективні методи та прийоми управлінського впливу в умовах
невизначеності та ризику; набуття навичок приймати управлінські
рішення та виробляти стратегію діяльності з урахуванням
загальнолюдських цінностей; ідентифікувати й намітити план
розвитку лідерських якостей; набуття навичок взаємодії та
командної роботи; забезпечення вміння визначати сфери спільних
інтересів та цінності для побудови ефективного партнерства,
здійснювати оцінку ділових партнерів, оформляти договірні
відносини, здійснювати ділові переговори з урахуванням етичних
вимог; формування навичок професійної комунікації й
аргументованого дискутування з питань підприємництва, лідерства
та командотворення, пояснення змісту відповідної проблематики в
колі фахівців та нефахівців