National University of Water and Environmental Engineering
Цифровий репозиторій Національного університету водного господарства та природокористуванняNot a member yet
31596 research outputs found
Sort by
Методичні вказівки до навчально-ознайомчої практики для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Гірництво» спеціальностей 184 «Гірництво», G16 «Гірництво та нафтогазові технології» денної і заочної форми навчання.
No full textСилабус навчальної дисципліни «Інженерна та комп’ютерна графіка» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо- професійною програмою «Теплоенергетика» галузі знань G «Інженерія, виробництво та будівництво» спеціальності G4 «Енерговиробництво» спеціалізації G4.02 «Теплоенергетика»
No full textМета. Формування у здобувачів вищої освіти компетенцій,
необхідних для оволодіння теоретичними основами методів
зображень, розвиток конструктивно-геометричного мислення,
здібностей до аналізу і синтезу просторових форм на основі
графічних моделей простору, реалізованих у вигляді креслень
технічних об’єктів теплоенергетики; опанування засобами
комп’ютерної графіки.
Завдання. Навчити здобувачів вищої освіти використовувати
методи відображення просторових форм предметів та розкривати
їх геометричні властивості за допомогою плоских зображень;
володіння основами алгоритмізації і автоматизації виконання робіт з
використанням САПР AutoCAD із застосуванням вимог стандартів
ДСТУ, ДСТУ ISO
Силабус навчальної дисципліни «Етичний маркетинг» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) спеціальності 075 "Маркетинг" освітньо-професійної програми «Маркетинг»
No full textВибіркова навчальна дисципліна «Етичний маркетинг» рекомендована для
здобувачів вищої освіти ОПП «Маркетинг» першого (бакалаврського) рівня
спеціальності 075 «Маркетинг» НУВГП.
Актуальність вивчення даного курсу зумовлено необхідністю підтримання у
виробничо-господарській діяльності вітчизняних підприємств норм та стандартів
сучасної етичної діяльності, формування концепції відповідального маркетингу, як
одного із стабілізаторів суспільного розвитку, за допомогою якого можна вирішити
цілий комплекс економічних та соціальних проблем.
Предметом вивчення курсу «Етичний маркетинг» є сукупність практичних
форм відносин у професійній сфері маркетингу; їх ціннісний зміст і значимість;
процеси чуттєвого пізнання дійсності; комерційна етика в маркетингу та
організаційній поведінці.
Метою вивчення. дисципліни «Етичний маркетинг» є формування системи
знань з порівняльного історико-психологічного аналізу розвитку етики на основі
вивчення моральних стандартів досвіду різних країн; формування уміння
орієнтуватись у сфері економічних відносин з метою використання практичних
принципів для вирішення проблем у маркетинговій діяльності.
Також метою викладання даного курсу є формування у здобувачів розуміння
системи цінностей, поглядів, норм поведінки ділових людей, засвоєння
здобувачами основних теоретичних положень та вироблення необхідних
практичних навичок, що дозволяють підвищити ефективність в управлінській
діяльності.
Завданням вивчення дисципліни Етичний маркетинг є засвоєння
здобувачами теоретичних засад та практичних вмінь етичної ділової поведінки,
оволодіння прийомами та нормами розв’язання практичних проблемних ситуації з
урахуванням етичних норм та правил поведінки у маркетинговій та управлінській
діяльності
Силабус навчальної дисципліни «Основи наукових досліджень» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) спеціальності 075 "Маркетинг" освітньо-професійної програми «Маркетинг»
No full textКурс «Основи наукових досліджень» є комплексною навчальною
дисципліною, що охоплює теоретичні та практичні аспекти проведення наукових
досліджень у сфері маркетингу. Зміст курсу передбачає вивчення методології
наукової роботи, принципів формування дослідницької проблематики,
структурування наукових праць, збору та аналізу емпіричних даних, методів
обґрунтування наукових гіпотез, а також основних етапів підготовки
кваліфікаційних досліджень. Особлива увага приділяється засвоєнню методів
кількісного та якісного аналізу, сучасним аналітичним інструментам, а також
правилам оформлення результатів дослідження відповідно до академічних
стандартів.
Основною метою курсу є формування у здобувачів компетентностей,
необхідних для самостійного проведення наукових досліджень у сфері маркетингу,
критичного аналізу наукових джерел, узагальнення отриманих результатів та їх
ефективної презентації в академічному середовищі.
Курс спрямований на розвиток навичок аналізу наукової літератури,
формування наукової аргументації, застосування сучасних методів маркетингових
досліджень та використання статистичних методів для обґрунтування отриманих
результатів.
Завдання курсу:
ознайомлення здобувачів із методологією наукового пізнання, поняттями та
категоріями науки, особливостями наукових підходів у маркетингових
дослідженнях;
надання практичних знань щодо постановки дослідницької проблеми,
формулювання гіпотез, визначення предмета та об’єкта дослідження;
засвоєння методів збору, аналізу та інтерпретації даних у маркетингових
дослідженнях;
вивчення алгоритму написання наукових робіт, включаючи реферати, статті,
кваліфікаційні роботи та презентації дослідницьких результатів;
формування навичок використання інструментів кількісного та якісного
аналізу для обґрунтування наукових висновків;
ознайомлення з основами академічної доброчесності та правилами
цитування, уникаючи плагіату в наукових роботах
Силабус навчальної дисципліни «Інформаційні системи в економіці та управлінні» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Маркетинг» спеціальності 075 "Маркетинг"
No full textМетою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої
освіти системних знань про сучасні інформаційні технології та
системи , що застосовуються у сфері економіки, бізнесу та
управління, а також набуття практичних навичок використання
програмних продуктів для підтримки управлінських рішень,
планування та аналізу діяльності суб’єктів господарювання,
належного провадження маркетингової діяльності та практичного
застосування маркетингового інструментарію.
Завдання навчальної дисципліни: сформувати практичні навички
роботи з сучасними інформаційними системами (ІС), збору, обробки
та інтерпретації економічної інформації; застосовування
спеціалізованих програм для автоматизації управлінських процесів,
набути вміння приймати обґрунтовані рішення на основі даних ІС
Силабус навчальної дисципліни "Архітектурне комп’ютерне моделювання" для здобувачів вищої освіти першого освітнього рівня (бакалавр), які навчаються за освітньо-професійною програмою "Архітектура та містобудування" спеціальності 191 "Архітектура та містобудування"
No full textУ процесі підготовки здобувачів вищої освіти в галузі архітектури та
містобудування важливе місце посідає формування практичних навичок роботи з
професійним програмним забезпеченням для архітектурного проєктування,
зокрема ArchiCAD.
Метою курсу є формування в студентів умінь застосовувати сучасні цифрові
інструменти для розв’язання проєктних і творчих завдань, а також набуття навичок
компонування й оформлення креслень і технічної документації, необхідних для
подальшого виконання курсового проєкту з дисципліни «Архітектурне
проєктування» (надалі — робочого проєкту) з використанням персональних
комп’ютерів.
Завданнями курсу є засвоєння студентами теоретичних основ комп’ютерного
моделювання та основних принципів роботи в системах автоматизованого
проєктування CAD (Computer-Aided Design) на прикладі програмного комплексу
ArchiCAD, а також формування практичних умінь виконувати двовимірні
креслення планів будівель і конструктивних вузлів відповідно до чинних норм
СПДС у середовищі ArchiCAD, створювати на їх основі тривимірні (3D) моделі
об’єктів, компонувати та оформлювати креслення і готувати проєктну
документацію до друку
Методичні вказівки до вивчення лекційного матеріалу з навчальної дисципліни «Системи автоматизованого проєктування у водопостачанні і водовідведенні» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Будівництво та цивільна інженерія» спеціальності G19 «Будівництво та цивільна інженерія» всіх форм навчання.
No full textМетодичні вказівки до для виконання лабораторних з навчальної дисципліни «Загальна мікробіологія та вірусологія» (частина 2) для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Біотехнології, біоробототехніка та біоенергетика» спеціальності G21 «Біотехнології та біоінженерія» денної форми навчання.
No full textМетодичні вказівки до виконання лабораторних робіт з навчальної дисципліни «Загальна мікробіологія та вірусологія» (частина 3) для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Біотехнології, біоробототехніка та біоенергетика» спеціальності G21 «Біотехнології та біоінженерія» денної форми навчання.
No full textМетодичні вказівки до виконання курсового проекту «Дерев'яні конструкції одноповерхової промислової будівлі» з навчальної дисципліни «Конструкції з деревини та пластмас з курсовим проєктом» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю G19 «Будівництво та цивільна інженерія» (192 «Будівництво та цивільна інженерія») всіх форм навчання. Розрахунок та конструювання трикутної металодерев’яної ферми
No full text