73595 research outputs found
Sort by
The fate of Liberec teacher and dissident Jiří Veselý and his family
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou politických perzekucí v období komunistického režimu v Československu a jejich dopady na rodinné příslušníky stíhaných a vězněných osob. Předmětem zkoumání je životní příběh učitele Jiřího Veselého a jeho rodiny v období tzv. normalizace. Jiří Veselý byl v roce 1978 odsouzen Okresním soudem v Liberci ke dvěma letům odnětí svobody za trestný čin podle § 100 trestního zákona - pobuřování. Práce rovněž mapuje jeho život v období druhé světové války a po pádu komunistického režimu.This bachelor thesis deals with the issue of political persecutions during the communist regime in Czechoslovakia and their impact on the family members of the prosecuted and imprisoned persons. The subject of the research is the life story of the teacher Jiří Veselý and his family during the period of the so-called normalisation. In 1978, Jiří Veselý was sentenced by the District Court in Liberec to two years' imprisonment for the offence under § 100 of the Criminal Code - sedition. The work also maps his life during the Second World War and after the fall of the communist regime
Development of the Mathematical Capacity of the Individuals with Specific Learning Disabilities with Using the Hejny Method
Bakalářská práce se zabývá problematikou rozvoje matematických dovedností u žáků s parciálními nedostatky prostřednictvím Hejného metody. Cílem práce je popsat, jak učitelé matematiky vnímají účinnost této metody při podpoře žáků se specifickými poruchami učení, zejména v oblasti matematiky.
Teoretická část práce vymezuje základní pojmy související s vývojovými poruchami učení, především s dyskalkulií, a věnuje se charakteristice Hejného metody z hlediska jejího potenciálu podporovat inkluzivní vzdělávání.
Empirická část je založena na kvalitativním výzkumu, konkrétně na polostrukturovaných rozhovorech s učiteli základních škol, kteří mají praktickou zkušenost s výukou podle Hejného metody a zároveň pracují s žáky s parciálními nedostatky. Výsledky tematické analýzy ukazují, že učitelé vnímají metodu jako přínosnou díky její názornosti, důrazu na vlastní tempo žáků a podpoře samostatného myšlení. Zároveň však upozorňují na některá omezení v případě žáků s poruchami pozornosti nebo obtížemi v porozumění zadání.
Práce přináší vhled do pedagogické praxe a přispívá k diskusi o efektivním vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.The bachelor thesis focuses on the development of mathematical skills in pupils with specific learning disabilities through the use of the Hejný method. The aim of the thesis is to describe how mathematics teachers perceive the effectiveness of this method in supporting pupils with specific learning disorders, particularly in the area of mathematics.
The theoretical part defines key concepts related to developmental learning disorders, with a special emphasis on dyscalculia, and characterizes the Hejný method in terms of its potential to support inclusive education.
The empirical part is based on qualitative research, specifically semi-structured interviews with primary school teachers who have practical experience with the Hejný method and work with pupils with specific learning disabilities. The results of the thematic analysis show that teachers perceive the method as beneficial due to its visual approach, respect for pupils' individual pace, and support for independent thinking. At the same time, they point out certain limitations, particularly in pupils with attention disorders or difficulties in understanding tasks.
The thesis provides insight into pedagogical practice and contributes to the discussion on effective education for pupils with special educational needs
Analysis of the Thematic Unit Africa in Textbooks for the 2nd Grade of Primary School and Own Proposal of Didactic Material for Teaching
Diplomová práce se zaměřuje na relativně širokou analýzu zpracování tematického celku Afrika ve vybraných učebnicích zeměpisu pro druhý stupeň základní školy. Cílem práce je zhodnotit obsahové kvality a komplexněji posoudit jejich hodnotu didaktického zpracování sledovaného tematického celku. V rámci výzkumu jsou realizovány čtyři typologicky různé obsahové analýzy. Součástí práce je rovněž návrh tematické přílohy jako didaktického materiálu, který reaguje na zjištěné nedostatky učebnic.This thesis focuses on a relatively broad analysis of the treatment of the thematic unit Africa in selected geography textbooks for the second grade of primary school. The aim of the thesis is to evaluate the content qualities and more comprehensively assess their value of the didactic treatment of the thematic unit under study. Four typologically different content analyses are carried out in the framework of the research. The thesis also includes the design of didactic material for teaching responds to the identified shortcomings of the textbooks
The Construction of Artificial Femininity and "Ideal" Partners in Ex Machina and Her
V posledních dvou desetiletích se vliv umělé inteligence na naši společnost výrazně zvýšil, což je vývoj, který se často odráží ve filmové podobě. Filmy jako Ex Machina (2014; Alex Garland) a Her (2013; Spike Jonze) vyobrazují potenciální budoucnosti technologií, zejména v kontextu uměle vytvořených žen a romancí mezi lidmi a umělou inteligencí. Tato práce si proto klade za cíl prozkoumat a porovnat tyto futuristická vyobrazení uměle vytvořených žen a robotických partnerství ve vybraných filmech (Ex Machina a Her). Teoretická část této práce popisuje znázornění robotických žen a vztahů ve sci-fi z feministické perspektivy na obrazovce. Praktická část aplikuje teoretické poznatky na vybrané filmy a analyzuje, zda zobrazení robotických ženských postav a vztahů mezi lidmi a umělou inteligencí odpovídají zavedeným stereotypům ve filmovém žánru sci-fi nebo zda jim oponují. Zvolenou metodou analýzy je analýza narativní struktury, která se zaměřuje především na děj, témata a motivy filmů.Over the past two decades, the influence of artificial intelligence (AI) on our society has grown significantly, a development that is frequently reflected on screen. Films such as Ex Machina (2014; Alex Garland) and Her (2013; Spike Jonze) envision the potential futures of technology, particularly in the context of artificially constructed women and human-AI romances. Thus, this thesis aims to examine and compare the futuristic depictions of artificial women and robotic partnerships in the chosen movies (Ex Machina and Her). The theoretical part of this work analyses the representation of robotic women in science fiction from a feminist perspective, as well as the on-screen depictions of robotic companionships. The practical part of this work relates the theoretical insights to the selected movies and analyses whether the depictions of artificially feminine characters and human-AI relationships adhere to or challenge the established stereotypes in the science fiction genre. The chosen analysis method primarily consists of narrative structure analysis, focusing on the plot, themes, and motives of the films
Design of attractive teaching methods focusing on climate change for students in lower secondary education
Diplomová práce je zaměřena na jeden z hlavních současných globálních problémů, klimatickou změnu, a na to, jak je tato problematika zakomponována do současného vzdělávání v České republice na nižším stupni sekundárního vzdělávání. Pokud mají lidé probíhající klimatickou změnu zmírnit, jsou porozumění a zapojení mladé nastupující generace zásadní.
V práci je nejprve popsáno, jaká pozornost je tématu klimatické změny věnována na školách odpovídajícího stupně vzdělávání. Dále je popsána atraktivita jako v práci zkoumaný pedagogický konstrukt. Ve výzkumné části práce jsou zkoumány výukové strategie (faktory), které mohou mít vliv na nárůst atraktivity klimatického vzdělávání pro žáky základních škol a víceletých gymnázií. Na základě výsledků výzkumu je pro učitele v poslední části práce vypracován návrh, jak atraktivitu tohoto tématu u žáků dále rozvíjet. Návrh čerpá z obsahů existujících vzdělávacích programů v České republice a v zahraničí.The master thesis focuses on one of the main global challenges, climate change, and how it is integrated in the current Czech Republic education. If there is a chance to slow down the impact of climate change, the young generation, its awareness and involvement, needs to be part of it. The thesis studies how the climate change theme is included in the current and revised Czech curriculum framework for elementary education. There is research performed on how the students of Czech lower secondary stage of elementary education find the climate change theme attractive considering currently used educational forms and methods, and which attention is paid to the theme during school lessons. The last part of the thesis creates a proposal for teachers on how to make the climate change lessons as attractive as possible, based on provided students' input during the research. The proposal uses already existing Czech and foreign climate change education programs and their selected parts
Contemporary Irish Society in the works by Sally Rooney
V této bakalářské práci je kladeno za cíl zmapovat současný stav irské společnosti, jak je zachycen ve vybraných dílech současné irské beletrie, konkrétně ve dvou psychologických románech Sally Rooneyové - Konverzace s přáteli (2017) a Normlální lidi (2018). Rooney byla označena za "Salingera generace Snapchatu", zřejmě pro "její pronikavý vhled do křehkosti a rozporuplnosti mladých dospělých" (Donohue). Uvedené romány jsou považovány za texty, kter čtenářům nabízejí vhled do života tzv. mileniálů - generace, která je často paralyzována vlastním životem a uvězněna v čase, podobně jako postavy literárních děl Jamese Joyce, předchůdce Rooneyové. Úspěch těchto románů je často přičítán autorčině schopnosti propojit milostné vztahy hlavních postav se společenským kontextem, v němž se příběhy odehrávají (tedy s generační zkušeností dospívání poznamenaného následky socio-ekonomické krize, s níž se mladí Irové mohou ztotožnit). Tata domněnka bude v práci dále prověřena.
V této bakalářské práci bude nejprve nastíněn literární kontext současného Irska, aby lze zasadit tvorbu Sally Rooneyové do širšího kontextu irské literatury. Následně bude provedena analýza socio-politických a kulturních prvků přítomných ve vybraných románech autorky. Dále budou představeny charakteristiky týkající se generace mileniálů, aby mohlo dojít k posouzení postav Sally ROoneyové. V další části bude analyzována dynamika vztahů mezi hlavními postavami (Marianne a COnnel, Frances a Nick) prostřednictvím teorie attachmentu.
Cílem této práce he přispět k poznání současné irské literatury a zároveň provést analýzu výše zmíněných románů. Při zpracování bude využita kritická četba sekundární literatury (zaměřené na irskou literaturu, současnou irskou společnost a generaci mileniálů) a následná detailní analýza děl Sally Rooneyové.The bachelor thesis seeks to document the current status quo of contemporary Irish society as documented in the selected works of Irish fiction, namely in the two psychological novels by Sally Rooney, Conversations with Friends (2017) and Normal People (2018). Rooney has been called "Sallinger for the Snapchat generation", most likely "for her laserlike focus on the frailties and foibles of young adults" (Donohue). In fact, the two novels have been claimed to have provided readers with an insight into the millennial generation, a generation of people who find themselves paralysed by their own lives, trapped in time, similarly to the characters of books by Rooney's literary predecessor, James Joyce. Success of the works has been claimed to lie in the way Rooney manages to intertwine the romance between the two main protagonists with the social context the works are set in (generational experience of growing up with the consequences of socio-economic crisis, which is something young Irish people can relate to), which is a claim the thesis will seek to examine.
The thesis will briefly outline the literary context of contemporary Ireland to position Rooney among the fellow Irish writers. Assessment of Irish socio-political and cultural elements present in Rooney's selected novels will follow. Furthermore, the thesis will discuss characteristic features ascribed to millennials to assess Rooney's portrayal of this group's representatives. Subsequently, the thesis will analyze the relationships between the main characters (Marianne and Connel, Frances and Nick) through use of the attachment theory.
The objective of this thesis is to contribute to mapping out the field of contemporary Irish literature and to analyse the aforementioned novels. It will proceed from a critical reading of secondary literature (on Irish writing, as well as on contemporary Irish society, and millennial generation) to a close reading of Rooney's novels
Spectral properties of discretized Laplace operator
Práce se zabývá analýzou spektrálních vlastností diskretizovaného Laplaceova operátoru (Laplaciánu). Operátor uvažujeme pouze na intervalu, pracujeme tedy pouze s 1D Laplaciánem. Diskretizaci realizujeme pomocí metody konečných diferencí, typicky s ekvidistantním dělením. Druhou diferenci přitom zavádíme jako centrální. Laplacián uvažujeme s různými okrajovými podmínkami. Konkrétně uvažujeme periodickou okrajovou podmínku, Dirichletovu okrajovou podmínku, Neumannovu okrajovou podmínku a obě možné kombinace dvou posledně zmíněných.
Ústřední částí práce je analýza vlastních čísel a vlastních vektorů těchto operátorů v závislosti na uvažovaných okrajových podmínkách. Pro každou okrajovou podmínku zformulujeme větu, která analyticky popíše, jak vlastní čísla a vlastní vektory vypadají. Každou z těchto vět poté dokážeme. Následně zmíníme některé další vybrané zajímavé spektrální vlastnosti.
V poslední části práce stručně zmíníme (pouze formou numerického experimentu), jak se situace změní, pokud budeme uvažovat neekvidistantní dělení intervalu.This thesis focuses on spectral properties of discretizad Laplace operator Laplacian). We consider Laplacian only on an interval, i.e., we work only with 1D Laplacian. Operater is discretized by the finite difference method, mostly with equidistant partitioning of the interval. We second differece is handled as central difference. Laplacian is considered with several boundary conditions. In particualar the periodic boundary condition, Dirichlet boundary condition, Neumann boundary condition and both combinations of the last two mentioned.
The main part of the thesis is dvoted to the analysis of eigenvalues and eigevectors of these operators w.r.t. different boundary conditions. For each of them, we formulate a theorem that gives analytic description of the eigenvalues an eigevectors. All these theorems are proved. We also provide some further selected interesting spectral properties of these matrices.
Finally we briefly show (only in the form of numerical experiment) how the things are changed, under non-equidistant discretization of our interval
Secondary microplastics emitted by fabric
Tato diplomová práce se zaměřuje na problematiku sekundárních mikroplastů emitovaných textilií. Teoretická část se zaměřuje na popis mikroplastů, které zatěžují životní prostředí. Je zde shrnuto rozdělení mikroplastů, jejich vznik a výskyt a dále vlivy mikroplastů na životní prostředí, tj. ekologická a zdravotní rizika. Experimentální část obsahuje popis navržené metodiky na analýzu textilních mikroplastů a její realizaci. Na vybraných textilních vzorcích jsou pozorovány uvolněné textilní mikroplasty při užívání a údržbě, které jsou následně kvantifikovány. Nakonec jsou diskutovány výsledné hodnoty vzhledem k ekologickým a zdravotním rizikům.This master thesis is devoted to the issue of secondary microplastics emitted by textiles. The theoretical part focuses on the description of microplastics, which burden the environment. It summarizes the classification of microplastics, their origin and occurrence and further the effects of microplastics on the environment, i.e., ecological and health risks. The experimental part contains a description of the proposed methodology for the analysis of textile microplastics and its implementation. Loose textile microplastics are observed on selected textile samples during use and maintenance, which are then quantified. Finally, the resulting values are discussed in relation to ecological and health risks
Případová studie Brno-jih
Cílem této práce je prostudovat parametrické a generativní nástroje a jejich využití pro městské plánování.
Současná doba přeje digitalizaci a automatizaci. Jsme svědky rychlého nástupu umělé inteligence, která se promítá snad do každé profese. Začíná dílčími úkony, ale postupně ji lidé učí plnit stále komplexnější úlohy. Dá se proto předpokládat, že časem převezme i velkou část náročného procesu městského plánování a část oboru jako takového.
Téma je velmi široké a těžko lze plně obsáhnout jedním projektem. Práce proto zabývá částečně sondami do jednotlivých oblastí, částečně tvorbou vlastních nástrojů, ale hlavní linkou je celkovým přístup k parametrickému navrhování a návanost nástrojů. Zabývá se otázkami jako: Jak vypadá budoucnost městského plánování a urbanismu? Jak překlenout mezeru mezi plánováním a architekturou? Které nástroje mohou urbanisté a architekti sdílet?
Pro využití nástrojů je zvolena případová studie oblasti Brno - Jih, která je nejen dlouholetým tématem debat odborné veřejnosti, ale současně byla v posledních letech akademickým zadáním ateliéru informované architektury na FUA TUL. Díky své rozpracovanosti může projekt sloužit jako jakési hřiště nástrojů a myšlenek.The goal of this work is to study parametric and generative tools and their application in urban planning.
The current era favors digitalization and automation. We are witnessing the rapid rise of artificial intelligence, which is getting into almost every profession. It has started with rather small tasks but people teach it to handle increasingly complex tasks. It is therefore reasonable to assume that over time, AI will take over a significant portion currently difficult processes of urban planning and architectural design.
The topic is very broad and difficult to fully cover in a single project. Therefore this work's mainly focus is on the overall approach and doesn't go too dep in development of custom tools and further tools exploration. Parametric tools are intereting but yet too disconnected and demanding to operate fluently. Work addresses questions such as: What does the future of urban planning and urbanism look like? How can the gap between planning and architecture be bridged? Which tools can urban planners and architects share?
For the application of the tools, a case study of the Brno-South area has been chosen. This area has been only a longstanding subject of debate among professionals but has also been an academic assignment in recent years for the Studio of Informed Architecture at FUA TUL. Due to its level of elaboration, the project can serve as a kind of sandbox for testing new tools and ideas
Using 3D printing to produce functional textiles with electromagnetic protection.
This thesis focuses on the development and characterization of electromagnetic interference (EMI) shielding materials through the integration of 3D printing technology and textile-based materials. The research begins with a comprehensive review of the current state of EMI shielding in textiles, emphasizing methods such as metallization, conductive polymer coatings, and the incorporation of conductive fillers.
The thesis also investigates advancements in 3D printing that enable the creation of intricate conductive patterns, specifically designed to explore their potential for enhancing shielding effectiveness (SE). The experimental work employs the NANODIMENSION DragonFly LDM? 2.0 3D nano printer to deposit silver-based conductive ink onto flexible textile substrates on a microscale, resulting in lightweight and adaptable materials tailored for various applications, including wearable electronics, aerospace, and medical devices.
The shielding effectiveness of these materials is evaluated using the coaxial transmission line method, covering frequencies up to 1.5 GHz. This study aims to assess the feasibility of combining nano printing and textiles to address the limitations of traditional EMI shielding materials, such as rigidity and weight, and to investigate their potential for providing effective protection against electromagnetic interference.This thesis focuses on the development and characterization of electromagnetic interference (EMI) shielding materials through the integration of 3D printing technology and textile-based materials. The research begins with a comprehensive review of the current state of EMI shielding in textiles, emphasizing methods such as metallization, conductive polymer coatings, and the incorporation of conductive fillers.
The thesis also investigates advancements in 3D printing that enable the creation of intricate conductive patterns, specifically designed to explore their potential for enhancing shielding effectiveness (SE). The experimental work employs the NANODIMENSION DragonFly LDM? 2.0 3D nano printer to deposit silver-based conductive ink onto flexible textile substrates on a microscale, resulting in lightweight and adaptable materials tailored for various applications, including wearable electronics, aerospace, and medical devices.
The shielding effectiveness of these materials is evaluated using the coaxial transmission line method, covering frequencies up to 1.5 GHz. This study aims to assess the feasibility of combining nano printing and textiles to address the limitations of traditional EMI shielding materials, such as rigidity and weight, and to investigate their potential for providing effective protection against electromagnetic interference