STAIN Kudus Repository
Not a member yet
7166 research outputs found
Sort by
Pengaruh Penanganan Problematika, Relationship Marketing Dan Perceive Value Terhadap Loyalitas Anggota Kspps Bmt Al Hikmah Semesta Jepara
No full textLatar belakang penyususnan skripsi ini karena Loyalitas pelanggan tercipta melalui pelayanan yang diberikan oleh organisasi dan produsen. Organisasi dan produsen bertanggung jawab tentang pemegang saham dan karyawan, selain itu produsen juga harus memberikan produk yang terbaik kepada pelanggan dengan harga termurah dan kualitas yang lebih baik, dengan Penanganan Problematika, Relationship Marketing Dan Perceive Value berharap loyalitas lebih baik.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, yakni penelitian yang menganalisis data-data secara kuantitatif/statistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan kemudian menginterprestasikan hasil analisis tersebut untuk memperoleh kesimpulan. Sampel penelitian adalah anggota KSPPS BMT Al Hikmah Semesta Jepara sebanyak 100 responden.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa (1) Secara parsial penanganan keluhan memiliki pengaruh signifikan terhadap loyalitas anggota. Hal ini dibuktikan bahwa semakin baik tingkat penanganan problematika anggota hingga akan semakin tinggi loyalitas anggota terbukti dari dimana nilai rata-rata paling besar dalam variable ini adalah infikator kemudahan prosedur pengajuan komplain dan penyelesaian masalah secara memuaskan (2) Secara parsial relationship marketing berpengaruh signifikan terhadap loyalitas anggota. Hal ini dibuktikan dengan BMT dipercaya oleh anggotanya yang terlihat dari tanggapan responden yang sangat mendominasi diantaranya komunikasi, komitmen serta kepercayaan sehingga dapat menaikkan loyalitas anggota. (3) Faktor perceived value berpengaruh positif signifikan terhadap loyalitas anggota, hal ini menujukkan manfaat yang dipersepsikan merupakan kombinasi dari sejumlah elemen sangat berpengaruh terhadap anggota KSPPS BMT Al Hikmah Semesta Jepara. (4) Secara simultan penanganan keluhan, komunikasi dan relationship marketing memiliki pengaruh signifikan terhadap loyalitas anggota Fhitung > Ftabel (22,221> 2,70) dan nilai signifikansinya 0,00
Supervisi Akademik Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru di MTs Negeri 2 Kudus
No full textTujuan Penelitian ini adalah: (1) Meneliti pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala madrasah kepada guru dalam meningkatkan kempetensi professional guru, (2) Meneliti strategi kepala madrasah, sebagai bahan evaluasi dan acuan dalam menjalankan tugasnya sebagai supervisor akademik, khususnya dalam rangka meningkatkan kompetensi profesional guru, (3) meneliti dampak dari pelaksanaan supervisi oleh kepala madrasah.
Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan ditentukan melalui purposive sampling dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obervasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara mereduksi data, memaparkannya, dan menarik kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Pelaksanaan kegiatan supervisi yang dilakukan oleh kepala madrasah di MTs Negeri 2 Kudus dilakukan dengan cara pengawasan secara langsung yang dilakukan oleh kepala madrasah terhadap guru yang bersangkutan. Wujud konket dalam pelaksanaan tersebut ialah melakukan kegiatan pengawasan dengan cara kunjungan ke kelas yang bersangkutan dan pemanggilan secara individu terhadap guru yang ingin disupervisi. (2) Strategi yang dilakukan kepala MTs Negeri 2 Kudus dalam meningkatkan kompetensi profesional guru MTs Negeri 2 Kudus yaitu a) Dengan melakukan kunjungan kelas, b) Melakukan kunjungan observasi, c) mengadakan rapat, d) Mengadakan diklat serta pertemuan pribadi dengan guru. (3) Dampak supervisi akademik kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kudus ditandai dengan a) Guru mampu menguasai materi mata pelajaran yang diampunya, b) Guru menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar, c) Guru mampu mengembangkan pembelajaran secara kreatif, d) Guru mampu melakukan tindakan reflektif, e) Guru mampu menguasai teknologi informasi dalam melakukan komunikasi
Fa‘āliyat Ṭarīqat Drill and Practice ‘Alā Tarqiyat Ta’līm an-Naḥwi Lada ath-Thullāb Fī al-Faṣhl as-Sābi’ Bi al-Madrasat al-Mutawassiṭat al-Islāmiyyat Miftāḥul Hudā Jleper as-Sanati ad-Dirasiyyati 2021/2022 M
No full textSkripsi ini membahas tentang efektifitas metode Drill and Practice untuk meningkatkan pembelajaran nahwu. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa di MTs Miftahul Huda Jleper yang menganggap sulit pembelajaran bahasa arab, lebih-lebih pembelajaran tentang nahwu. Alasan kedua adalah minimnya kemampuan siswa di madrasah tersebut untuk menerapkan kaidah-kaidah nahwu ke dalam contoh kalimat. Metode Drill and Practice adalah salah satu metode yang memberikan banyak kesempatan latihan kepada siswa. Sehingga dalam penerapannya pada pembelajaran nahwu, siswa akan banyak berlatih untuk meerapkan kaidah nahwu ke dalam contoh kalimat.
Penelitian ini dilaksanakan di MTs Miftahul Huda Jleper dengan metode studi lapangan. Adapun pendekatan yang digunakan peneliti adalah pendekatan kuantitatif dengan model eksperimen jenis quasi eksperimen. Terdapat dua kelas yang digunakan sebagai sampel penelitian. Kedua kelas tersebut dibagi atas kelas eksperimen (VII-A) dan kelas kontrol (VII-C). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa tes yang terdir atas Pre-Test dan Post-Test. Pre-Test dan Post-Test diberlakukan pada kedua kelas, sedangkan treathment hanya diberlakukan pada kelas VII-A sebagai kelas eksperimen.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi kelas sebelum dilakukannya eksperimen dengan kondisi setelah dilakukannya eksperimen. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil pembelajaran nahwu siswa sebelum dilakukannya eksperimen dengan hasil pembelajaran nahwu siswa setelah eksperimen. Tujuan akhir dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifitasan metode Drill and Practice yang diterapkan pada pembelajaran nahwu.
Setelah dilaksanakannya penelitian dan pengolahan data penelitian didapatkan hasil berupa adanya peningkatan yang signifikan nilai rata-rata kelas eksperimen dari 56,0 menjadi 78,6. Hasil analisis menggunakan Paired sample T-Test pada SPSS 25 menunjukkan angka t hitung sebesar 11,786 dengan t tabel df 50 adalah 1,675. Hasil tersebut menjadi indikasi bahwa metode Drill and Practice efektif diterapkan ke dalam pembelajaran nahw
Analisis Proses Pembelajaran Literasi Digital dengan Media Whatsapp Ditengah Pandemi COVID-19 Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Di MI Nu Sholahiyah Kudus
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran Literasi Digital dengan Media Whatsapp, dampak dari pembelajaran Literasi Digital ditengah pandemic Covid-19 pada hasil belajar peserta didik pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di MI Nu Sholahiyah Kudus.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi terhadap institusi pendidikan yang terkait yaitu MI Nu Sholahiyah Kudus. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder yakni melalui wawancara dengan subyek yang dituju dan melalui arsip-arsip dokumen terkait pembelajaran literasi digital dengan media whatsapp. Sedangkan dalam uji keabsahan data peneliti menggunakan uji kreadibilitas. Untuk analisis data penelitian, peneliti melakukan beberapa tahap ialah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran Literasi Digital pada Mata Pelajaran IPA kelas V yaitu pelaksanaan proses pembelajaran menggunakan whatsapp group (WAG) sebagai aplikasi belajar. Whatsapp group tersebut memuat pelajaran tema diantaranya Mata Pelajaran IPA yang diampu oleh ibu Yeni Astuti, S.Pd.I sebagai guru kelas V. Dalam Proses pembelajarannya tersebut dimulai dari kegiatan awal, kegiatan inti dan evaluasi atau penutup. Pembelajaran dimulai dengan menyapa peserta didik, menanyakan kabar peserta didik, mengingatkan kedisiplinan, mengajak berdo’a dan mengecek kegiatan ketika peserta didik belajar dari rumah, menyampaikan tujuan pembelajaran dan menjelaskan materi yang akan dipelajari. Dampak dari pembelajaran literasi digital ditengah pandemi covid-19 pada hasil belajar peserta didik yaitu 1) tidak efektif karena memiliki banyak kendala yang dialami siswa; 2) siswa tidak disiplin dalam mengirimkan tugas tidak sesuai dengan jam yang telah ditentukan; 3) proses belajar dirumah siswa tidak ada pengawasan dari orang tua karena sibuk bekerja; 4) materi yang disampaikan melalui whatsappgroup kurang maksimal dalam menyampaikan hanya dibatasi beberapa jam saja; 5) materi yang disampaikan lewat voicenote tidak tercapai dengan bagus dan siswa kurang memahami materi yang disampaikan oleh guru
Analisis Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia Dan Produk Dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif (Studi Kasus Di Konveksi Raff Bordir Kudus)
No full textPermasalahan penelitian ini dilatarbelakangi oleh persaingan antar usaha konveksi semakin ketat mengalami pertumbuhan yang signifikan. Dalam upaya memenangkan persaingan tersebut salah satu cara yang digunakan konveksi Raff Bordir Kudus dengan fokus menggunakan strategi pengembangan sumber daya manusia dan produk dengan meningkatkan keterampilan karyawan dengan progam pilihan dan menciptakan produk yang inovatif/unik. Strategi tersebut harus diterapkan secara efektif agar dapat memperbaiki kesenjangan perusahaan dalam mengantisipasi ancaman pesaing dengan tujuan mengembangkan keberlangsungan usaha untuk memperkokoh posisi perusahaan dalam meningkatkan keunggalan kompetitif. Kekuatan perusahaan konveksi Raff Bordir Kudus dalam meningkatkan keunggulan kompetitif berlandaskan pada pengembangan jaringan, ide kreatif dan inovatif serta peluang strategis pasar dalam mengakses informasi dan pengetahuan baru dari internal maupun eksternal perusahaan.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan metode ini, peneliti melakukan penelitian langsung ke lapangan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi dalam menggali data dan informasi yang valid, menyusun, menganalisis data sesuai rumusan masalah yang diangkat dengan berpedoman pada unsur dan pokok inti yang harus didapatkan untuk menjawab permasalahan tersebut. Teknik analisis data dengan menggunakan metode reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan/verifikasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi strategi pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan keunggulan kompetitif yaitu menggunakan metode-metode pelatihan dan pengembangan karyawan yang sesuai dengan parameter keefektifan perusahaan dengan memfokuskan aspek peningkatan kualitas produksi, pemasaran dan kualitas pelayanan melalui progam-progam peningkatan kompetensi dan keterampilan yang relevan sesuai dengan kondisi persaingan ketat yaitu (1) pelatihan penguasaan keterampilan karyawan sesuai dengan trend yang berkembang, (2) penguasaan strategi digital marketing dengan memaksimalkan media sosial sebagai media pemasaran dan (3) meningkatkan pendekatan hubungan harmonis dengan karyawan dan relasi. Sedangkan dari sisi pengembangan produknya dengan peningkatan strategi kualitas, strategi peningkatan keistimewaan dan strategi peningkatan gaya dengan konsisten memodifikasi maupun memperbaharui dimensi model dan desain dengan mengedepankan inovasi dan kreativitas unik mengikuti perkembangan sesuai gaya fashion yang memiliki perbedaan signifikan dari kompetitior. Bentuk dari strategi pengembangan produk yang telah dilakukan adalah menyajikan diversifikasi produk baru ala anak muda ( dengan inovasinya yang unik penggunaan desain motif kreasi sendiri yang sifatnya limited edition (dibuat terbatas) hanya 5 kali saja digunakan, bahkan setiap bulan atau beberapa bulan terus update desain motif baru. Faktor pendukungnya yaitu pemimpin yang kreatif, inovatif dan visioner, konsisten mengembangkan inovasi pada produk tiada henti mengikuti perkembangan trend fashion, fasilitas sarana prasarana yang memadahi, memberikan pelayanan yang prima dan ramah kepada konsumen serta konsisten belajar mengembangkan kualitas perusahaan dengan progam kerjasama kepada designer kenamaan. Sedangkan untuk faktor penghambatnya meliputi pemahaman kemampuan peserta dalam menerima materi serta terbatasnya sumber daya manusia yang dimiliki perusahaan dan persaingan yang ketat dengan banyaknya kompetitor dilokasi usahanya. Semua strategi-strategi tersebut dijalankan berlandaskan unsur islami menjadi ciri khas dominan yang diunggulkan konveksi Raff Bordir Kudus menjadikan gaya berbeda dalam menciptakan nilai tambah bukan hanya mementingkan kepentingan dunia namun juga akhirat yang menjadi cara efektif dalam mendapatkan keunggulan kompetitif
Pengaruh Citra merek, Harga dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan pembelian handphone Samsung di wilayah Karesidenan Pati
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh citra merek, harga dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian handphone Samsung di wilayah Karesidenan Pati. Analisis ini dapat memperdalam pengetahuan dalam bidang pemasaran khususnya citra merek, harga dan kualitas produk dalam keputusan pembelian sebelum melakukan pembelian suatu produk. Penelitian ini menjelaskan tentang teori-teori tentang citra merek, harga dan keputusan pembelian beserta hubungannya dengan penelitian terdahulu.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang akan membeli handphone Samsung di Karesidenan Pati dengan Sampel berjumlah 97 responden yang menggunakan Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut. Peneliti menggambarkan objek penelitian dan melakukan pengujian. Pengujian instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas hasilnya semua instrumen valid dan reliabel. Uji asumsi klasik dapat dinyatakan bahwa data normal, sedangkan uji hipotesis menggunakan metode analisis regresi linier berganda yang menunjukan nilai konstanta sebesar 0,457, uji t dengan hasil yang menunjukan pengaruh positif dan signifikan dibawah 0,05 disetiap variabelnya, untuk variabel Citra Merek (x1) t hitung > t tabel sebesar (2,389 > 1,989), variabel Harga (x2) sebesar (3,235 > 1,989) dan variabel Kualitas Produk (x3) sebesar (3,340 > 1,989). Uji koefisien determinasi, ditunjukan pada Adjusted R square sebesar 0,661 atau 66,1% dan uji F di tunjukan bahwa f hitung > f tabel sebesar (63.331> 2,70) dengan signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 yang berarti adanya pengaruh dari Citra Merek, Harga dan Kualitas Produk terhadap Keputusan Pembelian Handphone Samsung di wilayah Karesidenan Pati
Pemikiran K.H. Abdurrahman Wahid (Gus Dur) Tentang Pendidikan Islam
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang konsep Pendidikan Islam menurut K.H. Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library reseacrh). Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan, menelaah dan mengkaji data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan obyek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan.
Tujuan diungkapnya konsep pendidikan Islam menurut Gus Dur ini adalah untuk mengetahui seperti apa konsep Pendidikan Islam menurut Gus Dur serta seperti apa relevansi Pendidikan Islam menurut Gus Dur dengan Pendidikan Islam sekarang.. Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan tentang: (1) bagaimana konsep Pendidikan Islam menurut K.H. Abdurrahman Wahid, (2) Bagaimana relevansi Pendidikan Islam menurut K.H Abdurrahman Wahdi dengan Pendidikan Islam di zaman sekarang.
Dalam memperoleh data yang akurat dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan dokumentasi, dan deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penjelasan konsep Pendidikan Islam menurut K.H. Abdurrahman Wahid mencakup kultural yang di padukan dengan modernisme yang mana tujuan tersebut dalam kebutuhan tentang bagaimana jenis yang tepat digunakan Pendidikan Islam di zaman sekarang sudah termasuk tercukupi dalam penerapannya, sehingga dalam penelitian ini bahwa konsep Pendidikan Islam menurut K.H. Abdurrahman Wahid sudah relevan dengan Pendidikan Islam sekarang terlebih terkait dengan kurikulum 2013 yang mana tujuannya ialah mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga Negara yang beriman, produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa,bernegara, dan peradaban dunia. Sedangkan tujuan dari konsep K.H. Abdurrahman Wahid itu sendiri juga mencakup kultural dan modernisme, jika di artikan sama dalam hal tujuannya dengan demikian Pendidikan Islam menurut K.H. Abdurrahman Wahid relevan di zaman sekarang
Pengaruh Religiusitas, Literasi dan Perencanaan Keuangan Syariah Terhadap Perilaku Keuangan (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Kudus angkatan 2017-2019)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh religiusitas terhadap perilaku keuangan, 2) pengaruh literasi keuangan syariah terhadap perilaku keuangan, 3) pengaruh perencanaan keuangan syariah terhadap perilaku keuangan.
Penelitan ini menggunakan jenis penelitian “field research” (penelitian lapangan) dengan menggunakan kuesioner. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purpose sampling. Adapun populasi dari penelitian ini yaitu mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Kudus angkatan 2017-2019. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan melakukan penyebaran kuesioner kepada responden yang berjumlah 95 mahasiswa.
Teknik analisis data untuk mengukur variabel-variabel dalam penelitian ini menggunakan software IBM SPSS Statistic 25. 1) Religiusitas mempunyai pengaruh terhadap perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Kudus angkatan 2017-2019. Ditunjukkan dengan t statistik (9,804>1,986) dan nilai sig 0,000. 2) Literasi keuangan syariah mempunyai pengaruh terhadap perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Kudus angkatan 2017-2019. Ditunjukkan dengan t statistik (7,5631,986) dan nilai sig 0,000
Pelaksanaan Ta’zir dalam Menumbuhkan Kedisiplinan Santri Putra di Pondok Pesantren Raudlotul Tholibin (TSI) Kasingan Rembang
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendiskripsikan penerapan ta’zir dan respon santri terhadap ta’zir di pondok pesantren Raudlotul Tholibin (TSI) Kasingan Rembang. Fokus penelitian ini mengenai hal-hal yang berkaitan dengan pelaksanaan ta’zir dalam menumbuhkan kedisiplinan santri putra di pondok pesantren Raudlotul Tholibin (TSI) Kasingan Rembang, yang meliputi; 1) Bentuk-bentuk ta’zir di pondok pesantren Raudlotul Tholibin (TSI) Kasingan Rembang, 2) Respon santri putra di pondok pesantren Raudlotul Tholibin (TSI) Kasingan Rembang, dan 3) Efektifitas ta’zir dalam menumbuhkan kedisiplinan santri di pondok pesatren Raudlotul Tholibin (TSI) Kasingan Rembang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Datayang diperoleh dilapangan dan disusun dengan memilih dan menyederhanakan data. Selanjutnya dilakukan penyajian data untuk ditarik kesimpuan. Data yang menjadi fokus penelitian ini adalah metode pelaksanaan ta’zir dalam menumbuhkan kedisiplinan santri di pondok pesantren Raudlotul Tholibin Kasingan Rembang.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa; Pertama, pondok pesantren Raudlotul Tholibin (TSI) menerapkan sistem ta’zir bagi santri yang melanggar tata tertib. Bentuk hukuman ta’zir terbagi menjadi dua jenis yaitu ta’zir bersifat fisik dan ta’zir bersifat non fisik. Ta’zir dilaksanakan oleh pengasuh dan pengurus dengan baik dan konsisten; Kedua, respon santri terhadap pelaksanaan ta’zir terbagi menjadi tiga kategori yaitu: a) santri yang membutuhkan waktu untuk dapat menaati aturan atau tata tertib yang ditetapkan dan sesekali masih melanggarnya, b) santri yang sudah taat terhadap peraturan atau tata tertib yang sudah ditentukan, c) santri yang lebih sekedar dari menaati peraturan atau tata tertib, bahkan terhadap perbuatan yang kyai atau guru yangkurang berkenan tidak akan mereka lakukan; Ketiga, pelaksanaan ta’zir di pondok pesantren Raudlotul Tholibin berlangsung cukup efektif
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Citra Perusahaan Dan Sistem Bagi Hasil Terhadap Keputusan Menabung Di Bank Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Prodi Perbankan Syariah IAIN Kudus)
No full textTerdapat berbagai faktor yang mempengaruhi seseorang untuk memutuskan menabung di bank syariah. Untuk itu, penelitian ini dilakukan guna mengetahui pengaruh kualitas pelayanan, citra perusahaan dan sistem bagi hasil terhadap keputusan mahasiswa prodi perbankan syariah IAIN Kudus dalam menabung di bank syariah.
Penelitian ini termasuk pada penelitian lapangan (field research). Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif dan penelitian berlokasi di Kampus IAIN Kudus. Populasi yang dipakai adalah Mahasiswa prodi perbankan syariah IAIN Kudus dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Pengumpulan data penelitian didapat melalui metode angket yang disebarkan kepada 85 responden. Data yang telah terkumpul kemudian diolah menggunakan alat bantu statistik aplikasi SPSS 23 menggunakan metode analisis regresi linear berganda dan dilakukan uji f untuk mengetahui pengaruh variabel independen secara simultan atas variabel dependen serta uji t untuk mengetahui pengaruh variable independen secara parsial atas variabel dependen.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan berpengaruh posiif dan signifikan terhadap keputusan mahasiswa prodi perbankan syariah IAIN Kudus menabung di bank syariah. Hal ini diketahui melalui hasil uji t nilai thitung 4,460 lebih besar dari ttabel yakni 1,993 dan nilai sig 0,000 0,05. Variabel sistem bagi hasil berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan mahasiswa prodi perbankan syariah IAIN Kudus menabung di bank syariah. Hal ini diketahui melalui hasil uji t yang memiliki nilai thitung 3,544 yang nilainya lebih besar dari ttabel yakni 1,993 dan nilai sig. 0,001 Ftabel 2,72 dan nilai signifikan yang diperoleh adalah 0,000 < dari 0,05