STAIN Kudus Repository
Not a member yet
7166 research outputs found
Sort by
Manajemen Pengelolaan Beasiswa Baznas Oleh Mahasiswa Iain Kudus Tahun 2019
No full textBAZNAS ( Badan Amil Zakat Nasional ) Provinsi Jawa Tengah memiliki peran penting dalam mengelola dana zakat sehingga dapat membantu kesejahteraan masyarakat khususnya bidang pendidikan. Jumlah penerimaan beasiswa BAZNAS di IAIN Kudus angkatan 2019 ada 30 mahasisiwa penerima. Masing-masing menerima 3.500.000 persemester. Penerima beasiswa yaitu mahasiswa S1 dengan angkatan 2016, 2017 dan 2019. Permasalahan pada penelitian ini adalah pada manajemen pemanfaatan beasiswa baznas kepada mahasiswa IAIN Kudus serta disalurkan lewat program beasiswa oleh BAZNAS Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada manajemen pemanfaatan beasiswa baznas kepada mahasiswa IAIN Kudus serta disalurkan lewat program beasiswa oleh BAZNAS Provinsi Jawa Tengah.. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara memaparkan peristiwa yang terjadi dilapangan dan kemudian hasil data tersebut dianalisis secara deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek yang dilakukan peneliti dalam penelitian ini adalah 30 penerima mahasiswa BAZNAS Provinsi Jawa tengah, serta pegawai BAZNAS Provinsi Jawa Tengah 2 orang.
Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa manajemen pengelolaan pemberian dana Beasiswa Baznas terhadap mahasiswa IAIN Kudus tahun 2019 memiliki peran yang cukup besar dalam meningkatkan pendidikan dan juga berpengaruh besar bagi motivasi mahasisiwa dalam pertasi belajar serta motivasi lulus tepat waktu. Penggunaan dana zakat oleh mahasiswa penerima beasisiwa tepat guna dalam pemanfaatan dana beasiswa tersebut sangat memenuhi kebutuhan kuliyah serta membantu keadaan ekonomi orang tua mereka
Pengaruh Profitabilitas, Solvabilitas, Ukuran Perusahaan (Size), Jaminan (Secure), dan Umur Sukuk (Maturity) Terhadap Peringkat Sukuk (Studi Pada Perusahaan yang Diperingkat oleh PT PEFINDO Periode 2014-2019)
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin meningkatnya jumlah investor berinvestasi pada sukuk yang tidak terlepas dari peran perusahaan pemeringkat sukuk.Perusahaan pemeringkat merupakan salah satu indikator penting dalam memberikan peringkat sukuk. Tinggi rendahnya peringkat sukuk dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor keuangan dan faktor non keuangan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor keungan yang terdiri dari profitabilitas, solvabilitas, ukuran perusahaan (size) serta faktor non keuagan yang terdiri dari jaminan (secure), dan umur sukuk (maturity) terhadap peringkat sukuk yang terdaftar dan diperingkat oleh PT PEFINDO. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kausalitas dengan pendekatan kuantitatif. Sumber data yang digunakan yaitu data sekunder dan populasi pada penelitian ini adalah seluruh perusahaan yang menerbitkan sukuk yang terdaftar di PT PEFINDO. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 7 perusahaan yang menerbitkan sukuk dan diperingkat oleh PT PEFINDO periode 2014-2019, dengan metode purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi logistik ordinal menggunakan SPPS 25.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa profitabilitas, ukuran perusahaan (size), dan jaminan berpengaruh positif dan signifikan terhadap peringkat sukuk. Sementara solvabilitas dan umur sukuk (maturity) tidak berpengaruh terhadap peringkat sukuk
Hubungan Minat Baca Dan Kecerdasan Interpersonal Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPS Di MI Muhammadiyah Al-Manar
No full textMinat baca dan kecerdasan interpersonal dalam pembelajaran merupakan hal yang sangat berkaitan dan penting pada suksesnya suatu tujuan belajar, jika minat pada bacaannya sedikit maka anak akan cenderung bermalas-malasan begitupun pada kecerdasan interpersonal, jika sosial pada anak terbentuk dengan baik maka faktor pendukung minat bacanya juga baik karena dapat berupa pertanyaan kepada teman sebayanya, guru yang mengajarnya maupun orang tua yang membantu mendidiknya di rumah. banyaknya bacaan dan banyaknya teman atau orang disekitar akan membantu siswa memperoleh hasil belajar yang baik dan memuaskan. Perpustakaan yang telah disediakan oleh sekolah juga diharapkan dapat membantu meningkatkan minat baca siswa serta kepedulian siswa terhadap temannya, misal saling membantu dalam belajar.
Penelitian ini bertujuan memperoleh beberapa temuan yaitu 1) terdapat hubungan variabel minat baca terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPS di kelas IV. 2) terdapat hubungan kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV. 3) terdapat hubungan minat baca dan kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV. Populasi dalam penelitian ini adalah 30 siswa yang semua siswa sebanyak 30 siswa tersebut juga menjadi sampel dalam penelitian ini. Teknik analisis datanya menggunakan asumsi klasik product moment dengan pendekatan asosiatif dan bantuan aplikasi SPSS versi 25 sebagai alat pengolah dan penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel minat baca dan kecerdasan interpersonal memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap variabel hasil belajar IPS pada semester ganjil TP 2020/2021. Tingkat signifikansi koefisien korelasi antara hasil belajar ips dengan minat baca adalah 0,02t tabel 2,042 dan pada kecerdasan interpersonal sebesar 0,03 iF itabel iyaitu i5,458 i> i3,32 idan inilai isig. i0,001inilai tersebut ilebih ikecil idaripada i0,05. iArtinya minat baca dan kecerdasan interpersonal siswa isecara isimultan iada ihubungan positif dan isignifikan iterhadap ihasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS
Pengaruh Manajemen Kelas Terhadap Kedisiplinan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran SKI di Kelas VIII MTs NU Demak 2020/2021
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kelas dan kedisiplinan belajar peserta didik serta apakah ada pengaruh yang positif dan signifikan antara Manajemen Kelas Terhadap kedisiplinan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran SKI di Kelas VIII MTs NU Demak Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode penelitian field research dengan pendekatan metode kuantitatif . Lokasi penelitian ini di Madrasah Tsanawiyah Nahdlotul Ulama’ Demak. Subjek pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas VIII. Untuk teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, regresi linier sederhana dan uji signifikasi F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pengaruh Manajemen Kelas menunjukan nilai mean 64 tergolong “Cukup” karena termasuk interval (61 – 64); 2) Kedisiplinan Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran SKI di MTs NU Demak menunjukan nilai mean 66 tergolong “cukup” karena termasuk dalam interval (66-68); 3) Terdapat pengaruh dari Manajemen Kelas terhadap Kedisiplinan Belajar Peserta Didik Kelas VIII pada mata pelajaran SKI di MTs NU Demak dilihat dari nilai Rxy sebesar 0,417, dan nilai koefisien determinasi menunjukkan sebesar 17,3% pada taraf 5% signifikan
Peran guru dan orang tua dalam menerapkan aspek perkembangan fisik motorik melalui tugas luring dan daring pada kelompok B RA Maslakul Falah II Jekulo Kudus
No full textTujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui peran pendampingan guru dan orang tua dalam menerapkan aspek perkembangan fisik motorik melalui tugas luring dan daring pada kelompok B RA Maslakul Falah II Jekulo Kudus (2) Proses pelaksanaan pendampingan guru dan orang tua (3) Faktor pendukung dan penghambat pendampingan guru dan orang tua (4) Solusi pendampingan permasalahan yang terjadi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dimana yang pendekatannnya menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan dua sumber data yakni primer dan sekunder. Sumber primer diperoleh dari wawancara dan observasi sedangkan sumber sekunder bersumber dari dokumentasi dalam penelitian.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan memperoleh hasil penelitian yakni 1) Peran pendampingan guru dan orang tua dalam menerapkan aspek perkembangan fisik motorik berupa pemberian motivasi dan arahan terhadap guru maupun orang tua dan juga peserta didik.2) Proses pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan dengan menyiapkan bahan ajar serta ragam main yang diperlukan ketika proses pembelajaran berlangsung baik. Proses pembelajaran yang dilakukan berpedoman dengan RPPH, RPPM, Promes, Prota yang beraku. 3) Faktor penghambat yaitu guru yang kurang kreatif dalam memberikan pembelajaran secara online yang berupa video pembelajaran, orang tua yang gaptek dengan teknologi, kuota internet yang terbatas, serta kurangnya update orang tua dalam menerima pemberian tugas secara daring. Faktor pendukung adanya sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan pembelajaran serta guru yang menyediakan akses luas kepada wali murid ketika mengalami kendala dalam hal pembelajaran. 4) Solusi pendampingan permasalahan yang terjadi dengan rapat evaluasi antara guru dengan orang tua guna meninjau kembali permasalahan yang terjadi dan turut andil dalam membantu anak belajar
Ta'tsir thoriqot at ta'liim almudhammaji 'alaa tanmiyat maharat al qiro'ah ladha thullab al fashl alhadhiya 'asyara fi al madhrasat atsanawiyat al islamiyat al hukumiyah wahid jepara assanah addhirasiyah 2021/2022
No full textTujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui pelaksanaan metode blended learning dalam keterampilan membaca Siswa Kelas XI MAN 1 Jepara. 2) Untuk mengetahui keterampilan membaca Siswa Kelas XI MAN 1 Jepara dengan menggunakan metode blended learning. 3) Untuk mengetahui pengaruh metode blended learning terhadap keterampilan membaca Siswa Kelas XI MAN 1 Jepara.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket dan tes yang diujikan pada responden sebanyak 37 siswa kelas XI MAN 1 Jepara. pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling agar relevan dengan design penelitian yang digunakan. Metode analisis data yang dilakukan menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pelaksanaan proses pembelajaran menggunakan strategi pembelajaran aktif metode blended learning pada siswa kelas XI MAN 1 Jepara dikategorikan cukup baik. 2) Hasil keterampilan membaca mata pelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif metode blended learning pada siswa kelas XI di MAN 1 Jepara yaitu dari 37 siswa semuanya dinyatakan tuntas belajar, memperoleh hasil rata-rata kelas sebesar 82 dengan ketuntasan klasikal 100%. 3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan strategi pembelajaran aktif metode blended learning terhadap hasil keterampilan membaca pada mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas XI MAN 1 Jepar
Dakwah Melalui Sinetron (Analisis Isi Pesan Dakwah Islam dalam Serial Sinetron Amanah Wali 4 Episode 201-213 di RCTI)
No full textDakwah dikemas tidak melulu dengan ceramah atau pengajian, agar dakwah tersebar luas. Dakwah dapat dilakukan dengan berbagai media salah satunya adalah melalui sinetron. Sinetron tidak hanya digunakan sebagai hiburan namun pada dasarnya sinetron dapat dimanfaatkan sebagai media dakwah yang efektif. Salah satu sinetron yang mengandung unsur keislaman yang isinya kental dengan nuansa dakwah yaitu sinetron Amanah Wali 4. Sinetron Amanah Wali berisi tentang percintaan, keluarga, persahabatan dan agama. Sinetron ini mengisahkan 4 preman yang bertaubat dan dipertemukan di sebuah pesantren kemudian memutuskan bersama-sama untuk berdakwah.
Rumusan masalah yang dibahas dalam skripsi ini adalah apa pesan dakwah yang terkandung dalam sinetron Amanah Wali 4. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pesan dakwah dalam sinetron Amanah Wali 4. Penelitian ini adalah merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah video sinetron Amanah Wali 4 dari aplikasi Vision plus dan dar channel YouTube RCTI. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Berdasarkan data yang diteliti, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sinetron Amanah Wali 4 mengandung 3 pesan dakwah berupa aqidah, syariah dan akhlak. Pesan dakwah aqidah yang terdapat pada sinetron Amanah Wali 4 dari episode 201-213 adalah khauf, dzikir, berdo’a, kejadian ketika di akhirat, taubat. Sedangkan pesan dakwah dari aspek syariah adalah sholat, sholat berjamaah, membaca Al-Qur’an, menyeimbangkan antara dunia dan akhirat, tidak bersentuhan dengan yang bukan mahram, jual beli dan sedekah. Untuk pesan dakwah dari aspek akhlak adalah tidak marah, taawun, ikhlas, tidak menyalakan diri sendiri, baca basmalah, ucap salam dan menjawab salam, berbuat baik kepada orang tua, bersyukur, Istiqomah dan melunakkan suara. Pesan dakwah yang dominan adalah pesan akhlak yang paling banyak dalam adegan dan dialog sinetron Amanah Wali 4. Cara penyampaian pesan dakwah dalam sinetron Amanah Wali 4 menggunakan metode drama yaitu dakwah dengan menyajikan materi dakwah dengan mempertunjukkan kepada mad’u agar dakwah dapat sesuai yang ditargetkan dan dalam peranannya menggunakan metode mau’idzah hasanah yaitu nasihat yang baik
Implementasi Hidden Curiculum dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik di MA Khoiriyah Waturoyo Margoyoso Pati
No full textPenelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui bentuk kegiatan program hidden curiculum dalam pembentukan karakter religius peserta didik di MA Khoiriyah Waturoyo Margoyoso Pati; (2) untuk menggali bagaimana strategi yang dilakukan dalam implementasi hidden curiculum dalam pembentukan karakter religius peserta didik di MA Khoiriyah Waturoyo Margoyoso Pati; (3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat apa saja dalam pelaksanaan hidden curiculum dalam pembentukan karakter religius peserta didik di MA Khoiriyah Waturoyo.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan sumber data primer. Data tentang kegiatan hidden curiculum dalam pembetuka karakter religius peserta didik di MA Khoiriyah Waturyo Margyoso Pati dikumpulkan dengan tekhnik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun pengambilan sampling informan menggunakan non probability sampling dengan menggunakan teknik snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun uji keabsahan data yang digunakan adalah uji kredibilitas dengan perpanjangan waktu penelitian, trigulasi sumber, teknik, waktu, dan penggunaan bahasa refrensi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) bentuk pelaksanaan hidden curiculum dalam pembentukan karakter religius peserta didik di MA Khoiriyah sangat beraneka ragam. 2) strategi pelaksanaan hidden curiculum di implementasikan melalui perencanaan ialah merumuskan visi misi sekolah dan mengadakan rapat, kemudian pelaksanaan dengan menerapkan pembiasaan dan kerjasama dalam setiap kegiatan, dan evaluasi dengan menambah peran guru sebagai pengawasan terhadap peserta didik, dan (3) Faktor pendukung pelaksanaan hidden curiculum ialah mrnjaga komunikasi, sarana memadai, lingkungan yang kondusif. Sedangkan faktor penghambat kurangnya kesadaran peserta didik dan perhatian dari orang tu
Analisis Efektivitas Digital Marketing ABS Mobile dalam Meningkatkan Kinerja Pemasaran UMKM di Masa Pandemi Covid-19 pada KSPPS Artha Bahana Syariah Pati
No full textPerubahan lingkungan di imbangi perkembangan dunia perekonomian yang semakin pesat, dengan persaingan UMKM dalam merebutkan pangsa pasar. Di saat bersamaan wabah Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) menyerang negara Indonesia dan membuat KSPPS Artha Bahana Syariah menyiapkan strategi untuk menyejahterakan anggotanya termasuk anggota yang memiliki usaha, salah satunya dengan digital marketing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas digital marketing ABS Mobile dalam meningkatan kinerja pemasaran UMKM bagi anggota koperasi yang memiliki usaha.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang diperoleh melalui sumber data primer dan sekunder. Subyek penelitian ini sebanyak 1 Direktur Management Resiko dan Kepatuhan dari KSPPS Artha Bahana Syariah Pati, dan 4 Anggota KSPPS Artha Bahana Syariah Pati yang memiliki usaha. Metode pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisis data menunjukan bahwa digital marketing berbasis ABS Mobile pada KSPPS Artha Bahana Syariah Pati di masa pandemi Covid-19 mampu memberikan kemudahan dan berdampak positif bagi para anggota, karena memiliki konsep berbagai macam seperti transaksi multipayment, payment gateway, serta adanya platform marketplace dimana anggota koperasi yang memiliki usaha dapat mempromosikan produknya secara gratis tanpa dipungut biaya. Dari pemanfaatan ABS Mobile tersebut salah satunya mampu menunjang para anggota UMKM KSPPS Artha Bahana Syariah Pati dalam memenuhi kebutuhan aktivitas bisnis dan kebutuhan usaha. ABS Mobile juga mampu meningkatkan kinerja pemasaran yang berdampak pada kenaikan penjualan sehingga menguntungkan bagi para anggota UMKM yang tergabung dalam koperasi dan sangat efektif membantu pelaku UMKM dalam mem-branding, mengenalkan, dan memasarkan produknya secara online, sehingga produknya dapat dikenal lebih luas dalam pangsa pasar serta tujuan yang tepat sasaran pada masa pandemi Covid-1
Analisis Penimbunan Barang Oleh Pelaku Usaha Menurut Perspektif Hukum Islam
No full textPenelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), Manfaat penelitian secara praktis diharapkan Agar dapat menjadi bahan pedoman dan petunjuk bagi umat muslim dalam melakukan kegiatan ekonomi, khususnya dalam kegiatan perdagangan dan Secara teoritis untuk mengembangkan ilmu pengetahuan berkaitan tentang larangan-larangan yang ada pada bab jual beli khususnya penimbunan barang.
Subyek penelitian ini adalah 1 dari Pemilik Toko Sembako bernama Ibu Siti Zaenab dan 3 dari Pembeli Toko Sembako Ibu Siti Zaenab. Data-data penelitian tentang bentuk-bentuk penimbunan barang di Toko Sembako Ibu Siti Zaenab dikumpulkan menggunakan metode deskripsi data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Setelah data dikumpulkan dengan metode deskripsi data, kemudian dianalisis dengan metode analisis deskriptif.
Berdasarkan hasil analisa data dapat disimpulkan bahwa penimbunan barang dilakukan pada saat musim penghujan, saat menjelang bulan ramadhan sampai akhir tahun desember. Dengan tujuan untuk mendapatkan keuntungan yang berlipat ganda dan memperkaya diri sendiri. Penimbunan barang yang dilakukan adalah usaha menunggu saat naiknya harga dan dilakukan pada saat masyarakat membutukannya. Para ulama’ fiqih, Al-Qur’an, maupun hadist bahwa penimbunan barang sangat dilarang dan haram hukumnya dalam islam. Karena penimbunan barang termasuk perbuatan aniaya, dan dapat merugikan serta kesengsaraan orang lain