STAIN Kudus Repository
Not a member yet
7166 research outputs found
Sort by
Internalisasi Nilai-nilai Agama dan Moral Melalui Metode Bercerita Untuk Anak Usia Dini di RA Riyadlotut Thalabah Sedan Rembang
No full textPenelitian ini dilaksanakan karena nilai agama dan moral merupakan hal yang penting yang harus ditanamkan untuk anak sejak dini dengan menggunakan berbagai metode salah satunya adalah menggunakan metode bercerita. Untuk itu internalisasi nilai-nilai agama dan moral melalui metode bercerita untuk anak usia dini melalui metode bercerita merupakan suatu yang dapat membantu membangun akhlak, mengendalikan kepribadian maupun tutur kata anak sedikit demi sedikit melalui cerita yang dibawakan pada saat pembelajaran.
Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk, pertama mengetahui bagaimana proses pelaksanaan internalisasi nilai-nilai agama dan moral melalui metode bercerita untuk anak usia dini di RA Riyadlotut Thalabah Sedan Rembang, kedua faktor penghambat dan faktor pendukung dalam pelaksanaan internalisasi nilai-nilai agama dan moral melalui metode bercerita untuk anak usia dini di RA Riyadlotut Thlabah Sedan Rembang dan ke tiga apa hasil dari internalisasi nilai- nilai agama dan moral melalui metode bercerita untuk anak usia dini di RA Riyadlotut Thalabah SedanRembang..
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Adapun subyek penelitian adalah kepala RA, guru kelas, wali murid, dan anak-anak yang ada di RA Riyadlotut Thalabah Sedan Rembang, Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan doumentasi. Setelah data terkumpul kemudian melakukan penguji keabsahan data yaitu menggunakan trianggulasi. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data , dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa metode pembelajaran yang digunakam dalam pelaksanaan internalisasi nilai-nilai agama dan moral anak dari pihak RA Riyadlotut Thalabah Sedan Rembang sebagai berikut: anak mampu mendengarkan dan melihat cerita dari video yang di tayangkan, anak mampu menjawab pertanyaan sederhana dari guru, berani untuk menceritakan kembali tentang kisah cerita yang di lihat saat pembelajaran dihadapan teman kelas, berani melakukan sosiodrama pendek dengan bimbingan guru, berani mengungkapkan perasaan, mampu berimajinasi tentang cerita yang sudah dilihat dan didengar saat proses pembelajaran. Stimulus terhadap penerapan nilai-nilai agama dan moral dapat dilihat ketika kegiatan metode bercerita secara langsung, seperti anak-anak dapat menyebutkan karakter yang ada saat bercerita, nama tempat, intonasi suara, tindakan, dan dapat menceritakan kembali isi cerita melalui lisan diiringi ekspresi wajah dan bernyanyi bersama. Akan tetapi hal ini juga di dukung oleh faktor pendukung seperti guru yang profesional, kreatif, sabar, dan telaten dalam mengajar, minat belajar dan ketekunan peserta didik serta orang tua ketika di rumah.. Sehingga metode bercerita dapat dilaksanakan sebagai upaya dalam menerapkan nilai-nilai agama dan moral untuk anak usia dini untuk menjadi anak yang baik dan budi pekerti
Representasi Pesan Dakwah Pada Film Ajari Aku Islam(Analisis Semiotika John Fiske)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pesan-pesan dakwah yang terkandung pada film ajari aku islam. Jenis penelitian yang dilakukan peneliti yaitu dengan menggunakan analisis semiotika john fiske. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, wawancara, dan observasi. Subjek penelitian ini adalah tokoh utama dalam film ajari akau islam yaitu Kenny dan Fidya yang menyampaikan pesan-pesan dakwah secara tersirat maupun tersurat. Teknik analisis data yang digunakan Analisis Semiotika John Fiske diantaranya; analisis level realitas, representasi dan level ideology.
Hasil penelitian ini diantaranya ; 1). Representasi pesan dakwah dari segi akidah: beriman kepada Allah; mengucapkan dua kalimat syahadat, berdoa, beriman kepada malaikat Allah, beriman kepada kitab-kitab Allah. Dari segi syari’ah: tidak menyentuh wanita yang bukan muhrim, menyegerakkan salat. Dari segi akhlak : jujur, sopan bertamu, ikhlas, tolong menolong, bersedekah, dan toleransi antar umat beragama. 2). Representasi pesan dakwah dari segi akidah : beriman kepada Allah; mengucapkan dua kalimat syahadat dipresentasikan Kenny ketika menolong Fidya dan ayahnya menuntun Kenny mengucapkan dua kalimat syahadat, berdoa, dipresentasikan Fidya sedang meminta kepada Allah agar nanti kelak dipertemukan dengan Kenny di surge beriman kepada malaikat Allah, dipresentasika Kenny dan Fidya pada scene ini yaitu dimana pun dan kapan pun kita berada semua amal baik dan buruk kita pasti akan di catat oleh malaikat beriman kepada kitab-kitab Allah dipresentasikan saat Fidya dan Salma mengantarkan Kenny membeli buku-buku tentang Islam. Kemudian Kenny mempelajari kitab ataupun buku yang membahas tentang Islam, orang yang mau membaca Al-Qur‘an dan meyakini bahwa Al-Qur‘an adalah pedoman hidup manusia, sebagai cahaya dan petunjuk yang penuh dengan kebenaran itu merupakan suatu bentuk Iman kepada kitab-kitab Allah. Dari segi syari’ah : tidak menyentuh wanita yang bukan muhrim, dipresentasikan Kenny mengulurkan tangan untuk berjabat tangan akan tetapi, fidya dan salma menolak ajakan Kenny bersalaman karena Kenny bukan mahramnya. menyegerakkan salat dipresentasikan fidya menitipkan kardus kepada salma untuk pergi melakukan ibadah salat. Dari segi akhlak: jujur, dipresentasikan Fidya ketika ditanya ayahnya tentang Kenny. Sopan bertamu, dipresentasikan Kenny datang ke rumah Fidya membawa makanan dan ingin bertemu dengan Fidya, namun Fidya menolak dengan alasan di dalam rumah tidak ada siapa-siapa kecuali Fidya, jadi Kenny tidak diperbolehkan masuk. Ikhlas, dipresentasikan sebagai seorang muslim dia ikhlas kepanasan untuk membantu UKM dan juga korban bencana alam. Tolong menolong, dipresentasikan Fidya dan Salma sedang berdiskusi tentang rencana bakti sosial untuk membantu korban bencana alam. Bersedekah, dipresentasikan Kenny memborong semua gelang UKM kemudian membagikan kepada orang lewat dan juga pada Fidya dan Salma, dipresentasikan Fidya berpesan kepada Kenny untuk mempelajari Al-Qur‘an agar pengetahuan Kenny tentang islam bisa bertambah dan bisa dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Toleransi antar umat beragama, dipresentasikan Kenny ketika menunggu Fahri yang sedang melaksanakan ibadah sholat, sebagai wujud toleransinya sebagai seorang non-muslim Kenny menunggu Fahri di depan masjid
Pengaruh Spiritual Quotiont (SQ), Kepribadian Karyawan dan Self Efficacy terhadap Motivasi Kerja Karyawan Pada Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus
No full textTujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menguji secara empiris pengaruh spiritual quotient terhadap motivasi kerja pada karyawan Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus. 2) Untuk menguji secara empiris pengaruh kepribadian karyawan terhadap motivasi kerja pada karyawan Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus 3) Untuk menguji secara empiris pengaruh self efficacy terhadap motivasi kerja pada karyawan Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus. 4) Untuk menguji secara empiris pengaruh spiritual quotient , kepribadian karyawan dan self efficacy terhadap motivasi kerja pada karyawan Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan ini dalam penelitian ini dengan cara penyebaran kuesioner secara langsung pada karyawan Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus sebanyak 32 karyawan. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus sebanyak 32 Karyawan. Metode analisis menggunakan metode analisis regresi berganda dengan bantuan program olah data SPSS versi 21.0 for windows.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Variabel spiritual quotient (SQ) berpengaruh positif terhadap motivasi kerja karyawan pada Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus 2) Variabel kepribadian karyawan berpengaruh positif terhadap motivasi kerja karyawan pada Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus 3) Variabel self efficacy berpengaruh positif terhadap motivasi kerja karyawan pada Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus 4) Variabel spiritual quotient (SQ), kepribadian karyawan dan self efficacy secara simultan berpengaruh positif terhadap motivasi kerja karyawan pada Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Kudus
Penerapan Media Pop Up Book Dalam Meningkatkan Aspek Nilai Agama Dan Moral Aud Kelompok A Di Ra Masyithoh Wareng Butuh Purworejo
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Media Pop Up Book dalam Meningkatkan Aspek Nilai Agama dan Moral AUD Kelompok A di RA Masyithoh Wareng Butuh Purworejo.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan Media Pop Up Book dalam Meningkatkan Aspek Nilai Agama dan Moral AUD Kelompok A di RA Masyithoh Wareng Butuh Purworejo menggunakan empat komponen penting (1) Perencanaan yaitu dengan membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) yang memuat langkah-langkah penerapan media pop up book dalam proses peningkatan aspek NAM anak dan menyiapkan media pop up book sebagai penyalur materi yang akan dilakukan pada kegiatan. (2) Penerapan Media Pop Up Bookdalam meningkatkan aspek nilai agama dan moral anak melalui metode bercerita, demonstrasi dan model pembelajaran sentra main peran sesuai dengan yang tertera di RPPH. Terdapat 3 indikator perkembangan aspek nilai agama dan moral yaitu : a) mengetahui perilaku yang berlawanan meskipun belum selalu dilakukan seperti pemahaman perilaku baik-buruk, benar-salah, sopan tidak sopan, b) mengetahui arti kasih sayang kepada ciptaan Tuhan, dan c) meniru doa pendek sesuai dengan agamanya. Hasil penerapan media pop up book yang pendidik lakukan pada tiap tahapannya yaitu tahap pendahuluan, kegiatan inti, evaluasi, penutup dan suasana kelas telah dilakukan dengan sangat baik. (3) Hasil Perkembangan Nilai Agama dan Moral AUD, peneliti melakukan observasi selama tiga kali pertemuan, dilihat dari pra-penelitian yang peneliti lakukan, 8 anak dari 9 anak masih belum berkembang atau belum mencapai standar komentasinya. Namun setelah adanya penerapan media pop up book yang dilakukan secara bertahap, perkembangan NAM anak terpantau naik dengan indikator sebagai berikut: a) Mengetahui perilaku yang berlawanan meskipun belum selalu dilakukan seperti pemahaman perilaku baik-buruk, benar-salah, sopan tidak sopan yang awalnya berjumlah 8 (delapan) anak dari 9 (sembilan) anak yang belum berkembang (BB), setelah diterapkan media pop up book menjadi 1 (satu) anak mulai berkembang (MB), 6 (enam) anak berkembang sesuai harapan (BSH), 2 (dua) anak berkembang sangat baik (BSB). b) Mengetahui kasih sayang kepada ciptaan tuhan yang awalnya berjumlah 8 (delapan) anak dari 9 (sembilan) anak yang belum berkembang (BB), setelah diterapkan media pop up book menjadi anak 7 (tujuh) anak berkembang sesuai harapan (BSH) dan 2 (dua) anak berkembang sangat baik (BSB). c) Mulai meniru doa pendek sesuai dengan agamanya yang awalnya berjumlah 8 (delapan) anak dari 9 (sembilan) anak yang belum berkembang (BB), setelah diterapkan media pop up book menjadi 6 (enam) anak yang sudah berkembang sesuai harapan dan 3 (tiga) anak sudah berkembang sangat baik (BSB). (4) Hambatan dan Solusi, hambatan yang terjadi yaitu a) Sulitnya mengorganisir murid dari kelompok lain, solusi yang diambil memberi batas antar kelas menggunakan etalase. b) Kekhawatiran guru terhadap kerusakan media pop up book, solusiny yaitu dengan menaruh media pop up book ditempat yang jauh dari jangkauan murid. c) Kurangnya kerja sama antara guru dan wali murid, terdapat dua solusi yaitu membuat jadwal petemuan dengan wali murid dan membuat buku penghubung
Pengaruh Pembiasaan Membaca Asmaul Husna dan Tadarus Pagi terhadap Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di Mts NU Mafatihul Ulum Sidorekso Kaliwungu Kudus
No full textPenelitian ini menyajikan pembentukan karakter disiplin siswa, melalui program pembiasaan membaca asmaul husna dan tadarus pagi di Mts NU Mafatihul Ulum Sidorekso Kaliwungu Kudus.
Jenis penelitian ini adalah korelasi dengan pendekatan kuantitatif yang menggunakan populasi 120 siswa dengan teknik pengambilan sampel oleh Suharsimi Arikunto yaitu sampel 25% dari populasi sebanyak 30 responden, dengan pengumpulan data melelui penyebaran kuesioner.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pembiasaan membaca asmaul husna dengan hasil thitung lebih besar dari ttabel (1,831 >1,701) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,014 1,701) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,023 < 0,05), yang artinya pembiasaan tadarus pagi berpengaruh terhadap pembentukan Karakter disiplin siswa. Pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna dan tadarus pagi hanya sanggup mempengaruhi 59,1%
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Higher Order Thinking Skills Siswa Pada Materi Bilangan
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan perbedaan kemampuan higher order thinking skills siswa yang menggunakan model problem based learning dengan model konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen non equivalent control group design dengan sampel penelitian kelas VII A sebanyak 20 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas VII C sebanyak 20 siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi dan tes pilihan ganda. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial menggunakan rumus uji independent t test diperoleh nilai sig (2-tailed) ttabel yaitu 5,048 > 2,024394. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan hal ini dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan kemampuan higher order thinking skills siswa yang menggunakan model problem based learning dengan menggunakan model konvensiona
Analisis Pendistribusian dana zakat produktif terhadap pemberdayaan umkm dalam meningkatkan perekonomian mustahik oleh baznas Kabupaten Jepara
No full textStudi ini untuk mengetahui wujud pendistribusian zakat produktif, kendala dan solusi yang dijalankan BAZNAS Jepara pada pendistribusian zakat produktif pada pemberdayaan UMKM Dalam meningkatkan perekonomian Mustahik.
Studi ini memakai jenis penelitian lapangan atau bisa disebut (file research). Pendekatan dalam studi ini memakai pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Adapun sumber data yang dipakai ialah sumber data primer dan skunder. Teknik pengumpulan data memakai observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis data lewat reduksi data, penyajian data, dan simpulan.
Hasil yang didapat dari penelitian, yakni: pertama, dalam aktivitas pendistribusian zakat produktif yang dijalankan Oleh BAZNAS jepara ada dua mekanisme, yakni proposal dan program teritorial. Dalam pendistribusian zakat produktif ini diberikan berwujud modal usaha dan alat penunjang usaha. Pendistribusian zakat produktif pada pemberdayaan mustahik untuk membantu UMKM ini dijalankan sesuai sejumlah tahapan yang sudah ditetapkan oleh BAZNAS Jepara. Pola pendistribusian zakat pada BAZNAS Jepara memakai pola merata yakni diberikan pada semua golongan, sesuai syariat Islam. Tapi BAZNAS Jepara dalam pendistribusian zakat produktif ini lebih memprioritaskan pada golongan yang masih mampu untuk diberdayakan (usia produktif/mau berupaya). Kedua, secara garis besar problematika yang dihadapi BAZNAS Jepara dalam melakukan kegiatan pendistribusian zakat produktif ini bisa dilihat dari empat fungsi manajemen pengelolaan zakat produktif perencanaan, permintaan mustahik yang tidak selaras dengan skill yang dimilkinya. Pengorganisasian, dalam pemilihan mustahik BAZNAS Jepara tidak terjun langsung ke lapangan melainkan menggandeng UPZ kecamatan dan UPZ Desa. Pengarahan, tidak ada dampingan secara Teknis. Pengawasan, pihak baznas tidak bisa mengawasi secara rutin sebulan sekali perkembangan mustahik. Ketiga, solusi yang diberikan BAZNAS Jepara pada semua problematika yang dialami, yakni: meningkatkan kinerja Amil, sosialisasi, dan Menggandeng UPZ Kecamtan dan UPZ Des
Analisis Jenis Komunikasi Dan Nilai Dakwah Pada Film Duka Sedalam Cinta Karya Firman Syah
No full textPenelitian ini bertujuan: Untuk menggambarkan jenis-jenis komunikasi pada Film Duka Sedalam Cinta baik secara visual maupun audio. Selain itu juga untuk menemukan nilai-nilai dakwah dan pesan hikmah yang disampaikan melalui Film Duka Sedalam Cinta.
Adapun Jenis Penelitian yang digunakan yaitu deskripsi kualitatif dengan metode analisis konten. Di mana penelitian ini akan menggambarkan dan menjabarkan isi yang ada pada Film Duka Sedalam Cinta. Baik dari segi visual maupun audio. Yang kemudian akan dikaji secara lebih spesifik untuk menemukan jenis-jenis komunikasi, nilai dakwah dan pesan hikmah. Sehingga penulis menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Serta uji keabsahan data menggunakan triangulasi.
Hasil penelitian menjelaskan bahwa terdapat delapan sudut pandang komunikasi yang tergambar pada scene 2, 6, 11, 13, 18, 22, 26, 28, 32-41,43, 49, 53, 55, 61, 63, 73, 75, 76, 78-80, 82, dan 87. Yang secara umum berbentuk komunikasi verbal dan non verbal. Namun pada praktiknya baik pada film maupun kehidupan sehari-hari jenis komunikasi ternyata bersifat majemuk atau kompleks dan juga saling berkaitan satu sama lain. Selain itu penulis juga menemukan nilai-nilai dakwah yang ada pada buku Mutiara Ilya’ Ulumuddin tergambar pada film ini. Dan untuk pesan hikmah yang ingin disampaikan pada film ini yaitu tentang beriman kepada Allah dan meniru akhlak atau kebajikan Rasulullah SAW. Yang kemudian divisualisasikan dengan cerita yang berisi bagaimana cara meningkatkan kualitas diri
Menggunakan Produk-produk Bank Syari’ah (Studi Kasus Santriwati Pesantren Alfadl Lillah Jl. Lambau No. 5 Singocandi Kota Kudus)
No full textTujuan penelitian ini adalah : (1) Mengetahui persepsi dari santri di pondok pesantren putri Alfadl Lillah kabupaten Kudus terhadap Bank Syari’ah. (2) Mengetahui partisipasi santri Alfadl Lillah Singocandi kabupaten Kudus terhadap penggunaan produk-produk Bank Syari’ah
Penelitian ini juga termasuk jenis penelitian field reseacrh yaitu suatu penelitian yang dilakukan dengan turun langsung ke lapangan atau dilingkungan tertentu. Dalam penelitian ini ditujukan guna memperoleh bukti empiris, menguji dan menjelaskan persepsi masyarakat pesantren terhadap Bank Syari’ah (Studi kasus Santriwati Pesantren Alfadl Lillah Jl. Lambau No. 5 Singocandi Kota Kudus). Teknik yang biasanya dipakai oleh para peneliti untuk mengumpulkan data adalah wawancara mendalam (in-depth interview) , observasi terlibat dan pengumpulan dokumen. Pengujian keabsahan data dibutuhkan untuk membuktikan bahwa data yang diperoleh dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya melalui verifikasi data ; yaitu kepercayaan (credibility), keterlibatan (transferability), ketergantungan (dependability), dan kepastian (confirmability).
Hasil penelitian ini sebagai berikut : (1) Persepsi santri Alfadl Lillah Kudus menunjukkan bahwa perbankan syariah sudah sesuai dengan syariat islam dalam pelaksanaannya, namun demikian masih banyak santri yang belum terketuk hatinya untuk menggunakan produk-produk Bank Syariah. Terkait setuju dan tidaknya santri bahwa dalam bank syariah tidak ada istilah bunga, karna menganggap bank syariah sama saja dengan bank konvensional hanya mengubah istilah dari konvensional ke syariah. Perbankan syariah belum bisa berkembang pesat dengan alasan : 1) bank syariah belum tepat menargetkan pangsa pasarnya. 2) antara label syariah dengan praktek yang dijalankan belum sesuai. Terkait kegiatan operasional bank syariah: kurangnya kemudahan yang diberikan bank syariah, dan sebagian lagi mengatakan kurang mengetahui kegiatan operasional bank syariah (2) Partisipasi Santri di Pondok Pesantren Alfadl Lillah Kudus terhadap aktifitas di dunia Perbankan Syariah masih minim, bisa dilihat dari hasil santri yang memiliki rekening di Bank Syariah dari 113 santri hanya 1 orang santri, sedangkan yang lainnya memilih Bank Konvensional dan sebagian yang lain sama sekali belum memiliki rekening Bank dari keduanya meskipun banyak dari santri yang sudah mengetahui sistem yang berjalan di Bank Syariah
Pengaruh Diferensiasi Produk, Harga dan Kualitas Produk Terhadap Minat Beli Konsumen Pada Batik Mlatiharjan Demak
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Diferensiasi Produk, Harga dan Kualitas Produk Terhadap Minat Beli Konsumen Pada Batik Mlatiharjan Demak. Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian Field Research. Objek penelitian ini adalah konsumen dan calon konsumen Batik Mlatiharjan yang telah melakukan maupun akan melakukan pembelian Batik Mlatiharjan Demak. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yaitu kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis uji validitas, uji reabilitas, uji asumsi klasik, dan uji analisis regresi linier berganda, serta data diolah dengan bantuan program SPSS IBM 20. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa, Pertama: nilai thitung lebih besar dari t ttabel (5.916 > 1.669) dengan tingkat signifikansi (0.000 1.669) dengan tingkat signifikansi (0.001 0.10). oleh karena itu secara parsial menyatakan bahwa kualitas produk tidak berpengaruh terhadap minat beli Batik Mlatiharjan Demak