STAIN Kudus Repository
Not a member yet
7166 research outputs found
Sort by
Paradigma Naratif pada Podcast Kultum Asmara Episode “Satu Juz Sudah Kita Baca Bersama”
No full textPodcast sudah menjadi gaya hidup sehari-hari di kalangan remaja. Di era informasi dan teknologi, Podcast “Kultum Asmara” menawarkan cara berdakwah atau ceramah yang milenial. Hal ini dapat dikatakan dunia teknologi penyiaran dan kreativitas industri di Indonesia mengikutinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sebuah nilai, emosi dan estetika yang terkandung dalam cerita berdasarkan keyakinan dan perilaku kehidupan sehari-hari. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode analisis paradigma naratif. Jenis data objek penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Sumber primer yaitu dengan melibatkan penulis dan pendengar. Adapun sumber sekunder dalam penelitian ini diambil dari literatur-literatur dan buku-buku yang terkait dengan penelitian. Adapun pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode paradigma naratif oleh Walter Fisher dengan cara menyelidiki kehidupan individu dan meminta seseorang untuk menceritakan kehidupan mereka.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital berbentuk audio tersebut menceritakan kehidupan sehari-hari dengan bahasa yang dapat diterima oleh pendengar. Berdasarkan paradigma naratif oleh Walter Fisher untuk melihat baik tidaknya suatu cerita, serta analisis audio untuk melihat konsep pendekatan emosional dalam podcast
Profil Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik MTs Negeri Se-Kabupaten Jepara Pada Materi Pesawat Sederhana Berdasarkan Instrumen Scientific Literacy Assessment (SLA) Terintegrasi Kearifan Lokal Ukir Jepara
No full textDi era modern ini kemampuan literasi sains menjadi hal pokok yang harus dimiliki peserta didik. Rendahnya literasi sains di Indonesia perlu di kaji lebih lanjut. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri 1 Jepara dan MTs Negeri 2 Jepara. Alasan memilih kedua sekolah ini dikarenakan berdasarkan dari studi pendahuluan didapatkan bahwa di sekolahan tersebut belum pernah diadakan penelitian yang tujuannya untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan literasi sains peserta didik pada materi pesawat sederhana berdasarkan Instrumen Scientific Literacy Assessment (SLA) terintegrasi kearifan lokal ukir Jepara. Untuk itu dikemukakan rumusan masalah yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains peserta didik dan skor rata-rata tiap-tiap komponen yang diperoleh. Jenis penelitian ini deskriptif, metode yang digunakan adalah kuantitatif yang termasuk dalam penelitian survei. Partisipan berjumlah 125 peserta didik dari 4 kelas MTs Negeri di Kabupaten Jepara. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes pilihan ganda dan angket skala likert. Berdasarkan hasil penelitian, komponen literasi sains pada SLA-D yang pertama yaitu peran sains memperoleh nilai 51,04 dengan kategori rendah. Kemudian komponen berpikir dan bekerja secara ilmiah memperoleh nilai 40 dengan kategori sangat rendah. Selanjutnya komponen sains dan masyarakat memperoleh nilai 52 dengan kategori rendah. Komponen lain yaitu literasi media sains memperoleh nilai 50,72 dengan kategori rendah. Komponen terakhir yaitu matematika dalam sains memperoleh nilai 59,68 dengan kategori sedang. Rata-rata capaian literasi sains SLA-D yaitu 50,68 yang tergolong ke dalam kategori rendah. sedangkan komponen literasi sains pada SLA-MB yang pertama yaitu value of science memperoleh nilai 83,01 dengan kategori sangat tinggi. Kemudian komponen self-efficacy for scientific literacy memeroleh nilai 75,74 dengan kategori tinggi. Komponen terakhir yaitu personal epistemology of science memperoleh nilai 78,41 dengan kategori tinggi. Rata-rata capaian literasi sains SLA-MB adalah 79,05 yang termasuk ke dalam kategori tinggi
Pesan Moral Dalam Novel Cinta Di Ujung Sajadah Karya Asma Nadia Sebagai Media Dakwah
No full textPenelitian ini bertujuan untuk memaparkan dan memberikan pemahaman yang mendalam mengenai pesan-pesan moral yang terkandung dalam novel Cinta Di Ujung Sajadah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (Library Research). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan studi kepustakaan. Dokumentasi yaitu metode yang digunakan untuk mengumpulkan data kualitatif dengan cara menganalisis dan mencermati dokumen-dokumen yang dibuat oleh peneliti atau orang lain yang berisi tentang subjek penelitian. Sedangkan studi kepustakaan yaitu menggali informasi dari berbagai literatur, bacaan, website, artikel, dan berbagai sumber lainnya yang relevan terkait dengan permasalahan yang dibahas. Peneliti menggunakan analisis isi dengan mengelompokkan pesan-pesan dakwah dalam menganalisis novel. Metode analisis isi yang digunakan adalah analisis semiotika Ferdinand De Saussure. Berdasarkan penelitian yang dilakukan menghasilkan beberapa kesimpulan, bahwa dalam novel Cinta Di Ujung Sajadah menunjukkan pesan-pesan moral yang dibagi menjadi tiga kategori yaitu: pesan akidah, pesan akhlak, dan pesan syari’ah. Pesan akidah merupakan pesan yang berkaitan dengan kayakinan seorang hamba terhadap Allah SWT tanpa ada keraguan kepada-Nya, antara lain ada tawakal. Pesan akhlak berhubungan dengan akhlak dan etika manusia dalam Islam, meliputi adab dengan lawan jenis, Birrul walidain yaitu patuh terhadap kedua orang tua, sabar, ikhlas dan bersyukur. Pesan syari’ah, memuat aturan dan ketentuan syariat yang berasal dari Allah SWT, antara lain ada shalat daan do’a
Pengembangan E-modul Interaktif Berbasis STEM Materi Ekologi Kelas X SMA
No full textTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui bagaimana desain e-modul interaktif berbasis STEM materi ekologi. (2) Untuk mengetahui tingkat kelayakan e-modul interaktif berbasis STEM materi ekologi. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian R&D (Research and Development), metode yang digunakan adalah PPE (Planning, Project, Evaluation). Teknik sampling yang digunakan adalah teknik purposive sampling yang termasuk dalam kategori non probabillity sampling. Informan yang dipilih peneliti adalah guru Biologi, dan siswa kelas X IPA. Berdasarkan hasil observasi di lapangan pada penelitian ini di MA Raudlatus shibyan penggunaan media pembelajaran masih belum maksimal. PengembanganE-modul Interaktif berisi materi Ekologi pada Pembelajaran Biologi sebagai suplemen dalam pembelajaran.E-modul interaktif merupakan modul elektronik yang berisi materi, video, audio, animasi, kuis, maupun evaluasi, yang memungkinkan siswa untuk belajar secara mandiri.
E-modul interaktif yang dikembangkan disusun menggunakan web Canva, kemudian file disimpan dalam bentuk PDF, setelah itu dilanjutkan pengeditan menggunakan aplikasi Flip PDF Professional. Produk kemudian divalidasi oleh ahli materi, dan mendapat skor persentase sebesar 98,12% dengan kategori “Sangat layak”. Validasi oleh ahli media mendapat skor sebesar 93,25% dengan kategori “Sangat layak”. Setelah melalui validasi dan revisi sesuai saran, produk diujikan kepada guru Biologi dan siswa kelas X IPA. Skor dari penilaian guru adalah sebesar 79,76% dengan kategori “Layak”. Penilaian dari siswa mendapat skor sebesar 80% dengan kategori “Layak”. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari validasi dan uji produk, E-modul interaktif yang dikembangkan peneliti layak digunakan di lapangan dalam aspek kelayakan valid dan praktis
Pengaruh Motivasi Spiritual, Pendidikan Kewirausahaan dan Karakter Entrepreneur terhadap Minat Berwirausaha Santri di Pesantren Entrepreneur Al-Mawaddah Kudus
No full textTotal wirausahawan di Indonesia kurang dari 3% dari populasi orang Indonesia. Pesantren Entrepreneur Al-Mawaddah Kudus merupakan salah satu pencetak wirausahawan dengan landasan spiritual, pendidikan kewirausahaan dan pembentukan karakter entrepreneur, hanya saja terdapat penurunan minat berwirausaha santri.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berwirausaha, pendidikan kewirausahaan dan pengaruh karakter entrepreneur terhadap minat berwirausaha santri di Pesantren Entrepreneur Al-Mawaddah Kudus. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasi melului pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 41 santri yang dan metode sampling dalam penelitian ini adalah sampel jenuh. Sedangkan pengolahan data menggunakan alat berupa SPSS 16.
Berdasarkan hasil uji t motivasi spiritual bahwa thitung > ttabel (2,307 > 2,02619) dan nilai signifikansi lebih besar dari 0,05 (0,225 > 0,05) yang artinya motivasi spiritual tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Hasil uji t pendidikan kewirausahaan bahwa thitung > ttabel (2,405 > 2,02619) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,021 ttabel (7,647 > 2,02619) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,000 2,852) dan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 ( 000a < 0,05), artinya variabel independen berupa motivasi spiritual, pendidikan kewirausahaan dan karakter entrepreneur secara simultan berpengaruh terhadap minat berwirausaha santri di Pesantren Entrepreneur Al-Mawaddah Kudus
Kelayakan Pembiayaan Murabahah Pada Usaha Mikro
No full textTujuan pada penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui mekanismpe pembiayaan murabahah yang dilakukan oleh BMT Al-Hikmah Cabang Undaan Kudus, (2) untuk mengetahui pertimbangan BMT Al-Hikmah Cabang Undaan Kudus dalam pemberian pembiayaan murabahah pada calon nasabah, (3) untuk mengetahui langkah-langkah BMT Al-Hikmah Cabang Undaan Kudus dalam menentukan kelayakan pembiayaan murabahah pada calon nasabah.
Jenis dan pendekatan pada penelitian ini adalah jenis lapangan (field research) dan menggunakan pendekatan kualitatif metode studi kasus. Subyek pada penelitian ini yaitu manager, account officer, teller dan nasabah yang telah mengajukan pembiayaan di BMT Al-Hikmah Cabang Undaan Kudus. Adapun sumber data yang diperoleh pada penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang diperoleh peneliti dari beberapa informan secara langsung yaitu manager, account officer, dan nasabah BMT Al-Hikmah Cabang Undaan Kudus. Sedangkan, data sekunder yaitu data yang diperoleh dari berbagai sumber yang ada seperti buku, jurnal, dan penelitian terdahulu yang berkaitan dengan kelayakan pembiayaan murabahah pada usaha mikro. Kemudian, teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data pada penelitian ini dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, triangulasi (triangulasi sumber, triangulasi metode, dan triangulasi waktu), serta member check. Sedangkan, teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini yaitu (1) mekanisme pembiayaan murabahah yang harus dipenuhi oleh setiap calon nasabah pada saat pengajuan pembiyaan murabahah di BMT Al-Hikmah Cabang Undaan Kudus yaitu: melakukan pengajuan pembiayaan murabahah, mengisi formulir yang disediakan oleh BMT dan mengumpulkan persyaratan sperti (KTP suami dan istri, KK, slip gaji bagi karyawan, dan sertifikat), survei atau proses kelayakan pembiayaan, verifikasi data dan komite pembiayaan, penyertaanan agunan, melakukan akad pembiayaan murabahah. (2) BMT Al-Hikmah melakukan pertimbangan dalam pemberian pembiayaan murabahah pada calon nasabah dengan menggunakan prinsip 5C+1S yaitu (character, capacity, capital, collateral, dan syariah) yang digunakan untuk penilaian terhadap calon nasabah. (3) Langkah-langkah dalam menentukan kelayakan pembiayaan murabahah pada calon nasabah yaitu harus terdapat beberapa rukun yang harus terpenuhi, diantaranya: penjual, pembeli, barang, dan ijab qabul. Maka, selanjutnya account officer melakukan pengumpulan dan pemeriksaan dokumen serta hasil kelayakan pembiayaan yang telah diperoleh, account officer menyerahkan hasil kelayakan pembiayaan kepada komite pembiayaan atau manager, kemudian manager menentukan layak atau tidak layak calon nasabah untuk menerima pembiayaan murabahah
Peran KJKS BMT Muamalat Mulia Kudus Dalam Meningkatkan Pemberdayaan UMKM Melalui Pembiayaan Murabahah
No full textUMKM merupakan bagian utama yang menjadi pilar untuk menciptakan ekonomi yang stabil. Permasalahan yang sering muncul dalam UMKM yakni keterbatasan akan modal yang merupakan aspek terpenting untuk mengembangkan usaha. KJKS BMT Muamalat Mulia Kudus hadir menjadi solusi bagi para UMKM untuk mendapatkan bantuan permodalan dengan akses yang mudah, bebas dari riba dan agunan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peran KJKS BMT Muamalat Mulia Kudus dalam meningkatkan pemberdayaan UMKM melalui pembiayaan murabahah. Subjek penelitian ini ialah manager BMT, staff BMT dan anggota pembiayaan murabahah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan metode pendekatan deskriptif. Sumber data yang diperoleh berasal dari data primer yakni manager, staff serta anggota murabahah UMKM dan data sekunder yakni data pembiayaan dan dokumen pendukung. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengujian keabsahan data yang digunakan yaitu perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi, triangulasi yang digunakan yakni triangulasi sumber dan teknik.
Berdasarkan dari analisis data menunjukkan bahwa KJKS BMT Muamalat Mulia Kudus yang yang berperan dalam meningkatkan pemberdayaan UMKM yakni pertama, bantuan permodalan berupa pembiayaan. Kedua, pelatihan yakni kerjasama dengan lppsk emc informatika mengadakan pelatihan jahit dan komputer bagi anggota yang ingin menambah softskillnya, juga mengirimkan anggota ke pelatihan yang didadakan koperasi kudus berupa pelatihan manajemen keuangan dsb. Selain itu, KJKS BMT Muamalat Mulia Kudus juga dalam meningkatkan pemberdayaan dilakukan dengan pelayanan jemput bola dengan cara ke pasar-pasar untuk menarik simpanan maupun pembiayaan. Pembiayaan menjadi sarana BMT untuk memberdayakan UMKM melalui pembiayaan murabahah, dengan adanya pemberdayaan tersebut para anggota mengalami peningkatan pada sisi assetnya berupa persediaan barang dagang dan penambahan jumlah asset tetapnya berupa ruko. Pada sisi omzet anggota mengalami peningkatan 100% - 300%. Sedangkan pada ada sisi pendapatan mengalami peningkatan dari 43% - 100%. Selain itu, pada sisi stabilitas usaha berjalan dengan baik, kewajiban akan tanggung jawabnya dapat terbayarkan secara tepat waktu dan cicilannya tidak memberatkan merek
Analisis Pendayagunaan Zakat dalam Upaya Pemberdayaan Pendidikan Mustahik (Studi Program Beasiswa Pendidikan Di LAZISMU Demak)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendayagunaan zakat dalam upaya pemberdayaan pendidikan mustahik pada program beasiswa di LAZISMU Demak untuk memahami dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat pendayagunaan zakat dalam upaya pemberdayaan pendidikan program beasiswa di LAZISMU Demak dan untuk memberikan solusi alternatif untuk mengatasi hambatan pendayagunaan akat dalam program beasiswa pendidikan di LAZISMU Demak.
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan metode kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu, pertama, Pendayagunaan Zakat dalam program Beasiswa pendidikan di LAZISMU Demak telah sesuai dengan syari’at Islam dan sejalan dengan visi dan misi LAZISMU Demak. Mekanisme pendayagunaan zakat pada program beasiswa pendidikan dilakukan dengan menyalurkan langsung dana yang berupa biaya SPP ke sekolah para mustahiq penerima beasiswa. Kedua, Faktor pendukung dalam program ini yaitu dukungan dari donatur dan mustahik yang mendaftarkan anak-anaknya serta sekolah-sekolah yang bekerja sama dengan LAZISMU, pengumpulan dana ZIS semakin meningkat setiap tahunnya. Faktor penghambatnya yaitu kesulitan mencari calon mustahik, kurang minatnya masyarakat dengan zakat produktif beasiswa serta tidak ada keinginan melanjutkan sekolah dan tidak ada dukungan dari keluarga. Ketiga, Solusi alternatif untuk mengatasi faktor penghambat yaitu mengadakan sosialisasi yang akan ditujukan kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan, dan mencari calon penerima mustahik akan menjadi mudah dan berjalan sesuai tujuan
Pengaruh Etika Bisnis Islam, Inovasi Produk dan Kualitas Produk terhadap Kinerja Pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan
No full textPenelitian ini bertujuan untuk dapat menganalisis apakah terdapat pengaruh etika bisnis Islam terhadap kinerja pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan. Untuk dapat menganalisis apakah terdapat pengaruh inovasi produk terhadap kinerja pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan. Untuk dapat menganalisis apakah terdapat pengaruh kualitas produk terhadap kinerja pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kausalitas. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling jenuh, yaitu teknik pengambilan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Responden dalam penelitian ini adalah pengusaha UKM Hijab Kalinyamatan yang berjumlah 65 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas instrument, uji asumsi klasik, statistik deskriptif, uji hipotesis analisis regresi berganda, uji t, uji statistik f, koefisien determinasi R2.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh etika bisnis Islam terhadap kinerja pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan. Berdasarkan nilai t hitung sebesar 2,218 yang lebih besar dari t tabel serta nilai koefisien signifikansi sebesar 0,028 yang lebih kecil dari 0.05. Terdapat pengaruh inovasi produk terhadap kinerja pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan. Berdasarkan nilai t hitung sebesar 3,082 yang lebih besar dari t tabel serta nilai koefisien signifikansi sebesar 0,003 yang lebih kecil dari 0.05. Terdapat pengaruh kualitas produk terhadap kinerja pemasaran UKM Hijab Kalinyamatan. Berdasarkan nilai t hitung sebesar 2,112 yang lebih besar dari t tabel serta nilai koefisien signifikansi sebesar 0,012 yang lebih kecil dari 0.05
Implementasi Pembelajaran Muatan Lokal dalam Menanamkan Nilai-Nilai Aswaja di Madrasah Ibtidaiyyah NU Tasywiquth Thullab Salafiyyah Kudus
No full textTesis ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perencanaan pembelajaran muatan lokal di MI NU TBS Kudus (2) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal dalam menanamkan nilai-nilai Aswajadi MI NU TBS Kudus (3) Dampak pelaksanaan pembelajaran muatan lokal dalam menanamkan nilai-nilai aswaja di MI NU TBS Kudus
Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kulitatif, yakni jenis penelitian yang temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya, tapi dengan menggunakan paradigma naturalistik, yaitu penelitian yang dilaksanakan dalam konteks natural atau wajar, yang kemudian dapat memberikan kejelasan terhadap kenyataan atau realitas. Data diperoleh dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Semua data dianalisis dengan dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus, meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Perencanaan untuk saat ini pembelajaran kitab pada seluruh guru sudah membuat perencanaan prota yang akan disampaikan pada tahun pembelajaran yang akan dilaksanakan. Hal ini agar materi pada setiap kelasnya bisa berbeda dan sebagai kelanjutan dari materi di kelas sebelumnya. Untuk perencanaan dari guru sendiri sudah mengkaji terlebih dahulu dari materi kitab. (2) Penanaman nilai-nilai aswaja tersebut dimulai dengan pemahaman akidah yang terdapat dalam materi kitab tauhid karena di dalamnya memberikan pemahaman seputar akidah. Selain itu terkait nilai-nilai aswaja ada materi akhlak sebagai langkah dalam penanaman akhlaq al-karim dan menghiasi diri dengan perilaku yang baik. (3) Dampak pelaksanaan pembelajaran muatan lokal dalam menanamkan nilai-nilai aswaja MI NU TBS Kudus yaitu memberikan pengetahuan kepada siswa dalam kegiatan-kegiatan kemasyarakatan dan membekali diri agar mereka mampu memegang aqidah dengan kuat di masa selanjutnya dan menjaga akidah, mengutamakan akhlaq al-karim dan terbiasa melaksanakan pembiasaan menurut ajaran ahl al-sunnah wa al-jama‘ah