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How censuses reflect language ideologies in European nation states: contrastive perspectives on Germany and Latvia
No full textOur paper discusses language questions in censuses as enactments of ideologies which both reflect, and shape, language policies in two nation states in Europe: Latvia and Germany. Both countries largely base their identities on a unifying national language - Latvian and German, respectively. At the same time, both countries display fundamentally different practices regarding active language policy and management, with Latvia having a strong language policy tradition, whereas Germany does not conduct coherent overt language policies. In this vein, the paper first provides an overview of the development of language questions in the censuses of Latvia and Germany under different political constellations since the first censues took place in the nineteenth century. We then discuss language ideologies in most recent census-type investigations in both countries. In this, we focus on the distinction between monolingual state policies and multilingual realities, and on the relation between languages and ethnic affiliation in shaping and analysing censuses. This relates both to migration-induced multilingualism (regarding, e.g. Russian in Latvia and Turkish in Germany), and to the presence of autochthonous or regional languages such as Latgalian and Low German. Thereby, we hope to raise awareness about language policy implications of language censuses in countries where nation-state ideologies are met by far more multilingual realities
(K)ein heikles Thema? Der Gebrauch alter deutscher Ortsnamen im Baltikum in jüngerer Zeit im Spiegel politischer Veränderungen
No full textMit der Auswanderung der meisten Deutschsprachigen im 20. Jahrhundert hat der Gebrauch alter deutscher Toponyme im Baltikum stark abgenommen. Der Gebrauch der Endonyme der heutigen Mehrheitssprachen Estnisch, Lettisch und Litauisch scheint heute weitgehend unangefochten zu sein – und das auch im deutschsprachigen Kontext. Dennoch sind die alten deutschen Namen nicht völlig verloren gegangen. Im Licht der heutigen umfangreichen Kontakte zwischen den deutschsprachigen Ländern und dem Baltikum untersucht der Beitrag exemplarisch, wo alte deutsche Toponyme heute noch gebraucht werden. Datenbasis für den Beitrag sind zwei Sprachkorpora, die verschiedene Perspektiven auf das Vorkommen von Gegensätzen wie Vilnius vs. Wilna, Liepāja vs. Liepaja vs. Libau oder Tartu vs. Dorpat ermöglichen: 1. Das Deutsche Referenzkorpus (DeReKo) zeigt diachrone Entwicklungen in unterschiedlichen Textgenres; 2. ein für diese Studie zusammengestelltes Korpus gibt Einblick in den heutigen Gebrauch in deutschsprachigen Organisationen und Medientexten. Die Ergebnisse bestätigen die Hypothese, dass die deutschen Namen heute nur noch selten vorkommen. Allerdings gibt es sie durchaus noch – in historischen oder historisierenden Kontexten, aber auch z. B. im Tourismus. Gleichzeitig ist auffällig, dass der Gebrauch auch innerhalb einzelner Texte sehr uneinheitlich sein kann und dabei unterschiedliche Strategien zur Einpassung bzw. Kontextualisierung genutzt werden. Dieser unsystematische Umgang dürfte nicht zuletzt im Bruch der Tradierung während der Teilung Europas im 20. Jahrhundert begründet liegen. Eine politische Komponente ist hingegen kaum zu beobachten.The outmigration of most German-speaking people throughout the 20th century has considerably diminished the use of old German toponyms in the Baltic states. The use of the endonyms of today’s majority languages Estonian, Latvian and Lithuanian seems to be largely unquestioned – including in texts written in German. Yet, old German toponyms have not vanished entirely. In the light of intensive contemporary contacts between the German-speaking countries and the Baltics, this paper analyses selected names of Baltic cities with regard to where the old German toponyms are still in use. The analysis is based on two corpora which unite different perspectives on oppositions such as Vilnius vs. Wilna, Liepāja vs. Liepaja vs. Libau, or Tartu vs. Dorpat: First, the Mannheim Reference Corpus (DeReKo) allows to understand diachronic developments in different text genres; second, a corpus created for this study provides insight into contemporary usage by German organisations and media. The results confirm the hypothesis that the old German toponyms are only rarely used today. However, they occasionally still exist, in historical or historicising contexts, but also, e. g., in tourism. At the same time it is remarkable how diverse the use may be even in one text, and that there are highly different strategies of contextualising the old German names. In total, the use of (Baltic) endonyms and (German) exonyms is rather unsystematic, which may be explained by the interruption of the tradition of using the German toponyms during Soviet times. A political aspect of the use of these toponyms, however, could not be identified
Von der Melodie der Sprache
No full textDies ist ein Erfahrungs- und Erlebnisbericht aus meiner Arbeit als Songtextdozent und Songschreiber. Die Gedanken dieses Artikels basieren auf der Auseinandersetzung mit den theoretischen Aspekten des Songwritings, auf Überlegungen zum Gelingen und Scheitern des eigenen Songtextens und vor allem auf dem kontinuierlichen Austausch mit Workshopteilnehmenden und Studierenden der Popmusik, die immer wieder neue Aspekte, neue zeitgeistige Textwahrnehmungen und neue Geschmackskomponenten einbringen. Infos zu meinen Workshops gibt es hier:
Es geht in diesem Artikel nicht um die hochrelevanten inhaltlichen, emotionalen, erzählerischen Aspekte eines Songtextes, sondern um Gedanken zum Sound der Sprache und zum Beitrag, den ein Text (bzw. seine Wörter) zur Findung bzw. Singbarkeit der ihn tragenden und / oder durch ihn erzeugten Melodien leistet
Parataxe
No full textEintrag zum Wort "Parataxe" im Projekt "Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Onlin
rüber, rein, rum & co: die r-Partikeln im System der verbalen Wortbildung
No full textDer folgende Beitrag beschäftigt sich mit den so genannten Doppelpartikelverben mit hin+Partikel und her+Partikel und den Formen mit r, die ich als r-Partikeln bezeichnen möchte. Dabei geht es um folgende Verbindungen und folgende Lücken: hin-/her-/*r-ab, *hin-/her-/r-an, hin-/her-/r-auf, hin-/her-/r-aus, *hin-/her-/*r-bei, hin-/her-/r-ein, hin-/*her-/*r-durch, hin-/her-/r-über, *hin-/her-/r-um, hin-/her-/r-unter, *hin-/her-/*r-vor, hin-/her-/*r-zu. Von den hier besonders interessierenden r-Partikeln sind überhaupt nur solche möglich, bei denen die kombinierte Partikel einen vokalischen Anlaut hat (also ran, rauf, raus, rein, rüber, rum, runter) mit Ausnahme von *rab
Einleitung
No full textDas Thema dieses fünften Bandes Sprachideologien und Sprachkritik ist mit den ersten vier Bänden unserer Handbuchreihe verbunden und wirft die Frage auf, wie sich das viel diskutierte und diskursiv konstituierte Konzept der Sprachnormierung und Standardisierung einer Nationalsprache und ihrer Varietäten im Vergleich der Sprachkulturen entwickelt hat und wie es sich aktuell wandelt. Diese Gesichtspunkte lassen aufschlussreiche Verbindungen zum ersten Handbuchband Sprachnormierung und Sprachkritik erkennen, aber auch zum zweiten mit dem Titel Standardisierung und Sprachkritik und zum dritten Handbuchband Sprachpurismus und Sprachkritik sowie zum vierten Handbuchband Sprachinstitutionen und Sprachkritik.There is a connection between the focus of this fifth volume, Language Ideologies and Language Criticism, and those of the first four volumes of the Handbook series. Within a comparison of language cultures, it raises the question of how the much-discussed and discursively established concepts of language standardisation and the standardisation of a national language along with its variants have progressed and how they are currently transforming. These aspects are strongly connected to the first Handbook volume, Critique of Language Norms, as well as to the second, entitled Standardisation and Language Criticism, third, Linguistic Purism and Language Criticism and fourth Handbook volume, Language Institutions and Language Criticism.Le thème de ce cinquième volume intitulé Idéologies linguistiques et Sprachkritik est lié aux quatre premiers volumes de notre série de manuels et soulève la question suivante : comment le concept, largement débattu et établi dans le discours, de normalisation linguistique et de standardisation d’une langue nationale et de ses variantes s’est-il développé par rapport aux cultures linguistiques et quel évolution connait-il aujourd’hui ? Ces perspectives font apparaître des liens féconds avec le premier volume intitulé Normalisation de la langue et critique de la langue, avec le second dont le titre est Standardisation et Sprachkritik et non seulement avec le troisième qui avait pour titre Purisme linguistique et Sprachkritik, mais également avec le quatrième volume du manuel Institutions linguistiques et Sprachkritik.Il tema di questo quinto volume, Ideologie linguistiche e Sprachkritik, si collega ai primi quattro volumi della collana del nostro Manuale sollevando la domanda su come si sia sviluppato il concetto molto discusso e discorsivamente consolidato della standardizzazione di una lingua nazionale così come delle sue varietà nel confronto tra le diverse culture linguistiche e come questo stia cambiando attualmente. Questi punti di vista permettono di riconoscere collegamenti tra il primo volume del Manuale Critica delle norme linguistiche e Sprachkritik, il secondo Standardizzazione e Sprachkritik, il terzo Purismo e Sprachkritik e il quarto Istituzioni linguistiche e Sprachkritik.Tema petog sveska priručnika Jezične ideologije i jezična kritika povezana je s prva četiri sveska naše serije priručnika te postavlja pitanje kako se često razmatran i diskurzivno utemeljen koncept jezičnog normiranja i standardiziranja nacionalnog jezika i njegovih varijeteta razvijao kroz povijest te kako se mijenja danas u različitim jezičnim kulturama. Ovi aspekti otkrivaju zanimljive poveznice s prvim sveskom priručnika Jezično normiranje i jezična kritika, s drugim sveskom pod naslovom Standardizacija i jezična kritika, trećim pod naslovom Jezični purizam i jezična kritika te naposljetku s četvrtim pod naslovom Jezične institucije u jezična kritika
Online priručnik za europsku jezičnu kritiku. Svezak 5: Jezične ideologije i jezična kritika
No full textSprachideologien sind soziokulturell geformte und interessengeleitete Anschauungen zum Sprachsystem, zum Sprachgebrauch und zu (Vor-)Einstellungen über Sprache mit (gruppen-)identitätsstiftender Funktion. Dem (Sprach-)Ideologiebegriff wohnt eine deskriptiv neutrale sowie eine beurteilend negative Bedeutung inne. Im vorliegenden Handbuchband verwenden wir den Ideologiebegriff in deskriptiver Absicht als eine analytische Kategorie, um Sprachideologien im Deutschen, Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen zu beleuchten.Language ideologies are viewpoints on language systems, language use and (pre-)conceptions of language that are shaped by socio-cultural factors, advanced by the interests of groups or individuals, and serve in the construction of (group-) identity. The term (language) ideology encompasses both a descriptive, neutral connotation and a subjective, negative connotation. In this Handbook, we address the concept of ideology in its descriptive sense, employing it as an analytical category to elucidate the language ideologies found in German, English, French, Italian and Croatian.Les idéologies linguistiques, par leur formation socio-culturelle et les intérêts qu’elles abritent, portent un regard sur le système linguistique, sur l’usage de la langue et sur les (pré)dispositions vis-à-vis de la langue avec une fonction d’ancrage identitaire (de groupes). Le concept d’idéologie (linguistique) est doté d’une signification tantôt descriptive et neutre tantôt négative et axiologique. Dans le présent manuel, nous employons le concept d’idéologie dans son sens descriptif comme une catégorie analytique afin de mettre en lumière les idéologies linguistiques en allemand, en anglais, en français, en italien et en croate.Le ideologie linguistiche sono concezioni sul sistema linguistico, sull’uso della lingua e sui (pre)concetti sulla lingua, formate a livello socioculturale, guidate dagli interessi di gruppi o individui e che servono a formare un’identità (di gruppo). Il termine ideologia (linguistica) comprende sia una connotazione descrittiva e neutra sia una connotazione soggettiva e negativa. Nel presente volume del Manuale, utilizziamo il concetto di ideologia nella sua accezione descrittiva, impiegandolo come categoria analitica per delucidare le ideologie linguistiche presenti in tedesco, inglese, francese, italiano e croato.Jezične ideologije su sociokulturno oblikovana i interesima vođena poimanja jezičnog sustava, jezične upotrebe i (pred)stavova o jeziku s funkcijom oblikovanja identiteta. Pojam (jezična) ideologija ima kako neutralno deskriptivno tako i negativno evaluativno značenje. U ovom svesku priručnika koristimo koncept ideologije kao analitičku kategoriju u deskriptivnom smislu kako bismo dali uvid u jezične ideologije u njemačkom, engleskom, francuskom, talijanskom i hrvatskom
Die Sprache der Fischer und der Bauern? Zur Verbreitung von Plattdeutsch-Stereotypen in Norddeutschland
No full textFörderung von Diskurskompetenz in Unterrichtsgesprächen. Was macht interaktive Kontexte zu Erwerbungskontexten?
No full textAngesichts von Befunden zu sprachlich-diskursiven Anforderungen in fachlichen Unterrichtsgesprächen und zur Heterogenität von Lernenden wird zunehmend gefordert, Unterrichtsgespräche als Erwerbskontext für Diskurskompetenz zu nutzen. Mit Fokus auf das Etablieren diskursiver Anforderungen rekonstruiert der Beitrag, wie interaktive Kontexte im Unterricht so gestaltet werden können, dass Erwerbskontexte entstehen. Aus Perspektive der multimodalen Interaktionsanalyse untersucht er dazu drei Gestaltungsdimensionen von Beteiligungsrahmen für Erklär- und Argumentationsaktivitäten: i) den situativen Zweck diskursiver Praktiken, ii) die epistemische Ökologie, die für ihren Vollzug gelten soll, sowie iii) die Erkennbarkeit des Beteiligungsrahmens für die Schüler:innen
Bestätigungsfragesequenzen in der gesprochenen Sprache. Ein interaktional-linguistischer Blick auf das Deutsche im Sprachvergleich
No full textDer Beitrag gibt einen Überblick darüber, mit welchen sprachlichen Mitteln Bestätigungsfragen und deren Antworten im gesprochenen Deutsch gestaltet werden. Den Beobachtungen liegt eine quantitative Analyse von 200 Bestätigungsfragesequenzen als Teil eines größeren sprachvergleichenden Projekts zugrunde. Es zeigt sich, dass im Deutschen Modalpartikeln und tags zur Gestaltung von Bestätigungsfragen eine wichtige Rolle spielen, um die epistemische Haltung der Fragenden auszudrücken. Bestätigungsfragen werden typischerweise mit fallender, die angehängten tags mit steigender finaler Intonation realisiert. Die Antworten bestehen in der Regel aus einer Antwortpartikel und einer Expansion, die z. B. eine Erklärung nachliefert oder eine Annahme korrigiert. Wir weisen auf sprachspezifische Besonderheiten bei der Gestaltung von Bestätigungsfragesequenzen hin und eröffnen Perspektiven für zukünftige Forschung zum Zusammenspiel körperlicher und verbaler Ressourcen bei Antworthandlungen