OPUS-Hochschulschriftenserver der HVF
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Übergangsmanagement Schule – Beruf als Aufgabe der Wirtschaftsförderung – dargestellt am Beispiel der Stadt Winnenden
Übergang Schule-Beruf als Aufgabe der Wirtschaftsförderung und die Bedeutung für die Unternehmen vor dem Hintergrund des demographischen Wandels und des Fachkräftemangels. Vorstellung "Netzwerk Schule-Beruf Winnenden"
Die kommunale Vergnügungssteuer und ihre Gestaltungsmöglichkeiten bei Spielgeräten mit Gewinnmöglichkeit
Die Diplomarbeit beschäftigt sich mit den verschiedenen Erhebungsmöglichkeiten der Vergnügungsteuer bei den Geldspielgeräten. Zuvor wird ein Überblick über die Merkmale der Vergüngungsteuer, das gewerbliche Spielrecht und zu der Entwicklung der Rechtsprechung zum Stückzahlmaßstab gegeben
Die Liberalisierung in der EU – dargestellt am Beispiel des Erdgasmarktes in Deutschland
- Entwicklung der Liberalisierung - Schwerpunkte der Liberalisierung - Auswirkungen der Liberalisierung - momentaner Stand der Liberalisierun
Finanzierung einer Großveranstaltung am Beispiel der Weltgymnaestrada 2007 in Dornbirn (Österreich)
Die Arbeit untersucht die Einnahmemöglichkeiten einer Großveranstaltung. Dabei werden die Einnahmen anhand der Weltgymnaestrada 2007 in Dornbirn (Österreich) betrachtet. Ein Vergleich mit anderen Weltgymnaestradas zeigt die Finanzkraft einer Klein- und Großstadt auf
Nutzwertanalyse zu Lärmminderungsmaßnahmen an Ortsdurchfahrtsstraßen - dargestellt am Beispiel der Gemeinde Rosenberg
Mithilfe einer NWA wurden verschiedene Lärmminderungsmaßnahmen bewertet, um das bestehende Lärmproblem der Gemeinde Rosenberg mit der bestmöglichen Maßnahme zu lösen
Der Einsatz regenerativer Energien in denkmalgeschützten Gesamtanlagen – Möglichkeiten und Konflikte
- Nutzungsverpflichtungen nach EWärmeG und daraus resultiernde Konflikte - Prüfung verschiedener technischer Anlagen auf Nutzbarkei
Einführung und Umsetzung der leistungsorientierten Bezahlung – dargestellt am Beispiel der Stadt Süßen
Teil 1: Abhandlung der leistungsorientierten Bezahlung (Arten, Bezahlung, Verfahren usw.) Teil 2: Beschreibung der Ist-Situation bei der Stadt Süßen, Vorstellung des Programms "MAX" Teil 3: Mitarbeiterbefragung und Auswertung Teil 4: Vorteile/Nachteile des Süßener Systems, Handlungsempfehlung sowie Übertragbarkeit auf andere Verwaltunge
Sprache als Integrationsfaktor. Integrationskurse nach dem Aufenthaltsgesetz - die Ist-Situation in der Stadt Heilbronn
Die Integrationskurse wurden 2005 mit Inkrafttreten des Aufenthaltsgesetzes eingeführt. Die Arbeit untersucht die Organisation und Durchführung in der Stadt Heilbronn und wie die Zusammenarbeit der verschiedenen Akteure funktioniert. Als Ist-Analyse dient sie der Stadt Heilbronn als Grundlage für das weitere Vorgehen und neue Projekte