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Pax agostiniana come dono interiore e compito giuridico-politico
No full textDi fronte alle profonde divisioni e crescenti polarità che affliggono il tempo presente, il tema della pace risulta quanto mai attuale e carico di significato. L’articolo si pone l’obbiettivo di indagare due differenti, ma convergenti, dimensioni della pace per come vengono intese da Agostino di Ippona. Partendo dalla sua vita personale e giungendo ai suoi scritti, verranno delineati questi due aspetti nel loro significato e contesto, facendo emergere la loro attualità particolare e illuminante.Pax Agostiniana as an Inner Gift and a Legal-political Task
In view of the deep divisions and growing polarities afflicting the present, the theme of peace is more relevant and meaningful than ever. This article aims to investigate two different but converging dimensions of peace, as understood by Augustine of Hippo. Starting from his personal life and moving on to his writings, it outlines these two aspects in their meaning and context, highlighting their particular and illuminating relevance to the present
Concordia v. Memoria? La legislazione memoriale dello Stato e delle Comunità autonome spagnole alla prova dei mutevoli equilibri politici
No full textConcordia vs Memory? Memorial Legislation of the Spanish State and Autonomous Communities Tested by Shifting Political Balances
The essay aims at highlighting the memorial laws passed by the Spanish Parliament and by a few Autonomous Communities whose political scenario is different from the national one. If the governmental parties, at the national level, have approved memorial laws which guarantee the memory of Franco’s regime victims, the purpose of more recent regional laws is to refuse the national legislative trend, embracing a different orientation: to boost the so-called concordia, not reopening the dramatic past of Franco’s regime.Il saggio si propone di illustrare le leggi memoriali approvate dal Parlamento spagnolo e da alcune Comunità Autonome, il cui scenario politico risulta differente da quello nazionale. Se i partiti di governo, a livello statale, hanno varato leggi memoriali volte a garantire la memoria delle vittime del regime franchista, l’obiettivo delle più recenti normative regionali è invece quello di respingere l’orientamento legislativo nazionale, abbracciando una prospettiva diversa: promuovere la cosiddetta concordia, evitando di riaprire le ferite del drammatico passato del franchismo
archivia. Nuove drammaturgie per trasmettere e trasformare un repertorio coreografico
No full textarchivia è un progetto di ricerca coreografica che intende trasmettere e trasformare il repertorio prodotto tra gli anni Ottanta e i primi Duemila dalla coreografa Monica Francia. Il progetto nasce nel 2021 dal desiderio di Zoe Francia Lamattina, artista e performer, figlia di Monica Francia. Il presente testo, scritto dal punto di vista della dramaturg del progetto, vuole mostrare come sia possibile fare un archivio di un repertorio coreografico senza anteporre i materiali scritti, registrati, fissati all’esperienza corporea, alla trasmissione corpo a corpo, alle narrazioni parziali e fittizie. L’archiviazione avviene quindi tramite la trasmissione, la ripetizione e la trasformazione di tutti i corpi coinvolti nel processo e del repertorio stesso, fino a risalire alla turbolenza originale che agita il passato e che apre ai futuri ancora possibili. Scardinando il principio patriarcale e parricida dell’archivio, la relazione tra generazioni e tra temporalità differenti rimane complessa e conflittuale, senza mai risolversi nel presente storico di una narrazione lineare e definitiva.archivia is a choreographic research project that aims to transmit and transform the repertoire produced between the 1980s and the early 2000s by choreographer Monica Francia. The project was born in 2021 from the desire of Zoe Francia Lamattina, artist and performer, daughter of Monica Francia. This text, written from the point of view of the project\u27s dramaturg, aims to show how it is possible to archive a choreographic repertoire without putting written, recorded, fixed materials before bodily experience, body-to-body transmission, partial and fictitious narratives. The archiving thus takes place through the transmission, repetition and transformation of all the bodies involved in the process and of the repertoire itself, up to the original turbulence that agitates the past and opens up still possible futures. Disrupting the patriarchal and parricidal principle of the archive, the relationship between generations and between different temporalities remains complex and conflictual, never resolving itself in the historical present of a linear and definitive narrative
Rabih Mroué. Una pratica tra teatro e arti visive
No full textUsing different techniques and media, Rabih Mroué\u27s (1967, Beirut) practice stands at the intersection of visual arts and theatre, challenging the traditional tools of both. The artist\u27s works reach the audience with an engaged posture and his research often takes its cue from the recent history of the Middle East and in particular Lebanon, with events such as the civil war between 1975 and 1990 or the conflict with Israel since 1982. The representation of war and death often play a central role in Mroué\u27s work. Fascinated by the mechanisms of communication and representation in theatre, cinema, photography, but also in mass media, in the age of the internet and social media, what often emerges from his research are triangulations and short-circuits between these instruments, their relationship with institutional narrative and counter-narrative, the relationship between reality and fiction. Through the analysis of some of his works, the article intends to detect Mroué\u27s aptitude for offering the public reflections that are always acute, aimed at highlighting the ambiguity of images and the mechanisms of communication, and never determined positions. What the artist intends to stimulate with his work are in fact critical visions that never seek to reduce complexity.La pratica di Rabih Mroué (1967, Beirut), utilizzando tecniche e media diversi, si pone all’intersezione tra arti visive e teatro, sfidando gli strumenti tradizionali di entrambi. Le opere dell’artista raggiungono il pubblico con una postura impegnata e la sua ricerca spesso prende abbrivio dalla storia recente del Medio Oriente e in particolare del Libano, con avvenimenti come la guerra civile tra il 1975 e il 1990 o il conflitto con Israele dal 1982. La rappresentazione della guerra e della morte hanno spesso un ruolo centrale nelle opere di Mroué. Affascinato dai meccanismi della comunicazione e della rappresentazione nel teatro, nel cinema, nella fotografia, ma anche nei mass media, nell’era di internet e dei social media, a emergere dalla sua ricerca sono spesso triangolazioni e cortocircuiti tra questi strumenti, il loro rapporto con narrazione istituzionale e contro-narrazione, la relazione tra realtà e finzione. Attraverso l’analisi di alcune sue opere, l’articolo intende rilevare l’attitudine di Mroué nell’offrire al pubblico riflessioni sempre acute, volte a evidenziare l’ambiguità delle immagini e dei meccanismi della comunicazione, a proporre spunti di riflessione, mai posizioni determinate. Ciò che l’artista intende stimolare con la sua opera sono infatti visioni critiche che non cerchino mai di ridurre la complessità
The F. Olgiati school for nursing management leaders: a historical analysis of the cultural and professional education of nurse leaders in Italy. A research protocol
No full textBACKGROUND. Nursing education in Italy has a long tradition that developed through several key stages. The “scuole dirette a fini speciali” (special-purpose nursing schools) represent a paradigmatic example of this evolution and played a crucial role in the process of professionalization. Despite their historical importance, the literature still lacks a systematic and comprehensive analysis, with significant gaps concerning the historical context, the key figures involved, and the educational curricula. Moreover, the Italian experience has never been adequately framed within a broader international comparative perspective.
AIMS. To examine, through a rigorous historical approach, the role of the School for Nursing Management Leaders (“Scuola speciale per Dirigenti dell’Assistenza Infermieristica” – Scuola DAI) at the Università Cattolica del Sacro Cuore in Rome. The objective is to document its contribution to the development of education, competencies and the professional role of nurse leaders in Italy.
METHODS. Historical research will be conducted following the methodology proposed by Lewenson (2015). This includes the analysis of archival documents, primary and secondary sources, regulations, curricula, institutional correspondence and contemporaneous materials. Data will be critically appraised and triangulated to ensure historical validity and methodological rigor.
RESULTS AND CONCLUSIONS. The expected results include a detailed and critical reconstruction of the history of the “Scuola speciale per Dirigenti dell\u27Assistenza Infermieristica”, highlighting its innovative contribution to the professionalization and academic development of nurse managers and educators. This study will provide an essential knowledge base for understanding the historical roots of nursing leadership in Italy and for informing future professional policies.BACKGROUND. La formazione infermieristica in Italia ha una lunga tradizione, sviluppatasi attraverso tappe fondamentali. Le scuole ‘dirette a fini speciali’ rappresentano un esempio emblematico di questa evoluzione e hanno giocato un ruolo fondamentale nel processo di professionalizzazione. Nonostante la loro importanza storica, la letteratura scientifica manca ancora di un\u27analisi sistematica e approfondita, con una notevole carenza di studi sul contesto storico, sui programmi didattici, sulle figure chiave di riferimento e sul loro impatto a lungo termine. Inoltre, l\u27esperienza italiana non è mai stata adeguatamente collocata in un\u27ottica di confronto internazionale.
OBIETTIVI. Questo studio si propone di analizzare, attraverso un rigoroso approccio storico, il ruolo della \u27Scuola speciale per Dirigenti dell\u27Assistenza Infermieristica\u27 (Scuola DAI) dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma. L\u27obiettivo è documentare il suo contributo allo sviluppo della formazione, delle competenze e del ruolo professionale degli infermieri dirigenti e docenti in Italia.
METODI. La ricerca si avvarrà del metodo proposto storico di Lewenson (2015). L’analisi si concentrerà su documenti d\u27archivio, fonti primarie e secondarie, inclusi regolamenti, programmi didattici, corrispondenza istituzionale e altri materiali coevi. I dati verranno valutati criticamente e triangolati per garantire validità storica e rigore metodologico.
RISULTATI E CONCLUSIONI. I risultati attesi prevedono una ricostruzione dettagliata e critica della storia della Scuola DAI, mettendo in luce il suo contributo innovativo alla professionalizzazione e allo sviluppo accademico degli infermieri dirigenti e docenti. Questo studio fornirà una base di conoscenza essenziale per comprendere le radici storiche della leadership infermieristica in Italia e per orientare le future politiche professionali
Health Promoting Lifestyle Profile Among University Students and its Relation with the Study Speciality
No full textIntroduction Unhealthy lifestyle behaviours are common modifiable risk factors for NCDs which cause a great decline for age group suffering from chronic diseases. The university years serve as a particularly crucial and formative stage for the overall development of lifelong behaviours that can either promote or seriously impair health outcomes. We aimed to assess health promoting lifestyle profile among university students and detect its determinants. Methodology Across-sectional study was conducted among 397 students (204 medical and 194 non-medical) using HPLP-II questionnaire. Results 75.82% of students were females and 96.22% were non-smokers. Less than half (43.3%) of students achieved total score of HPLP-II higher than 2.5. Medical students reported significant lower median total scores than non-medical ones (median:2.38 vs. 2.5 respectively). They also achieved significant lower median health responsibility (median 2 vs. 2.22) and nutrition (median 2.22 vs. 2.33) subscales compared to non-medical. Conclusion the higher burden that medical students face is responsible for the worse lifestyle scores they report. Intervention programs should be carried out to enhance lifestyle behaviours among the whole university students with special attention to medical ones
Air pollution and the development of respiratory diseases in the pediatric age: a scoping review
No full textIntroduction: Pollution presents a significant danger, especially for children\u27s health since they are more vulnerable to respiratory infections. In low-income countries many diseases result from limited access to health services and poor sanitary conditions, and this associated with exposure to pollutants makes it a relevant issue for public health. This article synthesizes the evidence on the effects of air pollution on respiratory diseases in early childhood. Materials and Methods: A scoping review was conducted consulting PUBMED, LILACS, and Medline databases, with studies from 2013 to 2024. A total of 22 articles were used for the present review. Results: The relevance of PM2.5 and other pollutants such as PM2.5, PM10, NO3 was highlighted, being associated with acute (cough, wheezing, pneumoniae) and chronic respiratory diseases (rhinitis, asthma), affecting lung function during lifetime. In addition, the association between pollution, social determinants, genetics, and prenatal development on child health outcomes was depicted. Discussion: the review highlights that PM2.5 exposure is significantly linked to adverse respiratory outcomes in children and recognizes limitations such as language and database restrictions that might introduce bias. Additional socioeconomic factors like financial stability and literacy also play a role in respiratory health outcomes. Conclusion: It is imperative to formulate public health policies to address this problem from an interdisciplinary point of view, giving an adequate approach to the different factors that influence the development of respiratory infections in early childhood, especially pollution
Hugo Jamioy Juagibioy, Esta geografía me está diciendo (Medellín, Confama-Metro de Medellín, 2023, 142 pp. ISBN 978-628-7637-36-8)
No full textHugo Jamioy Juagibioy, Esta geografía me está diciendo
(Medellín, Confama-Metro de Medellín, 2023, 142 pp. ISBN 978-628-7637-36-8)Hugo Jamioy Juagibioy, Esta geografía me está diciendo
(Medellín, Confama-Metro de Medellín, 2023, 142 pp. ISBN 978-628-7637-36-8
Appunti sul teatro Farnese di Parma (1617-1628): saperi artigianali, multi-disciplina e riuso
No full textIn Mercurio e Marte (1628), the inaugural performance at the Farnese Theatre in Parma with dramaturgy by Claudio Achillini and music by Claudio Monteverdi, we find some of the practices characteristic of Renaissance and Baroque entertainment: the artisanal, collective and multidisciplinary organization of the performance, the presence of specialized technicians and the practice of reuse. As the climax of the celebrations for the wedding of Odoardo Farnese and Margherita de’ Medici, this opera-tournament is the ideal setting to represent the ambitions of the patrons through symbol, allegory and stage machinery. The production was based on the text, scenes and machinery prepared ten years earlier for La difesa della bellezza, a performance originally conceived to inaugurate the theatre in anticipation of a hoped-for but never realized visit by Cosimo II de’ Medici, with whom the Duke of Parma Ranuccio I wanted to form an alliance. This article analyzes the extent of the reuse of scenes and machinery by comparing the archival documents for La difesa della bellezza and Mercurio e Marte. The aim is to confirm the prevalence of a practice which, in antiquity, had the purpose of reusing the resources provided by the court so as not to undo previous productive and economic endeavors.Alcune delle pratiche che caratterizzano lo spettacolo rinascimentale e barocco sono riscontrabili in Mercurio e Marte (1628), opera-torneo che inaugura il teatro Farnese di Parma con testo di Claudio Achillini e musica di Claudio Monteverdi: vale a dire il carattere artigianale, collettivo e multidisciplinare dell’organizzazione spettacolare, la presenza di tecnici specializzati e la pratica del riuso. Culmine dei festeggiamenti dispiegati per celebrare le nozze di Odoardo Farnese e Margherita de’ Medici, tale opera-torneo rappresenta il contesto ideale per esibire le ambizioni dei committenti tramite il simbolo, l’allegoria e lo spettacolo di macchine. Essa viene allestita sulla base del testo, delle scene e degli ingegni già predisposti dieci anni prima per La difesa della bellezza, spettacolo pensato per inaugurare il teatro in vista di un’auspicata ma mai avvenuta visita di Cosimo II de’ Medici, col quale il duca di Parma Ranuccio I ambisce un’alleanza. Lo scopo del presente contributo è quello di valutare la portata del riuso di scene e macchine, mettendo a confronto i documenti archivistici relativi rispettivamente a La difesa della bellezza e a Mercurio e Marte. Di confermare dunque il verificarsi di una pratica che in Antico Regime ha lo scopo di riciclare gli ingegni in dotazione della corte al fine di non rendere vani precedenti sforzi produttivi ed economici. 
Domenico Starnone\u27s Narrative Repertoire: a Proposal Starting With Vita mortale e immortale della bambina di Milano
No full textWith Via Gemito, a new phase of Domenico Starnone’s novel begins. From 2001 until now, spanning approximately twenty years, the writer’s narrative production has exhibited constant thematic and structural elements that suggest the existence of a specific figurative and lexical repertoire. In his presentation for the Seminar on Short Stories organized by Luigi Rustichelli in 1992, a period preceding what is commonly associated with his strictly defined novelistic production, Starnone speaks of ‘little facts’, which are actual events – often jotted down on scraps of paper and later abandoned in drawers – that serve as the foundation for every story. The writer’s skill, and thus the narrator’s credibility, lies precisely in the ability to manipulate these ‘little facts’ and incorporate them into a structured narrative framework, giving them meaning and, more importantly, constructing an ending. This analysis will focus on a particular figure, that of the girl from Milan, which appears with some variations in Via Gemito and Labilità, and finds its full realization in the short story published by Einaudi in 2021, Vita mortale e immortale della bambina di Milano (Mortal and Immortal Life of the Girl from Milan). By reconstructing one of these ‘little facts’, we will be able to assess Starnone’s experiential and linguistic repertoire. We will examine how each novel draws from a unique pool of events and words, and how fiction is brought to life through precise manipulation and assembly. Con Via Gemito inizia una fase nuova del romanzo di Domenico Starnone. Dal 2001 ad oggi, coprendo quindi un arco di circa vent’anni, la produzione narrativa dello scrittore presenta delle costanti tematiche e strutturali che suggeriscono l’esistenza di un preciso repertorio figurale e lessicale. In un suo intervento per il Seminario sul racconto organizzato da Luigi Rustichelli nel 1992, quindi in un periodo precedente a quello che si fa coincidere con la sua produzione romanzesca intesa in senso stretto, Starnone parla dei ‘fatterelli’, ovvero fatti realmente accaduti – spesso da lui annotati su fogli volanti e poi abbandonati nei cassetti – che sarebbero alla base di ogni racconto. L’abilità dello scrittore, e quindi, la credibilità del narratore, trarrebbe origine proprio dalla capacità di manipolare i ‘fatterelli’ per inserirli in uno schema narrativo strutturato, dando loro un senso, e di più: costruendo un finale. In questo intervento verrà analizzata una figura, quella della bambina di Milano, che compare con qualche variante in Via Gemito e Labilità e trova la sua piena realizzazione nel racconto, pubblicato per Einaudi nel 2021, Vita mortale e immortale della bambina di Milano. Attraverso la ricostruzione di un ‘fatterello’ si potrà fare il punto sul repertorio esperienziale e linguistico di Starnone, verrà esaminato come ogni romanzo attinga da un bacino di fatti e parole unico, e in che modo la finzione si realizzi attraverso un preciso lavoro di manipolazione e montaggio.