SKRIPSI Jurusan Seni dan Desain - Fakultas Sastra UM
Not a member yet
2650 research outputs found
Sort by
Buku Bacaan Tari Klono Tunjung Seto Bagi Peserta Sanggar Rukun Pewaras Desa Slopeng Kecamatan Dasuk Kabupaten Sumenep.
No full textWiyanti, Nurna. 2017. Buku Bacaan Tari Klono Tunjung Seto Bagi Peserta Sanggar Rukun Pewaras Desa Slopeng Kecamatan Dasuk Kabupaten Sumenep. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Endang Wara Suprihatin D. P, M.Pd, (II) Kelik Desta Rahmanto, S.Sn.,M.Pd. Kata Kunci: buku bacaan, Klono Tunjung Seto, sanggar Rukun Pewaras Sanggar Rukun Pewaras merupakan sebuah organisasi kesenian Topeng Dalang, dimana pada setiap pertunjukan Topeng Dalang tersebut selalu diawali dengan sebuah tarian yang bernama tari Klono Tunjung Seto. Namun tidak semua peserta di Sanggar Rukun Pewaras dapat menarikan tarian ini karena keterbatasan waktu latihan sehingga pelatihan kurang maksimal, oleh karena itu butuh buku penunjang yang dapat dijadikan acuan dalam mempelajari tari Klono Tunjung Seto. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk yang berupa buku bacaan tari Klono Tunjung Seto yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat Sanggar Rukun Pewaras agar dapat mempermudah peserta dalam mempelajari tarian tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) (Sugiyono, 2015:409) yang terdiri dari: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian, (9) revisi produk, dan (10) produksi masal. Hasil uji coba buku bacaan ini adalah sebagai berikut: (1) validasi ahli materi dengan indikator awal buku/cover, isi buku, akhir buku, dan pelengkap/ pendukung buku mendapat skor rata-rata sebesar 98,8%; (2) validasi ahli desain dengan indikator penyajian buku, cover buku, isi buku, dan akhir buku mendapat skor rata-rata sebesar 92%; (3) validasi ahli bahasa dengan indikator awal buku, isi, dan akhir buku mendapat skor rata-rata sebesar 98,8%; dan (4) uji coba kelompok kecil dengan indikator awal buku, isi buku, dan akhir buku mendapat skor rata-rata sebesar 96,7%. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan dapat ditarik kesimpulan bahwa buku bacaan tari Klono Tunjung Seto telah layak untuk di produksi dan digunakan di Sanggar Rukun Pewaras. Saran bagi pengguna khususnya masyarakat Sanggar Rukun Pewaras yakni agar dapat menggunakan buku bacaan tari Klono Tunjung Seto Rukun Pewaras ini sebagai penunjang atau acuan dalam mempelajari tari Klono Tunjung Seto untuk meningkatkan keterampilan peserta Sanggar Rukun Pewaras
Perancangan Komik Pengenalan Topeng Dongkrek Madiun sebagai Upaya Pelestarian budaya Lokal
No full textABSTRAK Anditha, Dyah Fitri. 2017. Perancangan Komik Pengenalan Topeng Dongkrek Madiun Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Lokal. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Moch. Abdul Rohman, S.Sn., M.Sn. (II) Andreas Syah Pahlevi, S.Sn, M.Sn. Kata Kunci: Komik, Topeng Dongkrek, Dongkrek, Kesenian, Madiun Kesenian dongkrek merupakan salah satu jenis pertunjukkan tradisional asli dari Kecamatan Mejayan, Kabupaten Madiun. Kesenian tradisional ini berupa tarian dengan sebuah cerita yang dipentaskan. Kesenian yang terlahir pada tahun 1867 ini memiliki tujuh tokoh utama yaitu Eyang Palang, Roro Ayu, Roro Perot dan empat genderuwo, yang diwujudkan dalam sebuah topeng. Sangat disayangkan kesenian ini kurang dikenal oleh masyarakat luas. Popularitas kesenian dongkrek saat ini mengalami pasang surut, yang apabila dibiarkan maka kesenian ini akan hilang termakan zaman. Sebagai upaya untuk melestarikan kesenian dongkrek, adalah dengan mengenalkan kesenian dongkrek itu sendiri kepada masyarakat luas dengan menggunakan berbagai media yang ada, salah satunya adalah komik, dengan target audience adalah anak usia remaja. Data perancangan diperoleh dari observasi dan analisis, wawancara, dokumen dan studi pustaka. Berdasarkan jenis datanya, penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pola perancangan yang digunakan adalah pola perancangan oleh Bruce Archer. Pola perancangan dimodifikasi dengan runtutan langkah-langkah kerja yang lebih mengarah ke proses pembuatan media. Hasil perancangan yang dibuat terdiri dari media utama dan media pendukung promosi. Media utama adalah berupa buku komik dengan format full colour berukuran 14,8 x 21 cm, menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Jawa yang komunikatif. Media promosi meliputi x-banner, poster, kaos, gantungan kunci, stiker, pin, notes dan pembatas buku. ABSTRACT Anditha, Dyah Fitri. 2017. Designing Comic Introduction of Mask Dongkrek Madiun as an Effort to Preserve Local Culture. Thesis, Department of Arts, Faculty of Letters, State University of Malang.. Advisors: (I) Moch. Abdul Rohman, S.Sn., M.Sn. (II) Andreas Syah Pahlevi, S.Sn, M.Sn. Key Words: Comics, Dongkrek Mask, Dongkrek, Art, Madiun Art of Dongkrek is one of the original traditional shows from Mejayan District, Madiun Regency. This traditional art is in the form of dance with a story performed on stage. This art that was born in 1867 has seven main characters named Eyang Palang, Roro Ayu, Roro Perot and four genderuwo, which is manifested in a mask. It is unfortunate that this art is less well known by community. The popularity of dongkrek art is currently experiencing ups and downs. If it is left, this art will be lost by times. As an effort to preserve art of dongkrek, it is introduced the art itself to the public by using various media that exist, one of them is a comic, with teenager as a target audience. Data of this design is obtained from observation and analysis, interview, document and literature study. Based on the type of the data, this research is a qualitative research with the design pattern used is the design pattern by Bruce Archer. The design pattern is modified by more steps that leading to the process of making the media. Results of the design consist of the main media and supporting promotional media. The main media is a comic book with full color format measuring 14.8 x 21 cm, using Indonesian language and communicative Javanese language. Promotional media include x-banners, posters, t-shirts, key chains, stickers, pins, notepads and bookmarks
REDESAIN KEMASAN PRODUK JUBUNG “SINDUJOYO” UNTUK MEMBANGUN CITRA MEREK OLEH-OLEH KHAS GRESIK
No full textABSTRAK Cahyani, Reni Ambar. 2017. Redesain Kemasan Produk Jubung “Sindujoyo” Untuk Membangun Citra Merek Oleh-Oleh Khas Gresik.Skripsi. Program Studi Desain Komunikasi Visual. Jurusan Seni dan Desain. Fakultas Sastra. Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Drs. Sarjono, M.Sn dan Yon Ade Lose Hermanto, S.Sn, M. Sn Kata Kunci: Kemasan, Redesain, Jenang Jubung, Sindujoyo Gresik merupakan daerah wisata religi, budaya, dan kuliner. Dari semua kekayaan yang dimiliki Gresik, oleh-oleh khas merupakan nilai tambah tersendiri bagi wisatawan yang berkunjung. Jenang Jubung “Sindujoyo” sebagai salah satu produk makanan ringan yang telah ada di tahun 70-an dan sebagai oleh-oleh. Jenang Jubung ini sudah cukup populer di kalangan masyarakat lokal maupun luar kota Gresik, namun banyak usaha rumahan dan toko oleh-oleh di Gresik memilih ‘Otak-Otak Bandeng’ sebagai andalan produk khas Gresik. Pemahaman produsen tentang fungsi dan manfaat kemasan masih kurang diperhatikan. Kemasan yang tepat adalah kemasan yang mampu menjaga produk di dalam dan citra produk dari luar dengan baik. Merek adalah citra bagai perusahaan, dimana citra ini salah satu faktor penentu proses pembelian oleh konsumen, disamping strategi promosi yang mendukung. Maka bagaimana mengubah citra produk di benak konsumen agar menjadi salah satu oleh-oleh khas Gresik, khususnya bagi wisatawan yang berkunjung k Gresik. Konsep yang digunakan adalah dengan mengubah kemasan lama dengan kemasan baru yang lebih menonjolkan sisi fungsional, estetika, dan karakteristiknya. Salah satunya dengan mengangkat kesenian khas Gresik yaitu damar kurung. Kemasan ini dibuat untuk mengurangi sampah-sampah plastik yang sulit terdegredasi. Kemasan yang dipakai menggunakan bahan yang ramah lingkungan dan didukung dengan media yang sesuai dengan konsep redesain menggunakan metode perancangan yang meliputi identifikasi data, analisis, konsep perancangan, hingga eksekusi final design. ABSTRACT Cahyani, Reni Ambar. 2017.Redesign Packaging Jubung "Sindujoyo" Gresik to Build Brand Image as gift souvenir from Gresik.Thesis.Study Program Visual Communication Design.Department of Art and Design.Faculty of Literature. Universitas Negeri Malang. Advisors: (I) Drs. Sarjono, M.Sn and(II) Yon Ade Lose Hermanto, S.Sn, M. Sn Keyword : Packaging, Redesign, Jenang Jubung, Sindujoyo Gresik is arich area in religious tourism, culture, and culinary. Of all the wealth owned by Gresik, unique souvenirs are added value for tourists who visit. Jenang Jubung "Sindujoyo" as one of the snack products that have existed in the 70s and as a souvenir for relatives and family.Jenang Jubung is already popular among the local community and outside the city of Gresik, but many home-based business and gift shop in Gresik choose ‘Otak-Otak Bandeng’ as the mainstay of Gresik products. The producers understanding of the function and benefits of packaging is still poorly considered. Proper packaging is the packaging that is able to keep the product inside and the image of the product from the outside well.Brand is the image for the company, where the image is one of the determinants of the purchasing process by consumers, in addition to promotional strategies that support. So, how to change the image of the product in the minds of consumers in order to become one of the typical souvenir Gresik, especially for tourists who visit in Gresik. The concept used is to change the old packaging with new packaging that further highlight the functional, aesthetic, and characteristics. One of them by raising the typical art of Gresik is damar kurung. The packaging is designed to reduce the hard plastic waste that is difficult to digest. Packaging is used using environmentally friendly materials and is supported with the media in accordance with the concept of redesign using design methods that include data identification, analysis, design concepts, to final design execution
PERANCANGAN BUKU SEJARAH BLITAR KOTA “PETA” BERBASIS INFOGRAFIS UNTUK MELESTARIKAN DAN MENGENALKAN SEJARAH KEPADA GENERASI MUDA
No full textABSTRAK Pemberontakan PETA Blitar merupakan salah satu peristiwa sejarah bangkitnya semangat nasionalisme Bangsa Indonesia. Upaya dalam pelestarian sejarah, telah dibangun Monumen PETA Blitar tetapi untuk data tertulis masih sedikit. Berdasarkan dari latar belakang masalah tersebut, maka perlu adanya perancangan media sebagai rekam data tertulis sejarah pemberontakan PETA Blitar. Selain sebagai pelestarian data sejarah, perancangan ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat khususnya kepada generasi muda tentang sejarah Pemberontakan PETA Blitar.Data penelitian sebagai dasar dari perancangan menggunakan pola perancangan dari Jason Lankow dkk. yang berkaitan dengan infografis editorial. Sedangkan data yang diperoleh adalah dari data pustaka dan data lapangan. Data pustaka dihimpun mulai dari data sejarah Jepang masuk ke Indonesia hingga meletusnya pemberontakan PETA Blitar. Sedangkan data lapangan berasal dari observasi di Monumen PETA Blitar dan wawancara dengan seksi pelestarian sejarah Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kota Blitar. Setelah data terkumpul, kemudian dilakukan proses desain yang meliputi, sketsa layout, comprehensive layout, hingga final desain. Perancangan buku sejarah ini memuat tentang peristiwa sejarah pemberontakan PETA Blitar yang diawali dari masa penjajahan Jepang dalam bentuk sebelas infografis. Selain dihasilkan buku sejarah Blitar Kota PETA sebagai media utama, juga diperlukan media promosi dari buku sejarah tersebut yang meliputi pamflet, poster, x-banner, gantungan kunci dan stiker. Kesimpulan dari perancangan ini adalah buku sejarah Blitar Kota PETA berbasis infografis merupakan inovasi, edukasi dan sarana pelestarian data sejarah. Diharapkan kepada perancang selanjutnya dapat mengembangkan data dan penyajian data
Perancangan Infografis Logo dan Lambang Universitas Negeri Malang sebagai Media Promosi Pendukung
No full textABSTRAK Mayrantika, DheaEkayana. 2017. Logo danLambangUniversitasNegeri Malang SebagaiPeningkatan Citra danSaranaPromosi. Skripsi.Program StudiDesainKomunikasi Visual.JurusanSenidanDesain, FakultasSastra, UniversitasNegeri Malang.Pembimbing: (I) Drs. Sarjono, M.Sn, (II) MitraIstiarWardhana, S.Kom, M.T. Kata Kunci :Videotron Logo,UniversitasNegeri Malang, Media PromosiUniversitasNegeri Malang (UM)adalahsalahsatuperguruantingginegeri di kota Malang JawaTimur.Logo danlambangUniversitasNegeri Malangmenjadisudututamadalamperancanganuntukmempelajarilebihlanjuttentangmaknadansebagaipengetahuanbagisifitasakademik.Logo dan UMyang merupakanjatidiri yang mewakilibagiandariuniversitas.LambangUMmerupakanjatidiriresmiyang dijadikansebagailambangutamauniversitasdan logo bisnissebagaibagiandariaktivitas UM untukmewakiliprogamkerjasamaantarlembagaatauumum.Tujuanperancanganinfographiciniuntukmemenuhisalahsatupersyaratandalammenyelesaikan program sarjana (skripsi), denganharapanmelaluiinfographicdapatinformasilebihdalamtentang logo danlambangUniversitasNegeri MalangModel perancangan yang digunakandalamperancanganiniadalah model perancanganprosedural.Model perancanganproseduralyaitu model perancangan yang bersifatdeskriptiflangkah-langkah yang harusdiikutiuntukmenghasilkanproduksecarasistematisdanbertahapdalammenghasilkankaryadesain. Hasilperancanganiniberbentuk media promosiberbasisinfografis yang ditujukankepadawanitadanlaki-laki yang memilikiminatbelajarkejenjang yang lebihtinggi. Media promosiberbasisinfografisinimenggunakangaya flat desain. Media promosiberupainfografis logo danlambangdipilihkarenamemilikikeunggulandibandingdengan media lain yaituinfografisdapatmenyampaikaninformasisecaracepatdandiletakkanpadatengahkota yang siapapundapatmelihatsetiapsaatmeskipundengandurasi yang singkatdandapatdiaplikasikanpada media elektronik visual
Penerapan Permainan Arranged Pillow Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Wali Songo Malang
No full textABSTRAK Fauziah, Hikmatul. 2017. Penerapan Permainan Arranged Pillow Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Wali Songo Malang. Skripsi, Jurusan Sastra Arab, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Irhamni, M.Pd, (II) Ali Ma’sum, S.Pd. M.A Kata kunci: Permainan arranged pillow, menulis, MTs Wali Songo MalangPembelajaran bahasa Arab yang digunakan di kelas VII MTs Wali Songo Malang masih terpusat pada guru yang menyebabkan kurang aktifnya siswa dalan proses pembelajaran, kurangnya motivasi siswa mengikuti pembelajaran dikarenakan metode pengajaran yang monoton serta kurang adanya media pembelajaran yang mendukung. Media untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan sebuah metode alternatif. Di antaranya pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan media permainan arranged pillow.Tujuan dari penelitian ini adalah (a) mendeskripsikan penerapan permainan arranged pillow untuk pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Wali Songo Malang, dan (b) mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis bahasa Arab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Wali Songo Malang setelah menggunakan permainan arranged pillow.Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dalam penelitian ini, peneliti berperan sebagai guru bahasa Arab khusunya keterampilan menulis. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah Wali Songo Krebet Malang. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru bahasa Arab dan siswa kelas VII MTs Wali Songo Malang. Data diperoleh dari hasil kegiatan pembelajaran bahasa Arab tentang teksالبَيْت kelas 7B MTs Wali Songo Krebet. Selain itu, data diperoleh dengan menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Data tersebut diperoleh dari hasil observasi pembelajaran, hasil wawancara dengan guru kelas 7B dan hasil tes siswa. Sedangkan dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik tes dan teknik non-tes (wawancara, observasi, umpan balik dan dokumentasi). Dalam analisis data peneliti menggunakan dua teknik analisis, yaitu analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Prosedur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model siklus PTK yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart.Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) dalam menerapkan permainan arranged pillow di MTs Wali Songo Malang, peneliti merencanakan kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan arranged pillowyang dicantumkan dalam rencana pelaksanaan pembelajaran, selanjutnya peneliti menerapkan apa yang telah direncanakan sebelumnya, kemudian peneliti merefleksi hasil penelitian dari data yang telah didapat selama penelitian berlangsung, (2) penerapan permainan arranged pillow dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas VII MTs Wali Songo Malang. Hal ini dapat dibuktikan dengan meningkatnya nilai rata-rata siswa setelah diterapkan permainan arranged pillow (pre tes: 62,2, siklus 1:70,8, siklus 2:80,2). Berdasarkan penelitian ini, disarankan kepada para guru hendaknya lebih mengembangkan media permainan arranged pillow serta metode pembelajaran yang lebih bervariasi. Adapun untuk peneliti lain, Hendaknya peneliti lain mengembangkan media permainan arranged pillow agar bisa digunakan pada keterampilan membaca, berbicara, dan menyimak guna memperkaya khazanah keilmuan
Hubungan Keterampilan Menari Guru dengan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas XI IPS SMAN 1 Jenggawah. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang
No full textABSTRAK Oktaviani, Ika Nur. 2017. Hubungan Keterampilan Menari Guru dengan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas XI IPS SMAN 1 Jenggawah. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Soerjo Wido Minarto, M.Pd. (II) Kelik Desta Rahmanto, S.Sn, M.Pd. Kata Kunci: keterampilan menari guru seni budaya, prestasi belajar siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan adanya hubungan antara keterampilan menari guru seni budaya dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jenggawah Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 117 siswa dan sampel penelitian diambil secara acak sebanyak 30 siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jenggawah. Variabel bebas yaitu keterampilan menari guru, sedangkan variabel terikat yaitu prestasi belajar siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk angket atau koesioner. Uji validitas instrument dilakukan dengan teknik korelasi item menggunakan Product Moment dari Pearson dan uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Crounbach. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Product Moment dan korelasi sederhana.Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: sesuai dengan hasil perhitungan yang diperoleh dengan teknik korelasi product moment, diketahui p = 0,01 0,361), dan diketahui koefisien determinasi sebesar 0,200. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara keterampilan menari guru seni budaya dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jenggawah Tahun Ajaran 2016/2017. Besarnya hubungan keterampilan menari guru seni budaya dengan prestasi belajar siswa sebesar 20%. ABSTRACTOktaviani, Ika Nur. 2017. The Correlation between Teachers’ Dancing Skill with the Students’ Achievement on Art and Culture Subject for Eleventh Graders of Social Program in SMAN 1 Jenggawah. Thesis, Art and Design Department, Faculty of Letters, State University of Malang. Advisors: (I) Drs. Soerjo Wido Minarto, M.Pd. (II) Kelik Desta Rahmanto, S.Sn, M.Pd. Keywords: Art and culture teachers’ dancing skill, students’ achievement The purpose of this research is to know the correlation between art and culture teachers’ dancing skill with the students’ achievement in the art and culture subject for eleventh graders of SMA Negeri 1 Jenggawah in Jember regency school year 2016/2017.This research is a quantitative research using the correlation research design. The population in this research are 117 students and the sample is 30 students of social program in SMA Negeri 1 Jenggawah took by using random sampling techniques. The continuous is a teachers’ dancing skill and the controlled variable is students’ achievement. The instruments in this research is questionnaire. The instruments validity test is done by using item correlation technique of product moment based on the Pearson theory and the instruments reliability is done by using alpha Crounbach formula. The researcher using product moment correlation and simple correlation as the data analysis technique. The result of this research can be illustrated as follows: based on the calculation result by using product moment correlation showing that coefficient of p = 0,01 0,361) and the coefficient is defined as 0,200. It can be conclude from the result analysis that there is perfect correlation between the teachers’ dancing skill and the students’ achievements in art and culture subject for eleventh graders of social program in SMA Negeri 1 Jenggawah school year 2016/2017. This means that the magnitude of the correlation in teachers’ dancing skill is 20% with the students’ achievement
PerancanganIklan Video Inspired27 BerbasisWeb Video Sharing Sebagai Media Promosi Untuk Meningkatkan Penjualan
No full textDalam kurun waktu beberapa tahun ini, pertumbuhan clothing brand di Kota Malang semakinpesat.Persainganantaraclothing brandlokal Kota Malang danclothing branddariluarsangatlahketat.Karenaclothing brandluar yang semakinmendominasi distro di Kota Malang, makaclothing brandlokal Kota Malang harusdapatbersainguntukmempertahankan brand mereka.Tujuan dari pembuatan skripsi ini adalah untuk mengkaji bagaimana cara membuatiklan promosidi media yang dekatdengantarget audienceyaitujejaring social, seperti web video sharing dengan menggunakan video sebagai produk iklan. ‘Inspired27’ merupakan salah satu brandlokal kota Malang yang membutuhkan media promosi. Sebelumnya, Inspired27 lebih sering menggunakan media promosi dua dimensi atau media tradisional seperti banner, poster, dan brosur.Desain yang digunakan “PerancanganIklan Inspired27 BerbasisWeb Video SharingSebagai Media PromosidanPublikasi” dilandasi oleh teori dari SanyotoSadjiman (2006). Teknik yang digunakan untuk menyatukan data-data yang telah ada adalah identifikasi, analisis, sintesis, konsepperancangan, visualisasidesain, dan desain final. Kerangka teori dikumpulkan dari beberapa sumber yang berasal dariobservasi, wawancara, dokumentasi, buku dan internet. Teori yang digunakan memberikan informasi atau definisi dari segi teknik periklanandanteknikvideografi. Desain produk“PerancanganIklan Inspired27 BerbasisWeb Video SharingSebagai Media PromosidanPublikasi berupa video lookbook dan video tentang Inspired27. Video tentang ‘Inspired27’ berdurasi 1 menit lebih 2 detik dan video Instagram berdurasi 15 detik. Dengan menggunakan video sebagai produk utama untuk media promosi, itu akan membuat lebih banyak orang tertarik dengan produk yang ditawarkan. Penyampaian pesan dengan elemen suara dan gambar dapat membuat audiences dengan mudah mengerti informasi tentang produk ‘Inspired27’
Perancangan Buku Esai Fotografi Objek Wisata Religi Sunan Giri Di Gresik
No full textABSTRAK Kabupaten Gresik dikenal juga sebagai kotaWali, hal ini ditandai dengan keberadaan dua dari Sembilan Wali yang jasadnya dimakamkan di Gresik, Yaitu Sunan Maulana Malik Ibrahim dan Sunan Giri. Oleh karena itu Kabupaten Gresik dikenal juga dengan objek wisata religinya, salah satunya yang ramai dikunjungi wisatawan adalah objek wisata makam Sunan Giri. Sejauh ini pemerintah Kabupaten Gresik baru melakukan renovasi infrastruktur pada objek wisata Sunan Giri. Buku panduan wisata hanya bisa didapat di Dinas Kebudayaan, dan Pariwisata Kabupaten Gresik. Selain itu belum ada media komunikasi visual yang menjelaskan detail mengenai kondisi atau keadaan tempat wisata religi Sunan Giri. Oleh karena itu perlukiranya diciptakan media komunikasi visual berupa buku esai fotografi yang memiliki kekuatan dalam menvisualisasikan sesuatu lebih jelas dan akurat sehingga tujuan perancangan dapat tercapai.Model perancangan yang digunakan adalah prosedural dengan bentuk penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Model perancangan ini menjelaskan tahapan yang dilalui dalam proses perancangan media komunikasi visual. Tahapan tersebut meliputi kegiatan identifikasi masalah, analisis data, sintesa serta pengumpulan data, konsep verbal, konsep visual, perancangan tata desain dan desain final. Perancangan ini menghasilkan media utama berupa buku esai fotografi yang berjudul “Napak Tilas Sunan Giri” beserta media pelengkap seperti T-shirt, paperbag, gantungan kunci maupun media launching seperti poster dan x-banner. Buku ini diharapkan menjadi media komunikasi visual yang efektif untuk menambah wawasan serta menjaga dan melestarikan sejarah maupun cagar budaya seperti objek wisata religi Sunan Giri di Gresik
Perancangan Animasi 3 Dimensi Tentang HIdroponik Untuk Anka-Anak
No full textABSTRAK Ardiansyah, Reza Adhitya. 2016. Perancangan Film Animasi 3 Dimensi Tentang Hidroponik Untuk Anak-anak. Skripsi, Program Studi Desain Komunikasi Visual, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Hariyanto, M.Hum. (II) Gunawan Susilo,S.Sn, M.Sn Kata Kunci: Perancangan, Film Animasi, Hidroponik. Hidroponik adalah teknik budidaya tanaman yang memanfaatkan air tanpa menggunakan tanah sebagai media tanam. Selain mengatasi masalah lahan pertanian yang semakin berkurang, hidroponik juga meningkatkan kualitas sayuran yang ditanam. Salah satu cara bertanam hidroponik yang paling mudah diterapkan adalah hidroponik sistem wick. Sistem hidroponik ini perlu dikenalkan kepada anak- anak agar mereka mengetahui bahwa ada sistem seperti ini yang bisa menghasilkan sayur dan buah yang lebih berkualitas. Hidroponik perlu dikenalkan kepada anak-anak sebagai pengetahuan dan bekal agar bisa digunakan dikemudian hari. Sehingga butuh media lain untuk mengajarkan hidroponik untuk anak-anak, salah satunya adalah film animasi. Sebelumnya sudah ada media berupa film animasi, namun media tersebut memiliki visual yang kurang menarik dan konten yang sulit dimengerti anak-anak. Konten film yang mempunyai karakter lucu, komposisi warna yang menarik serta cerita yang menarik dan mudah dipahami membuat film animasi banyak disukai anak-anak. Model perancangan yang digunakan adalah model perancangan prosedural, yaitu model perancangan yang bersifat deskriptif dimana menggariskan langkah-langkah yang harus diikuti dalam menghasilkan sebuah produk dimana menggunakan prosedur yang dikemukakan oleh Moeljadi Pranata. Langkah-langkah prosedural yang dilakukan dalam proses perancangan ini dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, dilanjutkan dengan analisis dan sintesis yang kemudian dijadikan sebuah konsep baik secara visual maupun secara isi komunikasi sebelum akhirnya dijadikan sebuah produk perancangan. Perancangan ini menghasilkan film animasi 3 dimensi yang menceritakan tentang hidroponik dan cara pembuatan sistem bertanam hidroponik yang bisa di praktikkan oleh anak. Film animasi ini berformat mini HD 1280x720 pixel berdurasi 6 menit 15 detik sebagai media utama, sedangkan untuk media pendukung untuk pameran dan publikasi berupa x banner, poster, cover CD, T-shirt dan stiker