NYME Repository of Publications
Not a member yet
3758 research outputs found
Sort by
A Fermat-féle prímteszt R-kódjának optimalizálása
No full textA kutatás célja az R nyelven megvalósított Fermat-próba tesztelése és hatékonyabbá tétele volt. Az R-kódban a moduláris hatványozást manuálisan implementáltuk, míg a főleg összehasonlítási alapként szolgáló Python natív függvényét használtuk. A teljesítményteszteket két intervallumban végeztük el, és megvizsgáltuk a párhuzamos feldolgozás, valamint a R-be ágyazott C++ függvények hatását. Eredményeink rávilágítanak arra, hogy az R rugalmassága és egyes kódrészletek gépközelibb nyelveken való felgyorsítása jelentős előnyöket biztosíthatnak a nagy számításigényű feladatok megoldásában
Játékkutatás a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karán
No full textA játék pedagógiai jelentőségére a görög filozófusok figyeltek fel először. A 19. századtól a magyar szakemberek a gyermekek játékait kulturális örökségnek tekintették, és kezdetét vette a népi játékok kutatása, összegyűjtése. A gyűjtemények mélyebb betekintést nyújtanak a korabeli társadalmi életbe, a szokásokba és a gyermekkép alakulásába. A Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar neveléstudomány mesterszakos hallgatói az „Összehasonlító játéktörténet, játékelméletek és játékkutatás” kurzus keretén belül játékkutatást végeztek. Munkájukkal nemcsak a kurzus feladatát teljesítették, hanem hozzájárultak a játékok emlékezetben tartásához, amivel segítik, hogy hagyományaink, értékeink beépüljenek a mai és jövőbeli kultúrákba
A játék mint gyógypedagógiai fejlesztő és diagnosztikai eszköz
No full textAz oktató-fejlesztő játékok kulcsfontosságú szerepet játszanak a gyermekek különböző fejlődési területeinek előmozdításában, beleértve a kognitív, fizikai, szociális és érzelmi aspektusokat. E játékok célja, hogy játékos módon segítsék a tanulást és a készségek elsajátítását, kielégítve a gyermekek természetes kíváncsiságát. A kutatások szerint a fejlesztő és diagnosztikus játékok segíthetnek az alapvető készségek fejlesztésében, így
elősegítik a nyelvi és motoros fejlődést, valamint a szociális interakciókat. Az adekvát játékok a gyógypedagógiai fejlesztésében lehetővé tehetik az eltérő és atipikus fejlődési utak korai felismerését, mindezt a szülő-gyermek kapcsolatok erősítésével. Az inkluzivitásra törekvő játéktervezés elengedhetetlen, hogy minden gyermek, beleértve az eltérő fejlődéssel küzdőket is, méltányos módon és minél hatékonyabban élményekhez jussanak.
A gyógypedagógiai fejlesztésben és nevelésben a diagnosztikai játékok különösen fontosak, mivel segítenek a különböző készségek felmérésében és a kevésbé okoznak
szorongást az értékelési folyamat alatt. Összefoglalva, az oktató-fejlesztő és diagnosztikus
játékok hatékony eszközei a gyermekek tanulásának és fejlődésének előmozdításának, és
a jövőben elengedhetetlen, hogy e játékok tervezésében kiemelt figyelmet kapjanak az
inkluzivitás és a gondozók szerepe. Első lépés azonban a fogalmi lehatárolás és a rendszerezés átgondolása
A bábpedagógia jelentősége Sopronban Bencze Bernadett szakmai életútjának tükrében
No full textA tanulmány célja Bencze Bernadett szakmai életútjának bemutatása, aki a bábpedagógia oktatásának egyik meghatározó alakja volt a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar jogelődjében, a Soproni Óvónőképző Intézetben 1974-től, ahonnan 1987-ben vonult nyugdíjba. Bencze Bernadett nemcsak az óvodapedagógus-hallgatókat vezette be az óvodai bábjáték rejtelmeibe, hanem jelentős mértékben hozzájárult Sopron városának kulturális életéhez is. A kutatómunka fókuszában a bábok, a bábpedagógia és annak az óvodai nevelésben betöltött szerepe áll, mindehhez párosítva Bencze Bernadett szakmai életútját.
Munkássága során kiváló bábpedagógiai módszert fejlesztett ki, melynek alkalmazásával a pedagógusoknak lehetőségük nyílik az óvodai mindennapokat különlegessé tenni. A sajtóelemzés alapján megismerhetővé vált, hogyan reprezentálódik Bencze Bernadett szakmai életútja a korabeli sajtóorgánumokban. A kérdőíves kutatás elvégzése olyan adatközlők körében történt, akik hallgatói vagy ismerősei, rokonai voltak az általam vizsgált báboktatónak. A kutatás részét képezte egy interjú is, a Gyermekek Háza egykori igazgatójával, aki Bencze Bernadett bábszakkörben végzett kimagasló munkájának megismeréséhez nyújtott információkat. Az eredmények rávilágítanak arra, hogy Bencze nemcsak az óvodapedagógusokra gyakorolt nagy hatást, hanem Sopron kulturális életének gazdagításához is nagymértékben hozzájárult
Pályaorientáció támogatása a kiterjesztett valóság (AR) segítségével
No full textA MATEMI-játék egy, a pályaorientáció támogatására létrehozott kombinált, tanulást segítő játék, amely az „EFOP-3.4.4-16-2017-00027 – A Soproni Egyetem képzéseinek népszerűsítése, a MATEMI program bevezetése” című projektet támogatta. A projektben kifejezett cél volt a pályaorientáció támogatása, de emellett újszerű tanulástámogatási rendszer kialakítását is célul tűztük ki. Az elsősorban középiskolás és az általános iskola felső tagozatos korosztályát célzó projekt tapasztalatai azt mutatták, hogy a létrehozott játék alkalmas az idősebb korosztályok tanulássegítésében különböző tudományterületeket tekintve. Jelen esettanulmányban konkrét példát szeretnénk bemutatni a kiterjesztett valóság és a szabadulószobák kombinációjának alkalmazására. A MATEMI-játékot általános iskolákban, külső helyszíneken, valamint zenei rendezvényeken játszották a játékosok, azonos tudományterületeket érintve
PYRAMID MODEL OF THE SUSTAINABLE UNIVERSITY AND ITS IMPLEMENTATION PROGRAM
No full texthe University of Sopron has created the Sustainable University Model
of the University of Sopron (SUM-UoS) based on its best practices, applying a systemic
approach based on sustainability criteria. In its Institutional Sustainability Strategy, the
university defines its vision and SMART goals, for which it assigns an Implementation
Program. The model supports the implementation, operation and continuous
development of the Sustainable University. It also lays the foundation for all those
strategic steps that go beyond theory and put sustainability, environmental protection,
and conscious and voluntary protection into practice. The SUM-UoS is embodied in a
pyramid model, with the application of the model we aim to create a university
operating culture that treats sustainability as a priority. With the help of implementers
and interested parties, the culture related to university sustainability can continue to
spread not only in higher education, but also in other sectors and in a wider social
circle. Users can implement the recommended best practices and projects of the
University of Sopron, in their own organizational environment, in a customized way.
Based on the Sustainability Strategy, the University of Sopron announced the "Sound
of Earth University of Sopron" Implementation Program (UoS-IP) under trademark
protection. The implementation program of measures is in line with the UN Sustainable
Development Goals (SDGs), but the UoS-IP provides more than mere SDG
compliance. It provides a framework for the complex implementation and continuous
development of the institutional sustainability culture. The UoS-IP contains thematic
work packages based on the SDGs
Natúr és hőkezelt platán fatestének faanyagvédelmi, tartóssági vizsgálatai I. rész: Egyes fafizikai tulajdonságok és változásaik
No full textA natúr és két hőmérsékleten, 180 és 200 ℃-on termikusan modifikált juharlevelű platán (Platanus × acerifolia) fatestének vizsgálatakor a hőkezelés hatására végbemenő tulajdonságváltozások képezték vizsgálataink tárgyát. A platánfa, mely a világ legnagyobb méretű fái közé tartozik, széles körben elterjedt Magyarország parkjaiban, és jelentős esztétikai és anyagminőségi előnyökkel bír. E kutatás célja a natúr és hőkezeléssel módosított platán fa-anyag fafizikai tulajdonságainak (normál klímához tartozó egyensúlyi fanedvesség, sűrűség), színezetének és a korhasztó gombákkal szembeni ellenállóképességének vizsgálata volt. A faanyag modifikálását a Faipari és Műszaki Intézet hőkezelő kamrájában 180 °C és 200 °C hőmérsékleten végeztük el. A kutatás során vizsgált fa anyagtulajdonságok, az egyensúlyi fanedvesség- és sűrűségmeghatározás eredményei azt mutatták, hogy a hőkezelés hatására a normál klímához (20 ℃, 65% relatív páratartalom) tartozó fanedvességértékek a kezelési hőmérséklet növelésével csökkentek. A sűrűségi vizsgálatok során a natúr geszt és szijács minták és a 180 °C-on hőkezelt próbatestek között nem mutatkozott még jelentős különbség, míg 200 °C-os kezelés után a szijács sűrűsége növekedett, a geszté pedig csökkent
Comparison of barks of deciduous and coniferous trees
No full textThis review takes a closer look at the differences between the barks of deciduous and coniferous trees, focusing on their structure, chemical makeup, and ecological roles. Deciduous trees typically exhibit a thinner bark structure with distinct layers, including an outer protective layer and an inner phloem responsible for nutrient transport. In contrast, coniferous trees possess thicker, more uniform bark enriched with resin ducts that enhance defense against environmental stressors. The chemical composition of bark varies significantly between these two groups; deciduous barks are rich in tannins and flavonoids, while coniferous barks contain higher concentrations of terpenes and resins. Ecologically, both types of bark play vital roles in supporting biodiversity and contributing to soil health. This review highlights the importance of understanding these differences for effective forest management and conservation strategies, furthermore, it also points out differences in utilization opportunities
Clustering analysis of the nineteen most populous Hungarian cities using Urban Atlas Building Height Data from Copernicus Land Monitoring Service's 10m raster maps
No full textThis pilot study delves into the clustering of Hungarian cities based on building height data extracted from Copernicus Building Height 2012 (BH2012) raster maps. BH2012 raster maps have proven overall reliability, yet their potential for city classification and clustering re-mains underexplored in the literature. While previous studies often prioritize sociological-historical analyses, this research takes a data-driven approach, emphasizing the significance of building height as a fundamental indicator of urban character. By employing four distinct clustering methods, including both legislative criteria and univariate k-means algorithms, this study aims to elucidate underlying patterns in the distribution of building heights across ma-jor Hungarian cities. The univariate k-means clustering approach yields more coherent clus-ters compared to methods based on regulatory frameworks, underscoring the efficacy of data-driven methodologies in capturing nuanced urban characteristics