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Geotechnologies for identification of areas subject to flooding in the Una river basin, Pernambuco
No full textIntrodução: As alterações climáticas ocasionam eventos extremos de natureza hídrica, como as enchentes. As bacias hidrográficas podem se apresentar mais suscetíveis à ocorrência desses eventos dependendo de suas características climática, hidrológica, geológica, morfométrica e antrópica. Para identificar os fatores que influenciam na suscetibilidade das bacias podem ser utilizadas ferramentas do geoprocessamento. Objetivo: Diante disso, o presente trabalho propõe analisar, através de determinação dos parâmetros morfométricos, a suscetibilidade à ocorrência de enchentes da bacia hidrográfica do rio Una, localizada no estado de Pernambuco, Brasil. Metodologia: Pretende-se utilizar o software QGis versão 3.16, além de equações numéricas, para determinar os parâmetros geométricos, de drenagem e de relevo e realizar a caracterização de cada sub-bacia da bacia do rio Una. Resultados: Observou-se que a bacia possui média a alta suscetibilidade a enchentes, sendo este resultado influenciado por todos os parâmetros morfométricos de cada sub-bacia. Conclusão: Com a análise geral, observou-se que 40% do total das sub-bacias possui alta suscetibilidade a enchentes. Enquanto que 50% do total de sub-bacias têm probabilidade média e 10% do total têm baixa suscetibilidade a enchentes. A sub-bacia 8 tem o menor índice de suscetibilidade à inundação, enquanto a sub-bacia 7 possui o maior índice, sendo eles 2,87 e 8,79, respectivamente.Introduction: Climate change causes extreme water events, such as floods. Watersheds may be more susceptible to the occurrence of these events depending on their climatic, hydrological, geological, morphometric and anthropic characteristics. To identify the factors that influence the susceptibility of the basins, geoprocessing tools can be used. Objective: In view of this, the present work proposes to analyze, through the determination of morphometric parameters, the susceptibility to the occurrence of floods in the hydrographic basin of the river Una, located in the state of Pernambuco, Brazil. Methodology: It is intended to use the QGis software version 3.16, in addition to numerical equations, to determine the geometric, drainage and relief parameters and perform the characterization of each sub-basin of the Una river basin. Results: It was observed that the basin has medium to high susceptibility to flooding, and this result is influenced by all morphometric parameters of each sub-basin. Conclusion: With the general analysis, it was observed that 40% of the total sub-basins have high susceptibility to flooding. While 50% of the total sub-basins have medium probability and 10% of the total have low susceptibility to flooding. Sub-basin 8 has the lowest flood susceptibility index, while sub-basin 7 has the highest index, 2.87 and 8.79, respectively
Panic and run: effect of imidacloprid insecticide on alarm communication and behavior of Nasutitermes corniger (Termitidae: Nasutitermitinae)
No full textOs cupins (Blattodea: Isoptera) possuem uma gama de estratégias defensivas a fim de manter a proteção da colônia contra perigos iminentes. A sofisticada comunicação de alarme presente nesse grupo garante que os membros da colônia evitem contanto com predadores, competidores e até mesmo patógenos. Por outro lado, o efeito de substâncias tóxicas, como por exemplo, os inseticidas, na comunicação de alarme e no comportamento ainda não foi elucidado. Aqui, analisamos os efeitos do inseticida imidacloprido na comunicação de alarme e no comportamento de Nasutitermes corniger (Termitidae: Nasutitermitinae). Para isso, testamos as seguintes hipóteses: (i) o inseticida desencadeia comportamento de alerta em cupins, por meio de aumento do número de vibrações; (ii) esse comportamento de alerta é dose-dependente do inseticida e (iii) o comportamento de alerta desencadeia um comportamento de fuga de grupos de cupins não-expostos ao inseticida. Bioensaios manipulativos de alarme e comportamento em laboratório foram realizados a fim de testar as hipóteses acima. De um modo geral, nossos resultados demonstraram que, de fato, grupos de N. corniger expostos ao inseticida imidacloprido aumentam o número de vibrações, desencadeando um comportamento de alerta. No entanto, existe uma diminuição da atividade de caminhada nos grupos expostos ao inseticida. A resposta de alerta, via vibração, nos grupos expostos ao inseticida é dose-dependente. Além disso, grupos expostos ao inseticida são capazes de transmitir a presença de inseticida via vibração para grupos não expostos, desencadeando um comportamento de fuga. Nossos resultados demonstram a existência de um ‘comportamento de alerta ao inseticida’ em N. corniger e parece ser um mecanismo de comunicação previamente não reconhecido em cupins que permite reduzir os riscos de intoxicação na colônia.Termites (Blattodea: Isoptera) have a range of defensive strategies in order to maintain colony protection against imminent dangers. The sophisticated alarm communication present in this group ensures that colony members avoid contact with predators, competitors and even pathogens. On the other hand, the effect of toxic substances, such as insecticides, on alarm communication and behavior has not yet been elucidated. Here, we analyze the effects of the insecticide imidacloprid on the alarm communication and behavior of Nasutitermes corniger (Termitidae: Nasutitermitinae). For this, we tested the following hypotheses: (i) the insecticide triggers alert behavior in termites, through an increase in the number of vibrations; (ii) this alert behavior is dose-dependent on the insecticide and (iii) the alert behavior triggers an escape behavior of groups of termites not exposed to the insecticide. Manipulative alarm and behavioral bioassays were performed in the laboratory in order to test the above hypotheses. In general, our results demonstrated that, in fact, groups of N. corniger exposed to the insecticide imidacloprid increase the number of vibrations, triggering an alert behavior. However, there is a decrease in walking activity in groups exposed to the insecticide. The alert response, via vibration, in the groups exposed to the insecticide is dose dependent. In addition, groups exposed to the insecticide can transmit the presence of the insecticide via vibration to non-exposed groups, triggering an escape behavior. Our results demonstrate the existence of an 'insecticide alert behavior' in N. corniger and it seems to be a previously unrecognized communication mechanism in termites that allows reducing the risks of intoxication in the colony.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE
Investigation of the influence of ethnobiological studies on the development of bioinsecticides and toxicological profile of the aqueous extract of Lippia sidoides Cham
No full textO uso de pesticidas sintéticos é comum para manutenção da produção agrícola mundial. No entanto, esses insumos geram efeitos negativos ao meio ambiente e ao homem, dentre eles podem ser citados a contaminação de ambientes aquáticos e terrestres, toxicidade em animais dispersores, como abelhas, e acúmulo no sangue do homem e animais, podendo gerar problemas no sistema nervoso central (SNC), entre outros. Esse trabalho teve como objetivo realizar um levantamento sobre as principais indicações etnobotânicas de espécies do gênero Lippia sp., com destaque para o uso como inseticida e praguicida, e relacionar a influência dessas indicações com os avanços em estudos com atividade pesticida do gênero. Além disso, um perfil toxicológico da espécie Lippia sidoides Cham foi investigado com diferentes metodologias, com o intuito de assegurar o uso dessa espécie na medicina tradicional e em estudos futuros. O levantamento bibliográfico demonstrou que espécies de Lippia são comumente utilizadas pelas populações para tratamento de diversas enfermidades, sendo a preparação de chás através das folhas a principal forma de uso. L. alba e L. janvica são as espécies mais citadas para uso medicinal, assim como, se destacam para uso como repelente e inseticida. Os estudos inseticidas com o gênero Lippia sp indicam as espécies L. sidoides, L. alba e L. janvica como as mais investigadas. No estudo toxicológico foi possível verificar que o extrato aquoso de L. sidoides não apresenta perfil toxicológico pelos diferentes métodos utilizados, demonstrando seguridade para uso entre as comunidades tradicionais e promissor para o desenvolvimento de estudos científicos na área inseticida.The use of synthetic pesticides is common for maintaining world agricultural production. However, these inputs generate negative effects on the environment and on humans, among which can be mentioned the contamination of aquatic and terrestrial environments, toxicity in dispersing animals, such as bees, and accumulation in the blood of humans and animals, which can cause problems in the System Central Nervous system (CNS), among others. This work aimed to carry out a survey on the main ethnobotanical indications of species of the genus Lippia sp., with emphasis on their use as an insecticide and pesticide, and to relate the influence of these indications with the advances in studies with the pesticidal activity of the genus. In addition, a toxicological profile of the Lippia sidoides Cham species was investigated using different methodologies, with the aim of ensuring the use of this species in traditional medicine and in future studies. The bibliographic survey showed that Lippia species are commonly used by populations to treat various diseases, with the preparation of teas through the leaves being the main form of use L. alba and L. janvica are the most cited species for medicinal use, as well as stand out for use as a repellent and insecticide. Insecticide studies with the genus Lippia sp indicate the species L. sidoides, L. alba and L. janvica as the most investigated. In the toxicological study it was possible to verify that the aqueous extract of L.sidoides does not present a toxicological profile by the different methods used, demonstrating safety for use among traditional communities and promising for the development of scientific studies in the insecticide area
Avaliações subjetivas de estudantes de uma comunidade escolar da cidade do Recife - PE sobre usos emergentes e dissidentes advindos da linguagem inclusiva não-binária: entre o estranhamento e o reconhecimento
Full text linkTrabalhos de base teórica variacionista laboviana sobre percepção linguística e avaliação subjetiva têm sido apontados como necessários para a compreensão de fenômenos linguísticos que se instauram no corpo social e promovem a dinamicidade das línguas através dos usos. Assinaladas em contextos sociocomunicativos os mais diversos, as manifestações linguísticas das diferentes identidades de gênero como o uso dos pronomes que designam generificação fora da binariedade como “todes, todxs, tod@s”, bem como nomes e adjetivos tais como “maravilhoses”, “menines”, “alun(x)”, têm sido constantes, constituindo nosso objeto de estudo. Trata-se de uma proposta necessária do ponto de vista descritivo, visto que não está alinhada ao paradigma de flexão de gênero hegemônico, que tem sido atualizado e, na dinâmica com que se inscreve nos dizeres, em contextos diversos, opera por meio de forças linguísticas e sociais. A pesquisa propõe analisar as crenças e atitudes linguísticas sobre usos da linguagem disruptiva de gênero, não-binária, inclusiva ou neutra no contexto de uma comunidade escolar, observando sua compreensão e aceitação, verificada sob a ótica da sociolinguística variacionista (Labov, 2008 [1972]). A pesquisa é de natureza quali-quantitativa, dividida em duas etapas: na primeira, a aplicação de um questionário para mapeamento do perfil sociolinguístico dos colaboradores e, na segunda, a coleta dos dados a partir de um questionário de perguntas objetivas para evidenciar as crenças e, um teste de percepção em escalas para aferir as atitudes. Foram selecionados, na primeira etapa, 31 colaboradores, entre estudantes e membros da comunidade escolar do Recife-PE, divididos em duas variáveis de controle: escolaridade e idade; na segunda etapa, 35 estudantes divididos em duas variáveis: Gênero e participação no NEG Márcia Dangremon, sediado na comunidade escolar pesquisada. Os resultados apontam que os usos linguísticos disruptivos estão acomodados aos contextos voltados para os estudantes, não havendo uso efetivo entre os demais entes da comunidade. Logo, a percepção e o entendimento do fato linguístico que marca tais usos numa determinada comunidade de fala não foi suficiente para sua efetivação entre todos os seus membros, ainda que entendido numa perspectiva linguística reflexiva e ideológica. Identificados majoritariamente nas redes sociais, não se efetivam nas práticas comunicativas da comunidade de fala em todos os contextos, evidenciando uma diferenciação dos grupos quanto ao seu acesso e acolhimento, sinalizando fatores sociais como responsáveis pelas divergências linguísticas entre subgrupos distintos em uma dada comunidade. No que se refere às crenças e atitudes evidenciadas pela leitura dos dados, membros do Núcleo de Gênero e colaboradores que se autoidentificaram como do gênero feminino estão mais abertos a acolher as variantes em estudo. O reconhecimento da aplicabilidade no contexto de escolarização, evidenciada nos usos disruptivos ali instaurados, garante aporte de atitudes positivas advindas dos diversos segmentos avaliados, embora evidenciado pelos dados levantados, descritos e avaliados, que nem todos os foram receptivos, visto que são usos, entendidos por alguns, como não representativos, linguística ou ideologicamente.Papers based on Labovian variationist theory on linguistic perception and subjective evaluation have been pointed out as necessary for the understanding of linguistic phenomena that are established in the society and promote the dynamism of languages through uses. Marked in the most diverse socio-communicative contexts, the linguistic expressions of different gender identities such as the use of gendered pronouns outside the binarity “todes, todxs, tod@s”, as well as names and adjectives such as “maravilhoses”, “menines”, “alun(x)”, among other occurrences, have been constant and constitute our object of study. It is a necessary proposal from a descriptive point of view because it is aligned with a hegemonic genre bending paradigm that has been updated and, in the dynamics with which it is inscribed in sayings, in the most diverse contexts, it operates through linguistic and social forces. A research proposes to analyze linguistic beliefs and attitudes (perception) about uses of disruptive, non-binary, inclusive or neutral language in the context of a school community, observing its understanding and acceptance/rejection verified from the perspective of variationist sociolinguistics (Labov, 2008 [1972]). The research is of a quali-quantitative nature, divided into two stages: in the first, the application of a questionnaire to map the sociolinguistic profile of the participants and, in the second, the collection of data from a questionnaire with objective questions to highlight the beliefs and, a perception test on scales to measure attitudes. In the school community, in the first stage, 31 employees, students and members of a school community in Recife-PE were selected, divided into two control variables: schooling and age; in the second stage, 35 students were divided into two variables: Gender and participation in the Gender Studies Center. The results indicate that disruptive linguistic uses are accommodated in contexts aimed at students, with no effective use among other ones in the community. Therefore, the perception and understanding of the linguistic fact that marks such uses in a specific speech community was not enough for its effectiveness among all its members, even if understood in a reflexive and ideological linguistic perspective. Mostly identified in sociais networks, they are not effective in the communicative practices of the speech community in all contexts, evidencing a differentiation of the groups regarding their access and reception, signaling social factors as responsible for the linguistic divergences between distinct subgroups. With regard to beliefs and attitudes evidenced by reading the data, members of the Gender Center and participants self-identifying with the female gender are more open to accepting the variants under study. The recognition of the applicability in the context of schooling, evidenced in the disruptive uses established there, guarantees the contribution of positive attitudes arising from the different evaluated segments, although evidenced by the data collected, described and evaluated, that not all were receptive, since they are uses, understood by some, as unrepresentative, linguistically or ideologically
O Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), renda agrícola e diversificação da produção no interior do Nordeste do Brasil
Full text linkO objetivo do presente estudo é avaliar o impacto do PAA-CDS executado na cidade de Afogados da Ingazeira - PE sobre a renda agrícola dos beneficiários e na diversificação da produção. Utilizou-se a técnica do Propensity Score Matching (pareamento através do score de propensão) para identificar a diferença de renda e diversificação entre participantes e não participantes da política. Com base em dados primários, coletados no ano de 2022, os resultados indicaram que o PAA-CDS consegue impactar positivamente na renda agrícola dos agricultores beneficiários no município de Afogados da Ingazeira - PE, indicando que a participação na política proporcionou um aumento anual na renda de pelo menos R 2,898.46. Regarding the diversification of production, an increase of at least one more crop in the beneficiaries' production was noticed. Oster's (2016) test was applied, and indicated that there are probably no unobservable variables that could invalidate the estimates obtained
Competitividade no setor têxtil: as lavanderias industriais de beneficiamento de jeans de Toritama
Full text linkO Polo de Confecções do Agreste é responsável por gerar riqueza e alocar parte importante da força de trabalho do estado. Toritama, um dos mais importantes municípios do polo, se dedica a produzir e beneficiar peças em jeans e emprega mais de 15 mil pessoas diretamente nestas atividades. As lavanderias de beneficiamento de jeans são responsáveis por agregar valor à produção, mas mantém como característica o déficit de inovação, típica de ambiente de capitalismo tardio, e dificuldade de competir. O objetivo desta pesquisa é analisar as características de competitividade do Cluster de confecções de Pernambuco a partir de um estudo de caso em uma lavanderia de beneficiamento de jeans em Toritama. Para tanto, esta pesquisa foi divida em dois objetivos específicos, cada um compondo um ensaio. O primeiro ensaio buscou a compreensão do constructo competitividade no segmento estudado através de uma revisão sistemática de literatura. Foram utilizadas as bases de dados Scopus e Web of Science para buscar artigos em inglês entre os períodos de 2012 e 2022. No segundo ensaio, realizou-se uma revisão quase sistemática de literatura, dando ótica aos indicadores de competitividade no setor têxtil e de confecções, que compuseram o instrumento de coleta. Foi possível compreender quais os indicadores para o constructo competitividade. Observando-se, portanto, as características do ambiente de competição e o estágio da competitividade a partir da aplicação de um questionário online, além de ligação telefônica e visita de campo. Com o estudo de caso, verificou-se que a empresa possui seu potencial em competir inexplorado em sua totalidade. Os resultados desta pesquisa são uma fonte importante de dados que visam fomentar discussões e formulação de políticas públicas que desenvolvam a competitividade o segmento estudado, não somente no Cluster em questão. A limitação se deve ao fato de que é um estudo de caso, ou seja, não é possível fazer generalizações acerca do fenômeno, nem do espaço produtivo estudado. Sugerem-se a realização de trabalhos que busquem a compreensão do todo, a partir de um Survey com amostra representativa da realidade das lavanderias industriais de beneficiamento de jeans da região.The Agreste Clothing Hub is responsible for generating wealth and allocating an important part of the state's workforce. Toritama, one of the most important municipalities in the region, is dedicated to producing and processing jeans and employs more than 15 thousand people directly in these activities. Jeans processing laundries are responsible for adding value to production, but maintain a lack of innovation, typical of a late capitalist environment, and difficulty in competing. The objective of this research is to analyze the competitiveness characteristics of the Pemambuco clothing cluster based on a case study. To this end, this research was divided into two specific objectives, each comprising an essay. The first essay sought to understand the competitiveness construct in the segment studied through a systematic literature review. The Scopus and Web of Science databases were used to search for articles in English between 2012 and 2022. In the second test, an almost systematic literature review was carried out, giving an overview of competitiveness indicators in the textile and clothing sector , which made up the collection instrument. It was possible to understand the indicators for the competitiveness construct. Therefore, observing the characteristics of the competition environment and the stage of competitiveness through the application of an online questionnaire, in addition to a telephone call and field visit. With the case study, it was verified that the company's potential to compete is unexplored in its entirety. The results of this research are an important source of data that aim to encourage discussions and the formulation of public policies that develop competitiveness in the segment studied, not only in the Cluster in question. The limitation is due to the fact that it is a case study, that is, it is not possible to make generalizations about the phenomenon, nor the productive space studied. It is suggested to carry out work that seeks to understand the whole, based on a Survey with a representative sample of the reality of industrial jeans processing laundries in the region.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE
Gestão de obras públicas: um estudo de caso em uma instituição federal de ensino superior
Full text linkAs obras públicas representam um importante componente para a atuação da Administração Pública, pois, através delas, as instituições públicas fortalecem a sua infraestrutura para a prestação dos seus serviços nas mais diversas áreas, como na saúde, na segurança e na educação. Assim, cabe às instituições da Administração Pública gerenciar suas obras públicas de forma eficiente e eficaz, em razão não apenas da importância delas para a sociedade, mas da responsabilidade com o dinheiro público, tendo em vista que a execução de obras públicas envolve, muitas vezes, valores vultosos. No entanto, são comuns, na gestão das obras públicas, ocorrerem problemas relacionados ao (s): planejamento das obras; contratos firmados entre as instituições públicas e as empresas responsáveis pelas execuções das obras, e; orçamentos destinados às obras. Além disso, há, ainda, fatores que independem da vontade da instituição – como as mudanças de governo e, mais recentemente, a pandemia da COVID-19 – e que podem contribuir para a incidência ou, até mesmo, para a potencialização dos entraves mais comuns. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo geral, analisar as relações entre as mudanças de gestão no governo federal, a pandemia da COVID-19 e os obstáculos orçamentários, contratuais e de planejamento no gerenciamento de obras públicas em uma Universidade Federal. Para a consecução deste objetivo, foi realizado um estudo de caso na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), de natureza aplicada e de caráter qualitativo, exploratório e descritivo. O cenário da UFRPE em relação à sua infraestrutura física é desafiador, tendo em vista que a instituição almeja ampliá-la para melhor atender a sua comunidade universitária. A coleta de dados ocorreu através da realização de entrevistas com os servidores de diferentes setores envolvidos com a gestão de obras da Universidade e, também, por meio da coleta de dados secundários no Portal da Transparência e no Portal de Compras do Governo Federal. Os resultados mostraram que há particularidades e entraves que prejudicam a gestão de obras públicas da UFRPE, porém, foram verificadas similaridades entre vários dos aspectos e obstáculos da gestão de obras da instituição e a literatura, o que retrata que a realidade da Universidade não é incomum em relação a outros órgãos e instituições. Diante de todo o exposto e levando em conta a relevância da UFRPE para Pernambuco – com forte presença em diversas regiões do estado e com o comprometimento da gestão com a governança institucional –, espera-se que esse trabalho possa contribuir para a gestão de obras públicas da Universidade, seja auxiliando na visualização dos entraves já vivenciados pela instituição e/ou na proposição de melhorias para diminuir a ocorrência de futuros obstáculos na sua gestão de obras.Public works represent an important component for the performance of Public Administration, since, through them, public institutions reinforce their infrastructures for the provision of their services in the most diverse areas, such as health, security and education. Thus, it is up to Public Administration institutions to manage their works efficiently and effectively, not only because of their importance to society, but also because of their responsibility towards public money, bearing in mind that the execution of public works often involves large amounts. However, it is common, in the management of public works, problems related to: works planning; contracts signed between public institutions and companies responsible for carrying out the works, and; works budget. In addition, there are also factors that are independent of the institution's will - such as changes in government and, more recently, the COVID-19 pandemic - and that can contribute to the incidence or even to the potentialization of the most common obstacles. In this context, the present study has the general objective of analyzing the relationships between management changes in the federal government, the COVID-19 pandemic and budgetary, contractual and planning obstacles in the management of public works at a Federal University. To achieve this objective, a case study was carried out at the Federal Rural University of Pernambuco (UFRPE), of an applied and qualitative, exploratory and descriptive nature. UFRPE’s scenario in relation to its physical infrastructure is challenging, considering that the institution aims to expand it to better serve its university community. Data collection occurred through interviews with employees from different sectors involved in the management of the University's works and also through the collection of secondary data on the Transparency Portal and the Federal Government Purchasing Portal. The results showed that there are particularities and obstacles that harm the management of public works at UFRPE, however, similarities were found between several of the aspects and obstacles of works management and the institution's literature, which shows that the reality of the University is not uncommon in relation to other bodies and institutions. Given all this and taking into account the relevance of UFRPE to Pernambuco – with a strong presence in several regions of the state and with management's commitment to institutional governance –, it can be expected that this work will contribute to the management of public works at the University , whether helping to visualize the obstacles already experienced by the institution and/or proposing improvements to reduce the occurrence of future obstacles in its constructive management
Vidas em risco: o Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua e o combate ao extermínio de crianças e adolescentes em situação de rua (Recife, 1991 – 1998)
Full text linkO trabalho busca historicizar as mobilizações do “Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua” (MNMMR) contra o extermínio de crianças e adolescentes em situação de rua no Recife, entre os anos de 1991 e 1998. A metodologia da História Oral, especificamente com a produção de entrevistas temáticas com militantes do movimento, e a análise documental de fontes documentais oriundas do MNMMR, como o jornal “O Grito dos Meninos e Meninas de Rua”, da chamada “grande imprensa”, “Jornal do Commercio”, e da atividade legislativa da Câmara dos Deputados do Brasil, serão utilizadas para alcançarmos o objetivo proposto. Essas fontes documentais serão analisadas a partir do que chamamos de “valorização crítica” dos saberes e experiências advindos do movimento social, o que permitirá que compreendamos o extermínio, que será assumido como acontecimento e conceito, a partir das perspectivas de limpeza social, destruição e eliminação e em relação com outras violências e as desigualdades socioeconômicas, além de perceber a relação do fenômeno com a formação autoritária da sociedade brasileira. O trabalho está estruturado em três capítulos: no primeiro, apresentaremos e discutiremos os principais temas relacionados à criança e ao adolescente em situação de rua, ao Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua e ao Recife; no segundo, discutiremos o conceito de extermínio e suas principais características conceituais e operativas (métodos de consumação, vítimas, autores e executores) e a sua relação com a formação autoritária da sociedade brasileira e os dois acontecimentos que delimitam o nosso recorte temporal; no terceiro, apresentaremos e analisaremos as atividades desenvolvidas pelo militante José da Silva no MNMMR. Pudemos perceber, por fim, que o combate do Movimento contra o extermínio, em Pernambuco, estava estruturado a partir de demonstrações públicas de luto.Este trabajo busca historizar las movilizaciones del Movimiento Nacional de Niños y Niñas de Calle (MNNNC) contra el exterminio de niños y adolescentes de calle en Recife, entre 1991 y 1998. Para alcanzar el objetivo propuesto, se utilizará la metodología de la Historia Oral, específicamente con la producción de entrevistas temáticas a militantes del Movimiento, y el análisis documental de fuentes documentales provenientes del MNNNC, como el periódico “O Grito dos Meninos e Meninas de Rua”, de los llamados “medios de comunicación dominantes”, el “Jornal do Commercio”, y de la actividad legislativa de la Cámara de Diputados de Brasil. Estas fuentes documentales serán analizadas a partir de lo que llamamos “apreciación crítica” de los conocimientos y experiencias provenientes del movimiento social, lo que permitirá comprender el exterminio, que será asumido como acontecimiento y concepto, desde las perspectivas de limpieza social, destrucción y eliminación y en relación con otras formas de violencia y desigualdades socioeconómicas, así como entender la relación del fenómeno con la formación autoritaria de la sociedad brasileña. El trabajo está estructurado en tres capítulos: en el primero, presentaremos y discutiremos las principales cuestiones relacionadas con los niños y adolescentes de calle, el Movimiento Nacional de Niños y Niñas de Calle y Recife; en el segundo, discutiremos el concepto de exterminio y sus principales características conceptuales y operativas (modos de consumación, víctimas, autores y ejecutores) y su relación con la formación autoritaria de la sociedad brasileña y los dos acontecimientos que delimitan nuestro corte temporal; en el tercero, presentaremos y analizaremos las actividades desarrolladas por el militante José da Silva en el MNMMR. Por último, veremos que la lucha del Movimiento contra el exterminio en Pernambuco se estructuró en torno a manifestaciones públicas de luto.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE
Estudo epidemiológico-molecular da infecção por Mycobacterium avium subsp. paratuberculosis (Map) em ovinos e percepção dos médicos veterinários e produtores rurais sobre a paratuberculose no estado de Pernambuco, Brasil
Full text linkA paratuberculose é ocasionada pela bactéria Mycobacterium avium subsp. paratuberculosis (Map). A doença pode causar problemas de enterite crônica e afetar ruminantes, inclusive ovinos, em todo mundo, sendo também responsável por diversas perdas econômicas quando a infecção está presente no rebanho. Objetivou-se com esta pesquisa revisar sistematicamente e realizar meta-análise da prevalência geral da infecção por Map em ovinos, assim como um estudo epidemiológico-molecular da infecção em criações de ovinos e analisar a percepção dos médicos veterinários e produtores rurais sobre a doença no estado de Pernambuco, Brasil. Foram analisados 27 estudos após a seleção em seis bases de dados, pertencentes a 18 países e em cinco continentes. Após a meta-análise de modelo aleatório foi verificado prevalência geral de 8.79% (IC 95%, 4.89–13.66). Os valores de prevalência foram separados por região, sendo observado alta heterogeneidade (I2 = 99%) e diferença significativa entre as regiões (p = 0.0319). Para analisar possíveis vieses de publicação, o teste de Egger foi realizado e foi observado viés significativo (p = 0.0244). Para o estudo epidemiológico-molecular foram coletadas 276 amostras de sangue e 261 amostras de fezes de ovinos assintomáticos procedentes de dez propriedades do estado de Pernambuco, Brasil. Posteriormente, as amostras de sangue foram submetidas a teste sorológico de Ensaio de Imunoabsorção Enzimática (ELISA; IDEXX Paratuberculosis Screening®). As amostras de fezes foram processadas para o cultivo microbiológico e análise molecular pela Reação em Cadeia da Polimerase (PCR). Das 276 amostras de soro analisadas, 0,72% (n = 2/276) foram positivas na pesquisa de anticorpos anti-Map. Ao exame microbiológico não foram observadas colônias sugestivas de Map, assim como todas as amostras foram negativas na PCR. Um questionário investigativo sobre paratuberculose e práticas de biosseguridade foi aplicado a 84 médicos veterinários e 54 produtores rurais do estado de Pernambuco. Foram observadas diferenças significativas entre os grupos de médicos veterinários (MV) e produtores rurais (PR) em diferentes questões (p > 0.05). Responderam sim ao conhecimento sobre paratuberculose em 97.62% (MV = 82/84) e 55.56% (PR = 30/54), enquanto os que responderam se já tiveram casos de paratuberculose foi 26.19% (MV = 22/84) e 11.11% (PR = 6/54) (p = 0.0013). Sobre práticas de biosseguridade 1.19% (n = 1/84) dos médicos veterinários e 44.44% (n = 24/54) dos produtores rurais desconheciam o termo e foi observada diferença significativa entre as práticas de biosseguridade realizadas por MV e PR como a separação de animais doentes no rebanho (p 0.05). 97.62% (VE = 82/84) and 55.56% (RP = 30/54) answered yes to knowledge about paratuberculosis, while those who answered whether they had ever had cases of paratuberculosis were 26.19% (VE = 22/84) and 11.11% (RP = 6/54) (p = 0.0013). Regarding biosecurity practices, 1.19% (n = 1/84) of veterinarians and 44.44% (n = 24/54) of rural producers were unaware of the term, and a significant difference was observed between the biosecurity practices performed by VE and RP, such as the separation of sick animals in the herd (p < 0.0001). The results of the research suggest that there is exposure to Map in sheep herds in the state of Pernambuco, Brazil. Despite the low prevalence, the results are important from the epidemiological point of view of the disease. Thus, periodic monitoring of sheep herds is necessary because it is a chronic and asymptomatic disease that can cause serious damage to rural producers and is distributed in several regions of the world as observed through the general prevalence of the systematic review. Regarding the perception analysis, it can be concluded that in the group of veterinarians, there are quite gaps in knowledge regarding paratuberculosis and biosecurity practices and it was found that rural producers are unaware of the disease. Thus, the adoption of educational policies for rural producers is a way to improve the reach of this group to this information
Mapeando práticas docentes de professores para a inclusão de alunos com o transtorno do espectro autista nas salas de aulas regulares
Full text linkO Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) pode ser definido como um transtorno do neurodesenvolvimento, com déficits nas habilidades de comunicação e comportamento. Porém, no espectro há uma enorme gama de diferenças individuais entre esses sujeitos. No ambiente escolar, essas diferenças tendem a ser evidenciadas, o que pode impactar na prática do professor, no processo de ensino aprendizagem. Uma das possibilidades de intervenção para facilitar o processo de aprendizagem desses estudantes com TEA é o Desenho Universal para Aprendizagem (DUA), uma abordagem fundamentada na neurociência moderna e que pode ser compreendida como um conjunto de princípios e estratégias que buscam minimizar barreiras na aprendizagem e maximizar a experiência e o conhecimento de todos os alunos presentes. Sua finalidade, além de propiciar um processo de ensino aprendizagem significativo, é contribuir para a inclusão escolar dos alunos, principalmente aqueles que constituem o público-alvo da educação especial, entre eles, estudantes com TEA. Nesse sentido, atua como facilitador da prática pedagógica. O objetivo desse trabalho é analisar as práticas pedagógicas relatadas por professores que atuam com alunos no espectro em salas de aula regulares, usando o DUA como ferramenta analítica. A relevância dessa abordagem é percebida a partir das aproximações e distanciamentos dos princípios DUA com as práticas relatadas e mais apropriadas para atender as necessidades dos alunos com TEA, como apontam os resultados. Nesse sentido, sinalizamos a importância de que os professores conheçam e se apropriem do DUA, pois ela se apresenta como ferramenta que contribui para a inclusão escolar dos alunos com TEA e para uma prática pedagógica mais equitativa.Autism Spectrum Disorder (ASD) can be defined as a neurodevelopmental disorder, with deficits in communication skills and behavior, but on the spectrum there is a huge range of individual differences between these subjects. In the school environment, these differences tend to be evidenced, which can impact the teacher's practice, therefore in the teaching-learning process. One of the intervention possibilities to facilitate the learning process of these students with ASD is the Universal Design for Learning (UDA). DUA is an approach based on modern neuroscience and can be understood as a set of principles and strategies that seek to minimize learning barriers and maximize the experience and knowledge of all students present. Its purpose, in addition to providing a meaningful teaching-learning process, is to contribute to the school inclusion of students, especially those who are the target audience of special education, including students with ASD. In this sense, it acts as a facilitator of pedagogical practice. The objective of this work is to analyze the pedagogical practices reported by teachers who work with students on the spectrum in regular classrooms, using the UDL as an analytical tool. The approach of this approach is perceived from the approximations and distances of the UDL principles with the related and most popular practices to meet the needs of students with ASD, how to point out the results. In this sense, we point out the importance of teachers knowing and appropriating the UDL, as it presents itself as a tool that contributes to the school inclusion of students with ASD and to a more equitable pedagogical practice