National University of La Plata

Memoria Académica
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    Confianza en la historia

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    Fil: Medina, Pilar. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    Los biopreparados, otra herramienta para la soberanía alimentaria desfinanciada en la era Milei

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    Como parte de las medidas que viene ejecutando el gobierno nacional argentino en contra de la Agricultura Familiar, la agroecología y como tal, de la soberanía alimentaria, se derogó recientemente la Resolución 1003/2023 del SENASA, que regulaba la comercialización de biopreparados de escala artesanal, destinados al uso agrícola y producidos por agricultores familiares o micro pymes. Los biopreparados son sustancias y mezclas de origen vegetal, animal o mineral presentes en la naturaleza, que tienen propiedades nutritivas para las plantas o repelentes y atrayentes de insectos para la prevención y el control de plagas y/o enfermedades. La discusión sobre los biopreparados nos invita a revisitar, valorizar y visibilizar las actividades de extensión llevadas a cabo el año 2023 en el marco del proyecto de investigación "El periurbano como frontera. El caso del partido de La Plata en la actualidad" (PI+D H1046, CIG-IdIHCS) dirigido por la Dra. Daniela Nieto. En el marco del proyecto, se establecieron diálogos con la "Huerta orgánica sustentable" de la Unidad N°12 del Servicio Penitenciario Bonaerense, en la localidad de Gorina. Uno de los productos de estas jornadas fue la confección de un folleto sobre la elaboración de biopreparados y prácticas agroecológicas, para su circulación entre los internos. Por medio de la presente colaboración buscamos poner a disposición de un público más amplio estos saberes, esperando que su circulación aporte a seguir pensando y construyendo soberanía alimentaria, a partir del derecho de los pueblos a definir su política agraria y alimentaria desde los distintos territorios donde se llevan adelante las producciones.Fil: Ennis, Rocío C.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Diaz, Mahuen. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Sanchez, César. Centro de Investigaciones Geográficas, (CIG), Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP)

    Presentación de libros: David Pizarro (2024) y Ariel Hartlich (2024)

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    Presentación de los libros: David Pizarro (2024). Petrel: corazón del esfuerzo argentino en la Antártida. Instituto de Publicaciones Navales: CABA y Ariel Hartlich (2024). El ojo austral. De Guamán Poma de Ayala a Perón. Una historia de la geocultura del sur de Nuestra América centrada en Malvinas y la Antártida Suramericana. Editorial SB: CABA.Fil: Patronelli, Hilario. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Bilmes, Julián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    Políticas de desfinanciamiento de la producción de conocimiento: notas de coyuntura

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    El artículo analiza las políticas de desfinanciamiento de la producción de conocimiento en Argentina bajo el gobierno de Javier Milei, destacando su impacto en el sistema científico y universitario. Señala una caída del 35% en la inversión educativa y del 37 % en universidades nacionales durante el primer trimestre de 2024, reduciendo los presupuestos a niveles de 2006. Los salarios docentes e investigadores también sufrieron pérdidas significativas, alcanzando mínimos históricos. Estas medidas reflejan una racionalidad neoliberal que prioriza el mercado sobre lo público, debilitando la ciencia como bien colectivo. El texto advierte sobre el riesgo de desmantelar un sistema clave para el desarrollo y la soberanía nacional, y llama a defender la investigación como herramienta contrahegemónica.Fil: Southwell, Myriam. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Ennis, Juan A.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    Urban Wanderers: Invisibilizing Doubling in El huésped by Guadalupe Nettel and Tras las huellas de mi olvido by Bibiana Camacho

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    Este artículo, a través de un análisis crítico de El huésped (2006) de Guadalupe Nettel y Tras las huellas de mi olvido (2010) de Bibiana Camacho, examina cómo la literatura mexicana contemporánea refleja las experiencias femeninas en la ciudad. Ambas autoras emplean el desdoblamiento invisibilizador como un dispositivo literario para representar esas experiencias, particularmente, en la Ciudad de México. La investigación explora la capacidad de la literatura para enriquecer los estudios urbanos y muestra cómo estas obras presentan a sus protagonistas como figuras que recurren a la invisibilidad en tanto estrategia de resistencia frente a un entorno que limita su libertad y autonomía. A diferencia del flâneur, quien disfruta del anonimato sin riesgos, las protagonistas de estas obras buscan un equilibrio entre la visibilidad y la seguridad. Desde una perspectiva interdisciplinaria y comparatista, el artículo profundiza en la manera en que la literatura aborda las dinámicas de poder y violencia de género en el contexto urbano, al tiempo que subraya la urgencia de cambios estructurales en pos de ciudades más justas e inclusivas.This article, through a critical analysis of El huésped (2006) by Guadalupe Nettel and Tras las huellas de mi olvido (2010) by Bibiana Camacho, examines how contemporary Mexican literature reflects female experiences in the city. Both authors employ invisibility through doubling or self-effacing doubling as a literary device to represent these experiences, particularly in Mexico City. The study explores literature's capacity to enrich urban studies and shows how these works present their protagonists as figures who resort to invisibility as a strategy of resistance against an environment that limits their freedom and autonomy. Unlike the flâneur, whoenjoys, anonymity without risk, the protagonists of these works seek a balance between visibility and safety. From an interdisciplinary and comparative perspective, the article delves into the way that literature addresses the dynamics of power and gender-based violence in the urban context, while also highlighting the urgency of structural changes toward more just and inclusive cities.Fil: Cortés Fernández, Orly Casandra. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México, México

    Between collecting and heresy: The forbidden books of the priest Benavides (1801-1881) kept in Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico

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    En el artículo se explica qué libros prohibidos en México durante 1821-1855 poseyó José Ángel Benavides (1801-1881), eclesiástico de Monterrey (Nuevo León, México). También se reflexiona sobre algunas posibilidades de estudio de dichos libros. Benavides es un personaje escasamente estudiado por la historiografía nuevoleonesa. Se argumenta que el análisis de su biblioteca es fundamental para entender ampliamente la incidencia de los circuitos internacionales del libro en la conformación de las culturas políticas en el noreste de México, así como para complejizar el perfil intelectual de los miembros de los gobiernos diocesanos mexicanos del siglo XIX. Y es que se demuestra, por un lado, que estamos ante un acervo de naturaleza política, que exhortaba a cuestionar la disciplina eclesiástica, y por el otro, que el coleccionismo del padre Benavides fomentó la circulación ilegal trasatlántica de impresos. Para desarrollar la hipótesis planteada, se hizo una valoración cualitativa de la biblioteca de Benavides, teniendo en cuenta los textos discutidos públicamente en la primera mitad del siglo XIX.This article explains which books banned in Mexico between 1821 and 1855 were owned by José Ángel Benavides (1801-1881), a clergyman from Monterrey (Nuevo León, Mexico). Some possibilities for studying these books are also discussed. Benavides is a figure who has received little attention in the historiography of Nuevo León. It argues that an analysis of his library is essential for a understanding of the impact of international book circuits on the formation of political cultures in northeastern Mexico, as well as for clarifying the intellectual profile of the members of 19th-century Mexican diocesan governments. It demonstrates, on the one hand, that we are dealing with a collection of political nature, which urged to question ecclesiastical discipline, and on the other, that father Benavides' collecting encouraged the illegal transatlantic circulation of printed materials. To develop this hypothesis, a qualitative assessment of Benavides' library was conducted, considering the texts publicly discussed in the first half of the 19th century.Fil: Bárcenas García, Felipe. Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, Universidad Nacional Autónoma de México, México

    ¿Socio-geografía? Diálogos y contrapuntos para superar barreras ficcionales y acercarse a un análisis socio-territorial de la novela

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    Poner en diálogo la sociología y la geografía para abordar los mundos literarios nos permite testimoniar los aportes que contienen las piezas ficcionales; en especial las novelas. El trabajo rescata autores/as que promueven aportes y metodologías para trabajar con las novelas como plataformas socio-territoriales. Para ello nos centraremos en el autor Moretti (2001) con el Atlas de la novela europea1800-1900 y la autora Sapiro (2016) con la propuesta de La sociología de la literatura. Ambas propuestas nos permitirán explorar las novelas a través de campos teóricos y analíticos para ponderar la dimensión espacialen las obras.Bringing sociology and geography into dialogue to address literary worlds allows us to testify tothe contributions contained in fictional works, especially novels. This paper highlights authors who promotecontributions and methodologies for working with novels as socio-territorial platforms. To this end, we willfocus on Moretti (2001) with his Atlas of the European Novel 1800-1900 and Sapiro (2016) with herproposal The Sociology of Literature. Both proposals will let us to explore novels through theoretical andanalytical fields to consider the spatial dimension of the works.Fil: Margueliche, Juan Cruz. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    Feminisms, Ethics, and Translation in the Spanish Version of The Secret Lives of Baba Segi?s Wives, by Lola Shoneyin

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    En este artículo, nos proponemos examinar la recreación de las subjetividades femeninas en la traducción al español de la novela The Secret Lives of Baba Segi's Wives (2010a), de escritora nigeriana Lola Shoneyin. La versión al español, publicada en 2022 por la editorial Libros de las Malas Compañías en España, estuvo a cargo del traductor argentino Federico Vivanco. A partir del examen de la subjetividad en el discurso literario traducido (Amossy, 2009; Spoturno, 2017, 2019, 2022), indagamos acerca de la construcción y materialización de los discursos feministas en torno a temáticas vinculadas con la poligamia, la maternidad y la infertilidad en mujeres nigerianas contemporáneas (Amadiume, 1987; Oyèwùmí, 1997, 2003). En particular, nos interesa analizar la manera en la que estos discursos feministas son recreados en el texto traducido. Asimismo, y siguiendo los aportes de la traductología feminista transnacional (Castro y Spoturno, 2020), abordamos la ética en la traducción de literatura poscolonial y translingüe, corriente en la que se enmarca la novela de Shoneyin (Tissot, 2017; Ergun, 2021; Vidal Claramonte, 2021). Observamos también la incidencia y limitaciones de las políticas editoriales y de traducción en las decisiones que afectan la praxis traductora (Bein, 2001, 2005; Wolf, 2014; García de Vinuesa, 2018; Villalba, 2021). De este modo, exploramos el posicionamiento feminista del traductor frente a las políticas editoriales que pueden limitar la ética traductora a la hora de traducir los feminismos.In this paper, we examine the recreation of female subjectivities in the Spanish translation of the novel The Secret Lives of Baba Segi's Wives (2010a), by Nigerian writer Lola Shoneyin. The Spanish version, published in 2022 by Libros de las Malas Compañías in Spain, was carried out by the Argentine translator Federico Vivanco. By examining subjectivity in (translated) literary discourse (Amossy, 2009; Spoturno, 2017, 2019, 2022), we analyse the construction and materialization of the feminist discourse on issues related to polygamy, motherhood, and infertility in contemporary Nigerian women (Amadiume, 1987; Oyèwùmí, 1997, 2003). In particular, we are interested in evaluating how these feminist discourses are recreated in the translated text. Likewise, and following the contributions of transnational feminist translation studies (Castro and Spoturno, 2020), we address the ethics of translating postcolonial and translingual literature, a framework which embraces Shoneyin's novel (Tissot, 2017; Ergun, 2021; Vidal Claramonte, 2021). We also observe the incidence and limitations of editorial and translation policies on decisions that affect translation practice (Bein, 2001, 2005; Wolf, 2014; García de Vinuesa, 2018; Villalba, 2021). In this way, we explore the translator's feminist positioning regarding editorial policies that can limit translation ethics when translating feminisms.Fil: Lombardo, Andrea Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    Uma cidade de lutas e resistências: Processos de organização popular na cidade de La Plata

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    Aunque la ciudad de La Plata es reconocida por ser una de las pocas ciudades latinoamericanas planificadas urbanísticamente, este no es su único componente distintivo. Desde sus orígenes albergó procesos de organización y resistencia, vinculados a las actividades productivas del Gran La Plata (conglomerado conformado por La Plata, Berisso y Ensenada), que dieron lugar al presente trabajo. Con el objetivo de estudiar la historia platense en tanto sede de luchas populares, se revisaron experiencias de organización obrera y estudiantil desarrolladas en el Gran La Plata entre los años 1882 (año de su fundación) y 2015. Para desarrollar el trabajo se acudió a la revisión de una vasta bibliografía de estudios previos que indagaron en diversos procesos organizativos locales. Los mismos fueron revisitados y analizados de forma conjunta, a la luz de la situación político económica de cada período indagado. El estudio permitió reconocer prácticas tradicionales de los estudios sobre acciones colectivas, así como situaciones específicas o particulares de la ciudad de La Plata, vinculadas principalmente a los aportes realizados desde la Universidad Nacional La Plata, cuyo carácter originalmente "progresista" permitió acompañar las luchas obreras de formas novedosas u originales respecto de otras ciudades.Although the city of La Plata is recognized for being one of the few urban-planned Latin American cities, this is not its only distinctive component. From its origins it housed processes of organization and resistance, linked to the productive activities of Gran La Plata (a conglomerate made up of La Plata, Berisso and Ensenada), which gave rise to the present work. With the objective of studying the history of La Plata as a seat of popular struggles, experiences of worker and student organization developed in Gran La Plata between the years 1882 (year of its foundation) and 2015 were reviewed. To develop the work, the review of a vast bibliography of previous studies that investigated various local organizational processes. They were revisited and analyzed jointly, in light of the political-economic situation of each period investigated. The study allowed us to recognize traditional practices of studies on collective actions, as well as specific or particular situations of the city of La Plata, linked mainly to the contributions made by the National University of La Plata, whose originally "progressive" character allowed it to accompany the workers' struggles in novel or original ways compared to other cities.Embora a cidade de La Plata seja reconhecida por ser uma das poucas cidades latino-americanas planeadas urbanisticamente, este não constitui o seu único elemento distintivo. Desde a sua origem, acolheu processos de organização e resistência, associados às atividades produtivas do Grande La Plata (aglomerado formado por La Plata, Berisso e Ensenada), que deram origem ao presente trabalho. Com o objetivo de estudar a história platense enquanto palco de lutas populares, foram analisadas experiências de organização operária e estudantil desenvolvidas no Grande La Plata entre os anos de 1882 (ano da sua fundação) e 2015. Para a realização deste estudo, procedeu-se à revisão de uma vasta bibliografia de investigações prévias que exploraram diversos processos organizativos locais. Estes foram revisitados e analisados de forma conjunta, à luz do contexto político-económico de cada período considerado.O estudo permitiu identificar práticas tradicionais no âmbito da investigação sobre ações coletivas, bem como situações específicas e particulares da cidade de La Plata, relacionadas sobretudo com os contributos provenientes da Universidade Nacional de La Plata. O caráter originalmente "progressista" desta instituição possibilitou o acompanhamento das lutas operárias de formas inovadoras ou originais em comparação com outras cidades.Fil: Di Croce Garay, Andrea. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Emociones, cuerpo e investigaciones en Educación Física: un ensayo desde la sociología de los procesos

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    La sociedad moderna se guía por fragmentaciones, como cuerpo y mente, o emoción y razón; en el ámbito científico, entre las perspectivas positivista y sociocultural y, en la Educación Física, entre las ciencias biológicas/salud, y las ciencias sociales/humanas. El objetivo del trabajo es analizar las emociones en la obra de Norbert Elias y reflexionar sobre las relaciones entre teoría e investigación en Educación Física. Se trata de un ensayo teórico que dialoga con la teoría de la sociología de los procesos. Se desarrollaron tres ejes: 1) Teoría de la sociología de los procesos; 2) Emociones y cuerpo en Elías; 3) Posibles relaciones entre la teoría de Elias y la investigación en Educación Física. Además de los usos frecuentes de la teoría de Elias sobre temas de deporte y ocio en la Educación Física, entendemos que podemos utilizar sus estudios para comprender de manera más consistente cuerpo, emociones y ciencia.Modern society is driven by different fragmentations, such as between body and mind, or emotion and reason; or even, in the scientific field, between positivist and sociocultural perspectives; and, more specifically in Physical Education, between biological and health sciences, and social and human sciences. The aim of this paper is to analyze emotions in the works of Norbert Elias and to reflect on the relationships between theory and scientific research in Physical Education. This study consists of a theoretical essay that engages with the theory of process sociology. Three topics are developed: 1) Theory of process sociology; 2) Emotions and body in Elias; 3) Possible relations between Elias' theory and research in Physical Education. Beyond the frequent uses of Elias' theory in addressing issues of sport and leisure in Physical Education research, we argue that we can use his studies to understand the body, emotions and science in a more integrated way.A sociedade moderna é pautada por diferentes fragmentações, dentre elas corpo e mente, ou emoção e razão; ou ainda, no campo científico, entre as perspectivas positivista e sociocultural e, mais especificamente na Educação Física, entre ciências biológicas e da saúde, e ciências sociais e humanas. O objetivo do trabalho é analisar as emoções nas obras de Norbert Elias e refletir sobre relações entre a teoria e pesquisa científica em Educação Física. Constitui-se por um ensaio teórico que dialoga com a teoria da sociologia dos processos. Foram desenvolvidos três tópicos: 1) Teoria da sociologia dos processos; 2) Emoções e corpo em Elias; 3) Possíveis relações entre a teoria de Elias e a pesquisa em Educação Física. Além dos frequentes usos da teoria de Elias em temas de esporte e lazer nas pesquisas em Educação Física, entendemos que podemos utilizar seus estudos para compreender de forma mais consistente corpo, emoções e ciência.Fil: Miglioretto, Júlia. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.Fil: Martins, Daiane Grillo. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.Fil: Neto, Flávio Py Mariante. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.Fil: Vasques, Daniel Giordani. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

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