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Filosofía en la calle.Talleres de pensamiento crítico y expresión creativa con juventudes de Los Hornos
No full textEl presente proyecto se propone llevar adelante instancias de enseñanza-aprendizaje y reflexión con adolescentes y adultos jóvenes en condiciones de vulnerabilidad social de la localidad de Los Hornos, partiendo de las herramientas y recursos que nos brinda la filosofía. Para ello, se retomará a la filosofía como experiencia de pensamiento, como movimiento del pensar que atraviesa la vida de quien la practica; y por tanto tiene un rumbo incierto, no determinado
Políticas educativas de equidad e inclusión : percepciones de estudiantes, equipos directivos y docentes del Bachillerato en Ciencias sobre la implementación del currículo basado en competencias en Ecuador
No full textEn el año 2021 el Ministerio de Educación del Ecuador mediante la Resolución MINEDUC-SFE- 2021-00008-R, 2021 definió la implementación de una propuesta curricular denominada "Currículo Priorizado con énfasis en competencias Comunicacionales, Matemáticas, Digitales y Socioemocionales" elaborado a partir del currículo nacional 2016". Se trata de un nuevo currículum basado en competencias con el objetivo de adaptar el sistema educativo a los cambios sociales y desarrollar en las y los estudiantes habilidades académicas y socioemocionales necesarias para su formación. La presente investigación analiza la percepción de las y los estudiantes, equipos directivos y docentes del Bachillerato en Ciencias en Ecuador sobre la implementación de esta propuesta político-pedagógica en la Unidad Educativa "Alberto Andrade Arízaga" ubicada en la ciudad de Cuenca. El eje estará centrado en indagar sobre si este currículo y sus políticas de equidad e inclusión están contribuyendo a mejorar la calidad educativa de las y los estudiantes y a crear espacios escolares libres de discriminación. El estudio intenta contribuir al debate sobre la educación basada en competencias y su impacto en la equidad e inclusión, propone recomendaciones para fortalecer la experiencia educativa de los estudiantes de Bachillerato en Ciencias, mejorando la implementación del currículo, fortaleciendo la formación docente y garantizando que los y las estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.Fil: Bravo Zhindón, Mirian Catalina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
The process of precarization of the labour force in the fishing industry of Mar del Plata: Analysis of a work history (1978-2023)
No full textEl presente artículo aborda el proceso de precarización de la fuerza de trabajo en la industria pesquera marplatense a la luz de una trayectoria laboral. Dicha tarea, tiene por fin observar los cambios acontecidos en la organización del trabajo en las últimas cinco décadas, que se corresponden tanto con el crecimiento de la industria pesquera y su expansión transnacional, como con el desarrollo de un proceso de precarización de la fuerza de trabajo. Para ello, se realizó una entrevista en profundidad a un trabajador de la industria de procesamiento de pescado que, a lo largo de su itinerario laboral, atravesó diferentes formas de contratación y desempeñó distintas tareas en el mismo puesto. Como resultado, las transformaciones acontecidas en las formas de organización del trabajo para el entrevistado representaron una pérdida de las garantías y derechos laborales que inició con las políticas de apertura económica y flexibilización laboral de los años '90.The present article investigates the process of precarization of the workforce in the fishing industry in Mar del Plata, in light of a specific work path. This study aims at observing the changes occurred in the organization of labor in the past few decades, which correspond both to the growth of the fishing industry and its transnational expansion, and to a process of precarization of the workforce. For this purpose, an in-depth interview was done to a fish processing industry worker who went through different hiring forms and performed different tasks in the same job position. The interviewee's work path was divided into three stages according to the theoretical framework: the salaried society (1978 - 1989), the legal fiction (1989 - 2003) and politics of time (2003 - present time). As a result of the interview, it was observed that the transformations in the interviewee's organization of labor represented a loss in labor rights and guarantees, which started with the policies of economic opening and labor market flexibility in the '90s.Fil: Alfageme, Camila Alejandra. Centro de Estudios Sociales y Políticos, Universidad Nacional de Mar del Plata - CONICET, Argentina.Fil: Cubric Maiz, Ignacio. Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Algunas definiciones sobre asesoramiento pedagógico como campo ocupacional
No full textFil: Villa, Alicia Inés. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
Homicidios dolosos y violencias en Argentina : tendencias y características
No full textEn este capítulo nos detenemos en la caracterización de los homicidios dolosos en la República Argentina a partir de la información estadística disponible.Fil: Cabral, Paz. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Lucero, María Victoria. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Oyhandy, Angela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
Samuel Beckett en Alemania : lenguajes y tecnología(s)
No full textEste trabajo se propone un abordaje de la obra de Samuel Beckett en Alemania desde sus inicios hasta su culminación, tanto al finalizar los años '20 y comenzar los '30 como en la segunda mitad del siglo XX, períodos divididos por la Segunda Guerra Mundial, llegando hasta el final del siglo y más allá. Se realiza el recorrido a partir de los primeros contactos de Beckett con la cultura alemana, a través de menciones a la familia Sinclair de la ciudad de Kassel, sus lecturas alemanas, los German Diaries de 1936-1937, la producción en lengua alemana en diversos géneros como poesía, ensayo, epistolario, narrativa, teatro, elementos que ocupan la primera parte del análisis. En un segundo momento, se observan cuestiones relativas a la consagración del autor, sobre todo, a partir del éxito de En attendant Godot y su traducción a diversas lenguas y culturas incluida la alemana; se analizan, por lo tanto, el mercado editorial y la editorial Suhrkamp (1953-1989), las tareas de traducción y autotraducción al alemán mediadas por Elmar Tophoven y el propio Beckett, como así también la importancia del trabajo teatral beckettiano en el Schiller Theater de Berlín (1967-1978), con asistencia de Michael Haerdter, primeramente, y de Walter Asmus, luego. Finalmente, se analiza su producción para medios audiovisuales para la Süddeutsche Rundfunk, de la ciudad de Stuttgart (1973-1986). Dado que se trata de una producción muy amplia y, sobre todo, muy variada en sus géneros, se articulan diversas combinaciones metodológicas durante nuestro análisis, sin restricciones a los estudios literarios, sino que se hace uso de la crítica genética, del análisis literario, pero también de los estudios de traducción, de la historiografía teatral y la teoría de redes, del análisis audiovisual, de los estudios de sonido, entre otros. Fundamentalmente, mantenemos como eje la perspectiva de las literaturas comparadas, en su máxima expresión, y la hipótesis de una literatura y teatro de la despalabra, hacia el menos.This work proposes an approach to Samuel Beckett's work in Germany from its beginnings to its culmination, both at the end of the 1920s and the beginning of the 1930s and in the second half of the twentieth century, periods divided by the Second World War, reaching the end of the century and beyond. The first part of the analysis is based on Beckett's first contacts with German culture, through mentions of the Sinclair family in the city of Kassel, his German readings, the German Diaries of 1936-1937, his production in German in various genres such as poetry, essays, epistolary works, narrative, theatre, elements that occupy the first part of the analysis. The second part of the analysis looks at questions relating to the author's consecration, especially since the success of En attendant Godot and its translation into various languages and cultures, including German; The publishing market and the Suhrkamp publishing house (1953-1989), the work of translation and self-translation into German mediated by Elmar Tophoven and Beckett himself, as well as the importance of Beckett's theatrical work at the Schiller Theater in Berlin (1967-1978), first with the assistance of Michael Haerdter and then of Walter Asmus, are analysed. Finally, we analyse his audiovisual production for the Süddeutsche Rundfunk in Stuttgart (1973-1986). Given that this is a very broad and, above all, very varied production in terms of genres, various methodological combinations are articulated during our analysis, without restricting ourselves to literary studies, but making use of genetic criticism, literary analysis, but also translation studies, theatrical historiography and network theory, audiovisual analysis, sound studies, among others. Fundamentally, we maintain as our axis the perspective of comparative literature, in its maximum expression, and the hypothesis of a literature and theatre of the unword, towards the less.Diese Arbeit schlägt eine Annäherung an Samuel Becketts Werk in Deutschland von seinen Anfängen bis zu seinem Höhepunkt vor, sowohl Ende der 1920er und Anfang der 1930er Jahre als auch in der zweiten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts, einer Zeitspanne, die durch den Zweiten Weltkrieg getrennt wurde und bis zum Ende des Jahrhunderts und darüber hinaus reicht. Der erste Teil der Analyse basiert auf Becketts ersten Kontakten mit der deutschen Kultur, durch die Erwähnung der Familie Sinclair in der Stadt Kassel, seine deutschen Lektüren, die deutschen Tagebücher von 1936-1937, seine Produktion in deutscher Sprache in verschiedenen Gattungen wie Lyrik, Essays, Briefwechsel, Erzählungen, Theater, Elemente, die den ersten Teil der Analyse einnehmen. Der zweite Teil der Analyse befasst sich mit Fragen, die mit der Weihe des Autors zusammenhängen, insbesondere seit dem Erfolg von En attendant Godot und seiner Übersetzung in verschiedene Sprachen und Kulturen, darunter auch ins Deutsche; Der Verlagsmarkt und der Suhrkamp-Verlag (1953-1989), die von Elmar Tophoven und Beckett selbst vermittelte Übersetzungsarbeit und Selbstübersetzung ins Deutsche sowie die Bedeutung von Becketts Theaterarbeit am Berliner Schiller-Theater (1967-1978), zunächst mit Unterstützung von Michael Haerdter und dann von Walter Asmus, werden analysiert. ;Schließlich analysieren wir seine audiovisuelle Produktion für den Süddeutschen Rundfunk in Stuttgart (1973-1986). Da es sich um eine sehr breite und vor allem sehr vielfältige Produktion handelt, werden bei der Analyse verschiedene methodische Kombinationen angewandt, ohne dass wir uns auf die Literaturwissenschaft beschränken, sondern uns auf die Genetik, die Literaturanalyse, aber auch auf die Übersetzungswissenschaft, die Theatergeschichtsschreibung und die Netzwerktheorie, die audiovisuelle Analyse, die Sound Studies und andere stützen. Grundsätzlich halten wir als Achse die Perspektive der vergleichenden Literaturen in ihrer maximalen Ausprägung und die Hypothese einer Literatur und eines Theaters der Unwort fest, und lessness.Fil: Cotroneo, Vanesa Mariel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
Søren Kierkegaard: novelist, poet and reformer
No full textLa presente contribución ofrece la traducción al castellano de una conferencia radial de Georges Gusdorf titulada "Søren Kierkegaard : le romancier, le poète et le réformateur", pronunciada en 1963 con motivo del 150 aniversario del nacimiento del filósofo danés. La introducción que acompaña la traducción aborda el contexto biográfico e intelectual de Gusdorf, el problema de la comprensión de Kierkegaard y la importancia de recuperar la dimensión religiosa de su vida y obra. Se destaca la interpretación de Gusdorf sobre Kierkegaard como un reformador religioso y se señalan las dificultades hermenéuticas que enfrenta el lector francés al abordar su pensamiento.The present contribution offers the Spanish translation of a radio lecture by Georges Gusdorf entitled "Søren Kierkegaard : le romancier, le poète et le réformateur", delivered in 1963 on the occasion of the 150th anniversary of the Danish philosopher's birth. The introduction accompanying the translation discusses Gusdorf's biographical and intellectual context, the problem of understanding Kierkegaard and the importance of recovering the religious dimension of his life and work. It highlights Gusdorf's interpretation of Kierkegaard as a religious reformer and points out the hermeneutical difficulties faced by the French reader in approaching his thought.Fil: Schulz, Jorge. Instituto de Filosofía "Ezequiel de Olaso" (Centro de Investigaciones Filosóficas-CONICET), Argentina
Supply and circulation of books in an Atlantic port in the Spanish Northwest: La Coruña at the end of the Early Modern Period
No full textEl presente artículo tiene como objetivo el estudio de la oferta y la circulación de libros en La Coruña a fines de la Edad Moderna. Partiendo de fuentes notariales, judiciales, privadas y fiscales, entre otras, estudiaremos las librerías y las imprentas de la ciudad; los cauces alternativos del comercio de libros; los préstamos; las bibliotecas institucionales; y la transmisión hereditaria a partir del caso de los libros de una mujer, Manuela Varela y Somoza (1812).This paper aims to study the supply and circulation of books in La Coruña at the end of the Early Modern Period. Based on the study of notarial, judicial, private and fiscal sources, among others, we will analyze the bookstores and printing presses; alternative channels of book trade; loans; institutional libraries; and the hereditary transmission from the case of a woman's books, Manuela Varela y Somoza (1812).Fil: Mena Acevedo, Daniel. Universidad de Santiago de Compostela, España