6927 research outputs found
Sort by
MANAJEMEN KEARSIPAN DALAM MENINGKATKAN TERTIB ADMINISTRASI DI SMKS PUTRA HARAPAN PLEMAHAN KEDIRI
Skripsi dengan judul Manajemen Kearsipan Dalam Meningkatkan Tertib
Administrasi di SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri ini ditulis oleh Putri
Novita Widya Santri NIM. 12207193028 Program Studi Manajemen Pendidikan
Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali
Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Evy Ramadina, S.Pd.I., M.Pd.
Kata kunci :Manajemen Kearsipan,Tertib Administrasi
Arsip merupakan segala kegiatan pencatatan penanganan, penyimpanan, dan
pemeliharaan surat-surat yang memiliki arti penting bagi pemerintah maupun
instansi. Peranan arsip juga sangat menunjang kemajuan suatu lembaga
pendidikan dalam pelaksanaan kegiatan administrasi sehari-hari selalu berkaitan
dengan pengarsipan karena arsip merupakan catatan setiap kegiatan semua
aktivitas yang dilakukan. Oleh karena itu, pentingnya manajemen kearsipan yang
diperlukan disebuah lembaga. Dengan manajemen kearsipan yang baik maka
proses pengambilan keputusan dan kebutuhan informasi akan dapat berjalan
secara efektif dan efisien serta sistem dalam administrasi dapat berjalan secara
tertib dan baik. Serta pentingnya memberikan petunjuk kerja bagaimana
seharusnya arsip-arsip dikelola, yang dimulai dari proses penciptaan sampai
dengan penyusutan arsip. Hal tersebut perlu dilakukan agar informasi dalam
bentuk dokumen maupun data dapat diakses dengan mudah. Sehingga hal ini
peneliti mengambil salah satu lembaga yakni SMKS Putra Harapan Plemahan
Kediri. Lembaga pendidikan swasta ini memiliki Standar Operasional
Pelaksanaan penyimpanan arsip yang baik dan beralih media menjadi
penyimpanan digital.
Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini: (1) Bagaimana penciptaan
kearsipan dalam meningkatkan tertib administrasi di SMKS Putra Harapan
Plemahan Kediri?, (2) Bagaimana penyimpanan kearsipan dalam meningkatkan
tertib administrasi di SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri?, (3) Bagaimana
penyusutan kearsipan dalam meningkatkan tertib administrasi di SMKS Putra
Harapan Plemahan Kediri?.
Adapun tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mendeskripsikan penciptaan
kearsipan dalam meningkatkan tertib administrasi di SMKS Putra Harapan
Plemahan Kediri, (2) Untuk mendeskripsikan penyimpanan kearsipan dalam
meningkatkan tertib administrasi di SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri, (3)
Untuk mendeskripsikan penyusutan kearsipan dalam meningkatkan tertib
administrasi di SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri.
Peneliti ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dalam hal ini peneliti
memahami betul bagaimana harus mencari, memahami, dan menggali informasi
yang harus didapatkan dengan cara turun langsung ke lapangan. Teknik dan
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ada tiga yaitu observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh diolah melalui pengumpulan
data, kondensasi data, penyajian data lalu ditarik kesimpulan. Untuk mengecek
keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan uji kredibilitas dan triangulasi
data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penciptaan Kearsipan Dalam
Meningkatkan Tertib Administrasi di SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri ada
dua yaitu arsip dinamis dan arsip statis. Untuk arsip dinamis sudah baik dan benar
dilihat dari penciptaan arsip sudah sesuai prosedur surat masuk (internal) dan
surat keluar (eksternal), Sedangkan arsip statis tidak dicampur dengan arsip yang
berasal dari pencipta arsip lain, sehingga arsip dapat melekat pada konteks
penciptaannya. Peralatan yang digunakan sudah memadai. kepala sekolah atau
wakil kepala sekolah sebagai konseptor dan korektor, sedangkan Tata Usaha, staf
administrasi sebagai tim pengetik dan pendistribusian. Namun, di SMKS Putra
Harapan Plemahan Kediri belum mempunyai SOP penciptaan arsip, penciptaan
arsip yang ada berdasarkan template yang sudah ada, dan sepengetahuan pegawai
arsip saja. (2) Penyimpanan arsip dalam meningkatkan tertib administrasi di
SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri telah dilaksanakan dengan tertib. Tertib
yang dimaksud sudah tertata dengan baik. Pada proses penyimpanan arsip yang
sudah mempunyai SOP, kemudian sistem yang dipakai berdasarkan pokok
masalah, perlengkapan yang memadai, dan jangka penyimpanan yang sudah jelas.
Penyimpanan arsip di SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri yang awalnya hanya
menggunakan manual sekarang beralih media menggunakan digital. (3)
Penyusutan arsip dalam meningkatkan tertib administrasi di SMKS Putra Harapan
Plemahan Kediri sudah berjalan dengan baik. Proses penyusutan arsip yang
langsung mencakup pemindahan, penyerahan, dan pemusnahan. Proses
penyusutan dilakukan dalam jangka sesuai dengan jangka penyimpanan arsip,
dengan begitu penyusutan arsip berjalan dengan baik dan tertib. Meskipun di
SMKS Putra Harapan Plemahan Kediri belum memiliki atau membuat Jadwal
Retensi Arsip
PENGARUH LITERASI KEUANGAN, MOTIVASI INVESTASI DAN PENGETAHUAN INVESTASI TERHADAP MINAT INVESTASI MAHASISWA DI PASAR MODAL SYARIAH DIINTERVENSI OLEH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
Skripsi dengan judul “Pengaruh Literasi Keuangan, Motivasi Investasi,
dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa di Pasar Modal
Syariah Diintervensi Oleh Perkembangan Teknologi” yang ditulis oleh Rinda
Nafrela, NIM. 12406183168, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Jurusan Bisnis
dan Manajemen, Program Studi Manajemen Keuangan Syariah, Universitas Islam
Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Dr. Rokhmat
Subagiyo, S.E., M.E.I.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri
Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung laksanakan peresmian Galeri Investasi
Syariah (GIS) Bursa Efek Indonesia pada 2019. Tujuannya adalah memberikan
fasilitas laboratorium bagi mahasiswa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
terutama jurusan Manajemen Keuangan Syariah untuk mengembangkan
keterampilan dalam soal keuangan. Oleh karena itu dengan adanya kesempatan
tersebut maka mahasiswa dapat mengasah potensi dasar yang dimiliki untuk
memulai berinvestasi pasar modal dan menjadi potensi besar bagi para investor
pasar modal. Dalam berinvestasi tersebut tentunya terdapat faktor yang
mempengaruhi seperti literasi keuangan, motivasi investasi dan pengetahuan
investasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan membuktikan pengaruh
signifikan literasi keuangan, motivasi investasi, pengetahuan investasi,
perkembangan teknologi terhadap minat investasi mahasiswa di Pasar Modal
Syariah serta menguji dan membuktikan pengaruh signifikan literasi keuangan,
motivasi investasi dan pengetahuan investasi terhadap minat investasi mahasiswa
di Pasar Modal Syariah melalui perkembangan teknologi.
Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif dengan metode
survey. Populasi yang digunakan ialah mahasiswa Manajemen Keuangan Syariah
angkatan 2019-2020 dan sampel penelitian sebanyak 130 responden. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuisioner dengan analisis data SmartPLS 3.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) literasi keuangan berpengaruh
positif dan tidak signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di Pasar Modal
Syariah, (2) motivasi investasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat
investasi mahasiswa di Pasar Modal Syariah, (3) pengetahuan investasi
berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di Pasar
Modal Syariah, (4) perkembangan teknologi berpengaruh positif dan signifikan
terhadap minat investasi mahasiswa di Pasar Modal Syariah, (5) literasi keuangan
berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di
Pasar Modal Syariah melalui perkembangan teknologi, (6) motivasi investasi
berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di Pasar
Modal Syariah melalui perkembangan teknologi dan (7) pengetahuan investasi
berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat investasi mahasiswa di Pasar
Modal Syariah melalui perkembangan teknologi
Kata Kunci: Literasi Keuangan, Motivasi Investasi, Pengetahuan Investasi,
Minat Investasi, Pasar Modal Syariah, Perkembangan Teknolog
PERAN BUMDes SINAR HARAPAN DALAM MENINGKATKAN PAD DI DESA BATOKAN KEC. NGANTRU KAB. TULUNGAGUNG MELALUI UNIT-UNIT USAHA BUMDes
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Peran BUMDes Sinar Harapan Dalam Meningkatkan PAD di Desa Batokan Kecamatan Ngantru Kabupaten Tulungagung Melalui Unit-Unit Usaha BUMDes” ini ditulis oleh. Lutfi Atullailiah, NIM. 12402173120, Pembimbing Dr. Mochamad Chobir Sirad, M.Pd.I.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Program pemerintah dalam meningkatkan Pendapatan Desa Batokan Tulungagung. Salah satu usaha yang dilakukan oleh pemerintah untuk mengembangkan pembangunan Desa adalah dengan cara mendirikan BUMDes dengan mengoptimalkan beberapa Unit usaha terdiri dari Unit usaha Galon Mineral dan Kios Pupuk Bersubsisi sehingga dapat meningkatkan pendapatan aslidesa Batokan kecamatan Ngantru kabupaten Tulungagung.
Fokus penelitian ini: 1) Bagaimana pengelolaan Badan Usaha Milik Desa Sinar Harapan yang dilakukan oleh pemerintah Desa Batokan Kecamatan Ngantru Kabupaten Tulungagung. 2) Bagaimana Badan Usaha Milik Desa Sinar Harapan dalam meningkatkan pendapatan asli desa di Desa Batokan Kecamatan Ngantru Kabupaten Tulungagung. Adapun tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan pengelolaan Badan Usaha Milik Desa Sinar Harapan yang dilakukan oleh pemerintah Desa Batokan Kecamatan Ngantru Kabupaten Tulungagung dan 2) Untuk mendeskripsikan peran Badan Usaha Milik Desa Sinar Harapan dalam meningkatkan pendapatan asli desa di Desa Batokan Kecamatan Ngantru Kabupaten Tulungagung.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis penelitianstudi kasus berasal dari sumber data yaitu data primer dan sekunder.Pengumpulan data menggunakan tekhnik observasi,wawancara dandokumentasi. Sedangkananalisis datanya peneliti menggunakan kondesasi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Tahapan dalam penelitian ini adalah tahap pra lapangan, pelaksanaan pekerjaan lapangan dan pelaporan.
Hasil penelitian menujukkan bahwa pengelolaan Badan Usaha Milik Desa Sinar Harapan yang dilakukan oleh pemerintah Desa Batokan meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan yang dibuat berdasarkan pemikiran masyarakat dan anggota BUMDes, kemudian disepakati melalui musyawarah desa. Kemudian peran BUMDes Sinar Harapan dalam Meningkatkan PAD di Desa Batokan terdiri dari peran BUMDes Sinar Harapan sebagai Fasilitator disini BUMDes memberikan memfasilitasi masyarakat berupa Unit Usaha Galon Mineral dan Unit Usaha Kios Pupuk. Selanjutnya peran BUMDes Sinar Harapan sebagai Mediator dimana BUMDes penghubung antara petani dengan pemerintah desa seperti halnya dalam perbaikan biodata yang bermasalah saat pembagian pupuk bersubsidi.Terakhir BUMDes Sinar Harapan sebagai mediator yaitu memberikan pendampingan pelatihan usaha. Pelatihan dilaksanakan setiap satu tahun sekali. Program pelatihan yang telah dilaksanakan yaitu pelatihan kewirausahaan hasil pertanian. Presentase keuntungan 25% laba bersih kas BUMDes masuk ke Desa
Kata Kunci: Peran BUMDes, Fasilitator, Mediator, Motivato
PERAN KOMUNITAS LASKAR PENGAJAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN BUDAYA LITERASI ANAK EKSLOKALISASI DUSUN DULURAN DESA GEDANGSEWU KAB. KEDIRI
Perkembangan zaman yang kian kompetitif menuntut anak-anak generasi sekarang untuk memiliki sikap cerdas, kreatif, dan inovatif yang terwujud dalam kemampuan literasi. Namun pada kenyataanya kemampuan tersebut belum dimiliki oleh anakanak di Indonesia, khususnya anak-anak eks-lokalisasi dalam kemampuan menguasai baca tulis. Kondisi ini menarik perhatian Komunitas Laskar Pengajar untuk memberdayakan anak-anak dengan tujuan meningkatkan kemampuan baca tulis anak dan pembiasaan yang terwujud dalam budaya literasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan kendala yang dihadapi komunitas laskar pengajar dalam upaya meningkatkan budaya literasi anak eks-lokalisasi Dusun Duluran Desa Gedangsewu Kab. Kediri Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik yang digunakan untuk menentukan informan adalah
purposive sampel, yaitu dipilih dengan pertimbangan dan tujuan penelitian. Teori yang digunakan adalah teori peran dari James S. Coleman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komunitas Laskar Pengajar memiliki peran dan kendala dalam meningkatkan budaya literasi anak eks-lokalisasi Dusun Duluran Desa Gedangsewu Kab. Kediri. Peneliti memberikan saran kepada Komunitas Laskar Pengajar agar lebih mengoptimalkan peran anggotanya serta mencari volunteer-volunteer baru agar program yang dijalankan sesuai dengan hasil yang diinginkan
PENGARUH MINAT BACA DAN KETERSEDIAAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 BLITAR
Husna, Nisa'ul. 2023. Pengaruh Minat Baca dan Ketersediaan Sumber Belajar
terhadap Kemampuan Literasi Peserta Didik MIN 2 Blitar. Skripsi
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid
Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Uswatun Hasanah, S.Pd.I.,
M.Pd.
Kata Kunci: Minat Baca, Sumber Belajar, Kemampuan Literasi.
Kemampuan literasi pada awalnya diartikan sebagai ketrampilan membaca
dan menulis, tetapi saat ini pengertiannya mengalami perkembangan. Dalam
pendidikan, kemampuan literasi merupakan kemampuan penting yang harus
dimiliki oleh peserta didik untuk bisa menguasai berbagai mata pelajaran.
Kemampuan literasi dipengaruhi beberapa faktor, diantaranya minat baca dan
ketersediaan sumber belajar. Rendahnya minat baca peserta didik karena sebagian
besar peserta didik merasa bosan dan memiliki pandangan bahwa membaca
merupakan kegiatan yang kurang menarik. Meningkatkan minat baca merupakan
kunci untuk mempelajari segala ilmu pengetahuan. Selain minat baca, sumber
belajar yang bervariasi akan menimbulkan ketertarikan bagi peserta didik,
sehingga peserta didik lebih fokus dalam mengembangkan kemampuan literasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui pengaruh minat baca
terhadap kemampuan literasi peserta didik MIN 2 Blitar, (2) mengetahui pengaruh
ketersediaan sumber belajar terhadap kemampuan literasi peserta didik MIN 2
Blitar, (3) mengetahui pengaruh minat baca dan ketersediaan sumber belajar
terhadap kemampuan literasi peserta didik MIN 2 Blitar.
Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan jenis penelitian kuantitatif korelasi. Penelitian ini berlokasi di MIN 2
Blitar. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket,
wawancara, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Uji Persial,
Uji Stimultan dan Uji Determinasi yang sebelumnya diuji asumsi klasik yaitu
menggunakan uji normalitas, uji multikolinearitas dan uji heteriskedastisitas.
Hasil penelitian yang didapat yaitu (1) terdapat pengaruh yang signifikan
dari minat baca (X1) terhadap kemampuan literasi (Y) peserta didik MIN 2 Blitar
yang dibuktikan dengan nilai signifikansinya 0,018 < 0,05 sehingga H0
ditolak
dan H1
diterima. (2) terdapat pengaruh yang signifikan dari ketersediaan sumber
belajar (X2) terhadap kemampuan literasi (Y) peserta didik MIN 2 Blitar yang
dibuktikan dengan nilai signifikansinya 0,000 < 0,05 sehingga H0
ditolak dan H1
diterima. (3) secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan dari minat baca
(X1) dan ketersediaan sumber belajar (X2) terhadap kemampuan literasi (Y)
peserta didik MIN 2 Blitar yang dibuktikan dengan nilai signifikansinya 0,000 <
0,05 sehingga H0
ditolak dan H1
diterima
PEGELOLAAN ANGGARAN KELURAHAN DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN KEUANGAN SYARIAH (Studi Kasus PadaKelurahan Setono Pande Kota Kediri)
Skripsi dengan judul “Pengelolaan Anggaran Kelurahan Dalam Perspektif
Manajemen Keuangan Syariah (Studi Kasus Pada Kelurahan Setono Pande Kota
Kediri)” ini ditulus oleh Fadhilah Ainun Rochman, NIM. 12406183052, Dibimbing oleh
Ibu Mega Tunjung Hapsari, M.AP.
Penelitian ini dilatarbelakang dengan adanya dana yang dialirkan oleh pemerintah
yaitu dana kelurahan dengan jumlah yang sangat besar, yang dipergunakan untuk
mendukung kegiatan penganggaran dana untuk pembangunan dan pemberdayaan
masyarakat termasuk meningkatkan perekonomian masyarakat. Dengan adanya dana
tersebut diperlukan pengelolaan dana kelurahan yang baik dan disiplin oleh Kelurahan
Setono Pande untuk meweujudkan kegiatan pembangunan dan pemberdayaan
masyarakat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pengelolaan
anggaran kelurahan Setono Pande Kota Kediri? (2) Bagaimana pengelolaan anggaran
kelurahan Setono Pande dalam perspektif manajemen keuangan syariah?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi
kasus. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder, dan
data ini diperoleh melalui adanya observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengecekan
keabsahan data pada penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber, yaitu
dengan membandingkan data yang diperoleh dari adanya wawancara dengan satu
informan dengan informan lainnya.
Dari penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa: (1) Pengelolaan
anggaran kelurahan di Kelurahan Setono Pandetergolong disiplin administrasi dan
telash sesuai dengan peraturan yang ada yaitu Permendagri Nomor 113 Tahun 2014.
Semua aspek dalam peraturan tersebut mulai dari perencanaan sampai pelaporan
pertanggungjawaban dilaksanakan dengan tertib. (2) Pengelolaan anggaran kelurahan
dalam perspektif manajemen keuangan syariah sudah cocok dengan tahapan-tahapan
yang ada. Pengelolaan anggaran kelurahannya sudah menerapkan seluruh tahapan
dalam manajemen keuangan syariah yaitu meliputi Planning, Organizing, Actualling,
dan Controlling.
Kata Kunci: Pengelolaan, Anggaran Kelurahan , Pemberdayaan Masyaraka
PENGARUH RETURN ON ASSETS, RETURN ON EQUITY, NET PROFIT MARGIN, DAN DEBT TO EQUITY RATIO TERHADAP PERTUMBUHAN LABA PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2017-2021
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Return on Assets, Return on Equity, Net Profit
Margin, Debt to Equity terhadap pertumbuhan laba pada perusahaan manufaktur yang terdaftar pada BEI tahun
2017-2021. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif. Teknik pengambilan sampel
yang digunakan merupakan purposive sampling, sehingga menghasilkan 14 perusahaan manufaktur yg terdaftar
pada BEI tahun 2017 hingga tahun 2021 menjadi sampel penelitian. Data yang telah terkumpul kemudian diuji
menggunakan Eviews, memakai beberapa uji yang meliputi, uji pemilihan contoh regresi panel, uji statistik
deskriptif, uji parsial, uji multikolinearitas, uji kebaikan regresi panel, uji simultan, uji asumsi klasik yg mencakup
uji normalitas & uji heteroskedastisitas. Hasil dari pengujian ini menetapkan variabel Return on Assets, Return on
Equity, Net Profit Margin, Debt to Equity memiliki dampak positif & signifikan terhadap pertumbuhan
keuntungan pada instansi manufaktur yg tercatat pada BEI tahun 2017-2021.
Kata kunci: Debt to Equity, Net Profit Margin, Perusahaan Manufaktur, Return on Assets, Return on Equity
AKULTURASI BUDAYA DAN DAKWAH MELALUI KEGIATAN SOSIAL KEAGAMAAN DI DUSUN GUNUNG BUTHAK DESA BULUSARI KECAMATAN TAROKAN KABUPATEN KEDIRI
Munahar, NIM 12851121008. Akulturasi Budaya Dan Dakwah Melalui Kegiatan Sosial Keagamaan di Dusun Gunung Buthak Desa Bulusari Kecamatan Tarokan Kabupaten Kediri Tesis Program Studi Magister (S2) Studi Islam. Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2023.
Di dalam keberagamaan masyarakat muslim tidak bisa lepas dari tradisi lokal yang hidup dan berkembang sesuai dengan keadaan masyarakat setempat, dimana mereka hidup, berkomunikasi, dan beradaptasi sesuai dengan lingkungan yang ada. Proses penyebaran agama Islam yang ada di Nusantara tidak pernah terlepas dari proses akulturasi budaya, sehingga ajaran agama Islam yang dibawa oleh para pedagang dari Arab dan para wali dengan mudah diterima oleh masyarakat Nusantara. Karena dalam ajaran agama Islam, para penyebar agama Islam tidak pernah menyiarkan agama melalui kekerasan dan permusuhan, akan tetapi melalui kedamaian, akulturasi dengan budaya lokal sehingga lambat laut terbentuk kebudayaan baru dengan tidak menghilangkan bentuk asli dari kebudayaan tersebut. Dalam kenyataan seperti itu, agama tidak lain menjadi identik dengan tradisi. Atau sebuah ekspresi budaya yang keyakinan orang terhadap suatu yang suci, tentang ungkapan keimanan terhadap yang kuasa. Jika hubungan agama dan tradisi ditempatkan sebagai wujud interpretasi sejarah dan kebudayaan, maka semua domain agama adalah kreatifitas manusia yang sifatnya sangat relatif.
Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan tentang proses akulturasi budaya yang terjadi di Dusun Gunung Buthak Desa Bulusari dan Untuk mendeskripsikan terkait proses dakwah yang terjadi di Dusun Gunung Buthak Desa Bulusari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan Teknik pengumpulan data, interview dan observasi lapangan.
Islam dan budaya lokal adalah dua hal yang berdampingan yang selalu hidup tanpa ada pertikaian sesuai dengan proses akulturasi tersebut. Karena Islam datang bukan sebagai peromabak suatu kebudayaan melainkan sebagai akulturasi budaya dalam konsep Islami. Seperti yang sudah dijabarkan setiap akulturasi, setiap perubahan kebudayaan, melahirkan ketegangan sehingga pada hakikatnya ketika saat itu terjadi kerisis. Kerisis dapat dilahirkan dari proses akulturasi, karena pada saat sepert itu seseorang atau masyarakat telah kehilangan budaya lama tetapi belum sampai kepada peneriamaan budaya baru yang sepenuhnya. Adanya proses dakwah yang dilakukan oleh Kiai setempat akhirnya bisa mensukseskan islamisasi di Dusun Gunung Buthak. berdakwah dengan cara damai. Mereka melakukan pendekatan pada masyarakat secara langsung dan melalui akulturasi budaya Islam serta budaya lokal. Strategi dakwah yang dilakukan juga beragam. Mulai dari bidang pendidikan, pernikahan, muamalah, kegiatan sosial-keagamaan hingga kesenian. Semua strategi itu dilakukansecara perlahan sambll melakukan pendekatan kepada masyarakat sekitar, yang dulu masyarakat di dalamnya menganut agama Hindu, dan sekarang ini mayoritas sudah beragama islam.
Kata Kunci: Akulturasi; Dakwah: Kegiatan Sosial-Keagamaa
PERAN JAM’IYYAH TA’MIRIL MADAARIS DALAM MENANGKAL TRANSMISI IDEOLOGI INTOLERAN PADA SISWA SEKOLAH DAN MADRASAH DI BLITAR
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Peran Jam’iyyah Ta’miril Madaaris dalam Menangkal Transmisi Ideologi Intoleran pada Siswa Sekolah dan Madrasah di Blitar” yang ditulis oleh Jamalludin, NIM. 17201163464 dengan dibimbing oleh Dr. Hj. Indah Komsiyah, M.Pd.
Kata Kunci : Jam’iyyah Ta’miril Madaaris, Madrasah, Ideologi.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh terjadinya penyebaran ideologi intoleran di kalangan remaja yang pernah terjadi, kemudian fenomena tersebut membentuk reaksi sosial dan berdirilah organisasi Jam’iyyah Ta’miril Madaaris.
Rumusan Masalah penelitian ini adalah, 1) Bagaimana latar belakang berdirinya Jam’iyyah Ta’miril Madaaris di Blitar?, 2) Bagaimana proses Jam’iyyah Ta’miril Madaaris dalam menangkal transmisi ideologi intoleran pada siswa sekolah dan madrasah di Blitar?, 3) Bagaimana implikasi penerapan strategi Jam’iyyah Ta’miril Madaaris dalam menangkal transmisi ideologi intoleran pada siswa sekolah dan madrasah di Blitar?.
Penelitian ini menggunakan metote kualitatif deskriptif, jenis penelitianya adalah studi kasus, dan metode pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian kualitatif menyajikan data dalam bentuk narasi atau deskripsi, serta dilakukan dengan natural pengamatan dilapangan.
Hasil dari penelitian ini adalah 1) Jam’iyyah Ta’miril Madaaris berdiri pada 23 Desember 2015, dan mendapat pengakuan dari Kemenag Blitar dan Dinas Pendidikan Blitar. Sejarah berdirinya Jam’iyyah Ta’miril Madaaris, perkumpulan pertama guna membahas terkait pembentukan suatu organisasi sebagai wadah yang menaungi ekstra ROHIS atau Takmir di SMA, SMK, dan MA di Blitar dimulai di SMKN 1 Blitar yaitu pada 2 Oktober 2014.. 2) Bentuk dari implementasi program tahunan Jam’iyyah Ta’miril Madaaris yakni MAKARBIT (Malam Keakraban dan Bina Takwa), sebuah program Jam’iyyah Ta’miril Madaaris yang bertujuan untuk diklat bagi calon pengurus baru, dimana didalamnya calon pengurus baru diberikan berbagai materi penguatan terkait Jam’iyyah Ta’miril Madaaris, keorganisasian, kepemimpinan, dan materi yang bersifat ideologis dan keagamaan.. 3) Implikasi dari adanya Jam’iyyah Ta’miril Madaaris melalui kegiatan yang dilaksanakan seperti lingkungan kepemudaan yang berkegiatan positif, pola berfikir yang moderat, serta memiliki jiwa kebangsaan. Selain itu, Jam’iyyah Ta’miril Madaaris menjadi wadah bersama untuk berbagai macam perkara yang sifatnya positif
ANALISIS KELAYAKAN ISI DAN PENYAJIAN MATERI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) IPA KELAS VII SEMESTER I BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI MTsN 8 BLITAR
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Analisis Kelayakan Isi Dan Penyajian Materi
Lembar Kerja Siswa (LKS) IPA Kelas VII Semester I Berdasarkan Kurikulum 2013 di MTsN 8 Blitar” ditulis oleh Cindy Aura Cheliq, NIM. 12208193014, dengan dosen pembimbing Tutik Sri Wahyuni, M.Pd.
Kata Kunci : Lembar Kerja Siswa, Kelayakan Isi, Penyajian Materi.
Buku ajar merupakan salah satu sarana yang digunakan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Dalam menjaga kualitas dari buku yang digunakan, Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan menetapkan standar kualitas buku ajar dari beberapa segi diantaranya dari aspek kelayakan isi, penyajian, kebahasaan, dan kegrafikan. Pada penelitian ini, peneliti berfokus pada analisis buku LKS IPA yang digunakan di MTsN 8 Blitar untuk kelas VII semester 1. Dari hasil telaah terhadap LKS yang digunakan didapati beberapa kekurangan, diantaranya materi disajikan secara singkat, gambar pendukung materi yang kurang menarik, dan kurang dapat menarik motivasi belajar pada diri siswa. Tidak hanya itu, terdapat beberapa ketidaksesuaian yang ditemukan pada isi LKS yang digunakan. Berdasarkan masalah tersebut, analisis kelayakan isi dan penyajian pada LKS yang diterbitkan oleh PT. Margo Mitro Joyo menjadi langkah yang dapat ditempuh dalam perbaikan kualitas buku yang digunakan. Banyaknya buku yang tidak lulus uji kelayakan yang tersebar secara bebas dan penyajian materi dalam buku yang tidak layak menjadi salah satu alasan kegiatan analisis ini dilakukan.
Sesuai dengan hal tersebut, tujuan dari penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan kelayakan isi dari lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 1 kurikulum 2013 di MTsN 8 Blitar, dan (2) mendeskripsikan penyajian materi yang disajikan dalam lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 1 kurikulum 2013 di MTsN 8 Blitar
Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan analisis dokumen. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan melakukan pengecekan pada kelayakan isi dan penyajian materi yang ada pada LKS IPA kelas VII semester I yang diterbitkan oleh PT. Margo Mitro Joyo dengan bantuan instrumen yang telah dibuat sebelumnya. Pengecekan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber, triangulasi teori, dan triangulasi penyidik.
Hasil dari penelitian ini yaitu (1) Kelayakan isi dari lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 1 kurikulum 2013 terbitan PT. Margo Mitro Joyo yang digunakan di MTsN 8 Blitar memperoleh persentase nilai akhir sebesar 75,5% yang termasuk dalam kriteria baik, (2) Penyajian materi yang disajikan dalam lembar kerja siswa (LKS) IPA kelas VII semester 1 kurikulum 2013 terbitan PT. Margo Mitro Joyo yang digunakan di MTsN 8 Blitar memperoleh persentase nilai akhir sebesar 64,2% yang termasuk dalam kriteria cukup baik