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A Preliminary Research of Teaching Method for Piano Related to "The Childcare Expression Technology" : A Proposal to Questions How to Improve the Music Teaching in the Teacher Training Course for the Preschools
Get PDFapplication/pdf2011年から保育士養成課程が『基礎技能』から『保育表現技術』という名称になり、「子どもの表現を広く捉え、子ども自らの経験や周囲の環境との関わりを様々な表現活動や遊びを通して展開していくことが重要」とし総合的な音楽指導が求められるようになった。
本論では、新課程の『保育表現技術』に添える指導法とはどういうことかを分析し、保育者養成校の限られた時間の中で学生が達成感を持ち、より意欲的に授業に取り組める効果的な指導法を探る。この研究は、今後の本格的な研究のために仮説を作る予備的研究と位置づけており、より効果的な指導法を検証する方法としてタイプの違う研究対象A校B校の授業実践を通し検討することで、このやり方が有効であるかどうかを考察する。
本論は、以下の3つの課題を立て実践し考察していく。
１．両手伴奏法による弾き歌いの習得からの展開
２．読譜力の向上と曲構造の把握
３．イメージ奏departmental bulletin pape
A Discourse Analysis of Lesbian Newsletters in Japan : from 1970s until Early 1980s
Get PDFapplication/pdf本稿は、日本のレズビアンたちによる集合的な活動が発信したテクストを分析し、その主要な言説を跡づけようとするものである。1970年代から1980年代前半までのミニコミ誌が、1960年代に一般に流通した「レズビアンには男役（タチ）と女役（ネコ）がある」という言説へどのように介入したのかを中心に記述する。
なお、本稿は、近代日本形成期（1910年代から1960年代まで）の「女性同性愛」の言説史を整理した拙稿（杉浦2015）の続編に位置づけられるものであり、レズビアン解放運動がさらなる盛り上がりを見せる1985年以降の言説分析へと橋渡しされるものである。departmental bulletin pape
Combinations of Personality of Male Main Characters and Female Main Characters in "Light Nobles"
Get PDFapplication/pdf本研究の目的は、ライトノベルの男性登場人物のパーソナリティと女性登場人物のパーソナリティとの組み合わせを検討することであった。大学生59名に対して、ライトノベル10作品から男性登場人物・女性登場人物各1 名を選び作成した人物紹介文を提示し、TIPI-Jを用いて、パーソナリティ評定を求めた。相関分析の結果、ほとんどの作品において、男性登場人物のパーソナリティと女性登場人物のパーソナリティとの間にはあまり関連がみられなかった。また、クラスター分析によって登場人物を4つのタイプに分け、作品ごとにクラスターの組み合わせを検討したところ、男女が同じクラスターである組み合わせは少なく、一方が「安定適応型」である組み合わせがほとんどであった。この結果は、久米（2009）の指摘とも合致していると考えられた。departmental bulletin pape
Re-examination of reliability and validity of suicide ideation scale
Get PDFapplication/pdf本研究では，日本語で利用可能な自殺念慮の強さを測定する尺度の１つである自殺念慮尺度の信頼性と妥当性の再検証を行った。インターネット登録モニターに対する３カ月間隔の二波のパネル調査の結果，20～30代の850名のデータが得られた。分析の結果，自殺念慮尺度は１因子構造をとり構造的妥当性を有すると判断することが可能であること，3カ月後の測定と正の相関（r= 0.69, P< 0.001) を示すことが新たに確認された。先行研究と同様，十分な内的一貫性を有すること(Cronbach's α = 0.88)，一定の構成概念妥当性を有することが示唆された。今後の課題は，自殺念慮尺度の反応性および解釈可能性を検討することである。In this study, we reexamined the reliability and validity of suicidal ideation scale, which is one of the scales to measure suicidal ideation available in Japanese. As a result of a two-wave panel survey conducted at three month intervals using the Internet, data were obtained from 850 participants aged between 20 and 40 years. It was newly confirmed that the suicide ideation scale can be judged to have a one factor structure (structural validity) and test-retest reliability ( r = 0.69, P < 0.001 ). It was also suggested that suicide ideation scale has sufficient internal consistency (Cronbach's α = 0.88) and a certain level of construct validity. The future challenges are to examine the responsiveness and interpretability of the suicide ideation scale.journal articl
