4351 research outputs found
Sort by
Makna Sengkalan Sebagai Dinamika Kesadaran Historis : Kajian Filosofis Historis Keraton Yogyakarta
IMPACT: Inner Motivation and Performance Action
IMPACT. Buku ini disajikan dalam penggalan-penggalan yang jenaka, namun demikian isinya "wow" sangat luar biasa. Begitu memberi inspirasi dan panduan dalam kehidupan maupun menjalankan dunia bisnis.Banyak inspirasi, motivasi, kehidupan, kerja sama, dan kepemimpinan. Terasa hangat seperti wedang jahe, terasa pedas seperti cabe, terasa menggetarkan seperti bemo, legit manis seperti duren.Menyegarkan layaknya kopi, bikin rileks seperti go spa, bahkan menghebohkan layaknya berita ARIEL.Itulah spesialisasi penulis, Suwito PSKHadiatmojo yang cerdas, lincah, mengolah kata, pengalaman, dan pengetahuan menjadi adonan yang menggelitik berisi
Inventarisasi perlindungan karya budaya:Reog Ponorogo
Perekaman karya budaya merupakan sebuah usaha untuk mengenalkan karya budaya kepaa masyarakat luas.Reog Pnorogo merupakan kesenian khas masyarakat Ponorogo yang pantas menjadi warisan nasional
Teori-Teori Politik
Buku ini memaknai teori politik sebagai pemikiran para filsuf tentang negara, kekuasaan, hubungan antara negara dan masyarakat, ideologi politik dan hal-hal yang berkenaan dengan norma-norma untuk menjalankan kekuasaan. Oleh sebab itu, dalam hubungan ini, teori dimaknai sebagai generalisasi yang bersifat abstrak mengenai beberapa fenomena. Dalam rangka menyusun generalisasi tersebut, teori senantiasa menggunakan sejumlah konsep-konsep.Teori politik adalah bahasan dan generalisasi dan juga fenomena yang bersifat politik. Teori politik adalah bahasan dan renungan atas tujuan dari kegiatan politik, cara-cara untuk mencapai tujuan tersebut, kemungkinan-kemungkinan dan kebutuhan-kebutuhan yang ditimbulkan oleh situasi politik tertentu, dan kewajiban-kewajiban (obligations) yang diakibatkan oleh tujuan politik itu. Konsep-konsep yang dibahas dalam teori politik mencakup masyarakat, kelas sosial, negara, kekuasaan, kedaulatan, hak dan kewajiban, kemerdekaan, lembaga-lembaga negara, perubahan sosial, pembangunan politik, modernisasi dan sebagainya. Buku ini ditampilkan untuk mendefinisikan atau merumuskan, membangun batasan terhadap terminologi-terminologi seperti yang terdapat di dalam teori politik (political theory), filsafat politik (political philosophy) dan ideologi politik (political ideology), dan untuk mengklarifikasi pengertian terminologi-terminologi khusus yang sangat beraneka ragam yang dipergunakan oleh ahli-ahli ilmu politik. Teori-teori politik yang terdapat dalam buku ini adalah tema atau isu-isu kebanyakan pengajaran yang dilakukan oleh para teoritikus dan filsuf-filsuf politik sekarang ini. Dengan demikian, buku ini mengikuti pola buku-buku teks sejarah pemikiran politik Barat
Ilmu Sosial Budaya Dasar
Dinamika perkembangan masyarakat dan kebudayaan berjalan sangat cepat.Perkembangan itu didorong oleh penemuan di bidang ilmu pengetahuan danteknologi, yang kemudian membawa sejumlah perubahan pada kehidupan masyarakat.Fenomena itu memengaruhi hubungan-hubungan sosial yang ada di dalam masyarakat.Bagaimana perubahan sosial dan perubahan budaya yangterjadi pada masyarakat?Buku ini didesain secara khusus untuk menjawab serangkaian permasalahanmenyangkut perubahan sosial dan perubahan kebudayaan sekaligus. Bahwa keduabentuk perubahan itu memiliki hubungan erat dan saling berkaitan satu denganyang lain. Dengan begitu, mahasiswa selaku aktor perubahan mampu menganalisissekaligus menempatkan posisi dan perannya dalam derap langkah kehidupanbermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara tepat danakurat
Antropologi pendidikan
Antropologi pendidikan adalah penelaahan akademis tentang sistem pendidikan dari sudut pandang budaya. Antrpologi pendidikan merupakan generalisasi tentang manusia dan perilakunya ketika berhubungan dengan fakta pendidikan. Antropologi pendidikan merupakan spesialisasi termuda dalam antropologi dan dianggap dapat berdiri sendiri sebagai cabang spesialisasi antropologi yang memiliki jangkar akademis
Pendidikan kewirausahaan
Untuk menanamkan jiwa wirausaha disekolah maka peran dan keaktifan guru dalam mengajar harus menarik, misalnya pembawaan yang ramah dan murah senyum, lucu, mendatangkan wirausahawan untuk memberikan pencerahan tentang keberhasilan dan kegagalannya sehingga akhirnya bisa berhasil. Selain itu peran aktif para siswa juga dituntut karena sasaran pengajaran ini adalah keberhasilan siswa bukan keberhasilan guru. Faktor-faktor yang berperan dalam membuka dan menerapkan minat untuk berwirausaha disekolah adalah menyangkut, aspek kepribadian para siswa sendiri, hubungan dengan teman-teman disekolah, hubungan dengan orang tua dan famili, hubungan dengan lingkungannya. Faktor-faktor pemicu dan dorongan agar siswa mau berusaha adalah: adanya praktek kecil-kecilan dalam bisnis dengan temannya, adanya tim bisnis disekolah yang dapat diajak bekerjasama dalam berwirausaha, adanya dorongan dari orang tua, familinya untuk berwirausaha, adanya pengalaman dalam berwirausaha sebelum mereka masuk sekolah. Buku ini merupakan panduan praktis bagi guru dalam mengajar mata ajar Kewirausahaan di SMK, paling tidak sebagai referensi. Untuk mahasiswa dan masyarakat umumpun buku ini bagi juga dipergunaka