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Identificação e análise dos fatores que afetam o desenvolvimento de tecnologias patenteadas no contexto de universidades públicas.
No full textPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Departamento de Engenharia de Produção, Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto.A universidade ocupa um lugar importante nas economias contemporâneas, no qual o
desenvolvimento e a difusão de tecnologias são peças fundamentais. Ainda que a literatura
sobre desenvolvimento de tecnologias na universidade tenha tratado dos fatores que interferem
nesse processo, verifica-se a necessidade de reuni-los sobre um mesmo arcabouço teórico.
Dessa maneira, este estudo se desenvolve em torno da seguinte questão: quais fatores facilitam
ou dificultam o desenvolvimento de tecnologias patenteadas no contexto universitário
brasileiro? Buscando responder essa questão, objetiva-se identificar e analisar os fatores que
facilitam ou dificultam o desenvolvimento de tecnologias patenteadas no contexto de
universidades públicas. Com esse propósito, empregou-se a metodologia qualitativa,
compreendida em duas fases: análise documental e entrevistas. Estas foram realizadas com 31
pesquisadores das universidades públicas Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG),
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e Universidade Federal de São João del-Rei
(UFSJ), que atuam em diferentes áreas do conhecimento e com níveis de experiência em
desenvolvimento de tecnologia também distintos. Acerca das implicações teóricas, este estudo
traz novos fatores que afetam o desenvolvimento de tecnologias e apresenta um modelo que
reuniu e organizou os fatores, alcançando amplitude e profundidade capazes de facilitar sua
análise e compreensão. Quanto às implicações para a prática, os resultados poderão contribuir
para a elaboração de medidas visando impulsionar a geração de patentes universitárias.
Ademais, a comparação entre a situação ideal e real revela o quadro atual do desenvolvimento
de tecnologias na universidade, servindo de base para a formulação e execução de um plano de
melhoria.The university occupies an important place in contemporary economies, in which the
development and dissemination of technologies are fundamental. Although the literature on
technology development at the university has dealt with the factors that interfere in this process,
there is a need to gather them under the same theoretical framework. Thus, this study is
developed around the following question: what factors facilitate or hinder the development of
patented technologies in the Brazilian university context? Seeking to answer this question, the
objective is to identify and analyze the factors that facilitate or hinder the development of
patented technologies in the context of public universities. For this purpose, a qualitative
methodology was used, comprising two phases: document analysis and interviews. These were
carried out with 31 researchers from the public universities Universidade Federal de Minas
Gerais (UFMG), Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) and Universidade Federal de São
João del-Rei (UFSJ), who work in different areas of knowledge and with levels of Technology
development experience also distinguished. About the theoretical implications, this study
brings new factors that affect the development of technologies and presents a model that
gathered and organized the factors, reaching breadth and depth capable of facilitating its
analysis and understanding. As for the implications for practice, the results may contribute to
the development of measures aimed at boosting the generation of university patents.
Furthermore, the comparison between the ideal and the real situation reveals the current state
of technology development at the university, serving as a basis for the formulation and
execution of an improvement plan
Artefatos culturais Adinkra como indicadores descritivos culturais para ação pedagógica da etnomodelagem.
No full textEste artigo teórico é um recorte de uma pesquisa de mestrado em desenvolvimento intitulada
“Trilhas Etnomatemáticas e História: contribuições do conhecimento matemático africano
para o desenvolvimento de uma ação pedagógica para a etnomodelagem” que está sendo
desenvolvida pelo primeiro autor deste artigo, que aborda as possíveis contribuições da
utilização de artefatos da cultura africana, que estão relacionados com os símbolos Adinkra,
no entendimento do conhecimento matemático por meio da perspectiva cultural da
Etnomodelagem. Este artigo se desenvolve a partir de uma das etapas da pesquisa que
compuseram a sua amostragem teórica por meio da condução da coleta de dados. Desse
modo, apresentam-se as informações coletadas durante a realização de uma entrevista entre o
Diretor da Casa de Cultura Negra e o primeiro autor deste artigo, possibilitando o seu
primeiro contato com os símbolos Adinkra. Esse contexto que mostra a presença marcante
desses símbolos e de seus significados na cultura africana, sobretudo com relação à
valorização e ao reconhecimento das contribuições dos povos escravizados e de seus
descendentes para a cultura brasileira, por meio da reprodução desses artefatos, motivou a
redação deste artigo. Assim, com o objetivo de fundamentar as bases teóricas discutidas neste
artigo, os autores se pautaram na perspectiva do Programa Etnomatemática como uma ação
pedagógica, no processo de ensino e aprendizagem em Matemática, na Lei n.o 10.639/03,
num breve histórico sobre os artefatos Adinkra e nas abordagens êmica (loca) e ética (global)
da Etnomodelagem na compreensão dos símbolos Adinkra por meio de sua abordagem
dialógica. Os resultados obtidos nesta pesquisa mostram que o repensar de novas práticas
educacionais, alicerçadas pelo Programa Etnomatemática e pela Etnomodelagem, pode
contribuir para o desenvolvimento de uma ação pedagógica que busca priorizar as
africanidades e a valorização das identidades negras no contexto escolar. Espera-se ainda que,
essa ação pedagógica possa ser alimentada pela utilização de outros artefatos culturais que
possibilitem a valorização das diferenças ao respeitar a trajetória dos afrodescendentes com a
implementação das questões étnico-raciais na Educação Matemática.This theoretical article is an excerpt from a master's research in progress entitled
"Ethnomathematics Trails and History: contributions of African mathematical knowledge to
the development of a pedagogical action of ethnomodelling", which is being developed by
the first author of this article that discusses the possible contributions of the use of artifacts
from African culture, related to Adinkra symbols, in the understanding of mathematical
knowledge through the cultural perspective of Ethnomodelling. This article develops from
one of the research stages that composed of its theoretical sampling through the conduction of
data collection. In this way, it is presented the information collected during an interview
between the Director of the Casa de Cultura Negra and the first author of this article, which
enabled his first contact with the Adinkra symbols. This context shows the marked presence
of these symbols and their meanings in African culture, especially in relation to the
appreciation and recognition of the contributions of enslaved peoples and their descendants to
the Brazilian culture, through the reproduction of these artifacts, motivated the writing of this
article. Thus, with the objective of substantiating the theoretical bases discussed in this
article, the authors were guided by the perspective of the Ethnomathematics Program as a
pedagogical action, in the teaching and learning process in Mathematics, in Law n.o
10.639/03, in a brief history about the Adinkra artifacts and the emic (local) and etic (global)
approaches of Ethnomodeling in understanding Adinkra symbols through its dialogical
approach. The results obtained in this research show that the rethinking of new educational
practices, based on the Ethnomathematics Program and Ethnomodeling, can contribute to the
development of a pedagogical action that seeks to prioritize Africanities and the valorization
of black identities in the school context. It is also expected that this pedagogical action can be
fed by the use of other cultural artifacts that make it possible to value differences by
respecting the trajectory of Afro-descendants with the implementation of ethnic-racial issues
in Mathematics Education
Relação entre mortalidade por suicídio e crise econômica no Brasil entre 2000 e 2015.
No full textPrograma de Pós-Graduação em Economia Aplicada. Departamento de Ciências Econômicas e Gerenciais, Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto.O suicídio é um fenômeno complexo e multidimensional. Uma das grandes dimensões
apontada por diversos autores é a socioeconômica, sendo o desemprego um de seus principais
indicadores. Sendo assim, foi objetivo deste trabalho examinar se houve variações na
mortalidade por suicídio em função de flutuações da taxa de ocupação decorrentes de períodos
de crise no Brasil e entender como as características sociodemográficas do indivíduo
interferiam nessa variação. Com base nos dados de mortalidade do Sistema de Informação sobre
Mortalidade (SIM) do Datasus – Ministério da Saúde e de sobreviventes e econômicos da
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) foi realizada uma análise exploratória dos dados de mortalidade e ocupação
nas Regiões Metropolitanas (RM) do Brasil, entre 2000 e 2015. E, para estimar as relações
exploradas foi usado um Modelo Poisson geral e separado para sexo masculino e feminino. Os
resultados indicam maiores razões entre as taxas de suicídio masculino, mais altas nos grupos
de 30 a 39 anos entre os homens e de 40 a 49 anos para as mulheres, mais altas na RM de Porto
Alegre, maiores à medida que se avança entre os períodos e uma relação negativa entre o
suicídio e a ocupação, para ambos os sexos. Identificar esses fatores é uma importante
ferramenta para formuladores de políticas públicas em seu caráter de prevenção do suicídio,
como programas de proteção social, cuidado e incentivo a manutenção da saúde mental e
políticas econômicas que minimizem os impactos mais fortes da crise na população. Essas ações
são fundamentais, principalmente diante de uma morte considerada evitável como é o caso do
suicídio.Suicide is a complex and multidimensional phenomenon. One of the major dimensions
identified by various authors is socioeconomic status, with unemployment being one of its main
indicators. Thus, the objective of this study was to examine whether there were variations in
suicide mortality due to fluctuations in the employment rate resulting from periods of crisis in
Brazil and to understand how sociodemographic characteristics of the individual interfered with
this variation. Based on mortality data from the Mortality Information System (SIM) of the
Department of Health and survivor and economic data from the National Household Sample
Survey (PNAD) of the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), an exploratory
analysis of mortality and occupation data in the Metropolitan Regions (MR) of Brazil was
conducted between 2000 and 2015. To estimate the relationships explored, a general Poisson
model was used and two separate model for males and females. The results indicate higher rates
of male suicide in the age groups of 30-39 for men and 40-49 for women, higher rates in the
Porto Alegre MR, higher rates as the periods progress, and a negative relationship between
suicide and employment for both sexes. Identifying these factors is an important tool for public
policy makers in their role of preventing suicide, such as social protection programs, care, and
encouragement to maintain mental health and economic policies that minimize the strongest
impacts of crises on the population. These actions are fundamental, especially in the case of a
death that is considered preventable, such as suicide
Métodos meta-heurísticos para a resolução do problema de sequenciamento de ordens de manutenção preventiva de longo prazo.
No full textPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Departamento de Engenharia de Produção, Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto.O sucesso de uma empresa requer o bom funcionamento e a confiabilidade de seus sistemas
com máquinas e equipamentos em bom estado. Para isto, é essencial um bom plano de
manutenção preventiva, que tende a ficar mais complexo conforme aumenta o número
de equipamentos e o horizonte de planejamento. O presente trabalho tem como objetivo
desenvolver algoritmos meta-heurísticos eficientes para tratar o Problema de Planejamento
de Ordens de Manutenção Preventiva de Longo Prazo (PPOMPLP). O trabalho se
inicia com o desenvolvimento de uma heurística construtiva e de alocação, seguido do
desenvolvimento de heurísticas de busca local e de meta-heurísticas, bem como a avaliação
do desempenho dos algoritmos propostos frente à outros trabalhos da literatura. Para a
calibragem e validação das meta-heurísticas foram resolvidas instâncias fictícias pequenas.
Após a calibragem, as meta-heurísticas foram aplicadas na resolução de instâncias maiores
e a real. Como resultado, o Iterated Local Search (ILS) foi a meta-heurística de melhor
performance e o resultado obtido para a instância real foi 40,5% melhor que o apresentado
na literatura.The success of a company requires the proper functioning and reliability of its systems
with machines and equipment in good condition. For this, a good preventive maintenance
plan is essential, which tends to become more complex as the number of equipment and
the planning horizon increases. The present work aims to develop efficient meta-heuristic
algorithms to deal with the Long-Term Preventive Maintenance Scheduling Problem
(PPOMPLP). The work begins with the development of a constructive and a allocation
heuristic, followed by the development of local search heuristics and meta-heuristics, as
well as the evaluation of the performance of the proposed algorithms compared to other
works in the literature. To calibrate and validate the meta-heuristics, small fictitious
instances were solved. After calibration, the meta-heuristics were applied to solve larger
and real instances. As a result, the Iterated Local Search (ILS) was the best performing
meta-heuristic and the result obtained for the real instance was 40.5% better than that
presented in the literature
Productive disciplinary engagement and epistemic practices : constructs for evaluating learning in an activity about drugs in high school.
No full textO objetivo do estudo foi avaliar o que e como aprendem estudantes do ensino médio de uma escola pública estadual mineira quando se envolvem em uma atividade em grupo sobre o uso de substâncias psicoativas na adolescência e suas repercussões biopsicossociais. Para tanto, foi analisado o engajamento disciplinar produtivo durante a aplicação do primeiro momento de uma sequência didática, referente ao diálogo sobre questões sociocientíficas – questões sociais complexas, às vezes controversas, relacionadas a temas sensíveis para a sociedade brasileira. Por meio da observação participante e de registros audiovisuais, em um recorte da atividade em grupo, percebemos a emergência de práticas epistêmicas nos processos discursivos, evidenciando o engajamento dos sujeitos da pesquisa em ações de produção, comunicação, avaliação e legitimação do conhecimento científico escolar.The objective of the study was to evaluate what and how high school students from a state public school in Minas Gerais learn when they engage in a group activity on the use of psychoactive substances in adolescence and its biopsychosocial repercussions. To this end, productive disciplinary engagement was analyzed during the application of the first moment of a didactic sequence, referring to the dialogue on socio-scientific issues – complex, sometimes controversial, social issues related to sensitive topics for Brazilian society. Through participant observation and audiovisual records, in a group activity, we noticed the emergence of epistemic practices in the discursive processes, evidencing the engagement of the research subjects in actions of production, communication, evaluation and legitimation of school scientific knowledge
Quartzite tailings in civil construction materials : a systematic review.
No full textThe inadequate management of waste from the mining industry can lead to several environmental problems. For instance, the
extraction of quartzite, an ornamental stone, generates quartzite waste (or residues or tailings) (QTZ), which is commonly
deposited in the environment, causing landscape degradation, contamination by dust, and silting of rivers. To mitigate this
scenario and stimulate the circular economy, this literature review focuses on the use of quartzite tailings in construction
materials. A systematic search was carried out in the Scopus, Web of Science, and Google Scholar databases, including
articles in English and Portuguese published between 2007 and 2022. The results showed that the use of QTZ as aggregate
in cement-based composites is viable, as this waste has physical, chemical, mineralogical, and microstructural characteristics
similar to conventional natural aggregate. Quartzite waste has been successfully adopted in precast concrete, cladding, and
laying mortars, soil–cement bricks, and interlocking pavements. Many works brought the physical and mechanical characterization of the proposed construction materials, with gaps being observed mainly in terms of durability and performance.
In conclusion, the use of QTZ in construction materials is a promising alternative, especially in cement-based composites.
An important advantage is that this material requires little or no prior processing. However, the reuse of quartzite tailings is
still limited, showing that more academic studies, private initiatives, and public policies are required
Avaliação do desempenho de um sistema de aproveitamento de água de chuva para fins não potáveis no município de Ouro Preto (MG).
No full textO aproveitamento da água de chuva é uma importante fonte alternativa de abastecimento de água devido ao
seu baixo custo, e por ser de fácil acesso à população. Esta pesquisa teve como objetivo avaliar o desempenho
de um sistema de aproveitamento de água de chuva por meio de monitoramento dos parâmetros físicoquímicos e microbiológicos para fins não potáveis. O sistema de captação e aproveitamento de água chuva
(SAAC) foi implantado de forma participativa com a comunidade na sede da ACMBSC no bairro São
Cristóvão, Ouro Preto - MG). O sistema foi construído para a coleta das águas pluviais a partir do escoamento
superficial no telhado gerado pelas águas pluviais e foi monitorado em pontos de coleta. A qualidade de água
das amostras coletadas foram analisadas pelos parâmetros físico-químicos e microbiológicos: pH,
condutividade elétrica, turbidez, cor aparente, cor real, cloro residual livre, cloro total, coliformes totais e E.
coli (presença/ausência). As análises foram realizadas até 24h após a coleta, seguindo as metodologias
descritas em Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater (APHA; AWWA; WEF, 2012).
Dentre os resultados observados identificou-se que o tempo de permanência da água nos reservatórios é
variável durante as semanas, sendo consumido mais rapidamente em dias de atividades na ACMBSC. A
análise microbiológica possibilitou indicar que após longo tempo de deposição da água no reservatório a
quantidade de cloro consumida é mais alta do que quando a precipitações e consumo constante da água.
Observa-se que anterior a todas as coletas os reservatórios foram completamente esvaziados e limpos,
recebendo as precipitações e em seguida a coleta para análise. Conclui-se que, quando a períodos de estiagem,
a qualidade da água pluvial quando ocorre as primeiras precipitações em relação aos parâmetros físicoquímicos é mais elevada quanto a condutividade e turbidez, o pH tende a ser mais ácido com precipitações
mais frequentes. A cor real e aparente, tende ser cada vez menor com precipitações mais frequentes, em todas
as etapas do sistema de captação e aproveitamento de água pluvial. O aproveitamento da água de chuva para
fins não potáveis na ACMBSC por meio de um SAAC, atende aos requisitos normativos explicitados na
NBR15527, que são considerados como pré-tratamentos pela norma: filtração ou gradeamento e o sistema de
primeiro descarte
A justiça restaurativa como possibilidade aos conflitos ambientais : estudo de caso sobre os impactos do desastre de Mariana-MG no Rio Doce-Watú frente à cosmovisão do povo indígena Krenak.
No full textPrograma de Pós-Graduação em Direito. Departamento de Direito, Escola de Direito, Turismo e Museologia, Universidade Federal de Ouro Preto.Em 05 de novembro de 2015, o rompimento da Barragem de Fundão, que continha rejeitos da
atividade mineradora da empresa Samarco Mineração S.A., controlada pela Vale S.A. e BHP
Billinton, em Mariana/MG, tornou-se um dos maiores e mais graves desastres ambientais da
história brasileira, deixando inúmeras vítimas – humanas e não humanas, e contaminando
diversos corpos hídricos até chegar ao Oceano Atlântico. Partindo de um estudo de caso sobre
os impactos do rompimento no Rio Doce, intitulado Watú pelos indígenas Krenak, frente à
cosmovisão desse povo, cujo território é situado às suas margens no município de
Resplendor/MG, a presente pesquisa busca analisar os conflitos socioambientais oriundos de
desastres tecnológicos da mineração e o tratamento jurídico dado a eles, sobretudo
vislumbrando criticamente a (in)efetividade de soluções centradas nos conceitos de dano,
responsabilidade e reparação na perspectiva pós-violatória. Para tanto, num primeiro momento,
realiza-se a contextualização do desastre de Mariana e seus impactos socioambientais, suas
consequências na relação do povo indígena Krenak com o Watú/Rio Doce, e a luta pela
reparação integral. Após, analisa-se os danos ambientais no sentido de superar o
antropocentrismo marcante do Direito Ambiental brasileiro, partindo-se do marco teórico do
paradigma ecocêntrico, que leva aos Direitos da Natureza, sendo esta entendida como sujeito
de direitos, e sua relação com a interculturalidade. Em seguida, analisa-se a responsabilidade
ambiental e o tratamento processual pertinente, partindo-se do referencial teórico do Modelo
Constitucional de Processo, a fim de buscar formas de solução dos conflitos socioambientais e
possibilidades de reparação integral, com ênfase numa abordagem efetivamente democrática
que considere as reais necessidades das vítimas, entendidas como sujeitos de direitos. Por fim,
analisa-se a Justiça Restaurativa como possibilidade de solução ecocêntrica a essa
problemática, para uma melhor resposta aos anseios dos atingidos, especialmente o povo
indígena Krenak e o Rio Doce/Watú, entendido como sujeito de direitos. Analisa-se como os
Krenak podem dar voz ao rio em um sistema que não reconhece a Natureza como sujeito de
direitos. Assim, defende-se a hipótese de que a Justiça Restaurativa, sob um olhar sulear,
decolonial e ecocêntrico, pautando-se em garantias do Modelo Constitucional de Processo, tem
potencial bastante para possibilitar uma releitura do modelo de justiça socioambiental,
especialmente no desastre de Mariana, a fim de efetivar a reparação integral considerando a
cosmovisão indígena Krenak, criando uma possibilidade concreta à exclusão de sujeitos
atingidos, especialmente os indígenas e a Natureza.On November 5, 2015, the rupture of the Fundão dam, which contained tailings from the mining
activity of the company Samarco Mineração S.A., controlled by Vale S.A. and BHP Billinton,
in Mariana/MG, became one of the biggest and most serious environmental disasters in
Brazilian history, leaving countless victims – human and non-human, and contaminating
several water bodies until it reached the Atlantic Ocean. Starting from a case study on the
impacts of the rupture in the Rio Doce, entitled Watú by the Krenak indigenous people, in view
of the cosmovision of this people, whose territory is located on its banks in the municipality of
Resplendor/MG, this research seeks to analyze the socio-environmental conflicts arising from
of mining technological disasters and the legal treatment given to them, especially by critically
glimpsing the (in)effectiveness of solutions centered on the concepts of damage, responsibility
and reparation in the post-violation perspective. To do so, at first, the Mariana disaster and its
socio-environmental impacts are contextualized, its consequences on the relationship of the
Krenak indigenous people with the Watú/Rio Doce, and the struggle for full reparation.
Afterwards, environmental damage is analyzed in order to overcome the marked
anthropocentrism of Brazilian Environmental Law, starting from the theoretical framework of
the ecocentric paradigm, which leads to the Rights of Nature, which is understood as a subject
of rights, and its relationship with interculturality. Then, environmental responsibility and the
relevant procedural treatment are analyzed, starting from the theoretical framework of the
Constitutional Process Model, in order to seek ways of solving socio-environmental conflicts
and possibilities of integral reparation, with emphasis on an effectively democratic approach
that consider the real needs of the victims, understood as subjects of rights. Finally, Restorative
Justice is analyzed as a possibility for an ecocentric solution to this problem, for a better
response to the concerns of those affected, especially the Krenak indigenous people and the Rio
Doce/Watú, understood as a subject of rights. It analyzes how the Krenak can give voice to the
river in a system that does not recognize Nature as a subject of rights. Thus, the hypothesis is
defended that Restorative Justice, under a southern, decolonial and ecocentric perspective,
based on guarantees of the Constitutional Process Model, has enough potential to enable a re-
reading of the socio-environmental justice model, especially in the disaster of Mariana, in order
to effect full reparation considering the Krenak indigenous cosmovision, creating a concrete
possibility for the exclusion of affected subjects, especially indigenous people and Nature
Innovation, platformization and training : a challenge for college radio in Spain.
No full textEn este artículo se aborda la relación de la radio universitaria con la nueva
ecología de los medios partiendo del análisis de sus prácticas, sus contenidos, su gestión
y la percepción de los profesionales sobre el uso de la tecnología. El principal objetivo es
observar, desde la perspectiva de la plataformización y la innovación, la evolución de
estas emisoras en un período de nueve años (2013-2021). Para lograr este propósito, se
propone un cruce metodológico entre un análisis cuantitativo exploratorio de los datos y
un análisis cualitativo de encuestas realizadas a directores de las estaciones de la
Asociación de Radios Universitarias de España (ARU) en 2013 (24) y en 2021 (32). Las
preguntas se dividieron en tres ejes vinculados a aspectos generales, cuestiones técnicas
relacionados con los medios digitales y parámetros vinculados a la gestión y
planificación. A continuación, se desarrolló una estrategia de codificación para ubicar los
principales temas recogidos en las respuestas abiertas de la muestra estudiada. Como
principales resultados se pudo identificar una nueva etapa en la que se encuentran las
emisoras universitarias en España, en la que las estaciones siguen comprometidas con su
responsabilidad social, pero se enfrentan al desafío de innovar en diferentes aspectos, de
reorganizar su apropiación de las tecnologías y prácticas digitales, de potenciar el rol de
los estudiantes en la creación de una identidad editorial permanente y estable en un
contexto de bajas inversiones presupuestarias y reducida estructura de personal
contratado.This article deals with the relationship between university radio and the
new ecology of the media, starting from the analysis of its practices, its contents, its
management and the perception of professionals on the use of technology. The main
objective is to observe, from the perspective of platformization and innovation, the
evolution of these stations over a period of nine years (2013-2021). To achieve this
purpose, a methodological cross between an exploratory quantitative analysis of the data
and a qualitative analysis of surveys carried out on directors of the stations of the
Association of University Radios of Spain (ARU) in 2013 (24) and in 2021 (32). The
questions were divided into three axes linked to general aspects, technical issues related
to digital media and parameters linked to management and planning. For this, a coding
strategy was developed to locate the main arguments presented in the open responses of
the sample studied. As main results, it was possible to identify a new stage in which
college radios in Spain find themselves, It was found that the radios remain committed to
their social responsibility, but face the challenge of innovating in different aspects, of
reorganizing their appropriation of digital technologies and practices, of promoting the
role of students in the creation of a permanent and stable editorial identity in a context of
low investment and a reduced staff structure
Long-term e-cigarette aerosol exposure causes pulmonary emphysema in adult female and male mice.
No full textThis study aimed to evaluate long-term exposure to conventional cigarette smoke (CC) and electronic cigarette (EC) aerosol in adult male and female C57BL/6 mice. Forty-eight C57BL/6 mice were used, male (n = 24) and female (n = 24), both were divided into three groups: control, CC and EC. The CC and EC groups were exposed to cigarette smoke or electronic cigarette aerosol, respectively, 3 times a day for 60 consecutive days. Afterwards, they were maintained for 60 days without exposure to cigarettes or electronic cigarette aerosol. Both cigarettes promoted an influx of inflammatory cells to the lung in males and females. All animals exposed to CC and EC showed an increase in lipid peroxidation and protein oxidation. There was an increase of IL-6 in males and females exposed to EC. The IL-13 levels were higher in the females exposed to EC and CC. Both sexes exposed to EC and CC presented tissue damage characterized by septal destruction and increased alveolar spaces compared to control. Our results demonstrated that exposure to CC and EC induced pulmonary emphysema in both sexes, and females seem to be more susceptible to EC