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Avaliação do resfriamento ativo por quaseimersão (RAQI) sobre a microestrutura e as propriedades mecânicas de um aço inoxidável ABNT 316LSI obtido com manufatura aditiva por deposição ao arco elétrico com o processo GMAW.
No full textA Manufatura Aditiva por deposição ao arco elétrico (Directed Energy Deposition Arc – DED – Arc ou Wire Arc Additive Manufacturing– WAAM) tem sido muito utilizada para desenvolver peças metálicas com diversas complexidades próxima ao seu local de uso. Apesar de todos os avanços, existem diversos desafios, sobretudo, em relação aos materiais envolvidos, no que se refere ao controle da microestrutura, tensões residuais e propriedades mecânicas dados os ciclos térmicos envolvidos no processo de fabricação. Para os aços inoxidáveis austeníticos na Manufatura Aditiva (MA), um grande desafio é o acúmulo de calor. Devido à sua condutividade térmica relativamente baixa, esses aços necessitam de grandes tempos de paradas entre as deposições, a fim de se obter propriedades mais homogêneas. Técnicas de Resfriamento Ativo por Quase Imersão (RAQI) têm sido desenvolvidas para garantir maior produtividade a partir da extração de calor e melhorando as propriedades mecânicas desses materiais. Dessa forma, este trabalho teve como objetivo caracterizar a microestrutura e as propriedades mecânicas de paredes delgadas de aço inoxidável ABNT 316LSi, fabricadas por MA sob diferentes condições de resfriamento. As amostras obtidas foram submetidas à análise macro e microestrutural, ensaios de tração e dureza com a finalidade de avaliar as diferentes condições de deposição. Além disso, avaliou-se o efeito do resfriamento ativo por quase-imersão em água sobre o refino microestrutural – a partir de medidas de espaçamento interdendrítico secundário e fração de fase ferrítica – e sobre a tendência de formação de descontinuidades relacionadas à eventual presença de vapor de água na atmosfera do arco elétrico. A utilização da técnica RAQI mostrouse promissora para aumentar a produtividade, obtendo-se amostras com espessura e condições de solidificação/resfriamento mais uniformes das camadas ao longo da altura sem a necessidade de tempos de parada. A microestrutura das amostras obtidas com resfriamento ativo mostrouse mais refinada que aquela oriunda de resfriamento natural, obtendo-se redução no espaçamento interdendrítico secundário e maior fração volumétrica de ferrita delta. As alterações microestruturais resultaram em aumento da dureza e da resistência mecânica do material obtido com a técnica RAQI. Por fim, dificuldades em um controle preciso do nível de água e da sua distância à região da poça resultaram em um aumento da porosidade com o uso da técnica RAQI.Directed Energy Deposition Arc (DED-Arc or Wire Arc Additive Manufacturing – WAAM) has been widely used to develop metal parts with various complexities close to their place of use. Despite all the advances, there are several challenges, especially concerning the materials involved, concerning the control of the microstructure, residual stresses and mechanical properties given the thermal cycles involved in the manufacturing process. For austenitic stainless steels in Additive Manufacturing (AM), a major challenge is the heat build-up. Due to their relatively low thermal conductivity, these steels require long downtimes between depositions in order to obtain more homogeneous properties. Near-Immersion Active Cooling (NIAC) techniques have been developed to ensure higher productivity from heat extraction and improve the mechanical properties of these materials. Thus, this work aimed to characterize the microstructure and mechanical properties of thin walls of AISI 316LSi stainless steel, manufactured by AM under different cooling conditions. The samples obtained were submitted to macro and microstructural analysis, tensile and hardness tests in order to evaluate the different deposition conditions. In addition, the effect of near immersion active cooling in water on microstructural refining was evaluated – based on measurements of secondary interdendritic spacing and ferritic phase fraction – and on the tendency of discontinuities to form related to the eventual presence of water vapour in the electric arc atmosphere. The use of the NIAC technique revealed promising to increase productivity, obtaining samples with more uniform thickness and solidification/cooling conditions of the layers along the height without the need for downtimes. The microstructure of the samples obtained with active cooling was more refined than that derived from natural cooling, obtaining a reduction in the secondary interdendritic spacing and a higher volumetric fraction of delta ferrite. The microstructural changes increased the hardness and mechanical strength of the material obtained with the NIAC technique. Finally, difficulties in accurately controlling the water level and its distance from the puddle region resulted in an increase in porosity with the use of the NIAC technique
Jogo Estratégia Financeira como ferramenta para introdução da educação financeira na educação básica : uma atividade com alunos do ensino médio.
No full textPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional. Departamento de Matemática, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.Este trabalho tem como finalidade apresentar o jogo Estratégia Financeira, desenvolvido
pelo autor, como uma possível atividade prática que expressa uma simulação de
investimentos financeiros de maneira simplificada, contemplando as premissas da
educação financeira. O referencial teórico-bibliográfico foi constituído por diversas
produções científicas e documentos oficiais relacionados à educação financeira,
investimentos financeiros e à aplicação desses conceitos na educação básica. A
metodologia de pesquisa foi, basicamente, qualitativa e contemplou a realização de uma
pesquisa de campo com os alunos do Ensino Médio do Colégio Expoente, com o objetivo
de compreender, na perspectiva dos estudantes, a relevância da educação financeira em
suas vidas e suas opiniões sobre a inserção da educação financeira nas escolas. O
desenvolvimento das atividades foi alicerçado na perspectiva da Educação Financeira
Escolar, conforme abordada por Silva e Powell (2013), à luz das orientações da Estratégia
Nacional de Educação Financeira (ENEF) (2011) e das diretrizes da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) (2018). Os dados examinados sugerem que o desenvolvimento dessas
atividades provocou debates sobre conceitos e aspectos financeiros, promovendo, assim, a
educação financeira dos estudantes. Reforçando a importância da Educação Financeira
Escolar, espera-se que este trabalho e seus resultados possam servir de estímulo e auxílio
para outros professores interessados em abordar temas de educação financeira e
investimentos na educação básica.This paper dissertation presents the game Financial Strategy, developed by the author, as a
potential practical activity that simulates financial investments in a simplified manner,
encompassing the premises of financial education. The theoretical and bibliographic
framework includes various scientific texts and official documents related to financial
education, financial investments, and the application of these concepts in basic education.
The research methodology was qualitative, involving a group of high school students from
Expoente School to understand, from the students' perspective, the relevance of financial
education in their lives and their opinions on the incorporation of financial education in
schools. The development of activities was basen on in the perspective of School Financial
Education, as discussed by Silva and Powell (2013), the guidelines of the National Strategy
for Financial Education (ENEF) (2011) and the National Common Curricular Base
(BNCC) (2018). Datas suggest that the development of these activities brought rich
discussions on financial concepts and aspects, promoting students' financial education.
Reiterating the importance of School Financial Education, it is hoped that this work and its
results can inspire educators interested in discuss and teach financial education and
investments in basic education
Cultivando espacios socioambientales : perspectivas y transformaciones a través de la agricultura urbana y periurbana en el municipio de Foz do Iguaçu – PR.
No full textO artigo é resultado de reflexões sobre a prática de Agricultura Urbana e Periurbana (AUP) abrangendo o uso e ocupação do solo no espaço periurbano do município de Foz do Iguaçu, a partir de diagnóstico desenvolvido durante pesquisa do projeto de iniciação científica. Ao longo do processo de pesquisa foram suscitadas várias questões envolvendo a dinâmica rural-urbana, as especificidades dos agricultores familiares urbanos e a complexidade dos usos do solo no território do município. A problemática circunscreveu a seguinte questão: como os agricultores familiares urbanos e periurbanos, no município de Foz do Iguaçu, desenvolvem suas atividades e são afetados pelos usos e ocupação solo e sua complexidade. O texto, aos moldes de um ensaio, tem como fulcro uma revisão bibliográfica contemplando conceitos e temas que abrangem o conceito de periurbano, Agricultura Urbana e Periurbana (AUP), o uso e ocupação do solo. Os resultados do diagnóstico, feito a partir de um roteiro de pesquisa semiestruturado, serão utilizados de forma sistêmica como embasamento empírico à reflexão.El artículo es resultado de reflexiones sobre la práctica de la Agricultura Urbana y Periurbana (AUP) que abarca el uso y ocupación del suelo en el espacio periurbano del municipio de Foz do Iguaçu, a partir de un diagnóstico desarrollado durante una investigación para el Proyecto de iniciación científica. A lo largo del proceso de investigación, surgieron varias preguntas que involucran la dinámica rural-urbana, las especificidades de los agricultores familiares urbanos y la complejidad de los usos del suelo en el territorio del municipio. El problema se circunscribió a la siguiente pregunta: cómo los agricultores familiares urbanos y periurbanos, en el municipio de Foz do Iguaçu, desarrollan sus actividades y son afectados por el uso y ocupación del suelo y su complejidad. El texto, a modo de ensayo, tiene como núcleo una revisión bibliográfica que abarca conceptos y temáticas que abarcan el concepto de agricultura periurbana, urbana y periurbana (AUP), uso y ocupación del suelo. Los resultados del diagnóstico, elaborado a partir de una guía de investigación semiestructurada, se utilizarán sistemáticamente como base empírica para la reflexión
Identification of traces of failures in the executive procedure of floor covering with ceramic tiles under the aegis of Legal Engineering experts.
No full textNa engenharia, o sistema de revestimento cerâmico está entre os mais empregados na Construção Civil, devendo, entre tantas outras funções, garantir a impermeabilidade dos ambientes na edificação e fornecer um acabamento estético. Contudo, as causas de falhas de patologias nesse tipo de sistema estão relativamente ligadas à execução do revestimento. Desse modo, com as técnicas de investigação sendo aprimoradas, surge a engenharia investigativa, cujo foco é voltado para a apuração destas falhas construtivas. Nesse viés, o presente trabalho teve como objetivo aplicar um questionário em ambiente virtual, de maneira a coletar informações acerca do procedimento executivo de perícias em revestimento em sistema de revestimento de piso com placas cerâmicas. Para a pesquisa, foram utilizados quatorze peritos, entre servidores públicos e peritos particulares. Para a coleta das informações, elaborou-se um questionário de entrevista do tipo qualitativa e estruturada, a qual foi dividida em duas partes. A primeira parte teve como intuito obter dados sociodemográficos a respeito da atuação dos peritos. A segunda parte foi composta de cinco questões dissertativas, envolvendo o tema trabalhado. Para a discussão dos resultados, foi realizada a comparação entre as informações fornecidas pelos peritos e a literatura e as normas vigentes no país. Os resultados e discussões da pesquisa indicaram que os respondentes, profissionais da engenharia legal, embora não citassem as normativas ou doutrinas, apresentaram conhecimento que, de certa forma, estava de acordo com as regulamentações. Ainda, o uso do ambiente virtual se mostrou ser uma alternativa viável, de maior praticidade para se obter respostas de profissionais de diferentes localidades no país.In engineering, the ceramic coating system is among the most widely used in Civil Construction, aiming, among many other functions, to ensure the waterproofing of environments in buildings and to provide an aesthetic finish. However, the causes of failures or pathologies in this type of system are relatively linked to the execution of the coating. Thus, with investigative techniques being refined, investigative engineering emerges, focusing on investigating these construction failures. In this regard, the present study aimed to apply a questionnaire in a virtual environment to collect information about the procedural execution of inspections in coating systems with ceramic tile flooring. For the research, fourteen experts were used, including public servants and private experts. For the data collection, a qualitative and structured interview questionnaire was prepared, which was divided into two parts. The first part aimed to obtain sociodemographic data regarding the experts' activities. The second part consisted of five open-ended questions involving the topic under consideration. For the discussion of the results, a comparison was made between the information provided by the experts and the literature and current regulations in the country. The results and discussions of the research indicated that the respondents, legal engineering professionals, although not mentioning specific regulations or doctrines, demonstrated knowledge that, to some extent, was in line with the regulations. Furthermore, the use of the virtual environment proved to be a viable alternative, providing greater convenience in obtaining responses from professionals in different locations in the country
Anxiety symptoms influence food consumption differently depending on nutritional status during the COVID-19 pandemic : a longitudinal study with university students.
No full textBackground: Anxiety symptoms are factors that directly affect eating habits, but this interference can be heterogeneous depending on the nutritional status of the individuals.
Objectives: To analyze whether the presence of anxiety symptoms at the beginning of the pandemic influenced the change in food consumption according to its purpose and extent of processing during a one-year follow-up and whether this association occurs equally with excess weight and without excess weight university students.
Methods: This longitudinal study was carried out with 583 university students from a public Higher Education Institution (HEI) in Brazil. The Generalized Estimating Equation (GEE) was used to verify whether anxiety symptoms were associated with changes in food consumption over time.
Results: The results showed that previous moderate/severe anxiety symptoms were associated with an increased frequency of consumption of both fresh or minimally processed foods (β: 0.2 95%CI: 0.1; 0.7 p = 0.013) and ultra-processed foods (β: 5.6 95%CI: 1.8; 17.7 p = 0.003), but with different magnitudes. In university students who were not excess weight, previous moderate/severe anxiety symptoms were associated with a reduction in the frequency of consumption of fresh or minimally processed foods (β: −2.0 95%CI: −3.5; −0.5 p = 0.008), while in those who were excess weight, there was an increase in consumption of ultra-processed foods (β: 4.5 95%CI: 2.2; 6.8 p < 0.001).
Conclusion: This study confirms the influence of anxiety symptoms on food consumption according to the extent and purpose of processing. In addition, these results emphasize the role of psychological distress in the university population, and that this factor can affect excess weight and without excess weight individuals differently
Training and insertion into the job market based on the understanding of graduates from middle level technical courses in Minas Gerais
No full textEste estudo tem como objetivo analisar a formação e a inserção profissional no mercado de trabalho dos egressos de cursos técnicos de nível médio no Estado de Minas Gerais a partir das suas compreensões. Na primeira fase da pesquisa, foi aplicado um questionário eletrônico, semiestruturado, com 20 egressos, de 5 cidades distintas. Na segunda fase da pesquisa, foram realizadas entrevistas, semiestruturadas, por vídeo videoconferência, com 8 egressos, de 3 cidades distintas. Ambos, egressos, desta pesquisa são concluintes de cursos presenciais da EPTNM do estado de Minas Gerais, entre os anos de 2015 a 2019. A metodologia utilizada neste estudo é qualitativa, de caráter exploratório, a partir das pesquisas bibliográfica, documental e de dados estatísticos. Para a análise dos dados obtidos, recorreu-se à análise de conteúdo. A problemática da pesquisa foi: um ensino técnico – atrelado aos dados estatísticos do INEP e em conjunto com pesquisas qualitativas que analisam a formação e a inserção no mercado de trabalho dos egressos técnicos de nível médio – pode contribuir de que forma para a melhoria da formação técnica e do acesso dos jovens ao mercado de trabalho? Os resultados descobertos revelam o que o ensino técnico, em conjunto com políticas públicas que promovam a equidade, a uma formação integral emancipatória, possa possibilitar uma maior inserção ao mercado de trabalho dos futuros egressos de nível técnico. Entretanto, a limitações que devem ser observadas, uma delas é que os estudantes técnicos de nível médio, no seu processo de formação, possam, não apenas associar a formação técnica ao emprego imediato, mas, buscando nas condições existentes a oportunidade de trabalho digno, que muitas vezes, exige um grau mais elevado de escolaridade.This study aims to analyze the training and professional insertion in the job market graduates high school technical courses in the State of Minas Gerais based on their understandings. In the first phase of the research, an electronic, semistructured questionnaire was applied, with 20 graduates from 5 different cities. In the second phase of the research, semistructured interviews were carried out via video conference with 8 graduates from 3 different cities. Both graduates this research completed face-to-face courses at EPTNM in the state of Minas Gerais, between the years 2015 and 2019. The methodology used in this study is qualitative, exploratory in nature, based on bibliographical, documentary and statistical data research. To analyze the data obtained, content analysis was used. The research problem was: technical education – linked to statistical data from INEP and in conjunction with qualitative research that analyzes the training and insertion in the job market of high school technical graduates – can contribute to improving training technology and young people's access to the job market? The results discovered reveal that technical education, together with public policies that promote equity and integral emancipatory training, can enable future technical graduates to enter the job market. However, there are limitations that must be observed, one of which is that midlevel technical students, in their training process, can not only associate technical training with immediate employment, but, in the existing conditions, seek the opportunity for decent work, which often requires a higher level of education
Mudanças intensas na morfologia da confluência impulsionadas por um pulso hidrológico extremo: impactos na restauração do Rio Doce.
No full textOn January 2022, the Carmo River (a tributary of the Doce River) was affected by an extreme hydrological event, with 50-yr return interval. This event was 50% higher than that associated to one of the largest tailing dam failures ever reported that took place in the Gualaxo do Norte River. This delivered to Doce River, through the Carmo River, in a Y-shaped confluence, the contaminated tailing slurry. In order to understand the role of tributaries in the recovery of the Doce River, 2D hydrodynamic and 2D sediment transport models were applied at the confluence of the Carmo River with the Piranga River. Our results, based on hydraulic modeling, remote sensing, and in-situ measurements, indicated that significant amounts of sediments were trapped on the riverbanks and stone banks, making this confluence an important site for the retention of contaminated sediments, influencing sediment budgets and downstream water quality. Therefore, this confluence deserves special attention from water engineering in order to prevent the sediments retained in this area from being transported downstream during extreme events in the coming years. These results can contribute to decision-making, to identify reaches with greater susceptibility to erosion and sediment deposition and to plan the restoration of these rivers.Em janeiro de 2022, o Rio Carmo (um afluente do Rio Doce) foi afetado por um evento hidrológico extremo, com um tempo de retorno de 50 anos. Esse evento foi 50% mais intenso do que o associado a uma das maiores falhas de barragem de rejeitos já registradas, que ocorreu neste mesmo rio. Isso resultou no despejo de rejeitos de mineração contaminados no Rio Doce, por meio do Rio Carmo, em uma confluência em forma de Y. Com objetivo de entender a função dos afluentes na recuperação do rio Doce, foram realizadas simulações hidrodinâmicas e de transporte de sedimentos, a partir da versão bidimensional do modelo HEC-RAS, na confluência do rio do Carmo com o rio Piranga. Nossos resultados, com base em modelagem numérica, sensoriamento remoto e medições in situ, apontaram que grandes quantidades de sedimentos foram retidas nas margens do rio e nos bancos de pedra, o que torna esta confluência um local importante para a retenção de sedimentos contaminados, com influências significativas para a qualidade de água a jusante. Sendo assim, essa confluência merece uma atenção especial da engenharia Hídrica a fim de evitar que os sedimentos retidos nesta área sejam transportados a jusante durante os eventos extremos nos próximos anos. Esses resultados podem contribuir para a tomada de decisões, para identificação de trechos com maior suscetibilidade a erosão e deposição de sedimento e para planejamento da restauração desses rios
Socioeconomic position, pre-obesity and obesity in Latin American cities : a systematic review.
No full textCurrently the socioeconomic gradient of obesity it is not well understood in the urban population in Latin American. This study reviewed the literature assessing associations between pre-obesity, obesity, and socioeconomic position (SEP) in adults living in urban areas in Latin American countries. PubMed and SciELO databases were used. Data extraction was conducted using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. We extracted data on the association between SEP (e.g., education, income), pre-obesity (body mass index [BMI] ≥25 and < 30 kg/m2) and obesity (BMI ≥30 kg/m2). Relative differences between low and high SEP groups were assessed and defined a priori as significant at p < 0.05. Thirty-one studies met our inclusion criteria and most were conducted in Brazil and Mexico (22 and 3 studies, respectively). One study presented nonsignificant associations. Forty-seven percent of associations between education or income and pre-obesity were negative. Regarding obesity, 80 percent were negative and 20 percent positive. Most negative associations were found in women while in men they varied depending on the indicator used. Pre obesity and obesity by SEP did not follow the same pattern, revealing a reversal of the obesity social gradient by SEP, especially for women in Latin America, highlighting the need for articulated policies that target structural and agentic interventions
Knowledge of Mathematics and Chemistry embedded into integration curriculum materials.
No full textThe article is structured around the objective of understanding Mathematics and Chemistry
embedded into integration curriculum materials in the Natural Sciences area, assessed and
approved within the scope of the PNLD 2021. For this documentary research, we selected the
teacher’s manual from a material defined as an integration project. After reading the
introductory part of the presentation texts and guidance for developing two projects using such
material, the analysis was guided by discussions of curriculum integration, work with projects,
the analysis was guided by discussions of curriculum integration, work with projects and the
knowledge of curriculum embedded Mathematics and Chemistry (KCEMC). The results
indicate that the introductory part and the development of both projects lack transparency in
conceptualizing curriculum integration, working with projects, and organizing content, which
can restrict professional teaching knowledge and imply teaching practices that can diverge from
the purposes of the curriculum material.El artículo se estructura a partir del objetivo de conocer las Matemáticas y la Química
incorporadas a los materiales curriculares que integran el área de Ciencias Naturales evaluados
y aprobados en el marco del PNLD 2021. Es una investigación documental para lo cual se
seleccionó el manual del docente de un material caracterizado como el Proyecto Integrador.
Luego de la lectura de los textos de presentación, en la parte introductoria, y orientaciones para
el desarrollo de dos proyectos del material mencionado, el análisis fue orientado por discusiones
de integración curricular, trabajo con proyectos y conocimientos de Matemática y Química
incorporados al currículo (KCEMC). Los resultados indican que, tanto en la parte introductoria
como en el desarrollo de los dos proyectos analizados, existe una falta de transparencia en la
conceptualización de la integración curricular, el trabajo con proyectos y la organización de
contenidos, lo que puede restringir el conocimiento docente profesional e implicar la enseñanza.
prácticas que pueden desviarse de los propósitos del material curricular
Estudo geoquímico mineral dos sistemas vulcano-plutônico e vulcano-exalativo paleoarqueano do Bloco Gavião, Cráton São Francisco.
No full textPrograma de Pós-Graduação em Evolução Crustal e Recursos Naturais. Departamento de Geologia, Escola de Minas, Universidade Federal de Ouro Preto.Os sistemas vulcânico-plutônico paleoarqueano e vulcano-exalativo da porção centro-sul do
Bloco Gavião, norte do cráton São Francisco perfazem importantes campos de investigação das interações
e processos geológicos. O sistema vulcano-plutônico paleoarqueano é composto por granitos e
granodioritos de 3,2 Ga e riolitos de 3,3 Ga. O riolito Contendas de 3,30 Ga representa partes
remanescentes desse sistema erodido da porção sul do lineamento Contendas-Jacobina, caracterizado por
magmatismo de alta sílica e por texturas ígneas muito bem preservadas. Além disso, recentes descobertas
apontam para uma provável presença de um sistema exalativo associado, composto por sedimentos
clásticos e químicos que compreendem metacherts rico em turmalina, pirita, hematita e matéria
carbonácea com elevado potencial biogênico, incluindo depósitos de turmalinito, barita e ferro. Na
presente tese com ênfase a compreender a formação desses sistemas a partir do detalhamento geoquímico
mineral, foram focados no riolito Contendas e em rochas metassedimentares contendo turmalinas. No
detalhamento geoquímico do riolito foram utilizadas análises petrográficas e química mineral em biotitas e
feldspatos, e isótopos de Sr em plagioclásios. As análises petrográficas revelaram texturas primárias como
fenocristais euédricos de feldspatos, microestruturas de rapakivi, glomerocristais de feldspatos, incluindo
microfenocristais de feldspatos envolvidos por lamelas de biotita. As análises químicas dos feldspatos
destacaram a cristalização de dois principais grupos de cristais (fenocristais e rapakivi), os quais
ocorreram frequentemente como glomerocristais na matriz riolítica. A assinatura in situ de isótopos de Sr
em plagioclásios indicaram assimilação da rocha encaixante, sem interferência de processos de magma
mixing e mingling; enquanto a química mineral de biotitas destacou um ambiente de cristalização em melt
enriquecido em ferro, indicando condições de oxidação (fO2) associadas a fontes anorogênicas. No sistema
vulcano-exalativo, rochas metassedimentares foram investigadas a partir da utilização de petrografia,
química mineral em turmalinas e geoquímica de rocha-total. As turmalinas-quartzitos e turmalinitos
ocorrem as adjacências de depósitos de baritas, BIF’s e veios de quartzo. Análises petrográficas
permitiram a distinção de duas assembleias principais denominadas THC (turmalina, pirita e hematita) e
THMCC (turmalina, matéria carbonácea, hematita e pirita); enquanto aspectos macroscópicos e
petrográficos dos turmalinitos distinguiram dois grupos, chamados TUR-1 (característica maciça e grãos
grossos) e TUR-2 (bandamento alternados de grãos finos de turmalina e quartzo). As turmalinas ocorrem
em todas as amostras com zoneamentos composicionais, abrangendo principalmente composições
schorlita-dravita para o grupo THC e uma diversificada variação compreendendo soluções sólidas entre
schorlita-dravita-feruvita-uvita e schorlita-feruvita para THMCC, e revelando para os turmalinitos
composições entre foitita-schorlita. As turmalinas THC e THMCC destacaram gênese associada
principalmente a processos diagenéticos e hidrotermais. Os resultados geoquímicos de rocha-total das
turmalina-quartzitos indicaram proveniência de parte expressiva das amostras advém de fontes félsicas e
máficas derivadas predominantemente de rochas sedimentares pré-existentes. Em relação aos turmalinitos,
os dois grupos retrataram gênese diferenciada destacando para TUR-1 origem hidrotermal e para TUR-2
influência digenética.Volcano-plutonic and volcano-exhalative systems from southern of Gavião Block, São Francisco craton,
offer unique insights into geologic interactions. The paleoarchean volcano-plutonic is made up of 3.2 Ga
granites and granodiorites, as well as 3.3 Ga rhyolites. The 3.3 Ga Contendas rhyolite is the remnant of an
eroded system from the southern Contendas-Jacobina lineament, which was characterized by high-silica
magmatism and well-preserved igneous textures. Furthermore, recent finds hint to a likely connection of
volcano-exhalative constituted by chemical and clastic sediments including metasedimentary rocks
containing tourmaline, pyrite, hematite, and carbonaceous materials with significant biogenic potential, as
well as tourmalinite deposits, barite, and iron. This thesis focused a thorough understanding of these
systems from a mineral-scale geochemical perspective, using samples from Contendas rhyolite and
metasedimentary rocks with metachert characteristics. The Contendas rhyolite was studied using
petrography, mineral chemistry in biotites and feldspars, and Sr isotopes in plagioclases. Petrographic
study identified primary igneous textures as euhedral phenocrystals, rapakivi microstructures,
glomerocrystals, and feldspar microphenocristals enveloped by biotite lamellae. The chemical results of
feldspars revealed crystallization of two major types of crystals (phenocrystals and rapakivi), which often
made glomerocristals in the rhyolitic matrix. Plagioclase in-situ Sr isotope analysis revealed host rock
assimilation without influence by magma mixing and mingling. Meanwhile, biotite chemical signatures
indicated a geologic setting enriched in iron, as well as oxidation conditions consistent with an anorogenic
source. Metasedimentary rocks from the volcano-exhalative system were studied using petrography,
tourmaline mineral chemistry, and whole-rock geochemistry. Tourmaline-quartzite and tourmalinite are
found near barite deposits, BIFs, and quartz veins. Petrography analysis identified two major assemblages:
THC (tourmaline, pyrite, and hematite) and THMCC (tourmaline, carbonaceous matter, hematite, and
pyrite). Following macroscopic and petrographic analysis, two major groups of tourmalinites were
identified: TUR-1, which was characterized by massive coarse-grain tourmaline, and TUR-2, which was
characterized by banded tourmaline with alternating bands of quartz. Tourmaline with composition
zonation is found in all samples, comprising solid-solution schorl-dravite for THC and a wide range of
schorl-dravite-feruvite-uvite and schorl-feruvite for THMCC. In addition, tourmalinites are composed of
foitite-schorl. The results of THC and THMCC indicate a diagenetic and hydrothermal origin. According
to whole-rock geochemistry, the majority of tourmaline-quartzite was derived from felsic and mafic
sources from previous sedimentary rocks. Meanwhile, the tourmalinites samples suggested that TUR-1
originated in a hydrothermal fluid, whereas TUR-2 originated during diagenesis