98 research outputs found

    PENGARUH KECERDASAN EMOSI DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP AGRESIVITAS REMAJA

    Get PDF
    ABSTRAK This research was conducted in order to determine empirically the effect of Emotional Intelligence and School Climate to Adolescent Aggressiveness . Aggressiveness is an act of bad form of hurt , curse deliberate by a person against another person. Research conducted on 180 subjects of research at SMPN 5  Samarinda using stratified random sampling by distributing a scale of Emotional Intelligence, School Climate and Aggressiveness in SMPN 5 Samarinda, East Kalimantan. Data analyses had been used doubled linear regression analyses technique and used SPSS Statistical 18 for Windows program. Result of the research are shows that there is a significant effect between Emotional Intelligence and School Climate To Aggressiveness in Students of SMPN 5 Samarinda with value of F = 20,344 and p = 0,000. The influence of Emotional Intelligence adn School Climate to Aggressiveness is 18,7% with value of (R2) 0,187. The single influence of Emotional Intelligence to Aggressiveness is 11% while the single influence of School Climate to Aggressiveness is 7,7% . There is a negative relationship between emotional intelligence to the aggressiveness with regression coefficient of -0.359, the lower the emotional intelligence, the higher aggressiveness. Similarly, there is a negative relationship between the School Climate Aggressiveness with regression coefficient of -0.310, the lower (negative) Climate School will be higher as well Aggressiveness

    PENGARUH JOB INSECURITY TERHADAP DISTRES PSIKOLOGI PADA PERAWAT DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH AJI MUHAMMAD PARIKESIT TENGGARONG, KUTAI KARTANEGARA

    Get PDF
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh job insecurity terhadap Distres psikologi. Penelitian ini dilakukan kepada perawat di Rumah Sakit Umum Daerah Aji Muhammad Parikesit Tenggarong, Kutai Kartanegara. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik nonprobability dengan metode purposive sampling dimana pengambilan sampel dari populasi berdasarkan dengan kriteria yang akan diteliti. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis regresi linaer sederhana. Hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh nilai B = 0,195, R = 0,728, R² = 0,530, dan P = 0,000, Artinya terdapat pengaruh signifikan antara job insecurity terhadap distres psikologi  dan arah pengaruhnya positif yang menunjukkan bahwa semakin tinggi job insecurity maka distres psikologi semakin meningkat.ABSTRACT This study aims to determine the effect of job insecurity on psychological distress. This research was conducted to the nurses at Aji Muhammad Parikesit Regional General Hospital Tenggarong, Kutai Kartanegara. Sampling in this study using nonprobability technique with purposive sampling method where sampling of the population based on the criteria to be studied. Data analysis technique used is simple linier regression analysis. The result of simple linear regression analysis is obtained B = 0,195, R = 0,728, R² = 0,530, and P = 0,000. This means that there is a significant influence between job insecurity on psychological distress and the positive effect that indicates that the higher job insecurity the psychological distress increases. 

    PENGARUH METODE STORYTELLING TERHADAP KECERDASAN MORAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-AZHAR SYIFA BUDI SAMARINDA

    Get PDF
                                                                  INTISARI Kecerdasan moral merupakan kemampuan individu untuk memahami mana hal yang benar dan yang salah. Pada usia SMP pada dasarnya anak memasuki usia remaja awal, yaitu antara 10-14 tahun, dengan ciri cenderung emosi labil, ambivalensi, serta sedang mencari tokoh panutan atau idola. Peningkatan kecerdasan moral sendiri merupakan salah satu tujuan dari pendidikan di Indonesia, sehingga perlu dikembangkan  dengan  berbagai  metode  yang  dirasa  efektif  diantaranya  adalah dengan metode storytelling. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui pengaruh metode storytelling terhadap kecerdasan moral siswa di SMP Al Azhar Shifa Budi Samarinda.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan desain pre- eksperimental tipe one group Pre-test – post-test atau yang disebut juga before – after design. Sampel penelitian adalah siswa SMP Al Azhar Shifa Budi Samarinda berjumlah 60 siswa. Analisis data menggunakan Uji beda paired sample t-Test, yaitu mencari perbedaan untuk sampel berpasangan.Hasil penelitian menunjukkan kecerdasan moral yang terdiri dari 7 aspek semuanya  mengalami  kenaikan  skor  antara  pre-test  dan  post-test.  Kenaikan  skor antara sebelum dengan sesudah storytelling  adalah 896 point atau rata-rata per aspek naik 128 point. Setelah dilakukan storytelling ada peningkatan siswa yang masuk kategori kecerdasan moral tinggi dari 49 siswa menjadi 56 siswa. Artinya ada 7 orang dari kategori sedang menjadi kategori tinggi. Terdapat pengaruh metode Storytelling terhadap kecerdasan moral siswa di Sekolah Menengah Pertama Al Azhar Shifa Budi Samarinda. Hal dibuktikan oleh hasil uji beda yang menyatakan terdapat perbedaan antara   kecerdasan moral pre-test dengan kecerdasan moral post-test dengan nilai t yaitu -10,724 dan nilai signifikansinya (P) sebesar   0.000. Perbedaan tersebut bermakna secara statistik yang ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata (mean) skor15,200. ABSTRACT Moral intelligence is the ability of individuals to understand where things are right and wrong. At the age of junior high school basically the child enter early adolescence, between 10-14 years, with the characteristics tend to emotional instability, ambivalence, and was looking for a role model or idol. Increased moral intelligence itself is one of the goals of education in Indonesia, so it needs to be developed with a variety of methods were that are considered effective by the method of storytelling. This research aims to know the influence of method of storytelling against moral intelligence in junior high students of Al-Azhar Shifa Budi Samarinda.This research is a quantitative research design using pre-experimental type of one group pre-test - post-test is also known before - after design. Sample research is the junior high school students of Al Azhar Shifa Budi Samarinda amounted to 60 students. Analysis of data using different test paired sample t-Test, which is looking for a difference for paired samples.Results of the study showed moral intelligence consisting of seven aspects are all experienced an increase in scores before and after treatment. The increase in score between pre-test to post-test is 896 points, or an average per aspect up 128 points. After a storytelling there is an increasing student who entered the category of moral intelligence higher than 49 students become 56 students. This means that there are 7 of the moderate category into the high category. There are significant moral intelligence methods Storytelling to students in Junior High School Shifa Al-Azhar Budi Samarinda. It is evidenced by the results of different test stating there is a difference between moral intelligence pre-test to post-test of moral intelligence to the value t is -10.724 and the significance value (P) of 0000. The difference was statistically significant as indicated by the increase in the average (mean) score of15,200

    PSYCHOLOGICAL WELL-BEING WANITA DEWASA LAJANG (Ditinjau dari Empat Tipe Wanita Lajang menurut Stein)

    Get PDF
    INTISARIPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan psychological well-being wanita dewasa lajang. Sehingga terdapat 3 hal yang akan diteliti, antara lain yaitu: 1) gambaran psychological well-being wanita dewasa lajang dalam menjalani kehidupannya sehari-hari; 2) Faktor-faktor yang mempengaruhi psychological well-being wanita dewasa lajang; 3) Upaya wanita dewasa lajang dalam meraih psychological well-being. Subyek dalam penelitian ini terdiri atas tiga wanita dewasa lajang (belum pernah menikah). Sampel pada penelitian ini dipilih secara purposive sampling dan memenuhi kriteria sebagai berikut: 1) wanita dewasa lajang (belum pernah menikah); 2) Termasuk dalam empat kriteria wanita lajang menurut Stein (Voluntary temporary singles, Voluntary stable singles, Involuntary temporary singles, dan Involuntary stable singles); 3) Termasuk dalam kelompok masa dewasa awal (usia 18-40 tahun), masa dewasa madya (usia 40-60), dan masa dewasa akhir (60-meninggal); 4) Berdomisili di kota Samarinda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa wanita dewasa lajang dapat menjalani kehidupan yang sama selayaknya wanita yang sudah menikah. Penelitian ini membuktikan bahwa wanita dewasa lajang mampu mencapai psychological well-being.ABSTRACKThis study aimed to describe the psychological well-being single adult women. So there are three things that will be examined, among other things: 1) picture of psychological well-being of women undergoing single adults in their everyday lives; 2) Factors that affect the psychological well-being single adult women; 3) Efforts single adult women to achieve psychological well-being. The subjects in this study consisted of three adult women single (never married). Samples have been selected by purposive sampling and meet the following criteria: 1) adult women single (never married); 2) Included in the four criteria of single women by Stein (Voluntary temporary singles, singles stable Voluntary, Involuntary temporary singles and Involuntary stable singles); 3) Included in the group of early adulthood (ages 18-40 years), middle adulthood (ages 40-60), and adolescence (60 died); 4) Based in the city of Samarinda. This study uses qualitative research with phenomenological approach. Data collection techniques the researchers used were interviews, observation, and documentation. The results of this study stated that the single adult female can live the same life should a married woman. This study proves that the single adult women are able to achieve psychological well-being

    HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY INTELLIGENCE DENGAN WORK FAMILY CONFLICT PADA IBU YANG BEKERJA SEBAGAI PERAWAT DI RSUD I. A MOEIS SAMARINDA

    Get PDF
    ABSTRAKKonflik peran ganda merupakan suatu hal yang sering terjadi pada individu yang sudah berkeluarga, tidak terkecuali oada seorang ibu yang bekerja sebagai perawat. Peran seorang ibu yang bekerja (keluarga) akan membuatnya mengalami kesulitan dalam memenuhi tuntutan perannya dalam keleuarga (pekerjaan). oleh karena itu, dibutuhkan suatu kemampuan yang efektif dan tepat untuk mengatasi kesulitan yang dialami seorang ibu yang bekerja agar dapat terhindar dari hal-hal yang dapat merugikan bagi keluarga dan instalasi tempat ia bekerja. Salah satu faktor yang mempengaruhi konflik peran ganda yaitu adversity intelligence yang merupakan suatu kemampuan seseorang dalam menghadapi dn bertahan terhadap kesulitan hidup dan tantangan yang dialaminya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara adversity intelligence dengan work family conflict pada ibu yang bekerja sebagai perawat di RSUD. I. A. MOEIS Samarinda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif berjenis korelasional dengan teknik analisa pruduct moment. Skala yang digunakan merupakan skala Likert dan data penelitian diambil menggunakan skala work family conflict dan skala adversity intelligence. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan negati yang signifikan antara adversity intelligence dengan work family conflict pada ibu yang bekerja sebagai di RSUD.I.A MOEIS Samarinda dengan nilai Person Correlation (R) -,477. sumbangan adversity intelligence terhadap work familiy conflict adalah sebesar 22,7% dengan sisa 77,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini  ABSTRACT Multiple role conflict is a thing that often happens to the already married individual, no exception for a mother who works as a nurse. The role of a working mother (the family) will make it difficult to meet the demands of his role in keleuarga (work). therefore, it requires an effective and appropriate ability to overcome the difficulties experienced by a working mother in order to avoid the things that can be detrimental to the family and the installation where she works. One of the factors that influences dual role conflict is adversity intelligence which is a person's ability to face and survive life's difficulties and challenges. The purpose of this research is to know the relationship between adversity intelligence with work family conflict on mother who work as nurse in RSUD. I. A. MOEIS Samarinda. This research uses correlational quantitative research method with pruduct moment analysis technique. The scale used is Likert scale and research data is taken using work family conflict scale and adversity intelligence scale. The results showed that there was a significant negative relationship between adversity intelligence with work family conflict on the mother who worked as in RSUD.I.A MOEIS Samarinda with the value of Person Correlation (R) -, 477. the contribution of adversity intelligence to work familiy conflict was 22.7% with the remaining 77.3% influenced by other factors not described in this study

    HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN HARDINESS DENGAN BURNOUT PADA PERAWAT GAWAT DARURAT DI RUMAH SAKIT UMUM WILAYAH KOTA SAMARINDA

    Get PDF
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Kepribadian Hardiness dengan Burnout pada perawat gawat darurat di rumah sakit umum wilayah Kota Samarinda. Subyek dalam penelitian ini adalah 63 orang perawat yang bekerja di ruang Instalasi Gawat Darurat. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik disproportionate stratified random sampling dimana sampel yang digunakan adalah populasi berstrata tetapi kurang proporsional.Teknik analisis data yang digunakan adalah product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kepribadian hardiness dengan burnout koefisien kolerasi r = -0,570, R² = 0,325 dan p = 0,000.  ABSTRACT This study aims to determine whether there is a relationship between hardiness personality with burnout at emergency nurses of samarinda city. Subjects in this study were 63 nurses who worked in emergency installation room. The sampling in this research using disproportionate stratified random sampling technique where there the sampling used is stratified population but less proportional.Data analysis technique used is product moment. The result of this study indicate there is a significant relationship between personality hardiness with burnout coefficient correlation r = -0,570, R² = 0,325 and p = 0,000

    PENGARUH KONDISI STRESS TERHADAP COPING STRESS PADA ATLET PROVINSI KALIMANTAN TIMUR SEBELUM MENGHADAPI PEKAN OLAHRAGA NASIONAL

    Get PDF
    ABSTRACTThe purpose of this research is to knowns that is there an impact between stress conditions with the tendency of coping stress strategy of athletes in quarantine time. Stress conditions divided into three levels : high, medium, and low. While coping stress strategy used are problem focused coping and emotion focused coping. So there are two impacts that would be tested in this research : 1) stress level with problem focused coping and 2) stress level with emotion focused coping.This research applied to East Borneo athletes that would participating in Pekan Olahraga Nasional XIX 2016. The number of subject in this research are 26 athletes from eight sports that would be compete in Pekan Olahraga Nasional XIX 2016. This research used purposive sampling method because there are several categories determined by the researcher.The analysis technique used in this research is One Way ANOVA. The research result shows that there is no impact toward stress level with the tendency in choosing coping stress strategy. In the impact of stress levwl toward problem focused coping there is 0,055 F value and significant value 0,946 while the impact of stress level toward emotion focused coping there is 0,299 F value and significant value 0,745

    Subjective Well-Being (SWB): PNS dan Non PNS yang Bersuku Kutai ( Study Indigenous).

    Get PDF
    ABSTRACT   Subjective Well-Being merupakan suatu hal yang penting dalam hidup, karena dengan bahagia setiap orang pasti merasakan kenyamanan. Nilai-nilai budaya yang  berbeda mempunyai pengaruh terhadap kognitif, emosi, motivasi dan  sistem perilaku  individu  (Markus  dan Kitayama,1991 dalam Boyun Woo, 2009).Penelitian bertujuan agar peneliti serta pembaca mengetahui Bagaimana perspektif PNS dan Non PNS bersuku Kutai mengenai subjective well- being dan Faktor – Faktor yang mempengaruhi SWB. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif (study indigenous). Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 200 orang,  yaitu PNS dan Non PNS bersuku Kutai. Model sampling dalam penelitian ini menggunakan teknik snow ball sampling, dengan alat pengumpul data berupa   open-ended questionnaire. Hasilnya diketahui bahwa SWB menurut Suku kutai adalah jika mereka memiliki Rasa Puas (34.00%), Nilai Spiritual (33.50%), Kebersaman Keluarga (12.50%), Kesuksesan Pekerjaan (38.00%), Kecukupan Materi (11.00%), Pencapaian/Keinginan (29.50%), Hubungan Sosial (10.00%). Faktor-faktor yang memengaruhi SWB Suku Kutai adalah Faktor Hubungan Sosial, Faktor Kecukupan Materi / Permasalahan Keuangan, Faktor Kesuksesan pekerjaan.

    HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN DENGAN KECERDASAN INTERPERSONAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 MUARA BADAK.

    Get PDF
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Kepribadian dengan Kecerdasan Interpersonal. Dalam hal ini kepribadian di bedakan menjadi 4, yaitu kepribadian Phlegmatis, Kepribadian Melankolis, Kepribadian Sanguin, dan Kepribadian Koleris.Penelitian dilakukan di SMA Negeri 2 Muara Badak Desa Tanjung Limau Kecamatan Muara Badak Kabupaten Kutai Kartanegara. Subyek penelitian ini adalah 75 siswa kelas XI. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Purposive sampling dimana peneliti mengambil kelas XI karena siswa kelas tersebut sudah lebih mengenal teman-temannya dibanding kelas X.Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Product Moment untuk mengetahui hubungan antara kepribadian dengan kecerdasan interpersonal. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kepribadian dengan kecerdasan interpersonal. Hal ini ditunjukkan oleh  nilai korelasi (r) 0,017 dengan taraf  siginfikansi sebesar 0,882 ( P > 0.05). ABSTRACTThis study aims to determine whether there is a relationship between personality with interpersonal intelligence. In this case the personality is divided into 4, namely Plegmatis personality, Melancholy Personality, sanguin personality, koleris personality.The research was conducted in SMA Negeri 2 Muara Badak Desa Tanjung LImau Kecamatan Muara Badak Kabupaten Kutai Kartanegara. The subject of this study is 75 students of class XI. Sampling in this research using Purposive Sampling technique where researcher take class XI because student of that class have more know her friends compared with class x.Data analysis technique used is Product Moment correlation to know the relationship between personality with interpersonal intelligence. The results showed no signifikan relationship between personality with interpersonal intelligence. This is indicated by the correlation value (r) 0.017 with the siginfikansi level of 0.882 (P> 0.05)

    Hubungan Pola Asuh Permisif Dengan Perilaku Bullying Di SMPN 5 Samarinda

    Get PDF
    INTISARIPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan pola asuh permisif dengan perilaku bullying. Sehingga terdapat hubungan yang diselidiki dalam penelitian ini, yaitu pola asuh permisif dengan perilaku bullying            Penelitian dikenakan kepada siswa-siswi SMPN 5 Samarinda. Subjek dalam penelitian ini adalah 172 siswa-siswi kelas III SMPN 5 Samarinda. Pengambilan sampling dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dimana penelitian ini menggunakan karakteristik subjek.            Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik korelasi product moment dari pearson. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pola asuh permisif dengan perilaku bullying dengan R = 0,1285 dan p = 0,000. ABSTRACTThis study aimed to determine whether there is a relationship between permissive parenting with bullying behavior. So that there is a relationship investigated in this study which is, the permissive parenting with bullying behavior.Research charged to students of SMPN 5 Samarinda. Subjects in this study were 172 students of class III SMPN 5 Samarinda. Sampling in this study using purposive sampling technique based on the characteristics of the subjects.Data analysis techniques used in this study is product moment correlation technique by Pearson. The results showed a positive and significant correlation between permissive parenting with bullying behavior with R = 0.1285 and p = 0.000

    95

    full texts

    98

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    MOTIVASI
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇