Federal University of Rondônia
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Ainda somos tão jovens: um estudo em Psicologia histórico-cultural sobre consciência e ato infracional na adolescência
Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Mestrado Acadêmico em Psicologia - MAPSI, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Orientadora: Profa. Dra. Ana Maria de Lima Souza.Esta dissertação apresenta nossa pesquisa que investigou os elementos causais e dinâmicos relacionados à conduta infracional, destacando-a como um processo socialmente produzido no tempo histórico em que vivemos e que influencia a formação da consciência dos jovens. Três adolescentes, dois do sexo masculino e um do feminino, foram entrevistados tomando como referência a História Oral desenvolvida no Centro de Hermenêutica do Presente na Universidade Federal de Rondônia, que emprega o conceito de Cápsula Narrativa. A análise foi inspirada no materialismo histórico-dialético e nos pressupostos teórico-metodológicos da Psicologia Histórico-Cultural a partir dos estudos de Vigotski e Leontiev, com ênfase na formação da consciência, nas funções psicológicas superiores e no desenvolvimento do psiquismo na adolescência. Os seguintes resultados foram obtidos: no geral, há uma visão pouco crítica dos adolescentes entrevistados sobre a realidade social; justificam a conduta infracional (roubo e violência) como uma resposta natural ao contexto imediato; demonstram medo da conduta infracional na medida em que ela acarreta prejuízos a si mesmos e à família, não levando em conta a subjetividade das vítimas; percebem as condições de vida como um entrave no processo de escolha, bem como para a superação da conduta infracional e para a vivência de uma adolescência mais prazerosa; o processo de escolha é vivido solitariamente, e/ou com a mediação dos adultos e dos amigos adolescentes; a escola praticamente não compareceu nas narrativas. Concluindo, entendemos que as características da pós-modernidade, no contexto do capitalismo, contribuíram para a internalização de elementos alienantes na consciência, tornando difícil, para os adolescentes, a percepção de que podem ser sujeitos ativos da própria história pessoal e social. E que a formação da consciência não se reduz a uma simples questão de escolha individual, como se a conduta infracional fosse um dilema provocado somente pelo adolescente ou por sua família. Também destacamos que é preciso relativizar essas conclusões, pois os adolescentes demonstram preocupação com a família, interesse pelo trabalho e pela mediação dos adultos
Rastreamento precoce de doença renal crônica em pacientes de zero a quinze anos do estado de Rondônia
Dissertação apresentada ao Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde da Universidade Federal de Rondônia-UNIR, como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Ensino em Ciências da Saúde. Orientadora: Profa. Dra. Ana Lúcia Escobar.A doença renal crônica (DRC) é uma condição que ameaça a qualidade de vida de seus portadores, e está associada a uma elevada taxa de comorbidades e mortalidade, especialmente na infância, quando há efeitos indesejáveis sobre o ganho estatural, o desenvolvimento, a dinâmica social, a autoestima e a qualidade de vida. Os objetivos deste estudo são analisar a prevalência de DRC em menores de quinze anos do Estado de Rondônia, formular um instrumento para seu rastreamento baseado nas características locais e gerar relato de dados com o fim de disponibilizar aos órgãos oficiais que desempenham ações de prevenção à DRC neste Estado. Foram avaliados os prontuários de 605 pacientes menores de 15 anos atendidos no ambulatório de nefropediatria da Policlínica Oswaldo Cruz, que funcionou de 2007 a 2012, nos quais se observou a predominância do sexo masculino e que a faixa etária de um mês a cinco anos foi mais prevalente. Encontrou-se um baixo percentual de diagnóstico de uropatias no pré-natal e demora no início do segmento, principalmente entre os portadores de DRC. A procedência dos pacientes não foi proporcional ao tamanho da população dos municípios, nem ao produto interno bruto ou à sua densidade demográfica. Os principais grupos de diagnósticos foram as glomerulopatias, seguidas das uropatias, sendo que os pacientes que mais apresentavam familiares com a mesma patologia foram os portadores de calculose. Múltiplos sintomas compuseram o quadro clínico inicial, o qual variou com o grupo de patologia. A prevalência de baixo peso e baixa estatura para a idade foi próxima à dos dados do SISVAN para o mesmo período do estudo, porém a de obesidade foi mais elevada. O percentual de pacientes com pressão arterial acima da faixa de normalidade foi muito acima da prevalência de hipertensão descrita em estudos internacionais. Com base nestes dados, elaborou-se um protocolo com o objetivo de facilitar o diagnóstico da DRC na infância para profissionais de saúde que realizam atendimento inicial
A Prova Brasil como instrumento de regulação do ensino fundamental no município de Porto Velho: avaliação ou manipulação de resultados?
Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Mestrado Acadêmico em Educação - PPGE, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Prof. Dra. Marilsa Miranda de Souza.A presente dissertação aborda a Prova Brasil como instrumento de regulação e tem
como eixo norteador o poder indutor do Estado para aumentar as notas do IDEB,
que lançam políticas antipedagógicas não vinculadas com os interesses dos
trabalhadores. Esta dissertação mostra quais são as principais propostas e
programas educacionais “ofertados”, pelo governo federal. Na realidade esses
programas estão desvinculados realidade em que se encontra a educação pública,
pois buscam apenas a melhoria do IDEB, mesmo que de forma manipulada.
Verificamos que os gestores e educadores possuem dúvidas sobre a elaboração e
aplicação da avaliação, especialmente, quanto à utilização das informações por ela
produzidas, que geralmente desconhecem como se chega àquela nota fornecida
pelo INEP. Como consequência disso, percebemos que no interior da escola
prevalece o controle das notas obtidas na Prova Brasil e das metas estabelecidas
pelo Governo Federal, instigando a competitividade entre escolas e
responsabilizando-as pelo baixo desempenho. A mensuração do rendimento
disponibilizado pela mídia ou até mesmo por placas fixadas na parede de cada
estabelecimento de ensino, pode gerar um desconforto para a comunidade escolar.
É como se aquela nota fosse fruto da incompetência dos profissionais que fazem
parte daquela escola, sendo assim, mais uma vez o Estado se isenta de ser
responsabilizado pelo fracasso escolar. Ao se sentirem pressionadas, as equipes
escolares tendem a padronizar o trabalho pedagógico, priorizando a preparação dos
estudantes do ano em que acontece o teste, sempre com o objetivo de elevar a
classificação da instituição. Esse tipo de estratégia evidencia o predomínio da
regulação e o poder de controle do Estado sobre os rendimentos escolares. Essa
pesquisa utilizou-se do banco de dados do INEP, referente aos resultados do IDEB
de 2005 a 2011. Fazem parte ainda as entrevistas fornecidas pelos docentes acerca
do tema, que foram utilizados para compreender como funciona a Prova Brasil nos
anos iniciais do Ensino Fundamental. Esses dados foram interpretados por meio do
método materialismo histórico-dialético, que possibilitou interpretar os interesses
subjacentes das estratégias adotadas pelos governos para promover o aumento do
desempenho dos alunos nas escolas de Porto Velho
Aplicação do modelo swat como ferramenta para a gestão de recursos hídricos na sub-bacia hidrográfica do rio Mutum Paraná
Dissertação apresentada ao Programa de pósgraduação
em Geografia, do Departamento de
Geografia, do Núcleo de Ciências Exatas e da
Terra da Universidade Federal de RondôniaO uso de modelos na predição de produção de sedimento apresenta um grande
potencial para serem utilizados no planejamento dos recursos hídricos, pois através
desta ferramenta é possível estimar impactos causados pelas atividades antrópicas. Com
base nessa premissa, utilizamos o modelo SWAT (Soil and Water Assessment Tools) em
uma bacia rural (771,2km²) localizada nos municípios de Porto Velho e Nova Mamoré,
a SHBMP1
é uma área de influência direta da usina hidrelétrica de jirau, e seu exutório
está imediatamente a montante da barragem. Essa dissertação visou avaliar a
aplicabilidade do modelo, simular processos hidrossedimentológicos e estimar os
impactos resultantes das atividades antrópicas. A SBHMP tem sido alvo de diversas
atividades que causam degradação ao meio ambiente, como atividades agropecuárias, o
manejo florestal e implementação de empreendimentos hidrelétricos. Essas atividades
comumente alteram a dinâmica do ambiente e o regime hidrossedimentológico,
afetando não somente o ambiente físico, mas o meio social. Com a aplicação do modelo
simulamos vários processos, dentre eles estimamos a produção de sedimento, sendo
produzido uma média de 3,44 (ton/ha/ano), a produção de água foi estimada em pouco
mais de 122 (mm/ano) os valores de vazão validados alcançaram índices satisfatórios de
R² 0,84. Por fim, destacamos que o modelo SWAT, apesar de ter sido desenvolvido na
Universidade do Texas (EUA), mostrou-se altamente aplicável em bacias amazônicas,
tendo em vista sua boa resposta na sensibilidade dos parâmetros, e no momento da
simulação dos processos hidrossedimentológicos, bem como nas simulações de cenários
hipotéticos, mostrando resultados do ponto de vista teórico e metodológico altamente
satisfatórios
Efeitos locais e sistêmicos de BdipTX-I, uma nova Fosfolipase A2 Lys-49 isolada do veneno da serpente Bothrops diporus
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Biologia Experimental da Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR para obtenção de Título de Mestre em Biologia Experimental.
Orientadora: Dr.ª Juliana P. ZulianiO presente trabalho teve como objetivo isolar as fosfolipases A2 (PLA2) básicas do veneno da serpente Bothrops diporus (VBd), avaliar e comparar as atividades edematogênica e miotóxica, bem como, os efeitos sistêmicos provocados tanto pela PLA2 isolada quanto pelo VBd em camundongos Swiss. Para tanto, o VBd foi submetido à duas etapas cromatográficas, sendo uma de troca iônica e uma de fase reversa. As frações obtidas foram analisadas quanto ao peso molecular por SDS-PAGE em gel de poliacrilamida 12,5% e quanto à atividade enzimática por hemólise indireta e atividade sobre o ácido 4-nitro-(3-octanoiloxi) benzóico (4N3OAB). Desse processo, foram obtidas duas PLA2, sendo uma Asp-49 (BdipTX-II) e uma Lys-49 (BdipTX-I). BdipTX-I e VBd foram então avaliados quanto à atividade biológica: efeitos locais (edema e miotoxicidade) e sistêmicos (efeitos sobre as funções hepática e renal). Os resultados obtidos mostraram que a atividade edematogênica, avaliada considerando-se o aumento percentual no volume das patas inoculadas com VBd ou BdipTX-I com relação as patas controle, foi significativo em todas as doses testadas tanto para BdipTX-I quanto para VBd, observando-se um aumento significativo do edema a partir de 0,5 hora nas duas doses de VBd (5 e 20 μg/pata) e na de 20 μg/pata de BdipTX-I, com pico na 1 hora e decaindo nas 24 horas, efeito não observado na dose de 20 μg/pata de VBd. Quanto a miotoxicidade, avaliada pelo aumento dos níveis séricos de creatina quinase (CK), CK-MB e lactato desidrogenase (LDH), os dados obtidos mostraram que o efeito de VBd é mais proeminente do que o de BdipTX-I. Os efeitos sistêmicos causados a partir da lesão local foram avaliados pela dosagem de marcadores laboratoriais específicos. Sendo utilizados: AST, ALT, GGT e FAL para avaliar a função hepática; níveis de ureia e creatinina séricos e urinários, excreção de proteínas e cálcio na urina para avaliar o dano renal. Lesões cardíacas e hepáticas não foram confirmadas, apesar de ter havido elevações nos níveis de LDH e AST. Contudo, BdipTX-I e VBd foram capazes de induzir alterações renais no modelo experimental testado, ocasionando proteinúria (induzida tanto por BdipTX-I quanto por VBd), além de uremia (presente no efeito de VBd, mas não de BdipTX-I). Deste modo, estabelece-se que as ações sistêmicas da proteína e do veneno ocorrem de forma diferenciada. Fato que, provavelmente, está relacionado aos outros componentes presentes no VBd. Este estudo além de ter propiciado o isolamento de duas PLA2 inéditas para o VBd, também traz informações adicionais acerca dos efeitos sistêmicos induzidos tanto pelo veneno quanto pela PLA2 isolada
O perfil proposto no Projeto Político Pedagógico e o perfil demandado pelo mercado de trabalho: um estudo sobre a percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Rondônia em Cacoal
Trabalho Conclusão Curso, modalidade de
Artigo, apresentado à Universidade Federal de
Rondônia – UNIR – Campus Professor
Francisco Gonçalves Quiles, como requisito
parcial para a obtenção do grau de bacharel em
Ciências Contábeis sob a orientação da
Prof. Dra. Estela Pitwak Rossoni.Esta pesquisa que foi aplicada na Universidade Federal de Rondônia, Campus Professor Francisco Gonçalves
Quiles, localizado na cidade de Cacoal, teve como objetivo geral, verificar se a formação profissional oferecida
no curso de Ciências Contábeis atende às demandas de mercado de trabalho na percepção dos discentes
concluintes. Para tanto, foram abordados 46 acadêmicos concluintes do referido curso (de 02 turmas de oitavo
período de dois turnos: vespertino e noturno). A realização da pesquisa justificou-se face à importância de se
conhecer tais percepções visando identificar lacunas entre o que é percebido como demanda de mercado ao
profissional contábil e o que é desenvolvido no curso de Ciências Contábeis, possibilitando ações voltadas à
melhoria. Preliminarmente, buscou-se identificar quais fatores influenciaram a escolha pelo curso pelo
entendimento de que exercem influência no modo de perceber o próprio desenvolvimento do perfil em relação às
demandas. As demandas do mercado de trabalho para o profissional contábil foram identificadas a partir de
revisão teórica em pesquisa bibliográfica e, a coleta de dados, em pesquisa de campo, se deu por meio de
aplicação de questionário estruturado, composto de questões fechadas dicotômicas e de múltipla escolha
organizadas em escala Likert de cinco pontos. Os resultados obtidos permitem dizer que o curso dá aos discentes,
futuros egressos, suporte para atuarem no mercado de trabalho e que, conforme percepção dos pesquisados,
atendem às demandas de mercado valorizadas citadas na teoria, como por exemplo, a capacidade para trabalhar
em equipe, facilidade para a comunicação, ter postura ética
Custo da produção de Tambaqui em tanques escavados no municipio de Pimenta Bueno Rondônia-Brasil
Artigo - Trabalho de Conclusão de
Cursoapresentado à Fundação Universidade
Federal de Rondônia – UNIR Campus professor
Francisco Gonçalves Quiles, como requisito
parcial para a obtenção de grau de Bacharel em
Ciências Contábeis sob a orientação do profº.
Me. Cleberson Eller Loose.O presente trabalho teve como objetivo evidenciar os custos envoltos naprodução de tambaqui em
tanques escavados no município de Pimenta Bueno - RO. Município esse pertencente ao estado de Rondônia, o
qual possui vocação natural para piscicultura, pois esse estado conta com sete bacias hidrográficas e 42 subbacias
distribuídas em todo estado, o que representa uma disponibilidade hídrica de 16.000m³, potencial esse
bem aproveitado, o que possibilitou o estado se tornar o maior produtor de peixe de água doce do país, contando
com uma produção 65 mil toneladas de pescado no ano de 2013. Em virtude destas características a pesquisa foi
realizada em três propriedades produtoras de tambaquiem tanques escavados no município, no período
compreendido entre abril e maio de 2014, pois o objetivo foi verificar os custos de produção dessa espécie em
cativeiro; o estudo refere-se ao ciclo de crescimento e engorda que oscila entre 10 (dez) e 12 (doze) meses. Para
obtenção dos dados foi utilizada entrevista aplicada aos produtores; na entrevista os produtores informaram
sobre os aspectos de produção, o que possibilitou levantar os gastos referentes à produção de tambaqui, sendo
mão de obra, ração, alevinos e depreciação dos equipamentos utilizados na atividade. Essas informações
possibilitaram chegar ao custo de produção do tambaqui em cativeiro no município de Pimenta Bueno - RO,
onde se constatou que na propriedade “A” o quilo de tambaqui custou R 3,60 (três reais e sessenta centavos) e na propriedade “C” o custo por
quilo foi de R$ 3,97 (três reais e noventa e sete centavos)
Elaboração de fermentado alcoólico de araçá-boi (Eugenia stipitata)
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Engenharia de Alimentos da Fundação Universidade Federal de
Rondônia, campus de Ariquemes, para obtenção do título de Bacharel em Engenharia de Alimentos. Orientador: Prof.ª M.ª Verônica Ortiz
Alvarenga.O vinho é uma das bebidas fermentadas mais habitualmente consumida em todo o mundo, seu
uso vem desde a antiguidade com a utilização de uvas, hoje há uma grande variedade de bebidas
fermentadas de frutas, porém pouco conhecido em relação ao de uva. O Araçá-boi é uma fruta
comercializada na região norte do Brasil, entretanto não é industrializada, utilizada apenas para
o consumo doméstico na forma de polpas e cremes. O objetivo deste trabalho foi produzir e
avaliar as características físico-químicas e sensoriais do fermentado de Araçá-boi (Eugenia
Stipitata Mc Vaugh), com produção em escala de bancada. O fermentado foi produzido com
três formulações variando as concentrações de °Brix de 8, 10 e 15, respectivamente. A polpa
da fruta foi filtrada e, o°Brix ajustado conforme as formulações, foi adicionado 3g/L da levedura
de panificação liofilizada Saccharomyces cerevisae. A bebida foi fermentada por 48 horas a
37°C, neste período foi monitorado os sólidos solúveis (°Brix), acidez total, pH. Devido à
simplicidade do processo, a fermentação alcoólica do mosto preparado a partir de polpa de
araçá-boi é uma prática viável para aproveitamento da fruta. No entanto, é necessário a
otimização do processo de fabricação, para a obtenção de uma bebida que atenda as
expectativas do consumidor e a legislação vigente
Mudanças no processo de arrecadação do ISSQN em Rolim de Mura - RO com o uso da nota fiscal eletrônica de serviços
Artigo apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, Campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis, sob orientação do Prof. Me. Cleberson Eller Loose.a Nota Fiscal Eletrônica de Serviços - NFE-s é um documento de existência exclusivamente digital, gerado e armazenado eletronicamente pela prefeitura ou por outra entidade conveniada, para documentar as operações de prestação de serviços. Entre os objetivos da NFE-s está à redução de gastos com emissão, armazenamento da nota fiscal, diminuição nos gastos públicos com fiscalização e aumento da arrecadação por meio da modernização da gestão municipal. A obrigatoriedade de emissão da NFE-s pelas empresas sediadas no município de Rolim de Moura – RO passou a ser exigida com o decreto n° 2067 de 06 de fevereiro de 2012, sendo a NFE-s obrigatória a partir de 01 de março de 2012. Com isso o objetivo desta pesquisa foi de apresentar um comparativo entre o processo de emissão física e eletrônica de notas fiscais no município de Rolim de Moura no que se referem ao comportamento do volume do ISSQN arrecadado, mudanças operacionais no setor de arrecadação da prefeitura municipal, percepção dos envolvidos no processo de emissão de notas e identificar os impactos ocorridos nas empresas prestadoras de serviços de saúde. Os dados foram obtidos por meio de questionários aplicados aos funcionários do setor de arrecadação municipal e das empresas prestadoras de serviços, os quais foram analisados e discutidos com o auxílio de material bibliográfico e ferramental eletrônico, sendo apresentados em gráficos e tabelas. Os resultados demonstram que houve redução nos gastos com emissão e armazenamento das notas fiscais; facilitou os procedimentos administrativos nas empresas; oportunizou a organização e melhor fiscalização pelo fisco
O Controle de contraposição a autonomia e a complexidade do trabalho docente nos dias atuais
Monografia apresentada ao curso de
Graduação em Pedagogia da
Universidade Federal de Rondônia,
como requisito parcial para obtenção do
título de Licenciatura em Pedagogia.
Orientador (a): Prof. Mª. Maria
Auxiliadora MáximoO presente trabalho surge com o objetivo de apresentar como se dá o exercício da
autonomia e a complexidade do trabalho docente nesse cenário, através da pesquisa
de campo e revisões bibliográficas, os desafios da pratica docente. Considerando as
transformações políticas e sociais que vem ocorrendo desde o final do século XX e
inicio do século XXI que tem se apresentado como causadora de constantes Reformas
Educacionais e elevação dos discursos oficiais em prol de educação de qualidade. Isso
tem se tornado o marco promotor de grandes mudanças na posição dos indivíduos que
atuam nas instituições escolares e gerado inúmeras discussões sobre os novos
direcionamentos educacionais, como as novas diretrizes e, por conseguinte a redução
de autonomia do professor; as formas de controle; a hierarquização do ensino,
programas de avaliações do desempenho do professorado, dentre outros. Esse estudo
busca compreender à complexidade do trabalho docente no cotidiano da escola
publica. O corpo teórico contempla leituras, como ARAÚJO (2005), TARDIF &
LESSARD (2011), ALCÂNTARA (2011); VIEIRA, HYPÓLITO e DUARTE (2009);
OLIVEIRA, Dalila (2007); VEIGA-NETO (2011). Sua metodologia está fundamentada
na Arqueogenealogia (arqueologia e genealogia) com pesquisas bibliográficas e
entrevistas. Em Michel Foucault (1995; 2005; 2006a; 2006b; 2007a; 2007b; 2007c;
2008a; 2008b; 2010) busquei compreender: disciplina; controle; verdade/poder;
normalização; docilidade, dentre outros que me proporcionaram esclarecimentos a
respeito das relações de poder diluídas na sociedade. Nas instituições escolares isso
se torna evidente, a hierarquização acentuada, a perca de participação dos professores
nas criações de programas e leis educacionais juntamente com os constantes lamentos
advindo do grupo de professorado ecoam a docilidade das mesmas em atender e
aceitar as exigências dos dispositivos oficiais causando desgaste, o desanimo e
insatisfação frente ao ofício. Em síntese, destaco a urgência da compreensão acerca
do “cuidado de si” e sua fundamental relevância para mim, para os futuros professores
e os que estão na ativa. E a reflexão sobre as diversas possibilidades de resistir aos
dispositivos de controle