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Sustentabilidade econômica do confinamento bovino de corte: estudo realizado no município de Rolim de Moura - RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientadora: Prof.ª M.ª Simone Marçal QuintinoO confinamento bovino de corte é uma técnica relativamente nova no Brasil e que possibilita
ganhos em produtividade muito maior que a técnica tradicional de engorda a pasto, pois o confinamento permite
engordar o animal em menos tempo e realizar dois ciclos de engorda em apenas um ano. A presente pesquisa
teve como objetivo geral analisar a sustentabilidade econômica da terminação em confinamento de bovino de
corte no município de Rolim de Moura – Rondônia. Pesquisa descritiva e exploratória, método indutivo e
abordagem qualitativo-quantitativo. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram à pesquisa
bibliográfica, pesquisa documental, observação direta objetiva e entrevista realizada como supervisor e o
assistente técnico do confinamento.Com o estudo foi possível encontrar os principais custos que envolvem um
confinamento e através da análise documental levantar todos os dados necessários para calcular os índices de
sustentabilidade econômica de um sistema de confinamento bovino de corte. Através da análise dos custos totais,
receita bruta, margem bruta, lucro operacional, payback, TIR e VPL foi possível verificar que o confinamento é
economicamente sustentável e é um projeto viável, desde que seja gerido por profissionais qualificados e
equipados com produtos e técnicas de boa qualidade, por esse motivo o confinamento não é um projeto de baixo
custo mas pode proporcionar uma boa lucratividade. Sugere-se que o confinamento tenha um cuidado maior com
a compra dos animais, pois no primeiro giro o quantitativo ficou abaixo da capacidade estática do confinamento
e com isso o resultado final foi afetado negativamente
Gestão ambiental pública: análise do processo de implantação da coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos de Cacoal, RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Ciências Contábeis da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis. Orientador: Prof. M.e Evimael Alves TeixeiraEsta pesquisa teve por objetivo identificar e descrever o processo de implantação da coleta seletiva de resíduos sólidos de Cacoal, RO mais especificamente a verificar se a Secretaria do Meio Ambiente (SEMMA) atua de acordo com a Lei Federal 12.305/10 ao implantar um programa de coleta seletiva na Cidade de Cacoal, RO. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, sendo caracterizada como documental, descritiva e de campo que aconteceu em duas etapas. Na primeira foi elaborada uma entrevista não estruturada, contendo perguntas predominantemente abertas junto a membro responsável da Secretaria do Meio Ambiente (SEMMA) diretamente envolvido no processo de implantação da coleta seletiva de Cacoal, RO. Na segunda etapa realizou-se uma entrevista não estruturada junto ao membro responsável pela cooperativa, contendo perguntas predominantemente abertas a fim de levantar informações sobre como é feito o processo de catação até a destinação final dos resíduos sólidos urbanos na Cidade de Cacoal, RO. Na aplicação do questionário destinado à SEMMA pôde-se observar que no levantamento do diagnóstico para a implantação da coleta seletiva verificou-se que grande parte da população não tem conhecimento do projeto e não sabe separar o lixo de forma adequada para a realização da coleta seletiva. Com base nas respostas obtidas junto a cooperativa de coleta seletiva de resíduos sólidos, pode-se observar que eles apresentam grande dificuldade para continuar com o seu trabalho e um dos maiores desafios é não possuírem total apoio do poder público
Custeio sequência na produção de hortaliças produzidas em solo no município de Cacoal/RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Ciências Contábeis da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis. Orientadora: Prof.ª M.ª Liliane Maria Nery AndradeEste trabalho tem por objetivo mapear o processo produtivo de hortaliças de um empreendimento rural familiar por plano sequência e em seguida a mensuração do custo de todas elas por meio do Custeio Sequência. Foram desenvolvidos sete planos sequência, sendo um para cada uma das hortaliças produzidas: Alface, Almeirão, Rúcula, Couve, Coentro, Salsa e Cebolinha, nos quais foi possível apurar o custo de cada uma das hortaliças sem a utilização do rateio. Cada plano sequência foi dividido em unidades de ação, sequências e eventos. Os eventos representam a menor e mais detalhada parcela de acumulação dos custos. Sendo assim, o custo foi apurado a partir da tradução do mapeamento de cada fase do processo em eventos mensuráveis tais como: material (insumos, semente e adubo), mão de obra, energia, depreciação e água, apurados pela demanda de consumo horário de cada um destes. Essa pesquisa quanto a sua natureza classifica-se como aplicada, pois envolve verdade e interesse local, e foi realizada em uma horta de propriedade particular no Município de Cacoal/RO. Foi realizada pesquisa bibliográfica no que tange a atividade, o processo e a contabilidade de custos e documental em razão da utilização de documentos publicados por órgãos responsáveis. É também exploratória, pois visa tornar o problema explícito que é o aspecto relacionado ao custo das hortaliças para o produtor rural com o propósito de proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo mais explícito. As fontes primárias foram observação direta nas hortas com vistas ao detalhamento dos planos sequência, e diversas entrevistas não estruturadas para obtenção dos valores relativos ao custo. Após a análise dos resultados obtivemos, a partir de cada plano sequência, o custo total em uma produção de hortaliças em uma horta na cidade de Cacoal/RO. A apuração por meio do Custeio Sequência deu-se a partir do somatório dos eventos e em seguida esse valor foi totalizado por sequência, por Unidade de Ação e por fim no total do Plano Sequência de cada hortaliça. Foi obtido o custo total e esse foi dividido pelo rendimento de cada hortaliça e obtido o custo unitário de cada uma delas. Este resultado poderá servir como base para outros pequenos produtores de hortaliças da cidade
Arranjo produtivo local como estratégia para o desenvolvimento do setor de piscicultura no município de Pimenta Bueno – RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. M.e Adriano Camiloto da Silva.Este artigo analisa a contribuição do arranjo produtivo local para o desenvolvimento do setor de
piscicultura no município de Pimenta Bueno, Rondônia. Seu aspecto teórico define APL destacando
suas características de formação e estrutura, apresenta as forças competitivas de Porter e traz
informações a respeito da influência que o APL exerce proporcionando o desenvolvimento local e
rural. Descreve importantes conceitos a respeito da piscicultura, aquicultura e da pesca, divulgando
também dados do cenário atual destes setores. Com o intuito de aumentar o conhecimento a respeito
do assunto, a pesquisa tem caráter qualitativo e vem apresentando dados obtidos por meio
exploratório e descritivo. O método adotado é o dedutivo, fazendo uso de bibliografias especializadas,
de levantamento documental e de entrevistas estruturadas. As perguntas abertas foram direcionadas
aos órgãos de apoio e aos produtores de maior destaque do APL. Dessa forma, foi possível proceder
ao confronto teórico conceitual com a realidade rural vivida pelos produtores. A análise das
informações coletadas permitiu conhecer o início do APL e da atividade piscícola em Pimenta Bueno,
apresentando o ambiente do setor pesqueiro por meio de suas forças competitivas, identificando-se
dessa forma os fatores que interferem positivamente e negativamente no desenvolvimento do arranjo.
Por meio da pesquisa verificou-se a necessidade de maior infraestrutura para que a piscicultura
permaneça em evolução. Possibilitou também demonstrar as contribuições que atuam sobre o setor,
confirmando a importância deste tipo de estratégia para a piscicultura em Pimenta Bueno e
constatando que o fato de vários atores estarem em consonância proporciona o crescimento social e
econômico dos envolvidos no negócio e por consequência promove o crescimento do setor
Eventos de grande atração de público e seus impactos na rede hoteleira de Cacoal-RO
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. M.e Adriano Camiloto da SilvaA sequência dos acontecimentos de eventos que atraem um grande número de pessoas e o surgimento de hotéis vem crescendo significativamente nos últimos anos na cidade de Cacoal. A ocorrência desses eventos trazem vários impactos, onde o objetivo da pesquisa é analisar os impactos que esses eventos trazem para a rede hoteleira do município. A metodologia tem como abordagem a pesquisa qualitativa, do tipo descritiva e utilizando-se do método indutivo, onde as técnicas utilizadas foram a pesquisa bibliográfica e a entrevista. O resultado da pesquisa mostrou que esses eventos de grande atração de público interferem significativamente na taxa de ocupação das empresas, pois durante esses eventos a lotação dos hotéis atinge 100%, isso resulta no aumento do faturamento da empresa. Verificou-se que o perfil dos hóspedes se divide em dois tipos: os que vem para eventos religiosos, que é um público mais adulto e na maioria casados; e os que veem para eventos não religiosos, que é um público jovem e na maioria solteiros. Esses eventos além de melhorar a economia dessas empresas, impactam também a economia da cidade, gerando mais empregos, atraindo mais pessoas, etc. Conclui-se que os impactos desses eventos na rede hoteleira geram benefícios econômicos e financeiros para as organizações e sociais para a cidade, melhora a economia e revela uma imagem positiva do hotel e da cidade perante as outras cidades e outros estados
Os fatores críticos de sucesso identificados nas indústrias do parque industrial do município de Cacoal-Rondônia
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Prof.ª Dra. Ângela de Castro Correia Gomes.Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada no Parque Industrial do município de CacoalRO e teve como objetivo principal identificar os fatores críticos de sucesso que possibilitam o fortalecimento e desenvolvimento das empresas localizadas no Parque. Para isso, foi feito um estudo na lei de criação e demais leis de alterações posteriores. Quantos aos aspectos metodológicos, a abordagem foi qualitativa e as pesquisas utilizadas foram exploratória e descritiva. Foi realizada pesquisa de campo com três gestores sorteados aleatoriamente sendo o instrumento de coleta de dados, a entrevista. Os resultados da pesquisa apontaram os aspectos positivos oriundos das políticas municipais que contribuem para o sucesso das indústrias instaladas no município como a doação do terreno, isenção de taxas municipais, alvarás e impostos; Identificou quais os fatores críticos de sucesso, internos e externos que contribuem para alavancar o desenvolvimento do Parque Industrial com base na percepção dos gestores, como incentivos fiscais, concorrência, logística, mão de obra qualificada, espaço físico, marketing e outros. Levantou conforme a percepção dos gestores, que o apoio dado pelo município para o crescimento do Parque Industrial e consequente contribuição para o desenvolvimento local é decorrente da própria lei de criação do Parque Industrial, como a doação do terreno, licenças de construção, alvarás e outros
Análise da concessão de crédito na Cooperativa de Crédito de Livre Admissão do Centro Sul Rondoniense-SICOOB CREDIP
Get PDFTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. M.e Ademir Luiz Vidigal Filho.As cooperativas de crédito vêm sofrendo ao longo dos anos mais exigências nos procedimentos por parte do Banco Central na análise do crédito. Abordou-se os 5 C´s do crédito, bem como a política de crédito que identifica o perfil do tomador como marco teórico nesta pesquisa. Este trabalho contempla a importância da análise da concessão do crédito na cooperativa Sicoob Credip em suas 22 agências no estado de Rondônia. Tem por objetivo descrever os procedimentos adotados pela cooperativa para a concessão; identificar fatores que influenciam; analisar os procedimentos que não estão sendo utilizados corretamente; descrever os controles internos que interferem na concessão do crédito. No intuito de desvendar qual a real aderência das agências aos procedimentos internos. Utilizou-se pesquisas bibliográficas, artigos disponibilizados em meios eletrônicos, observação não-participante e aplicação de questionário por e-mail com 22 gerentes, onde 17 responderam e realizada uma entrevista semi-estruturada com três gerentes e um membro do comitê de crédito da cooperativa. Adotou-se o método dedutivo, com abordagem exploratória e qualitativa. Considerando que o risco em geral tem sido uma grande falha do sistema bancário e tendo em vista o estudo da análise do crédito a fim de minimizar os riscos não prejudicando a empresa por falhas internas, em diagnóstico percebeu-se certa distância no entendimento dos requisitos para concessão observados na análise do crédito entre o comitê e as agências. Portanto entende-se que para ser aperfeiçoada, a organização deve propor alternativas que possam contribuir para a melhoria da análise do crédito que se concede nas agências
Implantação das novas Tecnologias da Informação e Comunicação em escolas públicas estaduais de Humaitá-AM: o papel da gestão educacional sobre essa prática
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Mestrado Acadêmico em Educação - PPGE, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) como requisito final para a obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Maria Lília Imbiriba Sousa Colares.A presente dissertação discute a implantação das novas tecnologias da informação e comunicação na escola, fazendo um recorte das transformações tecnológicas que ocasionaram mudanças também na educação, visualizando o papel da gestão escolar nesse processo. Teve como objetivo compreender o papel da gestão educacional na implantação das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC – nas escolas da Rede Pública Estadual de Humaitá-AM. Partiu-se da seguinte questão norteadora: Qual a percepção dos gestores acerca da implantação das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no ambiente escolar da Rede Pública Estadual de Humaitá-AM? Para responder tal inquietação, trabalhou-se com os seguintes autores: Gebran, (2009), Kenski (2007) Moran (2000), Paro (2008; 2010), Sancho (1998) e Luck (2010). Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas com a equipe gestora de quatro escolas da Educação Básica da Rede Estadual do Município de Humaitá/AM realizada no ano de 2013, bem como a análise documental do Projeto Político Pedagógico das escolas. Os resultados da pesquisa evidenciam que as TIC são utilizadas em diferentes setores da instituição, tanto na parte administrativa como também na área pedagógica, contribuindo para melhoria nos processos de ensino e de aprendizagem bem como na organização da escola. Porém, ainda se depara com muitas dificuldades, quer seja pela questão da infraestrutura, dificultando o acesso da população escolar, quer seja pela ausência de conhecimento técnico e pedagógico da equipe gestora e docentes, que ainda veem o uso das TIC restrito apenas ao campo técnico, sem levar em consideração as outras dimensões em que elas podem atuar. Para superar tais dificuldades, é papel da gestão implementar ações no sentido de minimizar tais dificuldades, tanto na formação continuada de sua equipe quanto da implantação de projetos para a utilização das TIC no âmbito escolar
Matrizes, determinantes e polinômios: aplicações em códigos em corretores de erros, como estratégias motivacional para o ensino de matemática
Get PDFTrabalho de conclusão apresentado ao Mestrado
Profissional em Matemática em Rede Nacional –
PROFMAT no polo da Universidade Federal de Rondônia – UNIR, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Matemática Profissional.
Orientador: Prof. Dr. Tomás Daniel Menéndez
Rodriguez.Este trabalho consiste em um material de apoio aos professores de matemática atuantes nas séries finais do ensino médio, bem como para os alunos concluintes desse ciclo da educação básica, que desejem aprofundar seus conhecimentos.
Inicialmente, abordamos neste texto os fatores motivadores para a construção deste material de apoio. Em seguida apresentamos os conteúdos de matrizes, determinantes e polinômios, que estão presentes no currículo da disciplina de matemática no ensino médio. São apresentadas também as estruturas algébricas elementares que, embora não façam parte dos currículos de matemática na educação básica, aparecem parcialmente desde o ensino fundamental mesmo que de forma implícita nessa disciplina. Por fim, apresentamos as aplicações desses conteúdos matemáticos na teoria dos códigos corretores de erros, que é foco deste trabalho, além de um rol de atividades propostas sobre os conteúdos abordados
O adolescente com autismo e escolarização: em busca daquele que não se vê
Get PDFDissertação apresentada ao Programa de Pós - Graduação em Psicologia - MAPSI, da Fundação Universidade Federal de Rondônia, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Linha de Pesquisa: Psicologia Escolar e Processos Educativos. Orientadora: Profa. Dra. Iracema Neno Cecílio Tada.Este trabalho tem como objetivo compreender o processo de escolarização do adolescente com autismo. Trata - se de um estudo de caso feito em uma cidade do estado de Rondônia, no qual foram acompanhados dois adolescentes, Thales e Bruno, um de uma escola regular e o outro de uma escola especial. Vivenciamos os cotidianos escolares juntos a eles e aos demais atores participantes do processo educativo e analisamos como são construídas as relações na atividade pedagógica, tendo como cerne a perspectiva da Psicologia Histórico - Cultural. Nesta perspectiva, consideramos seus pressupostos de desenvolvimento humano, adolescência, deficiência, educação e aprendizagem. Além das vivências por meio da observação participante, analisamos os documentos escolares dos alunos e entrevistamos suas mães e suas professoras, na pretensão de nos aprofundarmos em suas realidades escolares. Desta forma, as experiências junto a Thales e Bruno proporcionou que identificássemos as metodologias de ensino e os modos pelos quais a escola tem promovido o desenvolvimento das potencialidades desses alunos. Verificamos que as práticas pedagógicas de ambas as escolas têm sido mediadas pela condição de autismo dos alunos, uma vez que as atividades são elaboradas a partir de uma pedagogia terapêutica, com vistas a atividades mecânicas, repetitivas e descontextualizadas as quais são baseadas em posturas que infantilizam os alunos ao invés de considerarem seu desenvolvimento. Na escola regular, as práticas não promovem a interação de Thales com os colegas de turma e, ainda, não há uma sistematização dos conteúdos e oportunidade de uma parceria mais efetiva entre a professora da sala comum e as professoras da sala de recursos. A escola especial em que Bruno estuda, trabalha com base no método TEACCH por meio de atividades de repetição, sem que haja, também, a promoção da interação entre os pares. Verificou-se que ambos os alunos têm sido negligenciados por um processo educativo que, contraditoriamente, exclui quando deve incluir. Este tipo de prática é propício para manter o status quo da sociedade capitalista, cujo discurso contraditório de inclusão é perceptível nas políticas educacionais e se reflete tanto na estruturação e no funcionamento das escolar quanto na formação de seus professores. Desta forma, a escola tem atuado como mantenedora das desigualdades sociais da sociedade capitalista, perdendo o seu primordial papel de transmissão do saber cultural da humanidade de forma sistematizada. De acordo com a Psicologia Histórico-Cultural, o auno com deficiência pode aprender e se desenvolver desde que as relações com ele estabelecidas não tenham o foco na sua condição de deficiência, mas em práticas pedagógicas que promovam suas potencialidades e formas de compensação. Deste modo, a escola pode proporcionar aos adolescentes com autismo saltos qualitativos em seu desenvolvimento, superando as concepções estigmatizantes e impulsionando-o ao processo de humanização