Jurnal Bindo Sastra
Not a member yet
122 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERBICARA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk bahan ajar berbentuk buku teks yaitu tentang aspek keterampilan berbicara yang meliputi materi diskusi, debat, pewara, pidato, penyuluh bahasa, dan seminar dengan judul Pengembangan Keterampilan Berbicara. Metode yang digunakan yaitu Research and development (R&D) dengan model pengembangan Jolly dan Bolitho. Sampel 32 mahasiswa Semester II PBSI. Berdasarkan hasil penelitian, hasil belajar mahasiswa mengalami peningkatan setelah menggunakan bahan ajar hasil pengembangan. Nilai rata-rata sebelum menggunakan bahan ajar hanya mencapai 56,9, sedangkan setelah menggunakan bahan ajar mencapai 67,3. Selanjutnya, pada praktik berbicara menunjukkan rata-rata nilai sebagai berikut. (1) Praktik diskusi, nilai rata-rata pretest mencapai 64,7, sedangkan posttest mencapai 77,2. (2) Debat, nilai rata-rata pretest hanya mencapai 68,9, sedangkan posttest mencapai 74,7. (3) Pidato, nilai rata-rata pretest hanya mencapai 67,6, sedangkan posttest mencapai 79,4. (4) Pewara, nilai rata-rata pretest hanya mencapai 67,2, sedangkan posttest mencapai 75,8. (5) Penyuluh bahasa, nilai rata-rata pretest hanya mencapai 70,8, sedangkan posttest mencapai 77,2. (6) Seminar, nilai rata-rata pretest hanya mencapai 71,1, sedangkan posttest mencapai 77,3. Sementara itu, hasil penghitungan statistik dengan uji t menggunakan SPSS memperlihatkan bahwa hasil sebelum dan setelah penggunaan bahan ajar berbeda secara signifikan. Hal ini berarti bahan ajar hasil Pengembangan Keterampilan Berbicara layak digunakan oleh mahasiswa
KEMAMPUAN MAHASISWA SEMESTER V MENULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN ORANG LAIN
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan mahasiswa menulis cerpen berdasarkan pengalaman orang lain. Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Baturaja pada tanggal 2—4 Desember 2019. Sampel penelitian berjumlah 34 orang mahasiswa. Metode yang digunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa tes. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, rata-rata kemampuan mahasiswa dalam menulis cerpen berdasarkan pengalaman orang lain mencapai nilai 70,11. Pencapaian ini ditunjukkan dari hasil sebanyak 15 orang mahasiswa (44,12%) termasuk kategori sangat mampu dan sebanyak 7 orang mahasiswa (20,59%) termasuk kategori mampu. Selanjutnya, sebanyak 12 orang mahasiswa (35,29%) termasuk kategori cukup mampu, sedangkan yang termasuk kategori kurang mampu sebanyak 0 orang mahasiswa (0,0%), dan sebanyak 0 orang mahasiswa termasuk kategori tidak mampu (0,0%), dengan rata-rata nilai yang diperoleh sebesar 70,11. Berdasarkan hasil rata-rata skor kemampuan mahasiswa semester V Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Baturaja menulis cerpen berdasarkan pengalaman orang lain tersebut termasuk kategori mampu
WACANA POSKOLONIAL DALAM IKLAN ENFAGROW A+ DI INDONESIA
Full text linkWacana periklanan tidak hanya dipahami sebagai wacana netral, tetapi wacana periklanan juga memiliki agenda politik di baliknya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana wacana poskolonial yang digambarkan dalam iklan Enfagrow A+ di Indonesia. Penelitian ini memanfaatkan perspektif orientalisme yang digagas oleh Edward Said. Penelitian ini menggunakan metode analisis wacana kritis model Sara Mills dengan didukung video iklan, buku, dan artikel ilmiah yang relevan dengan penelitian sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara mengunduh video iklan untuk dianalisis, menuliskan narasi iklan sebagai data pendukung, mencari informasi produk melalui web resmi, membaca buku tentang teori dan metode yang relevan dengan penelitian. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah mengamati iklan yang berupa narasi dan tindakan model dalam iklan, menangkap video, dan menganalisis iklan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan dalam pembentukan wacana iklan Enfagrow A+ di Indonesia dan di Barat. Proses visualisasi iklan Enfagrow A+ di negara Indonesia vs Barat menggambarkan keadaan Indonesia yang dimarjinalkan, sehingga dapat disimpulkan bahwa Timur adalah konsumen ilmu pengetahuan Barat
RESPON PEMBACA WANITA TERHADAP NOVEL DI SITUS WATTPAD
Full text linkKarya sastra erat kaitannya dengan dengan pembacanya. Hal ini dikarenakan eksistensi karya sastra akan diakui ketika memiliki pembaca khususnya respon mereka. Penelitian ini memiliki tujuan untuk; 1) mengungkap respon pembaca wanita terhadap novel yang bertema romantis di situs Wattpad. Wattpad merupakan salah satu situs baca daring yang saat ini terkenal karena banyaknya penulis muda yang menuliskan karyanya pada akun masing-masing. Untuk mencapai tujuan penelitian, 50 wanita yang berusia antara 18-35 tahun dan yang memiliki pekerjaan yang berbeda dipilih secara acak. Metode penelitian ini berupa kualitatif deskriptif menggunakan penyebaran kuesioner dan wawancara. Hasil dari penelitian ini kemudian menunjukkan bahwa respon pembaca wanita berbeda meskipun mereka membaca novel dengan genre yang sama. Selain itu respon pada unsur tekstual lebih banyak diberikan oleh pembaca wanita yang memiliki latar belakang Pendidikan SMA umumnya berprofesi sebagai mahasiswa. Unsur tekstual lainnya yang kurang mendapatkan resepsi yang cukup baik dari segi penokohan, alur dan Bahasa yang digunakan oleh penulis. Pembaca dengan sikap driven story dan submissive lebih mendominasi dalam hal resepsi terhadap novel di situs Wattpad
NILAI MORAL PUISI KETIKA AGAMA KEHILANGAN TUHAN KARYA GUS MUS
Full text linkPenelitian ini mendeskripsikan tentang nilai-nilai moral pada puisi Ketika Agama Kehilangan Tuhan karya Gus Mus. Penelitian ini dapat memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi penulis dan pembaca. Nilai moral juga ada banyak bagian-bagiannya dan akan dijelaskan lebih di bawah nanti. Metode yang digunakan pada pengumpulan data adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah puisi Ketika Agama Kehilangan Tuhan karya Gus Mus yang menceritakan tentang esensi agama yang telah dilupakan dan disalahartikan oleh pemeluknya dan mengandung nilai religious yang sangat tinggi serta nilai-nilai moral yang ada
ANALISIS SEMANTIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM NOVEL KEMARAU KARYA A.A NAVIS
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis makna pendidikan agama Islam yang terkandung dalam novel Kemarau yang ditulis oleh Ali Akbar Navis atau yang lebih dikenal dengan A.A Navis. Motivasi melakukan penelitian ini ialah disebabkan keberadaan karya sastra yang masih dipandang sebagian orang hanya sebagai seni, khayalan yang tidak mengandung nilai yang dapat diaktualisasikan dalam kehidupan manusia. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif, karena peneliti ingin menemukan makna yang terkait dengan pendidikan agama Islam dalam karya sastra Kemarau. Berdasarkan analisis semantik diketahui terdapat beberapa nilai pendidikan agama Islam yang terkandung dalam karya A.A Navis, beberapa simbol kebahasaan serta keterkaitan kata dan kalimat diketahui nilai pendidikan pada karya sastra tersebut meliputi nilai keimanan, ibadah, akhlak. Nilai-nilai ini dipahami berdasarkan makna leksikal, gramatikal, referensial serta kiasan yang terdapat dalam naskah sastra
PRINSIP KERJA SAMA DALAM BERDISKUSI SISWA KELAS VIII
Full text linkTujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama, menjelaskan faktor penyebab terjadinya pelanggaran prinsip kerja sama, serta mengetahui dampak pelanggaran dalam berdiskusi pembelajaran bahasa Indonesia materi teks eksposisi. Metode dan pendekatan pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Data penelitian ini merupakan tuturan siswa pada saat berdiskusi. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VIII E SMPN 22 Kota Jambi. Data penelitian diperoleh dengan cara menggunakan teknik sadap. Uji validitas data pada penelitian ini menggunakan triangulasi teori. Hasil penelitian menunjukan terdapat pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama dalam berdiskusi. Pematuhan prinsip kerja sama dalam berdiskusi berjumlah 32 data, dan pelanggaran prinsip kerja sama dalam berdiskusi berjumlah 32 data. Faktor yang menyebabkan terjadinya pelanggaran prinsip kerja sama meliputi: (1) tidak percaya diri, (2) tidak menguasai topik, (3) emosi, (4) tidak fokus. Faktor lainnya adalah mematuhi maksim yang lain. Dampak dari pelanggaran prinsip kerja sama adalah kesalahan dalam pemahaman informasi yang akan terus menerus terjadi sampai pada akhirnya terdapat pemberian informasi baru
BENTUK TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM DIALOG FILM WANOJA KARYA ROFIE AL JOE
Full text linkTujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk tindak tutur ilokusi dalam film Wanoja karya Rofie Al Joe. Data-data dalam penelitian ini berupa kalimat atau tuturan bentuk ilokusi yang ditulis dalam bentuk dialog antartokoh film Wanoja karya Rofie Al Joe. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif. Teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat. Penelitian ini menggunakan triangulasi data. Sumber data yang digunakan adalah film Wanoja karya Rofie Al Joe dengan kajian pembagian jenis tindak tutur Searle meliputi representatif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklarasi. Berdasarkan hasil analisis film Wanoja karya Rofie Al Joe ditemukan empat jenis tindak tutur ilokusi, yaitu: (a) representatif yang terdiri dari menyatakan, menegaskan, dan menyangkal, (b) direktif yang terdiri dari memohon, menanyakan, memerintah, dan mendesak, (c) ekspresif yang terdiri dari mengkritik, dan (d) komisif yang terdiri dari menawarkan. Tuturan yang lebih banyak ditemukan adalah berbentuk menyatakan sebagai bentuk penjelasan, penunjukkan, dan pengungkapan perasaan
KRITIK JUDISIAL DALAM NOVEL LANANG KARYA YONATHAN RAHARDJO (KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK)
Full text linkTulisan ini akan mengemukakan dan mendeskripsikan hasil analisis secara kritis terkait dengan kritik judisial dengan kajian strukturalisme genetik. Hal-hal yang deskripsikan dalam analisis adalah pandang dunia pengarang yang meliputi, latar belakang pendidikan pengarang, latar belakang sosial pengarang, latar belakang budaya (adat), latar belakang ideologi pengarang (agama). Analisis ini difokuskan pada kritik sastra judisial dengan kajian strukturalisme genetik. Peneliti akan memberikan suatu penilaian dan strukturalisme genetik pada novel Lanang karya Yonathan Rahardjo. Sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian berupa karya sastra novel yang berjudul Lanang karya Yonathan Rahardjo, tebal buku 440 halaman, diterbitkan oleh Pustaka Alvabet. Bentuk data yang dijaring berupa sekuel atau kutipan kata, frasa, klausa, kalimat, dan paragraf yang memiliki keterkaitan dan menggambarkan aspek kejiwaan tokoh-tokoh dalam novel. Hasil penelitian ini mendeskripsikan strukturalalisme genetik pengarang dan hasil kritik judisial yang dilakukan oleh peneliti sebagai bentuk satu kesatuan yang utuh dan membangun isi cerita dalam novel Lanang
MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model collaborative larning terhadap kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan yaitu True Eksperimental Desain. Sampel dalam penelitian ini siswa kelas X Akuntasi 1 berjumlah 32 sebagai kelas kontrol dan kelas Akuntansi 2 berjumlah 32 siswa sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model collaborative learning sangat berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks laporan hasil observasi pada siswa kelas X SMK Bina Jaya Palembang. Hal ini, terbukti t hitung lebih besar dari t tabel pada taraf signifikan 5% dengan db (derajat bebas) 4,91 15≥"> 1,66. Hipotesis yang dikemukakan, yaitu model collaborative learning berpengaruh terhadap pembelajaran menulis teks laporan hasil obsevasi pada siswa kelas X SMK Bina Jaya Palembang terbukti kebenarannya. Hasil penelitian ini diharapkan bermanfaat dalam pengajaran, terutama dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya keterampilan menulis teks laporan hasil observasi