立教大学学術リポジトリ Rikkyo Roots (Rikkyo Univ.)

筒井, 久美子

ツツイ, クミコ

TSUTSUI, Kumiko

Japanese

How did Junior High School Students Respond to the “Incomplete” of the Japanese Navy Ko-shu Hiko-Yoka-Renshusei?

  
 
東アジア文化圏の「自」文化 
―グローバル化による大衆的な上演文化の 
多様性と一様性― 
 
東亞文化圈的“自”文化 
——全球化帶來的大眾表演文化的 
多樣性與均質性― 
 
  
論 文 集  
  
  
  
  
  
  
  
細井尚子 編著  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
  
Rikkyo University Centre for Asian Area	Studies  
Tokyo, 2025 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
表紙写真：京劇『樊江関』の薛金蓮に扮する楊蓮英氏（徐亜湘氏提供） 
表紙デザイン：武田佳子（立教大学アジア地域研究所）  


標題紙

薗田, 郁

Chinese

戲劇中的音調 : 從節劇到浪曲漫才

亀津, 万里

KAMETSU, Mari

New Category Use Practice and Possibility : Within the Bisexual and Pansexual Categories

宮﨑, 友里

MIYAZAKI, Yuri

Umino Bin's "The World History of Ballet" Book Review

澤田直教授定年退職記念号departmental bulletin pape

稲村, 真実

INAMURA, Mami

L'appproche de Clarice Lispector selon Hélène Cixous : comment «apprendre à lire» ? Une introduction

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外国語教育研究センター 
多言語教育実践ジャーナル投稿規程
施行2020年4月14日
改正2022年9月27日
2023年7月18日
（投稿資格）
第 1条 多言語教育実践ジャーナル（以下、本ジャーナル）の執筆者は原則として現職の外
国語教育研究センター所属教員とする（共著の場合、筆頭著者のみ）。ただし、特
別号、特集号などの場合はこの限りではない。
 2 投稿論文は1教員につき1本までとする（共著による論文も1本と数える）。また、
投稿論文数によっては、ジャーナル＆リサーチ委員会（以下、委員会）による決定
を経て掲載号・論文枚数等の調整を受ける場合がある。
 3 投稿論文は過去に出版されておらず、他のジャーナルに現在投稿されているもので
はないこと。
（使用言語）
第 2条 外国語教育研究センターに所属する教員の知と教育実践を広く共有するために、日
本語及び外国語教育研究センター言語科目群に属する英語、ドイツ語、フランス
語、スペイン語、中国語、朝鮮語及びロシア語での投稿を認める。
（執筆要項）
第3条 投稿論文は授業実践報告に限る。
  授業実践報告：外国語教育研究センター内での言語科目全般における授業実践の報
告及び所感。学生に課したタスクや授業時のアクティビティ等、科目を担当するこ
とで得られた体験や経験に基づいた報告を行う。可能であれば実践に関連する理論
的枠組みと関連づけること。
 2 書式は以下の項目全てを厳守すること。英語で執筆する場合は、英語版の投稿規程
及び別紙テンプレートに従って作成すること。英語以外の言語で執筆する場合は、
別紙テンプレートを参考にして作成すること。なお、原稿の書式が以下の項目に則
していない場合は、執筆者に原稿を差し戻し、修正を求める場合がある。
　　（1） 原稿サイズ
  A4版を使用し、上下左右それぞれ25mmずつあける。
  本文は横書きで日本語フォントはMS明朝、英語フォントはTimes New Roman、
フォントサイズは12ポイントとする。その他の言語のフォントは同一論文内で齟
齬のないよう当該言語における学術論文で一般的に使用されるフォントを選択し使
用すること。行間は1行とし、本文は左揃えとすること。
外国語教育研究センター多言語教育実践ジャーナル投稿規程
119
　　（2） 字数
  字数（語数）は以下のとおり言語毎に定める。全言語において、図表、参考資料、
参考文献、註釈、付録など全てを字数（語数）に含める。なお、図表については、
明瞭なものを当該個所へ貼り付けること。貼り付けられない場合は、別ファイルを
用意し、挿入個所を明示すること。
日本語 6000–8000字程度
英語 3000–5000語程度
ドイツ語 18000–24000字程度（9～12ページ程度）
フランス語 3000–5000語程度
スペイン語 3000–5000語程度
中国語 4000–5000字程度
朝鮮語 6000–8000字程度
ロシア語 3000–5000語程度
　　（3） 原稿タイトル
  左寄せ、18ポイント、太字とする。フォントは上記書式に従うこと。執筆言語が
英語の場合はタイトルケースとすること。
　　（4） 氏名
  右寄せ、ゴシック体で12ポイントとする。タイトルとの間は1行あけること。
　　（5） 要旨
  全ての原稿に、要旨と3～5項目のキーワードをつけること。要旨は日本語500字
程度または英語150～250語程度で執筆すること。書式は、左右15mmずつ全行イ
ンデントし、フォントはMS明朝（英語はTimes New Roman）、フォントサイズは
11ポイントを使用すること。なお、要旨の言語は執筆言語に関わらず英語あるい
は日本語とする。
　　（6） 註釈
  本文への註釈は、対応する註記を各ページの下に9ポイントで表記すること。
（原稿の提出）
第 4条 原稿の提出は、指定のGoogleフォームに必要事項を入力のうえ、投稿内容を収め
た電子ファイルをアップロードし、送信すること。
（脚注および参考文献の形式）
第 5条 原則としてAPAスタイル（第7版）を用いること。英語以外の言語で執筆する場合
は、APA（第7版）の形式に可能な限り沿うよう配慮し、執筆者の責任において同
一論文の中で齟齬のないよう確認すること。剽窃を行わないよう十分に注意するこ
と。
多言語教育実践ジャーナル　第5巻 （JOURNAL OF MULTILINGUAL PEDAGOGY AND PRACTICE, VOL. 5）
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（投稿開始及び締切日）
第 6条 投稿の受付は毎年9月の秋学期開始日からとし、提出締切日は同年11月末日とす
る。
（査読）
第 7条 査読は行わない。ただし基本的な内容及び体裁のチェックを委員会が行い、掲載可
否を判断する。
（校正及び再提出）
第 8条 内容及び体裁のチェック後、本ジャーナルの執筆要項から内容が著しく逸脱してい
る、あるいは体裁に問題があると判断された場合、投稿者に対し校正及び再提出の
依頼を行う。校正依頼を受けた執筆者は、原稿の校正を行い、校正依頼を受けた日
から起算して2週間以内に再提出を行うものとする。校正後の原稿は委員会による
最終確認を経て掲載可否の判断を行うものとし、執筆者に結果を通知する。なお出
版社より体裁等について追加の修正が求められた場合は、再度の校正を執筆者に依
頼する場合がある。
（出版）
第 9条 本ジャーナルは毎年3月に出版される。
（CiNii及び立教リポジトリへの登録）
第 10条 掲載された論文は、外国語教育研究センターのウェブサイトに掲載されるととも
に、CiNii（国立情報学研究所論文情報ナビゲーター［サイニィ］）及び立教大学学術
リポジトリに登録される。
（その他の要件）
第 11条その他の要件は以下に定める。
　　（1） 原稿料は支払われない。
　　（2） 掲載された論文の著作権は、原則として立教大学外国語教育研究センターに帰属す
る。ただし、著者が著者自身の研究・教育活動に使用する際は、立教大学外国語教
育研究センターの許可なく使用することができるものとする。
　　（3） 出版後、万が一剽窃あるいはその他の不正が発覚した場合、当該論文は本ジャーナ
ルから削除される。
（規程の改廃）
第 12条 この規程の改廃は、外国語教育研究センター教授会の議を経て、外国語教育研究セ
ンター長が行う。
外国語教育研究センター多言語教育実践ジャーナル投稿規程
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附　則
この規程は、2020年4月14日から施行する。
附　則
この規程は、2022年9月27日から適用する。
附　則
この規程は、2023年7月18日から適用する。
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Center for Foreign Language Education and Research  
Journal of Multilingual Pedagogy and Practice Manuscript 
Submission Guidelines
Established on April 14, 2020
Revised on September 27, 2022
Revised on July 18, 2023
(Eligibility)
Article	1	 Contributions	to	the	journal	are	primarily	limited	to	individuals	affiliated	with	
the Center for Foreign Language Education and Research (hereafter "FLER"). In 
the	case	of	co-authored	papers,	this	requirement	applies	only	to	the	first	author.	
Exceptions may be made for special editions.
 2 A maximum of one contribution per issue is accepted (co-authored papers are 
also counted as one contribution). Due to space limitations, your submission may 
be considered by the Journal and Research Committee (hereafter "Committee") 
for publication in a later issue, or you may be asked to reduce the length of the 
submitted article.
 3  Work submitted to the journal should not have been previously published and should 
not be under consideration for potential publication by other journals.
(Language)
Article	2		 In	order	to	effectively	share	knowledge	and	research	activity	amongst	FLER-
affiliated	instructors,	we	accept	manuscripts	written	in	one	of	the	following	
languages: Japanese, English, German, French, Spanish, Chinese, Korean and 
Russian.
(Content and Formatting Guidelines)
Article  3  Submitted papers must be practical teaching reports.
	 	 Practical	Teaching	Reports:	Reflective	reports	on	your	teaching	practice	in	any	
language courses at the Center for Foreign Language Education and Research. 
Reports should include a reflection, and detailed descriptions of tasks and/or 
activities.	Make	sure	to	establish	a	clear	connection	between	your	teaching	practice	
and	theoretical/pedagogical	rationale	where	possible.
	 2		 Please	ensure	to	follow	all	formatting	guidelines	listed	below.	Authors	who	intend	
to	write	in	Japanese	should	refer	to	the	Japanese	version	of	this	document.	When	
submitting	an	article	written	in	English,	be	sure	to	format	the	article	using	the	
supplied	template.	For	languages	other	than	English,	format	the	article	whilst	
referring	to	the	template.	Submissions	that	do	not	follow	these	formatting	guidelines	
Center for Foreign Language Education and Research Journal of Multilingual Pedagogy and Practice Manuscript Submission Guidelines
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may be returned to the author(s) for revision.
 (1)  Size: Use A4-sized paper, leaving margins of 25mm on all sides. The font used 
should	be	Times	New	Roman	12	point	and	single-spaced.	For	Japanese,	use	(MS	
Mincho), for any other languages, use the font type considered standard in the 
selected language. Use the same font consistently throughout the manuscript unless 
otherwise	noted.	The	line	spacing	should	be	set	at	single-line	spacing,	and	the	text	
should	be	left-justified.
	 (2)		Length:	The	number	of	words	(characters)	shall	be	determined	for	each	language	
as	follows.	In	all	languages,	include	all	graphs,	charts,	reference	list,	and	any	
appendices	in	the	word	(character)	count.	Clearly	visible	graphs	and	charts	should	
be	embedded	in	the	text.	However,	if	it	is	difficult	to	do	so,	please	submit	as	a	
separate	file,	but	leave	space	and	indicate	where	they	should	be	placed	in	the	text.
Japanese Approximately 6000–8000 characters
English Approximately	3000–5000	words
German Approximately 18000–24000 characters (9–12pages)
French Approximately	3000–5000	words
Spanish Approximately	3000–5000	words
Chinese Approximately 4000–5000 characters
Korean Approximately 6000–8000 characters
Russian Approximately	3000–5000	words
	 (3)		Title:	The	title	should	be	in	18	point	bold,	left-justified,	with	Title-Case.	Font	as	
above.
 (4)  Author’s name: The name of the author/s should be indented to the right side and 
written	in	Gothic	12	point.	Leave	one	line	between	the	title	and	the	name	of	the	
author/s.
 (5)  Abstract: Abstracts should be approximately 500 characters in Japanese or 150–250 
words	in	English,	with	3	to	5	keywords	for	the	article	at	the	bottom.	For	the	abstract,	
the	entire	text	should	be	indented	15mm	from	the	left	and	right	and	written	in	Times	
New	Roman	11	point.
 (6)  Footnotes: Footnotes should be placed at the bottom of each page, in 9 point.
(Manuscript Submission)
Article	4		 To	submit	a	manuscript,	fill	in	the	necessary	details	in	the	designated	Google	form,	
upload	the	electronic	file	containing	the	article	content,	and	submit.
(Footnotes and Referencing)
Article 5  The author is responsible for consistently adhering to APA (7th edition). If the 
manuscript	is	written	in	any	language	other	than	English,	adopt	APA	style	format	
多言語教育実践ジャーナル　第5巻 （JOURNAL OF MULTILINGUAL PEDAGOGY AND PRACTICE, VOL. 5）
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as much as possible, and make sure that the style used is consistent throughout the 
manuscript. Make sure to avoid committing plagiarism.
(Call and Deadline for Submission)
Article 6  Submissions begin at the beginning of every fall semester. The deadline for 
submission is the last day of November.
(Peer Review)
Article	7		 Submissions	to	the	journal	will	not	undergo	peer	review.	However,	the	Committee	
will	check	the	basic	contents	and	appearance	and	determine	whether	to	accept	it	for	
publication.
(Revision and Resubmission)
Article	8		 After	checking,	if	the	content	deviates	significantly	from	the	scope	of	the	journal	
or	there	is	a	problem	with	the	format,	the	author	will	be	requested	to	revise	and	
resubmit.	Authors	who	have	received	a	revision	request	must	revise	the	manuscript	
and	submit	it	again	within	two	weeks	from	the	date	of	receiving	the	request.	A	final	
review	will	be	conducted	by	the	Journal	&	Research	Committee	to	determine	if	the	
work	is	publishable.	The	author	will	be	notified	of	the	decision	once	the	final	review	
is completed. The author may be asked to further revise the manuscript if there is 
any stylistic/format issue.
(Journal Publication)
Article 9  The journal is published annually in March.
(Registration on CiNii and Rikkyo Repository)
Article	10		Contributions	to	the	Journal	of	Multilingual	Pedagogy	and	Practice	will	be	published	
on	the	FLER	webpage	and	registered	on	the	national	CiNii	database	and	the	Rikkyo	
University Academic Repository.
(Other Conditions)
Article	11	 Other	terms	and	conditions	are	set	out	below.
	 (1)	 No	remuneration	is	offered	to	the	author(s).
 (2) The copyright of articles published in the Journal of Multilingual Pedagogy and 
Practice	resides	with	the	Center	for	Foreign	Language	Education	and	Research,	
Rikkyo	University.	However,	the	author(s)	retains	the	right	to	use	his/her	work	for	
future	research	and/or	educational	purposes	without	permission	from	the	Center	for	
Foreign Language Education and Research, Rikkyo University.
	 (3)	 If	any	plagiarism	or	misconduct	is	discovered	after	the	work	is	published,	the	
Center for Foreign Language Education and Research Journal of Multilingual Pedagogy and Practice Manuscript Submission Guidelines
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published	work	will	be	removed	from	the	journal.
(Amendment or Abolishment of Guidelines)
Article	12		Amendment	or	abolishment	of	these	guidelines	will	be	made	by	the	Dean	of	the	
Center for Foreign Language Education and Research after deliberation at the 
Faculty Meeting.
These	Guidelines	shall	come	into	effect	as	of	April	14,	2020.
These	Guidelines	shall	come	into	effect	as	of	September	27,	2022.
These	Guidelines	shall	come	into	effect	as	of	July	18,	2023.


English

Journal of Multilingual Pedagogy and Practice Manuscript Submission Guidelines

笠井, 賢紀

KASAI, Yoshinori

Sagicho and Iseko in a Hamlet along the Old Road in Ritto City (<Special Issue> Cultural Changes and Reproductions in Japan Seen from Ko Groups)

Watanabe, Aya

McKinney, Jay

Steiner, Eliot

Values in Practice : Contextualizing the p4cHI Style Approach in Japanese Education

北原, 徹

Kitahara, Toru

Inconvertible Banknotes as Liabilities and Liability for Money

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