Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Etheses of Maulana Malik Ibrahim State Islamic University
Not a member yet
    46977 research outputs found

    Pengembangan media pembelajaran puzzle matematika pada materi bangun datar Kelas V SD Islam Hasyim Asyari Sekarpuro

    Get PDF
    INDONESIA: Pembelajaran matematika di sekolah dasar, khususnya pada materi luas bangun datar, sering kali mengalami kendala karena sifat materinya yang abstrak dan metode pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Akibatnya, siswa menjadi kurang aktif dan mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep dasar geometri. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk puzzle matematika berbasis konvensional sebagai alat bantu dalam memahami materi luas bangun datar untuk siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap: Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Islam Hasyim Asyari Sekarpuro Pakis. Validasi produk dilakukan oleh ahli materi, ahli media, ahli pembelajaran, dan praktisi pembelajaran. Instrumen yang digunakan meliputi angket validasi dan angket respon siswa serta tes pretest dan posttest. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran puzzle matematika memperoleh persentase kevalidan sebesar 83,4% (ahli pembelajaran), 84,6% (ahli materi), 82,9% (ahli media), dan 87,4% (praktisi pembelajaran), yang termasuk dalam kategori “sangat valid”. Respon siswa terhadap media mencapai 89%, menunjukkan bahwa media ini sangat menarik. Selain itu, hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah menggunakan media puzzle. Dengan demikian, media pembelajaran puzzle matematika dinyatakan valid, menarik, dan efektif digunakan dalam pembelajaran materi luas bangun datar. ENGLISH: Mathematics learning at the elementary school level, especially in flat area material Mathematics learning in elementary school, particularly in the topic of plane figures' area, often encounters obstacles due to the abstract nature of the material and the teacher-centered learning approach. As a result, students become passive and struggle to grasp basic geometric concepts. This research aims to develop a conventional-based math puzzle learning media to support students in understanding the area of plane figures in Grade V. This research is a type of Research and Development (R&D) using the ADDIE development model, which includes five stages: Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The research subjects were fifth-grade students of SD Islam Hasyim Asyari Sekarpuro Pakis. The product was validated by material experts, media experts, instructional experts, and teaching practitioners. The instruments used included validation questionnaires, student response questionnaires, and pretestposttest assessments. The validation results showed the media obtained scores of 83.4% (instructional expert), 84.6% (material expert), 82.9% (media expert), and 87.4% (teaching practitioner), indicating that the media is “very valid”. Students’ response rate reached 89%, showing that the media is very engaging. Additionally, students’ learning outcomes improved significantly after using the puzzle media. Therefore, the mathpuzzle learning media is declared valid, interesting, and effective for teaching the topic of plane figures' area. ARABIC: بسبب طبيعة المادة المجردة واعتمادها على األسلوب التقليدي الذي يركّز على المعلّم. وهذا يجعل الطَلب غير نشيطين ويصعب عليهم فهم المفاهيم الهندسية األساسية. وتهدف هذه الدراسة إلى تطوير وس تعليمية على شكل لعبة "أحجية رياضية" لمساعدة طَلب الصف الخامس في فهم موضوع مساحة األشكا المسطّحة.بطريقة ملموسة وممتعة ،هذا البحث من نوع البحث والتطوير باستخدام نموذج التطوير الذي يتكون من خمس مراحل: التحليلالتصميم، التطوير، التطبيق، والتقويم. وشملت العينة طَلب الصف الخامس في مدرسة هاشم أشعري ،اإلسَلمية - سكاربورو - باكيس. تمّالتحقق من صَلحية المنتج من قِبل خبراء المادة، وخبراء الوسائط وخبراء التعليم، وممارسي التعليم. واستخدمت أدوات البحث استبيانات التحقق واستبيانات استجابة الطَلب .واختبارات قبليّة وبعديّة أظهرت نتائج التحقق أن الوسيلة التعليمية حصلت على نسب: ٨٣٫٤٪ (خبير التعليم)، ٨٤٫٦ (خبيرالمادة)، ٨٢٫٩٪ (خبير الوسائط)، و٨٧٫٤٪ (الممارس التعليمي)، مما يدل على أنها "صالحة جداً". كمابلغت نسبة استجابة الطَلب ٨٩٪، مما يدل على أن الوسيلة ممتعة للغاية. باإلضافة إلى ذلك، شهدت نتائج تعلم الطَلب تحسنًا بعد استخدام الوسيلة. وبذلك، فإن وسيلة أحجية الرياضيات صالحة وممتعة وفعّالة.في تعليم موضوع مساحة األشكال المسطّح

    Pengaruh rasio profitabilitas dan pengungkapan environmental, social, and governance terhadap harga saham dengan ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi

    Get PDF
    INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rasio profitabilitas, yang diproksikan dengan Return on Assets (ROA) dan Earning per Share (EPS), serta pengungkapan Environmental, Social, and Governance (ESG) terhadap harga saham. Selain itu, penelitian ini juga menguji peran ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi dalam memperkuat atau melemahkan hubungan antara profitabilitas dan ESG terhadap harga saham. Sampel penelitian ini terdiri dari 36 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) yang memiliki kelengkapan data laporan keuangan dan skor ESG selama periode 2019–2024. Data yang diperoleh didapat dari laporan tahunan perusahaan pada BEI dan database Refinitiv Eikon. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi data panel menggunakan software E-Views. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA dan EPS berpengaruh positif terhadap harga saham, sementara pengungkapan ESG tidak memiliki pengaruh terhadap harga saham. Selain itu, ukuran perusahaan terbukti memoderasi hubungan antara EPS dan ESG terhadap harga saham, yang menunjukkan bahwa perusahaan dengan skala aset yang lebih besar cenderung lebih dihargai pasar ketika memiliki profitabilitas dan kinerja ESG yang baik. Akan tetapi, ukuran perusahaan tidak dapat memoderasi hubungan ROA terhadap harga saham. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi manajemen perusahaan dalam meningkatkan kinerja keuangan dan pengungkapan ESG secara transparan untuk menarik minat investor, serta menambah referensi akademis terkait peran variabel moderasi dalam hubungan antara ESG, profitabilitas, dan harga saham. ENGLISH This study aims to analyze the effect of profitability ratios, proxied by Return on Assets (ROA) and Earnings per Share (EPS), and Environmental, Social, and Governance (ESG) disclosure on stock prices. Furthermore, this study examines the role of company size as a moderating variable in strengthening or weakening the relationship between profitability and ESG on stock prices. The study sample consisted of 36 companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) with complete financial report data and ESG scores for the period 2019–2024. Data were obtained from the companies' annual reports on the IDX and the Refinitiv Eikon database. The method used was a quantitative approach with panel data regression analysis using E-Views software. The results show that ROA and EPS have a positive effect on stock prices, while ESG disclosure has no effect. Furthermore, company size moderates the relationship between EPS and ESG on stock prices, suggesting that companies with larger asset sizes tend to be more valued by the market when they exhibit good profitability and ESG performance. However, company size did not moderate the relationship between ROA and stock price. These findings are expected to serve as a guide for company management in improving financial performance and transparent ESG disclosure to attract investors, as well as adding to the academic literature on the role of moderating variables in the relationship between ESG, profitability, and stock price. ARABIC تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير نسب الربحية، ممثلةً بعائد الأصول (ROA) وأرباح السهم (EPS)، والإفصاح البيئي والاجتماعي والحوكمة (ESG) على أسعار الأسهم. علاوةً على ذلك، تدرس هذه الدراسة دور حجم الشركة كمتغير مُعدل في تقوية أو إضعاف العلاقة بين الربحية والحوكمة البيئية والاجتماعية والحوكمة على أسعار الأسهم. تألفت عينة الدراسة من 36 شركة مُدرجة في بورصة إندونيسيا (IDX) مع بيانات التقارير المالية الكاملة ودرجات ESG للفترة 2019-2024. تم الحصول على البيانات من التقارير السنوية للشركات على بورصة IDX وقاعدة بيانات Refinitiv Eikon. كانت الطريقة المُستخدمة هي نهج كمي مع تحليل انحدار بيانات اللوحة باستخدام برنامج E-Views. تُظهر النتائج أن لعائد الأصول (ROA) وأرباح السهم الواحد تأثيرًا إيجابيًا على أسعار الأسهم، بينما لا يوجد أي تأثير للإفصاح البيئي والاجتماعي والحوكمة. علاوة على ذلك، يُؤثر حجم الشركة على العلاقة بين ربحية السهم الواحد والحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات (ESG) وأسعار الأسهم، مما يشير إلى أن الشركات ذات أحجام الأصول الأكبر تميل إلى أن تكون أكثر قيمة في السوق عندما تُحقق ربحية وأداءً جيدًا في مجال الحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات. مع ذلك، لم يُؤثر حجم الشركة على العلاقة بين عائد الأصول وسعر السهم. من المتوقع أن تُشكل هذه النتائج دليلاً لإدارة الشركة في تحسين الأداء المالي والإفصاح الشفاف عن الحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات لجذب المستثمرين، بالإضافة إلى إثراء الدراسات الأكاديمية حول دور المتغيرات المُعدلة في العلاقة بين الحوكمة البيئية والاجتماعية وحوكمة الشركات والربحية وسعر السهم

    Pengaruh substitusi nutrisi ab mix menggunakan poc urin kelinci terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman pakcoy (Brassica rapa subsp. chinensis) secara hidroponik sistem substrat

    Get PDF
    INDONESIA: Tanaman pakcoy (Brassica rapa subsp. Chinensis) merupakan jenis sawi-sawian yang berasal dari genus Brassica yang memiliki nilai ekonomis tinggi dan digemari oleh masyarakat sehingga produktivitasnya harus ditingkatkan untuk memenuhi permintaan. Tanaman pakcoy dapat dibudidayakan secara hidroponik. Dalam budidaya sistem hidroponik, nutrisi menjadi salah satu kebutuhan penting yang harus diperhatikan. Penggunaan nutrisi anorganik secara berlebihan pada budidaya hidroponik dapat mengakibatkan adanya residu pupuk kimia dalam hasil panen yang dapat menimbulkan berbagai masalah kesehatan. Untuk menghindari hal tersebut, penggunaan nutrisi anorganik dapat diminimalisir dengan melakukan substitusi menggunakan pupuk organik cair (POC) urin kelinci. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh substitusi nutrisi AB mix menggunakan POC urin kelinci terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman pakcoy (Brassica rapa subsp. Chinensis) secara hidroponik sistem substrat. Rancangan penelitian berupa Rancangan Acak Lengkap (RAL) faktor tunggal terdiri dari 9 unit perlakuan dengan 3 kali ulangan. Taraf perlakuan dalam penelitian ini yaitu AB mix 100% (P0), urin kelinci 5 ml/L (P1), urin kelinci 10 ml/L (P2), urin kelinci 15 ml/L (P3), urin kelinci 20 ml/L (P4), urin kelinci 2,5 ml/L + AB mix 50% (P5), urin kelinci 5 ml/L + AB mix 50% (P6), urin kelinci 10 ml/L + AB mix 50% (P7), urin kelinci 15 ml/L + AB mix 50% (P8). Data dianalisis menggunakan ANOVA dan dilakukan uji lanjut menggunakan DMRT taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang nyata pada kombinasi POC urin kelinci dengan AB mix 50% dosis anjuran. Dosis kombinasi POC urin kelinci 10 ml/L dengan AB mix 50% memberikan hasil terbaik pada seluruh variabel yang diamati, yaitu tinggi tanaman, jumlah daun, panjang akar, berat basah, dan luas daun. ENGLISH: Pak choy (Brassica rapa subsp. Chinensis) is a type of mustard greens from the Brassica genus that has high economic value and is popular with the community so that its productivity must be increased to meet demand. Pak choy can be cultivated hydroponically. In hydroponic cultivation systems, nutrition is one of the important needs that must be considered. Excessive use of inorganic nutrients in hydroponic cultivation can result in chemical fertilizer residues in the harvest which can cause various health problems. To avoid this, the use of inorganic nutrients can be minimized by substituting liquid organic fertilizer (LOF) from rabbit urine. The purpose of this study was to determine the effect of AB mix nutrient substitution using rabbit urine LOF on the growth and yield of pak choy (Brassica rapa subsp. Chinensis) plants in a hydroponic substrate system. The research design was a single factor Completely Randomized Design (CRD) consisting of 9 treatment units with 3 replications. The treatment levels in this study were AB mix 100% (P0), rabbit urine 5 ml/L (P1), rabbit urine 10 ml/L (P2), rabbit urine 15 ml/L (P3), rabbit urine 20 ml/L (P4), rabbit urine 2.5 ml/L + AB mix 50% (P5), rabbit urine 5 ml/L + AB mix 50% (P6), rabbit urine 10 ml/L + AB mix 50% (P7), rabbit urine 15 ml/L + AB mix 50% (P8). Data were analyzed using ANOVA and further tests were carried out using DMRT at a level of 5%. The results showed a significant effect on the combination of rabbit urine POC with AB mix 50% of the recommended dose. The combination dose of rabbit urine POC 10 ml/L with AB mix 50% gave the best results on all observed variables, namely plant height, number of leaves, root length, wet weight, and leaf area. ARABIC: يعد نبات الباكوي (Brassica rapa subsp. Chinensis) هو نوع من الخضروات الورقية ينتمي إلى جنس Brassica، ويتميز بقيمة اقتصادية عالية وإقبال كبير من قبل المستهلكين، مما يستدعي زيادة إنتاجيته لتلبية الطلب المتزايد. يمكن زراعة نبات الباكوي باستخدام نظام الزراعة المائية (الهيدروبونيك). ويعد توفير العناصر الغذائية من العوامل الأساسية في هذا النظام الزراعي. إلا أن الاستخدام المفرط للعناصر الغذائية غير العضوية في الزراعة المائية قد يؤدي إلى تراكم بقايا الأسمدة الكيميائية في المحصول، مما قد يتسبب في مشكلات صحية مختلفة. ولتجنّب هذه الآثار السلبية، يمكن تقليل الاعتماد على المغذيات غير العضوية من خلال استبدالها جزئياً باستخدام السماد العضوي السائل (POC) المستخلص من بول الأرانب. يهدف هذا البحث إلى دراسة تأثير استبدال محلول AB المغذي باستخدام السماد العضوي السائل من بول الأرانب على نمو وإنتاج نبات الباكوي (Brassica rapa subsp. Chinensis) ضمن نظام الزراعة المائية بالركيزة. تم تنفيذ البحث باستخدام تصميم عشوائي كامل (RAL) ذو عامل واحد، متضمناً 9 معاملات و3 مكررات لكل معاملة. وتمثلت المعاملات فيما يلي: 100% محلول AB (P0)، بول الأرانب 5 مل/لتر (P1)، بول الأرانب 10 مل/لتر (P2)، بول الأرانب 15 مل/لتر (P3)، بول الأرانب 20 مل/لتر (P4)، بول الأرانب 2.5 مل/لتر + 50% محلول AB (P5)، بول الأرانب 5 مل/لتر + 50% محلول AB (P6)، بول الأرانب 10 مل/لتر + 50% محلول AB (P7)، وبول الأرانب 15 مل/لتر + 50% محلول AB (P8). تم تحليل البيانات باستخدام تحليل التباين (ANOVA)، تلاه اختبار دنكن متعدد النطاقات (DMRT) عند مستوى دلالة 5%. وقد أظهرت نتائج البحث وجود تأثير معنوي للمعاملة المشتركة بين السماد العضوي السائل لبول الأرانب و50% من جرعة حلول AB الموصى بها. وقد سجلت معاملة بول الأرانب بتركيز 10 مل/لتر مع 50% من حلول AB أفضل النتائج من حيث جميع المتغيرات المدروسة، وهي: ارتفاع النبات، وعدد الأوراق، وطول الجذر، والوزن الطازج، ومساحة الأوراق

    Moderasi beragama perspektif pendidikan agama Islam dalam mewujudkan kerukunan di Kota Malang

    Get PDF
    INDONESIA: Optimalisasi moderasi beragama menjadi sangat penting untuk menjaga kerukunan di tengah keberagaman Kota Malang, yang sering disebut sebagai "Miniatur Nusantara". Meskipun demikian, tantangan radikalisme dan disinformasi masih menjadi isu yang menonjol. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi, implementasi, dan implikasi peran Forum Komunikasi Antar Umat Beragama (FKAUB) Malang dalam mewujudkan kerukunan antarumat beragama melalui moderasi beragama, khususnya dalam konteks pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi lapangan (field research). Subjek penelitian meliputi guru Pendidikan Agama Islam dan presidium setiap agama yang tergabung dalam FKAUB Malang. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian diuji keabsahannya melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FKAUB Malang mengadopsi strategi holistik yang mengintegrasikan nilai-nilai teologis dengan praktik sosial inklusif. Strategi ini menekankan komunikasi terbuka, empatik, dan kolaborasi antarumat beragama. Implementasinya terwujud melalui program pendidikan dan sosialisasi moderasi beragama, inisiatif dialog rutin antartokoh agama, serta kegiatan bakti sosial bersama. Implikasi dari upaya ini adalah peningkatan pemahaman lintas agama, pengurangan prasangka, penguatan ikatan sosial, dan minimisasi potensi konflik. Hal ini pada akhirnya memperkuat citra Kota Malang sebagai kota yang toleran dan damai. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman strategi efektif dalam mempromosikan moderasi beragama untuk menciptakan masyarakat yang rukun dan adaptif terhadap perbedaan. ENGLISH: Optimizing religious moderation is crucial for maintaining harmony amid the diversity of Malang, often referred to as the “Miniature of the Archipelago.” However, the challenges of radicalism and disinformation remain prominent issues. This study aims to analyze the strategies, implementation, and implications of the role of the Interfaith Communication Forum (FKAUB) Malang in fostering interfaith harmony through religious moderation, particularly within the context of Islamic religious education. This study employs a qualitative approach with a field research design. The research subjects include Islamic religious education teachers and the presidium of each religion represented in the FKAUB Malang. Data was collected through interviews, observations, and documentation, and its validity was tested through triangulation. The results of the study indicate that FKAUB Malang adopts a holistic strategy that integrates theological values with inclusive social practices. This strategy emphasizes open, empathetic, and collaborative communication among religious communities. Its implementation is realized through religious moderation education and socialization programs, regular interfaith dialogue initiatives, and joint social service activities. The implications of these efforts are increased interfaith understanding, reduced prejudice, strengthened social bonds, and minimized potential for conflict. This ultimately reinforces Malang's image as a tolerant and peaceful city. This research contributes to the understanding of effective strategies in promoting religious moderation to create a harmonious and adaptive society. ARABIC: تحسين الاعتدال الديني أصبح أمراً بالغ الأهمية للحفاظ على الوئام في مدينة مالانغ المتنوعة، التي غالباً ما يطلق عليها لقب ”مينياتور نوسانتارا“. ومع ذلك، لا تزال تحديات التطرف والتضليل الإعلامي تشكل قضية بارزة. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل استراتيجيات وتنفيذ وتأثير دور منتدى التواصل بين الأديان (FKAUB) في مالانج في تحقيق الوئام بين الأديان من خلال الاعتدال الديني، لا سيما في سياق التعليم الديني الإسلامي. تستخدم هذه الدراسة نهجًا نوعيًا من خلال البحث الميداني (field research). وتشمل موضوعات الدراسة معلمي التربية الإسلامية ورؤساء كل دين من الأديان الأعضاء في FKAUB مالانج. تم جمع البيانات من خلال المقابلات والملاحظة والتوثيق، ثم تم اختبار صحتها من خلال التثليث. أظهرت نتائج البحث أن FKAUB مالانج تتبنى استراتيجية شاملة تدمج القيم اللاهوتية مع الممارسات الاجتماعية الشاملة. تركز هذه الاستراتيجية على التواصل المفتوح والتعاطف والتعاون بين الأديان. يتم تنفيذها من خلال برامج التعليم والتوعية بالاعتدال الديني، ومبادرات الحوار المنتظم بين قادة الأديان، والأنشطة الاجتماعية المشتركة. تتمثل آثار هذه الجهود في تعزيز التفاهم بين الأديان، والحد من التحيز، وتقوية الروابط الاجتماعية، وتقليل احتمالات نشوب النزاعات. وهذا يؤدي في النهاية إلى تعزيز صورة مدينة مالانج كمدينة متسامحة ومسالمة. تساهم هذه الدراسة في فهم الاستراتيجيات الفعالة لتعزيز الاعتدال الديني من أجل خلق مجتمع متناغم وقادر على التكيف مع الاختلافات

    Analisis pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPAS di SD Islam Daarul Fikri

    Get PDF
    INDONESIA: Motivasi belajar siswa yang rendah disebabkan oleh penggunaan strategi pembelajaran yang kurang bervariasi dan belum disesuaikan dengan karakteristik masing-masing individu. Pembelajaran diferensiasi hadir untuk menjadi solusi permasalahan ini. Pembelajaran diferensiasi dirancang untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. Guru dapat merancang strategi yang sesuai dengan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa, baik secara konten, proses, maupun produk. Dengan demikian, siswa lebih termotivasi, aktif terlibat dalam proses pembelajaran dan diharapkan juga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPAS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di SD Islam Daarul Fikri Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, untuk menggali data dan menggambarkan secara jelas. Pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Serta teknik analisis data yang digunakan melalui tiga prosedur, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kelas IV, dan siswa kelas IV sebanyak 19 orang. Adapun hasil penelitiannya menunjukkan bahwa: 1) guru menerapkan pembelajaran berdiferensiasi melalui diferensiasi konten, proses, dan produk, dengan mempertimbangkan gaya belajar siswa yang beragam. 2) Penerapan strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa yang terlihat dari meningkatnya partisipasi, antusiasme, serta hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS. 3) Faktor pendukung pembelajaran ini kompetensi guru, penggunaan bahan pembelajaran yang beragam, sarana dan prasarana yang memadai 4) faktor penghambat terlaksananya pembelajaran ini keterbatasan waktu mengajar dan rendahnya partisipasi orang tua. ENGLISH: Low student learning motivation is caused by the use of learning strategies that are less varied and have not been adjusted to the characteristics of each individual. Differential learning is here to be a solution to this problem. Differentiated learning is designed to meet the learning needs of learners. Teachers can design strategies that are in accordance with students' readiness, interests, and learning profiles, both in terms of content, processes, and products. Thus, students are more motivated, active, and involved in the learning process and are expected to also increase students' motivation to learn in science subjects. This study aims to analyze the implementation of differentiated learning in increasing student learning motivation in Natural and Social Sciences (IPAS) subjects at Islamic primary school Daarul Fikri This research uses a qualitative approach with a descriptive type of research, to explore data and describe it clearly. Data collection was carried out by interview, observation, and documentation techniques. As well as data analysis techniques used through three procedures, including data reduction, data presentation, and conclusion drawn. The research subjects included school principals, grade IV teachers, and grade IV students as many as 19 people. The results of the study show that: 1) teachers implement differentiated learning through the differentiation of content, processes, and products, taking into account the diverse learning styles of students. 2) The application of this strategy has been proven to be effective in increasing student learning motivation as seen from the increase in student participation, enthusiasm, and learning outcomes in science learning. 3) The supporting factors for this learning are teacher competence, the use of diverse learning materials, adequate facilities and infrastructure 4) the factors that hinder the implementation of this learning are limited teaching time and low parental participation. ARABIC: يحدث انخفاض دافع تعلم الطلاب بسبب استخدام استراتيجيات التعلم الأقل تنوعا ولم يتم تعديلها وفقا لخصائص كل فرد. التعلم التفاضلي هنا ليكون حلا لهذه المشكلة. تم تصميم التعلم المتمايز لتلبية احتياجات التعلم للمتعلمين. يمكن للمدرسين تصميم استراتيجيات تتوافق مع استعداد الطلاب واهتماماتهم وملفات تعريف التعلم ، سواء من حيث المحتوى والعمليات والمنتجات. وبالتالي ، يكون الطلاب أكثر تحفيزا ونشاطا وانخراطا في عملية التعلم ومن المتوقع أيضا زيادة دافع الطلاب للتعلم في المواد العلمية. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تطبيق التعلم المتمايز في زيادة دافعية تعلم الطلاب في مواد العلوم الطبيعية والاجتماعية (IPAS) في المدرسة الابتدائية الإسلامية دارالفكري يستخدم هذا البحث نهجا نوعيا بنوع وصفي من البحث ، لاستكشاف البيانات ووصفها بوضوح. تم جمع المعطيات عن طريق تقنيات المقابلة والملاحظة والتوثيق. بالإضافة إلى تقنيات تحليل البيانات المستخدمة من خلال ثلاثة إجراءات ، بما في ذلك تقليل البيانات وعرض البيانات واستنتاجها. وشملت موضوعات البحث مديري المدارس ومعلمي الصف الرابع وطلاب الصف الرابع بما يصل إلى 19 شخصا. تظهر نتائج الدراسة أن: 1) يقوم المعلمون بتنفيذ التعلم المتمايز من خلال التمايز بين المحتوى والعمليات والمنتجات، مع مراعاة أنماط التعلم المتنوعة للطلاب. 2) ثبت أن تطبيق هذه الاستراتيجية فعال في زيادة دافع تعلم الطلاب كما يتضح من زيادة مشاركة الطلاب وحماسهم ونتائج التعلم في تعلم العلوم. 3) العوامل الداعمة لهذا التعلم هي كفاءة المعلم ، واستخدام مواد تعليمية متنوعة ، والمرافق والبنية التحتية الكافية 4) العوامل التي تعيق تنفيذ هذا التعلم هي وقت التدريس المحدود ومشاركة الوالدين المنخفضة

    Hubungan life satisfaction dengan kecemasan memilih pasangan hidup pada dewasa awal

    Get PDF
    INDONESIA Masa dewasa awal merupakan fase perkembangan krusial yang ditandai dengan pengambilan keputusan penting, salah satunya dalam memilih pasangan hidup. Proses ini kerap menimbulkan kecemasan, karena berkaitan dengan komitmen jangka panjang dan berbagai tuntutan emosional. Salah satu wujud dari kecemasan tersebut adalah fenomena “marriage is scary”, dimana banyak individu memilih untuk menunda pernikahan karena merasa belum siap menghadapi tanggung jawab yang menyertainya. Kecemasan ini dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah life satisfaction. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat life satisfaction, tingkat kecemasan memilih pasangan hidup, dan hubungan antara life satisfaction dengan kecemasan memilih pasangan hidup pada dewasa awal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel terdiri dari 80 mahasiswa akhir Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2021 yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala life satisfaction dan skala kecemasan memilih pasangan hidup. Hasil analisis data menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat life satisfaction yang tinggi (67,5%) dan tingkat kecemasan yang juga tinggi (54,5%). Uji hipotesis menggunakan korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara life satisfaction dan kecemasan memilih pasangan hidup dengan nilai signifikansi sebesar 0,009 (p < 0,05) dan koefisien korelasi sebesar 0,289. Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi life satisfaction individu, semakin besar pula kecemasan yang dialami dalam memilih pasangan hidup. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar pemahaman psikologis mengenai dinamika emosional dewasa awal dalam konteks hubungan romantis. ENGLISH Early adulthood is a crucial developmental phase marked by important decision-making, one of which is choosing a life partner. This process often evokes anxiety, as it involves long-term commitment and various emotional demands. One manifestation of this anxiety is the "marriage is scary" phenomenon, where many individuals choose to postpone marriage because they feel unprepared for the responsibilities that come with it. This anxiety can be influenced by various factors, one of which is life satisfaction. This study aims to determine levels of life satisfaction, anxiety levels in choosing a life partner, and the relationship between life satisfaction and anxiety in choosing a life partner in early adulthood. This study used a quantitative approach with a correlational design. The sample consisted of 80 final-year students from the Faculty of Psychology, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, class of 2021, selected using a purposive sampling technique. The instruments used were a life satisfaction scale and an anxiety scale for choosing a life partner. The data analysis showed that the majority of respondents had high levels of life satisfaction (67.5%) and high levels of anxiety (54.5%). Hypothesis testing using Pearson correlation showed a significant positive relationship between life satisfaction and anxiety in choosing a life partner, with a significance value of 0.009 (p < 0.05) and a correlation coefficient of 0.289. This finding indicates that the higher an individual's life satisfaction, the greater the anxiety experienced in choosing a life partner. This research is expected to provide a foundation for psychological understanding of the emotional dynamics of early adulthood in the context of romantic relationships. ARABIC تُعدّ مرحلة البلوغ المبكرة مرحلةً نمائيةً حاسمةً تتميز باتخاذ قراراتٍ مهمة، منها اختيار شريك الحياة. غالبًا ما تُثير هذه العملية القلق، إذ تنطوي على التزامٍ طويل الأمد ومتطلباتٍ عاطفيةٍ مُتنوعة. ومن مظاهر هذا القلق ظاهرة "الزواج مُخيف"، حيث يُؤجل الكثيرون الزواج لشعورهم بعدم الاستعداد للمسؤوليات المُصاحبة له. يُمكن أن يتأثر هذا القلق بعوامل مُختلفة، منها الرضا عن الحياة. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد مستويات الرضا عن الحياة، ومستويات القلق في اختيار شريك الحياة، والعلاقة بين الرضا عن الحياة والقلق في اختيار شريك الحياة في مرحلة البلوغ المُبكرة. استخدمت هذه الدراسة منهجًا كميًا بتصميم ارتباطي. تألفت العينة من 80 طالبًا في السنة النهائية من كلية علم النفس، جامعة مولانا مالك إبراهيم مالانج، دفعة 2021، تم اختيارهم باستخدام أسلوب أخذ العينات القصديّ. استخدمت الدراسة مقياسًا للرضا عن الحياة ومقياسًا للقلق في اختيار شريك الحياة. أظهر تحليل البيانات أن غالبية المشاركين يتمتعون بمستويات عالية من الرضا عن الحياة (67.5%) ومستويات عالية من القلق (54.5%). أظهر اختبار الفرضيات باستخدام معامل ارتباط بيرسون وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيًا بين الرضا عن الحياة والقلق عند اختيار شريك الحياة، بقيمة دلالة إحصائية 0.009 (p < 0.05) ومعامل ارتباط 0.289. تشير هذه النتيجة إلى أنه كلما ارتفع مستوى الرضا عن الحياة لدى الفرد، زاد القلق الذي يشعر به عند اختيار شريك الحياة. من المتوقع أن يوفر هذا البحث أساسًا لفهم نفسي للديناميكيات العاطفية لمرحلة البلوغ المبكر في سياق العلاقات العاطفية

    Analisis strategi pembelajaran dalam program tahfidz Al-Qur'an: Studi di MAN 2 Pasuruan

    Get PDF
    INDONESIA: Di tengah cepatnya perubahan zaman, strategi matang dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur'an sangatlah mendesak. Ini bukan sekadar menghafal, melainkan upaya membentuk generasi berakhlak mulia. Tanpa strategi yang jelas, proses tahfidz berisiko monoton, membuat santri jenuh, dan hafalan mudah lupa. Strategi yang baik memastikan hafalan lebih dalam, menjaga motivasi santri, mengakomodasi berbagai gaya belajar, menjamin kualitas hafalan dan sanad, serta membentuk karakter Islami yang kuat. Maka dari itu MAN 2 Pasuruan memiliki program tahfidz Al-Qur'an sebagai ikon utama. Penelitian ini bertujuan untuk memastikan tercapainya visi MAN 2 Pasuruan melalui analisis mendalam. Secara spesifik, studi ini akan memahami strategi pembelajaran yang diterapkan dalam program tahfidz Al-Qur'an di MAN 2 Pasuruan. Selanjutnya, penelitian ini akan menganalisis kendala-kendala yang muncul dalam implementasi strategi pembelajaran tersebut guna meningkatkan kemampuan hafalan siswa. Penelitian ini dilakukan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun sumber data yang digunakan yaitu primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Strategi pembelajaran tahfidz yang diterapkan di MAN 2 Pasuruan dirancang secara terstruktur dan menyesuaikan dengan karakteristik peserta didik. (2) Implementasi visi madrasah tercermin dalam strategi yang menyeluruh: mulai dari sistem pelaksanaan, pengembangan karakter, pembinaan spiritual, hingga pencapaian akademik. (3) Kendala dalam strategi pembelajaran meliputi keterbatasan waktu, perbedaan kemampuan siswa, dan konsistensi dalam muroja’ah. Namun, kendala-kendala tersebut diatasi melalui evaluasi akhir semester, motivasi personal dari guru, dan pembagian kelompok berdasarkan tingkat hafalan. ENGLISH: In the midst of rapid changes in times, a mature strategy in learning tahfidz of the Qur'an is very urgent. This is not just memorization, but an effort to form a generation with noble character. Without a clear strategy, the tahfidz process risks monotony, making students bored, and easy to forget. A good strategy ensures deeper memorization, maintains student motivation, accommodates various learning styles, ensures the quality of memorization and sanad, and forms a strong Islamic character. Therefore, MAN 2 Pasuruan has the tahfidz Al-Qur'an program as the main icon. This research aims to ensure the achievement of the vision of MAN 2 Pasuruan through in-depth analysis. Specifically, this study will understand the learning strategies applied in the tahfidz Al-Qur'an program at MAN 2 Pasuruan. Furthermore, this study will analyze the obstacles that arise in the implementation of the learning strategy to improve students' memorization skills. This research was conducted using a type of qualitative research with the approach used in this study, namely a descriptive approach. Data collection was carried out by interview, observation and documentation techniques. The data sources used are primary and secondary. The results of the study show that: (1) The tahfidz learning strategy applied at MAN 2 Pasuruan is designed in a structured manner and adapts to the characteristics of students. (2) The implementation of the vision of the madrasah is reflected in a comprehensive strategy: starting from the implementation system, character development, spiritual coaching, to academic achievements. (3) Obstacles in learning strategies include time constraints, differences in students' abilities, and consistency in muroja'ah. However, these obstacles were overcome through end-of-semester evaluations, personal motivation from teachers, and group divisions based on memorization levels. ARABIC: حفظ القرآن هو شكل من أشكال العمل الملموس من قبل المسلمين للحفاظ على أصالة القرآن. تم الحفاظ على القرآن حتى الآن مما يدل على أن وجود حفظي القرآن مهم جدا ، خاصة كمحاولة لتشكيل أخلاق جيل الشباب. لذلك ، فإن مان 2 باسوروان لديه برنامج حفظ القرآن كرمز رئيسي. تم إجراء هذا البحث باستخدام نوع من البحث النوعي مع النهج المستخدم في هذه الدراسة ، وهو المنهج الوصفي. تم جمع المعطيات عن طريق تقنيات المقابلة والملاحظة والتوثيق. مصادر البيانات المستخدمة هي مصادر أساسية وثانوية. تظهر نتائج الدراسة أن: (1) تم تصميم استراتيجية تعلم التحفظ المطبقة في مان 2 باسوروان بطريقة منظمة وتتكيف مع خصائص الطلاب. لا تركز هذه العملية على تحقيق العدد المستهدف من الحفظ فحسب، بل تركز أيضا على تعزيز القيم الروحية للطلاب والانضباط الذاتي. (2) ينعكس تنفيذ رؤية المدرسة في استراتيجية شاملة: بدءا من نظام التنفيذ ، وتنمية الشخصية ، والتوجيه الروحي ، إلى الإنجازات الأكاديمية. هذا يدل على أن مان 2 باسوروان تبدو متكاملة بين أنشطة التهفيذ ذات الشخصية والقيم العلمية. (3) تشمل العقبات في استراتيجيات التعلم ضيق الوقت والاختلافات في قدرات الطلاب والاتساق في المرجعة. ومع ذلك ، تم التغلب على هذه العقبات من خلال تقييمات نهاية الفصل الدراسي ، والتحفيز الشخصي من المعلمين ، والأقسام الجماعية بناء على مستويات الحفظ

    Optimalisasi proses penilaian akreditasi perpustakaan melalui Sistem Pendukung Keputusan (SPK) di Dinas Perpustakaan Umum dan Arsip Daerah Kota Malang

    Get PDF
    INDONESIA: Akreditasi perpustakaan merupakan instrumen penting untuk menjamin mutu layanan informasi kepada masyarakat. Dalam proses ini, diperlukan sistem pengelolaan data dan dokumen yang tertib, terstruktur, dan mudah diakses. Dinas Perpustakaan Umum dan Arsip Daerah (Dispussipda) Kota Malang berupaya mengoptimalkan proses akreditasi dengan menerapkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) yang disesuaikan dengan kebutuhan serta sumber daya yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan optimalisasi penilaian akreditasi perpustakaan melalui Sistem Pendukung Keputusan (SPK). Fokus kajian meliputi perencanaan sistem, pelaksanaan dalam membantu akreditasi, serta perannya dalam evaluasi hasil penilaian. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap informan yang terlibat langsung dalam proses akreditasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SPK disusun secara mandiri menggunakan Microsoft Excel dan disesuaikan dengan sembilan komponen akreditasi berdasarkan pedoman Perpustakaan Nasional. Perencanaan dilakukan secara kolaboratif lintas bidang, pelaksanaan berfungsi untuk input data, dokumentasi, dan koordinasi, serta evaluasi dijalankan melalui simulasi penilaian mandiri guna mengidentifikasi kekurangan dan melakukan perbaikan. Penerapan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) terbukti membantu proses akreditasi secara lebih efisien, transparan, dan terarah. Sistem ini tidak hanya mempermudah pengelolaan data, tetapi juga membentuk budaya kerja yang akuntabel dan kolaboratif di lingkungan Dispussipda Kota Malang. ENGLISH: Library accreditation is an important instrument to ensure the quality of information services to the public. In this process, an orderly, structured, and easily accessible data and document management system is needed. The Public Library and Regional Archives Service (Dispussipda) of Malang City seeks to optimize the accreditation process by implementing a Decision Support System (DSS) that is tailored to the needs and resources available. This study aims to describe the optimization of library accreditation assessment through a decision support system. The focus of the study includes system planning, implementation in supporting accreditation, and its role in evaluating assessment results. The study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques in the form of interviews, observations, and documentation of informants directly involved in the accreditation process. The results of the study show that the DSS is prepared independently using Microsoft Excel and is adjusted to the nine accreditation components based on the National Library guidelines. Planning is carried out collaboratively across fields, implementation functions for data input, documentation, and coordination, and evaluation is carried out through independent assessment simulations to identify deficiencies and make improvements. The implementation of the decision support system has been proven to support the accreditation process more efficiently, transparently, and in a targeted manner. This system not only simplifies data management, but also forms an accountable and collaborative work culture in the Malang City Dispussipda environment. ARABIC: يعد اعتماد المكتبات أداة مهمة لضمان جودة الخدمات المعلوماتية المقدمة للجمهور. وفي هذه العملية، هناك حاجة إلى نظام لإدارة البيانات والوثائق منظم ومهيكل وسهل الوصول إليه. تسعى مكتبة العامة وخدمة الأرشيف الإقليمي (Dispussipda) في مدينة مالانج إلى تحسين عملية الاعتماد من خلال تنفيذ نظام دعم القرار (DSS) المصمم خصيصًا لتلبية الاحتياجات والموارد المتاحة. تهدف هذه الدراسة إلى وصف تحسين تقييم اعتماد المكتبات من خلال نظام دعم القرار. تركز الدراسة على تخطيط النظام وتنفيذه لدعم الاعتماد ودوره في تقييم نتائج التقييم. تعتمد الدراسة على المنهج الوصفي النوعي مع تقنيات جمع البيانات في شكل مقابلات وملاحظات وتوثيق للمخبرين المشاركين بشكل مباشر في عملية الاعتماد. وتظهر نتائج الدراسة أن نظام دعم القرار تم إعداده بشكل مستقل باستخدام برنامج مايكروسوفت إكسل وتم تعديله وفقًا لمكونات الاعتماد التسعة استنادًا إلى إرشادات المكتبة الوطنية. ويتم التخطيط بشكل تعاوني عبر المجالات، ووظائف التنفيذ لإدخال البيانات والتوثيق والتنسيق، ويتم التقييم من خلال محاكاة التقييم المستقلة لتحديد أوجه القصور وإجراء التحسينات. لقد ثبت أن تنفيذ نظام دعم القرار يدعم عملية الاعتماد بشكل أكثر كفاءة وشفافية وبطريقة مستهدفة. لا يعمل هذا النظام على تبسيط إدارة البيانات فحسب، بل يشكل أيضًا ثقافة عمل مسؤولة وتعاونية في بيئة نقاش مدينة مالانج

    Pengaruh arus kas terhadap investasi dengan kinerja ESG sebagai variabel moderasi pada sektor consumer non-cyclicals di Indonesia 2020-2024

    Get PDF
    INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh arus kas terhadap sensitivitas investasi, dengan kinerja Environmental, Social, and Governance (ESG) sebagai variabel moderasi pada perusahaan sektor consumer non-cyclicals yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2020–2024. Penelitian ini merupakan studi kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari seluruh perusahaan sektor consumer non-cyclicals yang terdaftar di BEI selama tahun pengamatan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sehingga diperoleh 13 perusahaan sebagai sampel penelitian. Metode analisis data menggunakan regresi moderasi (Moderated Regression Analysis/MRA) dengan bantuan software EViews 12. Model estimasi yang digunakan ditentukan berdasarkan uji Chow, Hausman, dan Lagrange Multiplier, dan hasilnya menunjukkan bahwa model yang paling sesuai adalah Random Effect Model (REM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa arus kas tidak berpengaruh terhadap sensitivitas investasi. Selain itu, kinerja ESG berpengaruh positif signifikan terhadap sensitivitas investasi. Temuan lainnya mengungkapkan bahwa kinerja ESG tidak mampu memoderasi pengaruh arus kas terhadap sensitivitas investasi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan ilmu akuntansi dan keuangan, khususnya terkait peran ESG dalam mempengaruhi efisiensi dan kebijakan investasi perusahaan di negara berkembang. ENGLISH This study aims to analyze the effect of cash flow on investment sensitivity, with Environmental, Social, and Governance (ESG) performance as a moderating variable in consumer non-cyclical sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the 2020–2024 period. This study is a quantitative study with a descriptive approach. The population in this study consists of all consumer non-cyclical sector companies listed on the IDX during the observation year. The sampling technique used purposive sampling, so that 13 companies were obtained as research samples. The data analysis method used moderated regression (Moderated Regression Analysis/MRA) with the help of EViews 12 software. The estimation model used was determined based on the Chow, Hausman, and Lagrange Multiplier tests, and the results showed that the most appropriate model was the Random Effect Model (REM). The results of the study show that cash flow does not affect investment sensitivity. In addition, ESG performance also had a significant positive effect on investment sensitivity. Other findings revealed that ESG performance was unable to moderate the effect of cash flow on investment sensitivity. This research is expected to contribute to the development of accounting and financial science, especially regarding the role of ESG in influencing the efficiency and investment policies of companies in developing countries. ARABIC تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير التدفق النقدي الداخلي على حساسية الاستثمار، مع اعتبار أداء المعايير البيئية والاجتماعية والحوكمة كمتغير مُعَدِّل في شركات قطاع السلع الاستهلاكية غير الدورية المدرجة في بورصة إندونيسيا للأوراق المالية (IDX) خلال الفترة 2020-2024. هذه الدراسة دراسة كمية ذات منهج وصفي. يتكون مجتمع الدراسة من جميع شركات قطاع السلع الاستهلاكية غير الدورية المدرجة في بورصة إندونيسيا للأوراق المالية خلال سنة الرصد. استخدمت الدراسة أسلوب العينة القصدية، حيث تم اختيار 13 شركة كعينات بحثية. تعتمد طريقة تحليل البيانات على الانحدار المُعتدل (تحليل الانحدار المُعتدل/MRA) باستخدام برنامج EViews 12. ويُحدد نموذج التقدير المُستخدم بناءً على اختبارات مُضاعف تشاو، وهاوسمان، ولاغرانج، وتُظهر النتائج أن النموذج الأنسب هو نموذج التأثير العشوائي (REM). وتشير نتائج الدراسة إلى أن التدفق النقدي الداخلي يُؤثر سلبًا على حساسية الاستثمار. كما أن لأداء الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية تأثير إيجابي كبير على حساسية الاستثمار. وتُظهر نتائج أخرى أن أداء الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية غير قادر على تخفيف تأثير التدفق النقدي الداخلي على حساسية الاستثمار. ومن المتوقع أن تُسهم هذه الدراسة في تطوير العلوم المحاسبية والمالية، وخاصةً فيما يتعلق بدور الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية في التأثير على كفاءة الشركات وسياساتها الاستثمارية في الدول النامي

    Hak bekerja bagi perempuan pada masyarakat Sasak di Desa Adat Sade perspektif Mubadalah: Studi kasus Desa Adat Sade Lombok

    Get PDF
    INDONESIA: Penelitian ini membahas mengenai hak bekerja bagi perempuan pada masyarakat Sasak khususnya di Desa adat Sade. Kewajiban menenun di Desa Sade yang mengharuskan para perempuan melaksanakan adat menenun demi menjaga dan melestarikan tradisi yang sudah ada secara turun-temurun serta ketidakbebasan para perempuan di Desa adat Sade dalam memilih pekerjaan dan mengharuskan bekerja di desa tersebut. Tujuan penelitian ini untuk memaparkan latar belakang perempuan Sasak di Desa adat Sade Lombok hanya diperbolehkan bekerja sebagai penenun, menjelaskan pandangan masyarakat terkait hak bekerja bagi perempuan pada masyarakat Sasak di Desa adat Sade Lombok, serta menganalisis hak bekerja bagi perempuan pada masyarakat Sasak di Desa adat Sade Lombok perspektif mubadalah Penelitian ini menggunakan metode empiris dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi, dengan proses analisis yang meliputi mengedit, verifikasi, analisis, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tradisi menenun tetap menjadi bagian penting dari kehidupan masyarakat Desa adat Sade. Meskipun perkembangan zaman membawa peluang pekerjaan modern seperti guru atau pegawai negeri sipil, tetapi masyarakat Desa adat Sade tetap teguh mempertahankan tradisi menenun. Terdapat sanksi apabila perempuan yang bekerja selain menenun dan bekerja di luar desa, yaitu menjadi omongan masyarakat tersebut. (2) Hak bekerja laki-laki dan perempuan di Desa Adat Sade masih sangat timpang akibat pengaruh adat dan tradisi yang kuat, khususnya tradisi menenun. Laki-laki memiliki kebebasan lebih luas dalam memilih pekerjaan dan mobilitas, sementara perempuan dibatasi pada peran tradisional sebagai penenun dan pengurus domestik. (3) Ketidaksetaraan hak bekerja pada perempuan di Desa adat Sade tersebut menjadi terbatas aksesnya, dikarenakan kewajiban mereka untuk menenun. Mereka tidak bisa melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi, dikarenakan tuntutan untuk menikah di usia yang tergolong muda. ENGLISH: This research discusses the right to work for women in the Sasak community, especially in the Sade traditional village. The obligation to weave in Sade Village which requires women to carry out weaving customs to maintain and preserve the traditions that have existed for generations as well as the freedom of women in Sade Traditional Village in choosing a job and requiring them to work in the village. The purpose of this study is to explain the background of Sasak women in the traditional village of Sade Lombok who are only allowed to work as weavers, explain the views of the community regarding the right to work for women in the Sasak community in the traditional village of Sade Lombok, and analyze the right to work for women in the Sasak community in the traditional village of Sade Lombok from a mubadalah perspective This study uses an empirical method with a qualitative research approach. Data collection techniques are carried out through interviews and documentation, with an analysis process that includes editing, verification, analysis, and conclusion. The results of the study show that: (1) The weaving tradition remains an important part of the life of the people of the Sade Traditional Village. Although the times bring modern job opportunities such as becoming teachers or civil servants, the people of Sade Traditional Village remain steadfast in maintaining the tradition of weaving. There are sanctions if women who work other than weaving and work outside the village, which is the talk of the community. (2) The right to work of men and women in the Sade Traditional Village is still very unequal due to the influence of strong customs and traditions, especially the weaving tradition. Men have greater freedom in choosing work and mobility, while women are confined to traditional roles as weavers and domestic stewards. (3) The inequality of work rights for women in the Sade traditional village has limited access, due to their obligation to weave. They cannot continue their higher education, due to the demand to marry at a relatively young age. ARABIC: تناقش هذه الدراسة حق العمل للمرأة في مجتمع الساساك، وخاصة في قرية ساد التقليدية. إن واجب النسيج في قرية ساد يفرض على النساء القيام بتقاليد النسيج من أجل الحفاظ على التقاليد التي انتقلت من جيل إلى جيل، فضلاً عن عدم وجود حرية للنساء في قرية ساد التقليدية في اختيار الوظائف وإلزامهن بالعمل في القرية. الهدف من هذه الدراسة هو شرح خلفية نساء الساساك في قرية ساد التقليدية، لومبوك، واللواتي يُسمح لهن بالعمل فقط كنساجين، وشرح آراء المجتمع فيما يتعلق بحق العمل للنساء في مجتمع الساساك في قرية ساد التقليدية، لومبوك، وتحليل حق العمل للنساء في مجتمع الساساك في قرية ساد التقليدية، لومبوك من منظور المبادلة تعتمد هذه الدراسة على منهج تجريبي ومنهج بحث نوعي. وتُجمع البيانات من خلال المقابلات والتوثيق، مع عملية تحليل تتضمن التحرير والتحقق والتحليل واستخلاص النتائج. وتظهر نتائج البحث أن: (1) لا يزال تقليد النسيج جزءًا لا يتجزأ من حياة أهالي قرية ساد التقليدية. ورغم أن تطور العصر أتاح فرص عمل حديثة، كالمعلمين والموظفين الحكوميين، إلا أن أهالي قرية ساد التقليدية ما زالوا متمسكين بتقاليد النسيج. وتُفرض عقوبات على النساء اللواتي يعملن في مجالات أخرى غير النسيج، أو يعملن خارج القرية، وهو أمر شائع في القرية. (2) لا تزال حقوق العمل بين الرجال والنساء في قرية ساد التقليدية غير متساوية إلى حد كبير بسبب التأثير القوي للعادات والتقاليد، وخاصة تقاليد النسيج. كان الرجال يتمتعون بحرية أكبر في اختيار الوظائف والتنقل، في حين كانت النساء مقيدة بالأدوار التقليدية مثل النساجات والرعاية المنزلية. (3) عدم المساواة في حقوق العمل بالنسبة للنساء في قرية ساد التقليدية حيث يكون الوصول إلى فرص العمل محدودًا بسبب التزامهن بالنسيج. لا يستطيعون مواصلة تعليمهم العالي بسبب متطلبات الزواج في سن مبكرة نسبي

    38,518

    full texts

    46,977

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Etheses of Maulana Malik Ibrahim State Islamic University
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇